最新新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿范文(模板18篇)

通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向，有助于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?？偨Y(jié)的寫作過程中應(yīng)該注意哪些問題，怎樣提高寫作效率？情感表達(dá)并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習(xí)和探索。

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇一

感恩遇見。

遇見這份感動(dòng)。

讓感恩的心去面對(duì)每一個(gè)人。

發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)。

讓今天變得更好。

給自己一個(gè)微笑。

回首昨天。

想想昨天的你都干了什么有意義的事。

現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你敞開心扉去書寫你的人生。

時(shí)間過去的很快。

生活會(huì)平平淡淡。

可是知足就好。

何必讓時(shí)間虛度。

開心快樂就夠了。

也許，夢(mèng)想就在明天。

也許就在眼前。

腳踏實(shí)地作平凡的自己走向明天。

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇二

新年的鐘聲在我的心中轟鳴，

新年的鐘聲讓全人類沸騰！

新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。

新年的鐘聲響徹五湖四海，

新年的鐘聲響徹南極北極的上空。

新年的鐘聲迎接新的浪花，

新年的鐘聲迎接新的云涌，

新年的鐘聲迎接新的明月，

新年的鐘聲迎接新的旭日東升！

新年的鐘聲迎接新的財(cái)富，

新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。

新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造，新的發(fā)明，

新年的鐘聲要迎接新的捷報(bào)，新的競(jìng)爭(zhēng)！

這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中，

青少年聽到這新年的鐘聲，

高興的舉起雙手歡跳亂蹦。

中老年聽到這新年的鐘聲，

倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。

成功人士聽這新年的鐘聲，

再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。

處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲，

悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。

新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)定的步伐，

新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。

看大海，望長(zhǎng)空，

只有壯志凌云，才會(huì)有無(wú)比燦爛的人生！

回顧那新年的鐘聲，

年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng)，

查看那已出場(chǎng)的人生畫卷，

一幕幕，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而冷冷靜靜，

時(shí)而站在低谷，時(shí)而攀上高峰，

時(shí)而捶胸頓足，時(shí)而笑語(yǔ)騰空。

享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)！

大千世界，云云眾生，

總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。

用新年鐘聲的震撼，

去滌蕩那心中的不平，

用新年鐘聲的震撼力，

向著最新的目標(biāo)，發(fā)起新的進(jìn)攻！

新年的鐘聲，猛勁響吧！可勁敲吧！

讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶！

?。∮质且荒赀^去了，

新的一年即將開始。

時(shí)間過得很快，

歡樂的時(shí)光好像在昨天，

晃晃忽忽的，一下子就過去了。

新的一年，

又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年，

也許，元旦是春天，

春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，

帶來一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年，

