人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

考試挑戰(zhàn)書(shū)范文一

2.文明考試，公平競(jìng)爭(zhēng)。

3.冷靜分析，沉著應(yīng)考。

4.學(xué)以載道，誠(chéng)信為本。

5.文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試。

6.刻苦學(xué)習(xí)，正直做人。

7.公開(kāi)平等，競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)!

8.提高文明素質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

9.謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。

10.堅(jiān)持考試紀(jì)律，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

11.認(rèn)認(rèn)真真考試，堂堂正正做人。

12.拼搏創(chuàng)造價(jià)值，努力成就未來(lái)。

13.優(yōu)化考試環(huán)境，提高考試質(zhì)量。

14.嚴(yán)肅考試紀(jì)律，杜絕考試作弊。

15.細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)心贏得未來(lái)。

16.提倡誠(chéng)信做人，純潔校園風(fēng)氣

17.誠(chéng)信是火焰，給人以希望給人以溫暖;誠(chéng)信是明鏡，給人以規(guī)尺給人以鏡鑒

18.刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人

19.發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。

20.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)

21.自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

22.我自信 我成功

23.樹(shù)立良好學(xué)子形象，杜絕考試作弊行為。

24.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì) 樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)

25.認(rèn)真審題，謹(jǐn)慎作答，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母與社會(huì)。

26.以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

27.與誠(chéng)信攜手同行 與舞弊揮手作別

28.人易我易我不大意，人難我難我不畏難。

29.生命的本質(zhì)從真實(shí)開(kāi)始 人格的尊嚴(yán)從誠(chéng)信起步

30.細(xì)節(jié)處的誠(chéng)信尤見(jiàn)真實(shí) 心靈中的純凈更是可貴

31.堅(jiān)守心靈的誠(chéng)信 提升人生的品位

32.花因拒絕染污而愈益芬芳 心因堅(jiān)守誠(chéng)信而愈益高尚

33.一人誠(chéng)信一人立 天下誠(chéng)信天下興

34.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。

35.改“伯樂(lè)相馬”為“賽場(chǎng)選馬”，讓優(yōu)秀人才脫穎而出!

36.分類(lèi)考試突出能力方便考生強(qiáng)化監(jiān)督!

37.發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。

38.奪魁戰(zhàn)鼓陣陣高，看我更上一層樓。

39.杜絕考試違紀(jì)行為，確?？荚嚱Y(jié)果公正。

40.不為失敗找理由，要為成功找方法。

41.不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一份希望。

42.秉承求是校訓(xùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

43.尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)尊重人才尊重創(chuàng)造!

44.自信是成功的基石，沉著是飛翔的翅膀。

45.為人，為學(xué)，為事，中流擊水，爭(zhēng)世上先，求知，求智，求志，高峰放歌，唱天下最。

46.三年磨劍志存高遠(yuǎn)競(jìng)蟾宮折桂，百日攻關(guān)腳踏實(shí)地誓金榜題名。

47.認(rèn)真履行教師職責(zé)，加強(qiáng)考場(chǎng)規(guī)范管理。

48.拼搏，以有限時(shí)間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛力;奮斗，用不懈努力鑄就無(wú)悔的青春。

49.冷靜分析，沉著應(yīng)考，考出真實(shí)水平。

50.堅(jiān)持公開(kāi)公平公正原則，確?？荚嚦煽?jī)的真實(shí)性。

51.會(huì)考號(hào)角聲聲急，是誰(shuí)又催千里馬。

52.懷輕松心情進(jìn)考場(chǎng)，帶勝利喜悅回家門(mén)