也許，元旦是冬天，

冬姑娘蠢蠢欲動(dòng)，

下一場(chǎng)銀白色的大雪，

為新年添上一幅美麗的圖畫。

新的一年有許多新的希望，

高年級(jí)學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備，

決定期末考試一鳴驚人。

20xx即將過去，

20xx馬上到來，

讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧！

新年到了，

我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：

新年快樂！新年快樂！

我問小樹，新年是什么？

小樹說：

新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉。

我問春風(fēng)，新年是什么？

春風(fēng)說：

新年是把種子遍地撒播。

我問鋼琴，新年是什么？

鋼琴說：

新年是叮叮咚咚的音樂。

我問老師，新年是什么？

老師說：

新年是更美好的生活。

小鳥小鳥，

我知道了，

新年是無(wú)限的期待與歡樂。

元旦，好比一個(gè)美麗的東西，

看，

元旦一來到，

我們的臉上，

便有了最燦爛的笑容；

我們穿上新衣服，

顯得多么神氣！

元旦，好比一個(gè)特別的節(jié)日，

看，

省吃儉用的爸爸媽媽，

給你買來許多好吃的零食；

還有許多好玩的玩具，

都給你買過來，

讓你感到很驚奇，

同是也讓你感到了家庭的溫馨；

??！

元旦節(jié)是美麗的'，

也是快樂的。

無(wú)需留戀，去歲已成云煙，

只需憧憬，明朝已在眼前。

還需享受，這承前啟后的年。

回顧，有冰封也有梅香，

展望，有荊棘更有驚艷。

眼前，閃過姹紫嫣紅，

身邊，涌入溫馨浪漫。

據(jù)說肆虐的年獸已被火紅的吉祥震退，

那火紅的春聯(lián)，火紅的燈籠，火紅的爆竹，

烘托出火紅的節(jié)日，火紅的時(shí)光，火紅的明天。

燈紅搖影，吉聯(lián)連望，爆竹驚天，

這紅的后面，是白皚皚的冬原，

這紅的前方，是綠茵茵的春天。

白、紅、綠點(diǎn)綴出節(jié)的絢爛，

這就是春節(jié)的顏色，****的起源！

也許桃紅延續(xù)了那片喧囂的紅，

也許杏白繼承了那些冷峻的白，

也許翠柳領(lǐng)艷了紛至沓來的綠，

你只需敞開心靈，睜開雙眼，

循著春的脈動(dòng)，

感受紅白的變遷，

體味綠意傳承的夙愿！

元旦在華碧。

不見雪花在長(zhǎng)空飄舞。

不見梅枝綻出幽雅的花蕾。

在這充滿活力的校園。

元旦的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般。

活潑而輕盈。

在綠樹蔥郁的濃蔭下。

在紅花浪漫的花期里。

元旦已將她寧?kù)o的祝福。

悄悄灑在每一顆純樸的心靈。

請(qǐng)以天涯游子的名義。

請(qǐng)以一個(gè)跌倒后又重新站立起的。

跋涉者名義。

接受這元旦溫馨的祝福。

萬(wàn)泉河的浪花會(huì)滌去我們。

身心的塵垢。

在元旦，在華碧，朋友。

請(qǐng)象一棵樹那樣去生活。

舒展枝葉吸納八面來風(fēng)。

挺拔身軀撐起一片藍(lán)天！

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇三

清晨那蔚藍(lán)的天空。

看不見的空氣雨。

洗綠小樹。

洗綠草坪。

看不見的空氣雨，

噴吹著我的臉，

又鉆進(jìn)鼻孔。

哦，

胸腔充滿朝氣，

渾身好像透明；

伸開雙臂如鳥兒展翅，

就要飛上高空。

清晨那林間的小徑。

不知名的鳥兒們。

唱來黎明。

好聽的鳥歌曲，

像山溪叮叮咚咚，

像風(fēng)鈴叮叮鈴鈴。

哦，

甩掉一切煩惱，

忘掉昨夜舊夢(mèng)；

像進(jìn)入童話王國(guó)，

清晨，

想起我自己，

想起少年兒童。

想起我們不高的身軀、

不大的'年齡，

還有稚氣的笑臉、

多情的眼睛。

想起我們活潑的性格、

純潔的心靈，

還有那。

清晨般美好的家園，

清晨般明亮的前程……。

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇四

有十二個(gè)重復(fù)的路口。

都會(huì)路過。

在不約而同的時(shí)刻。

彼此的牽掛，念想與叮囑。

我的孩子。

我的事業(yè)。

我們未來的命運(yùn)。

走了很長(zhǎng)的路。

人們都已來到。

在相同的`時(shí)刻。

彼此的感慨，寒暄與問候。

我的容顏。

我的長(zhǎng)輩。

我們的崢嶸歲月。

還有很長(zhǎng)的路要走。

從這個(gè)路口。

一同出發(fā)。

在這個(gè)共同的時(shí)刻。

彼此的欣喜，微笑與祝福。

我的親朋。

我的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

我可愛的祖國(guó)。

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇五

在這樣的日子里。

我們會(huì)互道一聲：新年好。

雖然天氣這樣寒冷。

但是我們的心不冷。

我的朋友、我的同學(xué)、我的親人。

我認(rèn)識(shí)的.人、我不認(rèn)識(shí)的人。

郊野的小花、荒野的小草。

田園的莊稼、天空的飛鳥。

所有的人、所有的事物、所有的所有。

是一種祝愿。

是一種盼望。

每個(gè)人輕啟雙唇。

輕輕的喊出。

對(duì)著人們喊。

對(duì)著高山喊。

對(duì)著天空喊。

對(duì)著花草喊……。

像一支火把。

傳遞著溫暖。

讓這一聲呼喊。

回蕩整個(gè)大地。

也對(duì)自己說一聲。

祈愿在新的一年：身體健康，工作順利，家庭和睦……。

祈愿每個(gè)人的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

祈愿每一個(gè)新的一年。

都會(huì)越來越好。

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇六

不經(jīng)意的回眸。

我看見。

遠(yuǎn)方蒼茫的人海。

留下的那些帆影點(diǎn)點(diǎn)。

或云或霧。

悉數(shù)飄散。

眼前。

是漂亮的`窗花。

春風(fēng)吹來的桃花朵朵。

我看見。

又一波涌動(dòng)的人潮。

那些趕路的匆匆腳步。

在風(fēng)景里行走。

自顧不暇。

一天又一天。

一年又一年。

歲月就這么走過。

走過我的童年。

走過初戀的河邊。

在海市蜃樓的晚霞里。

吟唱詩(shī)歌的燦爛。

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇七

當(dāng)——當(dāng)——。

她像一首勝利之歌。

在萬(wàn)里星空鳴唱。

音域?qū)掗煛?/p>

旋律高亢。

當(dāng)——當(dāng)——。

她像一首迎春序曲。

回蕩在田野山崗。

充滿激情。

帶著芳香。

當(dāng)——當(dāng)——。

她像一串出站的汽笛。

伴著飛轉(zhuǎn)的車輪。

駛向。

明天的輝煌。

當(dāng)——當(dāng)——。

她像一聲起跑的號(hào)令。

撞擊著。

撞擊著每一顆。

不甘寂寞的。

心臟。

當(dāng)——當(dāng)——。

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇八

在平平淡淡的日常中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。詩(shī)歌的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家收集的新年詩(shī)歌朗誦，歡迎大家分享。

其實(shí)，年關(guān)不過是一場(chǎng)思念

一場(chǎng)全國(guó)人民，一次盛大的團(tuán)圓

擁擠在冬末春初夜晚，看一場(chǎng)春節(jié)

晚會(huì)的盛典，回家不僅僅是一場(chǎng)熬煎

更是一次治療，心理疾病的大餐

其實(shí)，年關(guān)不過是要看一看

母親白發(fā)又多了幾番，還有父親

彎下的脊背，是否還能抗下一座大山

那些童年的玩伴，是否還依然

村前的老槐樹，上面的紅燈籠喜氣撲面

左邊，右邊，看來看去

還是有點(diǎn)，不太順眼

中間那個(gè)福字，倒過來

倒過去，不知道該貼

正著還是倒著

有點(diǎn)犯難，一個(gè)人的對(duì)聯(lián)

貼給誰(shuí)看？

五元錢的`白饅頭，十分新鮮

兩顆大白菜，不到三元

一個(gè)人的新年，無(wú)需浪漫

再買兩支紅燭，在除夕點(diǎn)燃

在心里請(qǐng)一請(qǐng)神仙，請(qǐng)他在新的一年

給予我一點(diǎn)溫暖，讓我不再心寒

點(diǎn)燃鞭炮，就是點(diǎn)燃希望

在新年的晚上，在打開的窗戶外

火藥的味道，有一種異樣的香

今年，點(diǎn)燃鞭炮的兒子

卻回了他的故鄉(xiāng)

多層的三樓，不算牽強(qiáng)

不太高，也不太慌張

站在高高的塑料凳子上

盡力去擦拭，不讓塵埃在角落隱藏

我伸手去擦那扇開著的窗

一個(gè)裂翹，抹布在空中飛揚(yáng)

仿佛一具尸體，砸在地球的心臟

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇九

今天是個(gè)特別的日子，為什么說它特別呢？那就是因?yàn)榻裉焓鞘氯蝗?，也就是說，是20xx年的最后一天。我們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)節(jié)日，就要在班里舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)。

老師還說每人準(zhǔn)備一首詩(shī)或詩(shī)歌，還要配上音樂，不能超過三分鐘，而且，每人朗送完了還可以抽獎(jiǎng)品。我準(zhǔn)備的是《冬》（一首詩(shī)歌），放的音樂是一首鋼琴曲：riverflowsinyou。今天下午，我們都想去裝飾教室。可是，要是去裝飾教室的話，一是必需去的最早，二是必需要拿一個(gè)打氣棒和很多氣球。我們班的于靜怡同學(xué)因?yàn)闆]有找好音樂想要用我的，于是，我們兩個(gè)就用了一個(gè)音樂。