1.上聯(lián)：愿你用誠(chéng)實(shí)的舵掌航人生

下聯(lián)：愿我用守信的心奠基未來(lái) 橫批：誠(chéng)信為本

2.上聯(lián)：每人每天競(jìng)為誠(chéng)實(shí)之人

下聯(lián)：每時(shí)每地力行信義之事 橫批：誠(chéng)信在校園

3.上聯(lián)：分分秒秒學(xué)做真人人人競(jìng)展誠(chéng)信風(fēng)采

下聯(lián)：時(shí)時(shí)處處力行真事事事皆鑄人格基石 橫批：誠(chéng)信每一天

考試挑戰(zhàn)書(shū)范文二

1、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。

2、提倡誠(chéng)信做人，純潔校園風(fēng)氣。

3、考前不慌不亂，考時(shí)沉著應(yīng)對(duì)，考后杜絕議論。

4、用心看卷，專(zhuān)心答題，細(xì)心復(fù)查。

5、我自信，我成功。

6、與誠(chéng)信攜手同行與舞弊揮手作別。

7、懷輕松心情進(jìn)考場(chǎng)，帶勝利喜悅回家門(mén)。

8、以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

9、文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試。

10、冷靜分析，沉著應(yīng)考，考出真實(shí)水平。

11、放飛心靈，播撒希望。

12、易題不丟失半分，難題不放棄努力。

13、冷靜沉著，審慎思考。

14、以實(shí)力驗(yàn)證自我，以誠(chéng)信構(gòu)筑人生。

15、以誠(chéng)實(shí)考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥。

16、考試是學(xué)習(xí)的檢閱，更是誠(chéng)信的考驗(yàn)。

17、成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。

18、秉承求是校訓(xùn)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

19、沉著冷靜，周密思考，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，仔細(xì)答卷。

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21、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誠(chéng)信為人。

22、胸有成竹進(jìn)考場(chǎng)，先易后難答試題。

23、遵循生活規(guī)律，保持良好心態(tài)。

24、自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀。

25、樹(shù)立良好學(xué)子形象，杜絕考試作弊行為。

26、誠(chéng)信做人，從誠(chéng)信考試做起。

27、讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí)，讓自己的理想展翅飛翔。

28、嚴(yán)肅考試紀(jì)律，杜絕考試作弊。

29、仔細(xì)審題，答題規(guī)范，書(shū)寫(xiě)工整。

30、謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。

31、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏，不放棄一分希望。

32、我自信我成功。

33、十年磨劍為一博，六月試鋒現(xiàn)真我。 出國(guó)留學(xué)網(wǎng)

34、提高文明素質(zhì)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

35、誠(chéng)信是火焰，給人以希望、給人以溫暖;誠(chéng)信是明鏡，給人以規(guī)尺、給人以鏡鑒。

36、端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，振奮精神，考出水平。

37、信心是力量的源泉，堅(jiān)持是成功的保證。

38、認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)考場(chǎng)規(guī)范管理。

39、考試，不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，更是意志、態(tài)度、精神的競(jìng)爭(zhēng)。

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41、端正考風(fēng)誠(chéng)信考試從我做起。

42、微笑迎考，成功在望。

43、看清楚，想透徹，答準(zhǔn)每道題。

44、認(rèn)認(rèn)真真考試，堂堂正正做人。

45、刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人。

46、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

47、發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做高素質(zhì)創(chuàng)造性人才。

48、細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)心贏得未來(lái)。

49、冷靜分析，沉著應(yīng)考。

50、杜絕考試違紀(jì)行為，確?？荚嚱Y(jié)果公正。

51、學(xué)以載道，誠(chéng)信為本。

52、人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難。

53、用誠(chéng)實(shí)譜寫(xiě)人生答卷，憑實(shí)力選擇理想學(xué)校。

54、讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中。

55、認(rèn)真審題，謹(jǐn)慎作答，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母與社會(huì)。

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宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)校標(biāo)語(yǔ) | 企業(yè)標(biāo)語(yǔ) | 醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)

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宣傳口號(hào) | 社區(qū)口號(hào) | 學(xué)校標(biāo)語(yǔ) | 企業(yè)標(biāo)語(yǔ) | 醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)

考試挑戰(zhàn)書(shū)范文三

換個(gè)角度挑戰(zhàn)，換個(gè)態(tài)度生活。題記

“復(fù)制，粘貼?！爆F(xiàn)在的生活便是如此，一成不變。起床，上學(xué)，吃飯一樣的場(chǎng)景。日復(fù)日，月復(fù)月，年復(fù)年。生活如黑白畫(huà)面，毫無(wú)色彩，我已感到有些厭倦。

同樣的太陽(yáng)，同樣升起，又是那同樣的一天。腳不受控制，大腦慢了半拍，可依然往那往日的路上前行去學(xué)校。我睜著惺忪的'睡眼，耷拉著沉重的腦袋。大清早，老錢(qián)(數(shù)學(xué)老師)就來(lái)了一份“健康早餐”考試。