到了下午，我去了之后，看見同學(xué)們都那么忙碌著，我也跟著他們一起忙碌起來。同學(xué)們有的打氣球，有的吹氣球，還有的在粘氣球，都開心極了！穆老師還讓我們把自己要朗誦的詩(shī)名和自己的名字都寫在一張紙條上，交給劉湛群同學(xué)。

新年詩(shī)歌朗誦會(huì)即將開始，我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，擠的教室里水泄不通。接下來，比賽就開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是岳志遠(yuǎn)，他背的是《水調(diào)歌頭》。他放的歌曲是林海的琵琶曲，特別的好聽，我們班的同學(xué)都沉浸在他背的詩(shī)歌中。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都上去了，我想：怎么還不到我呢?我又等啊等啊等啊等啊，終于到了我。

才開始我上去的時(shí)候是感到非常的興奮，可是過了一會(huì)兒，我就感覺我的聲音越來越小了，小了怎么能聽得見呢？于是，我又把聲音放大了一點(diǎn)。我表演完了，就去抽獎(jiǎng)品。我還在心里想：千萬(wàn)不要抽男的，一定要抽個(gè)好看點(diǎn)的。果然，我抽的是一個(gè)大熊抱著一個(gè)小熊，我感覺還挺可愛的。

詩(shī)歌朗誦會(huì)就要圓滿結(jié)束了，我還在賽場(chǎng)當(dāng)中，久久不愿離開?。。?/p>

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇十

甲：啊，你好！元旦，一個(gè)快樂的節(jié)日！

乙：你把東方的土地，裝扮成花的海洋，美的世界；

甲：你向祖國(guó)的青年，寄托著春的問候，新的心愿！

甲：來了，來了，新年的腳步來了，一路順風(fēng)，一路歡暢，一張張日歷開始起步；

乙：近了，近了，新年的腳步近了，那么神氣，那么美妙；

甲：到了，到了，新年的腳步到了，和著我們的呼吸，和著我們的心跳，和著我們的歡笑！

乙：啊，你好，新年，你是童話的世界，任由我們編織五彩的心愿；

甲：你是歡快的果園，讓我們采摘成熟的果實(shí)；

甲：忘不了親愛的老師，一年中為我們付出的辛勞；

乙：忘不了親密無(wú)間的同學(xué)，互幫互助，共同前進(jìn)！

甲：新的起點(diǎn)，新的希望，讓我們?cè)诖猴L(fēng)里，去把一棵棵苗苗吹綠；

乙：讓我們?cè)谙挠昀铮兂梢坏蔚斡曷?，去滋?rùn)每一寸土地；

甲：讓我們?cè)谇锕饫?，揮起童年的彩筆，去描繪最美妙的生活；

乙：讓我們?cè)诙├铮兂梢欢涠湫⊙┗?，去飄舞出豐收的歡喜！

甲：如果是這樣，那么到了明年的這個(gè)時(shí)刻，我們就會(huì)在鑼鼓聲中，捧出優(yōu)秀的作業(yè)，讓新年老人看的連聲說：滿意，滿意！

乙：我們就會(huì)在鞭炮聲中，拉著白雪公主的長(zhǎng)裙，一起歡慶收獲的甜蜜；

甲：我們就會(huì)在斑斕的彩燈中，舞起向往吉祥的長(zhǎng)龍，

合：飛進(jìn)更加輝煌，更加美好的時(shí)代！

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇十一

恭喜春節(jié)萬(wàn)家紅。

歡唱神州萬(wàn)象新，

桃花吐蕊好春風(fēng)。

燈籠高掛喜洋洋，

春聯(lián)新帖樂開懷。

迎財(cái)神賀大豐收，

男女老少人人笑。

太平春節(jié)心融融，

吉祥密語(yǔ)處處花。

相親相愛萬(wàn)年紅，

天長(zhǎng)地久思情濃。

紅包一封又一封，

開門鼓聲慶好運(yùn)。

生意興隆發(fā)大財(cái)，

鴻運(yùn)當(dāng)頭美洋洋。

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇十二

都會(huì)路過。

在不約而同的時(shí)刻。

彼此的牽掛，念想與叮囑。

我的孩子。

我的事業(yè)。

我們未來的命運(yùn)。

走了很長(zhǎng)的路。

到了猴年的路口。

人們都已來到。

在相同的時(shí)刻。

彼此的感慨，寒暄與問候。

我的容顏。

我的長(zhǎng)輩。

我們的崢嶸歲月。

還有很長(zhǎng)的路要走。

從這個(gè)路口。

一同出發(fā)。