嗯，這題這樣這樣對(duì)，那題這樣這樣啊!這題目怎么重疊了，一陣清風(fēng)吹醒迷糊的我。哦看花眼了。呃?做不來(lái)，二十題?什么情況。再看一遍，還是不懂。無(wú)奈跳過(guò)。啊!二十四題做出來(lái)了，二十題不會(huì)?不存在的。

想著，一陣睡意襲來(lái)。小惡魔：放棄吧，做不出來(lái)的，還不如放下筆，睡覺(jué)吧，孩子。小天使：不，你能做到的，別聽(tīng)他的。不過(guò)還是睡覺(jué)比較吸引我。正趴下，老錢(qián)突然高聲：“這次的二十題比較靈活，大家只要換個(gè)角度去思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很簡(jiǎn)單的。”換個(gè)角度，是吧，生銹的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，“等腰三角形，直角三角形，三十度角，勾股定理概念定理”一條條在腦中忽閃。

啊，還是放棄好了，又是趴下，又是高聲同學(xué)們，不能輕易放棄，換個(gè)方向看這題，如果這是大考，一個(gè)二十分題，可能會(huì)決定你的一生，做數(shù)學(xué)就在于挑戰(zhàn)，不斷的挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷靈活解題，直到你比題目比出卷老師更靈活，那題目，試卷，滿(mǎn)分就會(huì)是你的。還真是振奮人心呢。老錢(qián)這么說(shuō)，肯定很多人沒(méi)做出來(lái)，我要把它撂倒，在小胡這個(gè)數(shù)學(xué)高手面前炫耀一下。

嗯，再想想三厘米，四厘米，五厘米。哦!等積法，我看出來(lái)了，只要一個(gè)算式。哈，soeasy，我贏了。只不過(guò)做對(duì)一道題，為何我如此激動(dòng)，黑白畫(huà)板溢出七彩。人，物發(fā)出了不一樣的閃光，太陽(yáng)發(fā)出不同尋常耀眼的光。秋風(fēng)瑟瑟的秋天，陽(yáng)光溫和，無(wú)私的灑在每個(gè)人的桌子上，門(mén)外，青翠的松樹(shù)輕輕搖曳著，著才是生活。

題目，換個(gè)角度想，生活，換個(gè)態(tài)度過(guò)。人生，換個(gè)性格活。生活不是黑白色，是你的眼睛是黑白色，生活不是一成不變，是你的眼睛不善于發(fā)現(xiàn)。人生也不是平淡無(wú)奇，只是你缺了另一個(gè)角度，另一個(gè)方向，另一種態(tài)度。改變自己，接受人生的挑戰(zhàn)。

那么，換個(gè)角度去接受挑戰(zhàn);換個(gè)態(tài)度去感受生活。

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考試挑戰(zhàn)書(shū)范文四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

20~~的歲末，我們高三年級(jí)到太湖漁洋山進(jìn)行登高勵(lì)志活動(dòng)，今天，我站在這里，只想把自己對(duì)這次登高行動(dòng)的一點(diǎn)感悟與大家分享。

我們的成長(zhǎng)就是在爬人生的高山：懷揣夢(mèng)想，向著目標(biāo)、帶著激情，一路辛苦，也一路享受，無(wú)怨無(wú)悔、全力以赴。

一、設(shè)定明確目標(biāo)，然后付出行動(dòng)

我們知道要在人生路上順利前行，每一步都應(yīng)該有自己的目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo)，就相當(dāng)于你在心田種下了一顆種子，之后去灌溉、培養(yǎng)它，做一些自己該做的事。相信功到自然成。

如爬山一樣，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要一步步的行動(dòng)。我們付出、付出、再付出。這不是一種策略，這是種生活模式。當(dāng)然付出不一定會(huì)有回報(bào)，但不付出肯定不會(huì)有回報(bào)，我們知道只要行動(dòng)必然會(huì)遇到困難。如果沒(méi)有困難，那么，你如何獲得前進(jìn)的動(dòng)力呢?戰(zhàn)勝困難是我們想要到達(dá)人生高度的支撐。

無(wú)論發(fā)生什么，我們都將投入時(shí)間、汗水和精力完成工作。竭盡全力甚至超常發(fā)揮。因?yàn)?，?dāng)你獲得值得擁有的東西時(shí)所產(chǎn)生的滿(mǎn)足感是世上最令人愉快的體驗(yàn)——那是登達(dá)山頂時(shí)的巔峰體驗(yàn)。

有人說(shuō)得好：失敗者常常只比成功者少了5%的努力。所以我們要

二、接受困難和挑戰(zhàn)，

高三的日子讓我體會(huì)到，在這個(gè)世界上，遇著倒霉事兒、難熬的日子和糟糕透頂?shù)娜?，都是再普通不過(guò)的事情。煩惱、恐懼、憂(yōu)慮、被誤解、被折磨都是生活的`一部分，是成功不可或缺的拼圖。

高三更讓我認(rèn)識(shí)到：考試失利是我們學(xué)習(xí)生活的常態(tài)，挑戰(zhàn)無(wú)處不在。我們要樂(lè)觀、積極、耐心等待、主動(dòng)出擊，做好日常必須做的每件小事，珍惜遇到的每個(gè)人，挑戰(zhàn)就會(huì)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)。想想曾經(jīng)的勝利，我們的擔(dān)憂(yōu)就會(huì)消失，就會(huì)有自信心。

做了沒(méi)有做成，是暫時(shí)的失利;想做而沒(méi)做，是徹底的失敗。因此，我們感悟：

三、生命是一個(gè)過(guò)程，不是一個(gè)結(jié)果。

生命的過(guò)程，是一個(gè)不斷填充的過(guò)程。我們填充了痛苦，就會(huì)帶著痛苦爬山;填充了快樂(lè)，就會(huì)滿(mǎn)載快樂(lè)走向山頂。

無(wú)論現(xiàn)在遇到什么，(無(wú)論是零摸、一模、二模還是高考)都不要回避，解決和面對(duì)，才是最應(yīng)該做的。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，無(wú)法無(wú)力改變，未來(lái)的事情，無(wú)法預(yù)知，沒(méi)必要提前苦惱。既然如此，我們能做的，就是從種.種困難中提煉出智慧，將苦的部分熬制成良藥。

相信我們：受挫一次，對(duì)生活的理解加深一層;失誤一次，對(duì)人生的醒悟增添一階;不幸一次，對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次，對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍

我們自豪的宣稱(chēng)：高三學(xué)生是經(jīng)受了學(xué)習(xí)、情感、生活的各種困難檢驗(yàn)的人，懂得如何痛哭之后，坦然上路。我們品味所經(jīng)歷的磨難、苦澀，然后像蚌一樣，含著疼，含著苦，將進(jìn)入肉里的砂，含煉成一顆渾圓華美的珍珠。高考前的日子，我們更會(huì)：

四、激情永存

同學(xué)們，如果，我們感到自己的快樂(lè)被提前透支，被每日學(xué)習(xí)生活的重復(fù)和繁瑣折麼得疲憊不堪，一定要明白自己的激情哪去了，找到它，讓它幫助自己，重新振作起來(lái)。

就拿我自己來(lái)說(shuō)，每天早上，像打仗一樣的沖向教室，但我還會(huì)盡量抽出一點(diǎn)時(shí)間給自己，鍛煉身體，讀一些激勵(lì)或鼓舞人心的書(shū)刊，讓自己身心愉快，進(jìn)行自我心靈的對(duì)話(huà)。然后，告訴自己，這一天，對(duì)自己的一生很重要。它，是一個(gè)新的開(kāi)始、

我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，昨天的傷心(沒(méi)有入黨)、恐懼(對(duì)高考零模的擔(dān)憂(yōu))、苦惱和郁悶，都已經(jīng)成為自己的財(cái)富。我因?yàn)榻?jīng)歷而富有，再也沒(méi)有什么能傷害我。通過(guò)心靈上的對(duì)話(huà)，我發(fā)現(xiàn)，激情是一位很偉大的患難伴侶。

未來(lái)的學(xué)習(xí)歲月里我們還會(huì)遇到很多失敗和挫折，我們要試著調(diào)整、放松自己，保持激情，這是醫(yī)治創(chuàng)傷的極好辦法——它確實(shí)能夠擊敗世界上任何一種消極情緒。

只要激情還在，無(wú)論何時(shí)何地何事，我們都會(huì)確信，自己都能處理好在學(xué)習(xí)中遇到的困難，無(wú)論我們想要爬的山有多高，我們的腳力如何，我們總會(huì)在終點(diǎn)相會(huì)。