在這個(gè)共同的時(shí)刻。

彼此的欣喜，微笑與祝福。

我的親朋。

我的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

我可愛的祖國(guó)。

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇十三

帶著野百合私語(yǔ)。

在一瞬間綻放。

青澀地，愛人手臂。

溫柔地纏繞，把你擁抱。

撥動(dòng)春天琴弦。

季節(jié)距離如此強(qiáng)烈無(wú)法抵擋。

如同大地孕育著希望。

我看見鄉(xiāng)親們，在新年日子里。

談?wù)撝率粘伞?/p>

細(xì)數(shù)三百六十五個(gè)日子和節(jié)氣。

說到春天。

大家眼里又開出火焰。

那個(gè)時(shí)候，玉米成串地掛在屋檐下。

黃澄澄喜氣。

飄滿家園，讓人看心里。

感覺興奮而踏實(shí)。

于是莫名地想起。

多年前下著雪某一天。

親人們合在家門照一張全家福。

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇十四

我們會(huì)互道一聲：新年好。

雖然天氣這樣寒冷。

但是我們的心不冷。

新年好。

我的朋友、我的同學(xué)、我的親人。

新年好。

我認(rèn)識(shí)的人、我不認(rèn)識(shí)的人。

新年好。

郊野的小花、荒野的小草。

新年好。

田園的莊稼、天空的飛鳥。

新年好。

所有的人、所有的事物、所有的所有。

新年好。

是一種祝愿。

是一種盼望。

每個(gè)人輕啟雙唇。

輕輕的喊出。

對(duì)著人們喊。

對(duì)著高山喊。

對(duì)著天空喊。

對(duì)著花草喊……。

像一支火把。

傳遞著溫暖。

讓這一聲呼喊。

回蕩整個(gè)大地。

也對(duì)自己說一聲。

新年好。

祈愿在新的一年：身體健康，工作順利，家庭和睦……。

祈愿每個(gè)人的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

祈愿每一個(gè)新的一年。

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇十五

新年你好！

孫1：伴著冬日的陽(yáng)光，歡樂的鑼鼓，側(cè)耳傾聽，元旦新年的腳步聲近了。

許2：翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)閃亮的日子，讓我們熱情地向她揮手：

齊：新年，你好！

陳3：新年是過去一年的終點(diǎn)。回顧過去的日子，在一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折，但我們走過來了。

寧4：就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪。

馬5：又如冬日里在江水中遨游的運(yùn)動(dòng)健兒，你追我趕，不論先后，一樣都是令人敬佩。

齊：是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！

嚴(yán)6：回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿激情的日子里，我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過，也成功過。

李7：我們的歡笑和失落，我們的迷惘和困惑，轉(zhuǎn)瞬間都成了美好的回憶。

張8：元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦將至的這一天，我們更多的是暢想這美麗鄉(xiāng)村的明天，展望未來的征程。

牟9：那些就要完成的事業(yè)、迎面而來的機(jī)遇、美好的前景，正在前方隱約向我們招手。

秦10：新年總是在一年最冷的時(shí)候到來，然而，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

齊：是的，希望就在眼前，萬(wàn)紫千紅的春天就在前方......

1：是的，盡管前行的道路依然坎坷，但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前......