考試挑戰(zhàn)書(shū)范文五

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!再過(guò)40幾個(gè)小時(shí)，高三的同學(xué)們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)了，今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，既是初一、初二，高一、二學(xué)弟、學(xué)妹表達(dá)祝福的歡送儀式，更是全體師生為即將走上考場(chǎng)的高三勇士們鼓勁加油的壯行儀式。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表全體師生，向舍小家為大家的全體高三教師表達(dá)衷心的感謝，向即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

三年前，你們懷著對(duì)人生的美好追求，來(lái)到興洪中學(xué)這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚文化底蘊(yùn)的校園，開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年的求知路，凝聚著老師們的心血與汗水，凝聚著父母的關(guān)愛(ài)與期望，更留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神。今天，在你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)莊重時(shí)刻，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個(gè)問(wèn)題：

一、相信實(shí)力是成功的基礎(chǔ)

高三一年來(lái)，年級(jí)組的教學(xué)管理思路清晰明確，有條不紊，始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效率作為工作的重心，不斷創(chuàng)新管理模式，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。管理出成績(jī)，管理出效益。這是我們興洪中學(xué)在實(shí)踐中得出的成功經(jīng)驗(yàn)!

高三一年來(lái)，面對(duì)高考的壓力，廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性，樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘為人梯，勤勉細(xì)致，兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學(xué)心態(tài)穩(wěn)定，熱情飽滿(mǎn)，勇敢地迎接一次次挑戰(zhàn)!在自信中享受拼搏戰(zhàn)斗的快樂(lè)，在超越中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)!

同學(xué)們，要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們走過(guò)的每一步，都為高考的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵

同學(xué)們，征戰(zhàn)高考，壓力在所難免，但是我們的選擇應(yīng)該是：保持良好的心態(tài)，把壓力化為動(dòng)力，勇敢地去迎接高考。

首先要有亮劍精神。在這個(gè)世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對(duì)高考，要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)。

第二，要以積極的態(tài)度去對(duì)待考試。把考試看成是一種挑戰(zhàn)，定會(huì)激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機(jī)會(huì)，就會(huì)以一種珍惜的心情去坦然面對(duì)。高中三年的學(xué)習(xí)，尤其高三一年的精心備考，你們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，榮辱不驚。高考不過(guò)是高中最后一次考試，試題也只不過(guò)是平常訓(xùn)練題的改頭換面而已。

三、相信學(xué)校精心的工作安排是成功的.保證

高三一年，學(xué)校對(duì)備考工作做了精心的安排。經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練和準(zhǔn)備，同學(xué)們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗(yàn)，相信你們會(huì)把考試技巧在高考中運(yùn)用自如。

考試期間，學(xué)校要求全體班主任、任課老師全部上崗值班，從組織考試、一日三餐，到午休晚眠，全程陪護(hù)同學(xué)們，學(xué)校也會(huì)為你們提供一切可能的幫助!希望同學(xué)們保持豁達(dá)的精神，樂(lè)觀的心態(tài)，坦然面對(duì)考試。也希望同學(xué)們牢記師長(zhǎng)重托，不負(fù)學(xué)校厚望，大氣做人，誠(chéng)信應(yīng)試!

高三的同學(xué)們，鯤鵬一日扶搖上，騏驥千里自在回。燕趙風(fēng)云起大地，興洪才俊競(jìng)光輝。請(qǐng)你們保持自信，以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接后天的高考!我相信，這個(gè)六月會(huì)因?yàn)槟銈兌弊湘碳t，興洪校園會(huì)因?yàn)槟銈兌_紛絢麗，希望大家在最后的時(shí)間里，集中精力，聚精會(huì)神，注意方法，講究策略，頑強(qiáng)拼搏，力爭(zhēng)在高考中發(fā)揮出最佳水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想，為母校增光添彩!

今天初一、初二高一、高二的同學(xué)們也來(lái)為高三壯行，你們擔(dān)負(fù)著繼往開(kāi)來(lái)的重任。高三同學(xué)們留給你們的不應(yīng)只是遠(yuǎn)去的背影，而是興洪精神的路標(biāo)!沉湎于幻想，止步于等待，不是興洪人的風(fēng)格。你們不是旁觀者，拼搏正在進(jìn)行時(shí)，希望大家向高三同學(xué)那樣，珍惜時(shí)間，勤奮努力，用汗水書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的青春!