2：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！毙履?，我們感喟逝去的歲月、無(wú)情的風(fēng)霜，總有一些懷念如低緩的琴音空谷流響。

3：“老去又逢新歲月，春來更好有花枝?！毙履辏覀儠诚朊篮玫奈磥?，

機(jī)遇向我們招手，理想的風(fēng)帆起錨遠(yuǎn)航。

4:感謝過去的日子賜予我們歡欣,使平凡的生命如草尖上滾動(dòng)的露珠，熠熠閃光。

5:感謝過去的日子給我們送來的苦痛,讓我們?cè)诩灏局卸闷降恼滟F，在淚水中學(xué)會(huì)無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng)。

6：春天緊跟著新年腳步悄悄地走來，我們將在春風(fēng)里播種明天，在秋陽(yáng)里收獲希望。

合：只要有新年，就有世世代代的期盼；

合：只要有新年，就有生生不息的成長(zhǎng)。

7：我們將從新年的分分秒秒中追趕生命，讓繽紛的更加繽紛，讓壯麗的更加壯麗；輝煌的更加輝煌。

8：我們要在新年的第一縷晨光里學(xué)會(huì)熱愛，熱愛我們的事業(yè)、熱愛我們的親人和朋友，熱愛我們的快樂實(shí)小。

9：迎接新年，我們把所有的情感凝聚成一聲最美好的問候：合：你好，新年。

10：走向新年，我們把所有的期盼簡(jiǎn)化成一句最深情的祝福：合：新年，你好！

齊：讓我們放飛心中的白鴿，以百花怒放的心情，真誠(chéng)地道一聲：合：新年，你好！

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇十六

伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)，側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲便近了。

翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：

新年是過去一年的終點(diǎn)?；仡欉^去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。

就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。

是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者!

回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過、進(jìn)取過、失敗過，也成功過。

新年也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來，展望未來的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的.快樂誘惑著我們。

于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。

新年總是在一年最冷的時(shí)候到來，然而，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火，萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面......

是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前......

因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要自己，我們的理想等著自己去實(shí)現(xiàn)，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩!

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！毙履甑牡絹?，總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。

讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊砹?

站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠(chéng)地道一聲：

更多。

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇十七

領(lǐng)：暑去冬來，元旦正向我們走來!

幾次輪回，我們又長(zhǎng)了一歲。

合：跨入蛇年的征程，朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

領(lǐng)：請(qǐng)問小樹，

根是不是扎得更深?

當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，

能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

甲：小樹說，我的根須，

已經(jīng)在大地扎深;。

我將向樹干、樹枝和樹葉，

輸送更多、更好的養(yǎng)分。

領(lǐng)：請(qǐng)問大地，

怎樣迎接新春?

報(bào)春花會(huì)不會(huì)開得更鮮?

小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?

乙：大地說，我將獻(xiàn)出，

繽紛的花朵，豐收的`歌聲。

想信吧，報(bào)春花會(huì)更鮮艷，

小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。

領(lǐng)：哦，還要問你們，

可愛的紅領(lǐng)巾，

當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒，

想怎樣大步前進(jìn)?

甲：過去的一年，

曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;。

老師在我的成績(jī)冊(cè)里，

寫上新的“優(yōu)”和滿分。

在新的一年里，

我要更加努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡，

我要向知識(shí)的殿堂勝利進(jìn)軍。

乙：過去的一年，

文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;。

“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，

正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。

在新的一年里，

我們要做精神文明的學(xué)生。

讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子;。

人人都有一顆美麗的心。

甲：過去的一年，

少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎，

《中國(guó)園地》上的小紅花呀，

又紅又艷，多么喜人。

在新的一年里，

決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;。

要為它增添新的光彩，

不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。

乙：過去的一年，

我們和操場(chǎng)的感情越來越深。

打球、賽跑，個(gè)子長(zhǎng)高了一寸，

拔河、投擲，力氣增加了幾分。

在新的一年里，

我們要通過體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);。

像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔，

我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

領(lǐng)：啊!回答得好呀，

祖國(guó)聽見了你們的聲音。

把眼光放得更遠(yuǎn)些吧，

二十一世紀(jì),中國(guó)的新主人!

新年春節(jié)詩(shī)歌朗誦稿篇十八

女1：伴著冬日的暖陽(yáng)，新年旋著婀娜的舞步走來。

男1：撣掉我們身上的征塵，換上新年贈(zèng)給我們的春裝。

女2：駐足凝望，歲月的長(zhǎng)河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子，

男2：三百六十五級(jí)臺(tái)階之上，一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)于瞬間奏響。

合：新年!你好!你好!我們的20-1-2!