最后，祝愿高三同學(xué)們高考順利，金榜題名，20--,高三加油，高三必勝;20--,興洪加油，興洪必勝!謝謝大家。

考試挑戰(zhàn)書(shū)范文六

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我穿著是我三十一年前第一次站在講臺(tái)上穿的藍(lán)白相間的連衣裙，特意束上一天紅腰帶 ，想為高三的學(xué)生加油、為高一高二的學(xué)生祝福。因?yàn)閮商斓拇笥辏刮覀儾荒苊鎸?duì)面的交流。但我相信我們的心是連在一起的。今天是高三的同學(xué)們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式。此時(shí)此刻我不想圍繞著考試和升學(xué)去說(shuō)些鼓舞人心的話(huà)，因?yàn)槟銈儾灰偃A聽(tīng)枯燥乏味的說(shuō)教，我也反感說(shuō)套話(huà)、講假話(huà)，只想說(shuō)說(shuō)心里話(huà)

我想對(duì)你們說(shuō)：能參加高考的人是幸福的。十年文革中，我夢(mèng)寐以求的就是能走進(jìn)高考的考場(chǎng)、走進(jìn)大學(xué)的殿堂?？墒俏乙恢笔?---。文革結(jié)束，當(dāng)?shù)玫轿夷軈⒓痈呖嫉南ⅲ医蛔I流滿(mǎn)面。“這是真的嗎?”是真的!是我盼了十年的大學(xué)夢(mèng)啊!在當(dāng)我走進(jìn)高考考場(chǎng)的那一刻，我雙手合十，瞇起眼睛說(shuō)：上帝啊，我終于等來(lái)了這一刻，能參加高考，這是上蒼的最大恩賜!我是世界最幸福的人!我懷著滿(mǎn)心的喜悅完成答卷。三天高考過(guò)程中的美好時(shí)光、美妙感覺(jué)，使我終身難忘。三十五年過(guò)去了，高考的甘甜和美妙還在滋潤(rùn)著我，使我一直想留在校園，一直想體會(huì)高三的味道，享受高考的幸福。

我還想對(duì)你們說(shuō)：我和你們成為忘年交的感覺(jué)真好。我和這屆高三的許多學(xué)生成為忘年交。七班的同學(xué)送給我“致我們最敬愛(ài)的人生導(dǎo)師---李鳳遐老師”的本子，你們每個(gè)人說(shuō)的每句話(huà)我都會(huì)放在心中最馨香的地方。忘不了同學(xué)們?cè)谖业臍v史課堂上自由辯論中的思維的碰撞，智慧的交鋒。妙語(yǔ)連珠，風(fēng)云際會(huì)，令人暢快淋漓;忘不了我和同學(xué)們相約在櫻花樹(shù)下談歷史、談時(shí)政、談人生、談心態(tài)、談?chuàng)碛?，無(wú)話(huà)不談，意猶未盡;忘不了陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，我們一起在花叢中聽(tīng)花開(kāi)的聲音;忘不了我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的合影留念，相約再見(jiàn)。更忘不了你們?cè)谑?、沮喪苦悶彷徨時(shí)，始終沒(méi)有放棄也沒(méi)有忘記自己的責(zé)任。我們師生心靈的和諧共振，互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過(guò)程，是我最幸福的時(shí)光。

我更想對(duì)你們說(shuō)：無(wú)論何時(shí)都要讓自己看得起自己。你們是人，不是機(jī)器，也不是學(xué)習(xí)的是機(jī)器，更不是學(xué)校為了提高升學(xué)率的機(jī)器。任何時(shí)候你們都要做最好的自己。你們的后面是小小的母校，你們的前面是整個(gè)的世界，這個(gè)世界既有光明也有黑暗，對(duì)待黑暗不要說(shuō)自己無(wú)可奈何，沒(méi)有選擇，不要以環(huán)境不好、現(xiàn)實(shí)黑暗而原諒自己的怯弱，更不要一邊詛咒黑暗，一邊加入黑暗。與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭。這根脆弱的蠟燭，即使不能照亮別人、照亮周?chē)?，也能照亮你的?nèi)心，讓自己看得起自己!!!愿你們始終保有獨(dú)立的思考和尊嚴(yán)的人格;愿你們的生活顯示出智慧、勇氣和德行!!!

最后再給你們說(shuō)：人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府??人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。人的一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞、一路艱辛。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò)，給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

高一高二的同學(xué)們?yōu)楦呷膶W(xué)長(zhǎng)們助力，全體老師們?yōu)楦呷耐瑢W(xué)們加油，高三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?走你style!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!