女1：抖落塵封在時(shí)光書脊上的記憶，

男1：我們締造了一段不同凡響的奇跡：

女2：這是一座知識(shí)的殿堂，

合：巨擘春秋，傳承著人類的文明，播撒著科學(xué)的傳奇。

男2：這里是人才誕生的園地，

合：日月光華，譜寫著青春之歌最炫彩的瑰麗。

女1：這里是教師成長(zhǎng)的搖籃，

合：厚德載物，引領(lǐng)著教師揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

男1：這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的。

合：第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

女2：回眸過去，在逝去的十八載歲月里，

男2：以研促訓(xùn)，教學(xué)相長(zhǎng);。

女1：深度反思，積聚力量;。

男1：大膽創(chuàng)新，鑄就輝煌。

女合：面面真情、閃閃燭光，

男合：青絲白發(fā)、樂育棟梁。

女2：二小人用青春續(xù)寫了一個(gè)個(gè)激情燃燒的日子，

男2：二小人用智慧打造了肅寧縣基礎(chǔ)教育的航母。

合：我們開拓、我們創(chuàng)新。

我們奮斗、我們進(jìn)取。

我們追求、我們快樂。

女1：這里有我們的歡聲和笑語(yǔ)，

男1：這里有我們的困惑與迷離。

女2：這里有教師默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)實(shí)足跡，

男2：這逝去的一切，都會(huì)變成無(wú)比美好的記憶。

女1：十八載物換星移，十八載同舟共濟(jì)。

女2：十八載薪火相傳，屢創(chuàng)佳績(jī)。

男1：十八載天道酬勤，歲月不居。

男2：十八載春華秋實(shí)，十八載日新月異。

合4：二小團(tuán)隊(duì)告訴你：

合：求精、求新、求真、求實(shí)，是二小人恒久高唱的主旋律。

女1：面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，

男1：二小人將用新的理念，新的視角，

男2：用敢為人先的豪情、勇氣和魄力，

合：為我縣教育改革與發(fā)展上下求索，為我縣社會(huì)文明與進(jìn)步再創(chuàng)佳績(jī)。

女2：新年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，

男2：元旦是一個(gè)閃光的里程碑。

女1：今天，我們暢想未來，激情滿懷;。

男1：今天，我們構(gòu)筑愿景，心潮澎湃。

女2：我們心中燃起了信心和希望之火，

男2：顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。

合：我們義無(wú)反顧、我們風(fēng)雨兼程。

女1：新年總是在一年中最冷的時(shí)節(jié)到來，

男1：然而，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

女合：這，是擁冬蘊(yùn)春的時(shí)節(jié)，

合：冬之夢(mèng)漸醒。

男合：這，是歲月更迭的起點(diǎn)，

合：春之聲唱響。

女2：前方有萬(wàn)紫千紅的春天——芳草萋萋，

男2：前方有驕陽(yáng)似火的夏日——紅蓮玉立……。

女1：那灑滿陽(yáng)光的校園晨曦，那落滿花瓣的小徑黃昏，

男1：還有那煙雨蒙蒙的早春小路，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的萬(wàn)頃麥地。

合：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

男1：在過去十八載的長(zhǎng)路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。

合：感謝老師們生生不息的奮斗，

給我們向上攀登的基石。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，

給我們前進(jìn)的無(wú)窮動(dòng)力。

感謝那些相知、相伴的日子，

讓我們相聚在二小和諧奮進(jìn)的集體。

男2：感謝那些曾經(jīng)的逝去，

拋開煩憂，停止奔波，舒展疲憊的身軀，

女2：以一顆蕩滌過的心，靜靜地等待新年的到來，

合：站在新年的起跑線上，

向未來獻(xiàn)出我們最虔誠(chéng)的祈禱：

向著明天，向著東方冉冉升起的紅日，

放飛我們心中的白鴿，放飛我們心中的夢(mèng)想。

女2：以怒放的鮮花的心緒，期待一場(chǎng)馨香芳菲的花期。

男1：讓我們(領(lǐng))自豪地道一聲：

合：新年，你好!你好，輝煌的xx。