校園書信大賽活動策劃書：情系母校 感念師恩

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校園書信大賽活動策劃書：情系母校 感念師恩一

您好！

春華秋實，夏去冬來，歲月的年輪在不經(jīng)意中又劃了一圈，20xx滿懷期待，悄然而至。在這辭舊迎新之際，碧桂花城全體教職員工向關心、支持我校工作的您表示誠摯地祝愿——祝您春節(jié)愉快、家庭美滿、幸福安康！祝愿孩子們能有一個充實而有意義的假期生活。

本學期，碧桂花城學校在您的支持下，在社會各界的關注下，在“本道教育”理念的引領下，滿懷豪情，積極進取，在教育教學等方面創(chuàng)造了新的輝煌。

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（一）改革創(chuàng)新，優(yōu)化管理

本學期，學校對管理團隊進行了重新構架，成立了課程和服務兩大中心。課程中心從“師資”“課程”“課堂”“特色”四大方面入手，從老師的專業(yè)化發(fā)展，本道課程的架構與設置，本道高校課堂的實施等方面著力打造適合本校發(fā)展的教育教學模式。而服務中心則從“習慣”“活動”“師德”“服務”四大方面入手，著重狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成，通過各種有意義的活動培養(yǎng)學生的動手、動腦、語言表達等多方面的能力；同時用優(yōu)質(zhì)的服務解決教職工的后顧之憂。機構的調(diào)整進一步規(guī)范了我校的管理機制，對于學校的長遠發(fā)展起到了重要的作用。

（二）德育工作抓落實，學生素養(yǎng)在提高

德育處組織開展了精彩紛呈的田徑運動會、形式多樣的大課間、豐富有趣的課外活動，讓學生在運動中感受快樂，在快樂中享受運動；安全教育、養(yǎng)成教育、體驗教育、節(jié)日感恩，文明監(jiān)督崗、餐廳督察員、花城禮儀大使、志愿者義工等讓文明遍布校園，學生綜合素質(zhì)全面提高；校團委和少先大隊堅持創(chuàng)新，組織開展了暑假“十個一”作品展、入隊儀式、志愿者進校園等校內(nèi)外實踐活動，拓寬了學生的視野，提升了學生的品味；學校家委會的及時成立，為家校和諧溝通搭建了新的橋梁。

（三）本道教育現(xiàn)端倪，特色建設有成效

20xx年是推進“本道教育”理念全面實施的一年，是學校特色建設工作開始綻放光彩的一年。在特色學校階段匯報中，我校的特色創(chuàng)建工作得到了上級領導的高度好評。

1、本學期，我校把特色建設重點落在了本道課堂教學模式的打造上。本道課堂教學模式是針對傳統(tǒng)講解式教學的弊端而提出的課堂教學模式。在此教學模式中，學生對于新知識的獲得是以發(fā)現(xiàn)問題開始，課堂教學的過程就是學生主動參與問題探索和解決問題的過程。教師在整個過程中擔任幫助者和促進者的角色，鼓勵學生探索復雜問題，發(fā)散學生的思維。在這種教學模式中，學生真正成為“學習意義”的建構者，為形成終身學習的能力打下堅實基礎。我校采用走出去和請進來相結合的方式，舉辦大型研討會，開展全校性優(yōu)質(zhì)課評比活動，啟動第一屆校級名師評選工程，在理論和實踐上對“本道課堂”教學模式進行雙向研究。通過一個學期的深入實踐，課堂效果得到了顯著的提高。

2、本道課程大放異彩：樂道園（社團）課程力求讓每個孩子都能實現(xiàn)個性發(fā)展的同時，又能兼顧學科知識，夯實基礎。本學期，我們對樂道園課程進行了調(diào)整，衍生出兩個板塊：周一的樂藝課程和周三的樂學課程。社團負責老師不僅有本校的教師，還聘請了校外的專業(yè)教師，力求通過教育的合力作用，促使學生的興趣愛好得到充分地培養(yǎng)，促進學生綜合素養(yǎng)得到全面地提升；特長生課程是為具有專業(yè)特長的孩子量身定制的專業(yè)發(fā)展課程，通過選拔、特訓、比賽，孩子們的專業(yè)素養(yǎng)得到很好地提升。我校的足球、籃球、書法、舞蹈、鋼琴等特長生課程已經(jīng)有了自己獨特的課堂教學模式，孩子們在各類比賽中成績突出。另外，英語特色課程、語文讀寫特色課程、數(shù)學思維課程也都深受孩子們的喜歡。

豐富多彩的課程為孩子們搭建了更多展示自我的平臺，花城的孩子真正做到了樂學、善學、會學、恒學。

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1、在20xx年全國小學體育活力校園優(yōu)秀案例征集評選活動中，學校榮獲“活力校園獎”，湯新老師榮獲“課外體育活動創(chuàng)新獎”。

2、20xx年度全國“小小科學家”中小學科學競賽活動中，學校獲得“全國中小學科學體驗活動示范學?！?“團體二等獎”“優(yōu)秀組織單位”等榮譽。蘇志濠、徐子涵、賴正浩三位同學獲金獎，另有6位同學獲銀獎，4位同學獲銅獎。成月明、利婉婷、張愛平、郭亮青老師獲“優(yōu)秀輔導教師”稱號。

3、學校被評為“20xx順德區(qū)先進學?！薄?/p>

4、學校榮獲“20xx順德區(qū)初中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”。

5、學校被評為順德區(qū)首批“文明學校”。

6、王在和老師的《“樂道園”體育課程的組織與實施研究》獲佛山市第九屆運動會學校體育組科學論文<>會一等獎。

7、在首屆“書法印象”杯全國書法、硬筆書法大賽中，賈嘉玫同學榮獲一等獎、程俊杰榮獲二等獎；張峰老師榮獲全國優(yōu)秀輔導教師獎。在20xx年廣東省青少年書法大賽現(xiàn)場總決賽中，楊凱月、張馨元同學榮獲“優(yōu)秀作品獎”；盧睿婕、張宇卓同學的書法作品入展20xx年佛山市青少年書法優(yōu)秀作品年度展覽，被評為“嶺南青少年書法優(yōu)秀人才”。

8、王紫萱同學獲“20xx年第九屆魯迅青少年文學大賽一等獎”。

9、在“全國中學生英語能力競賽”中，楊凱月同學獲得一等獎；楊帆、鄭嘉慧、朱芷漩獲二等獎。

10、賈嘉玫同學在首屆“書法印象”杯全國書法、硬筆書法大賽中獲青少年組一等獎。

11、張馨元同學在第三屆廣東省兒童戲劇節(jié)展示活動中獲得第一名。

本學期，我校學生共有500余人次在各級各類比賽中獲獎。

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為確保學生過一個安全、愉快的假期，溫馨提醒學生和家長注意以下事項：

1、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍；橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿；不乘坐無牌、無證、超員、超速等安全無保障的車輛；遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠；乘坐摩托車要按規(guī)定戴安全頭盔。

2、外出安全。外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母或及時撥打110，請求警察幫助；遠離易發(fā)生山洪、雷擊、泥石流、山體滑坡等危險地區(qū)；觀看比賽、演出或電影時，排隊出入，不可擁擠。

3、用電安全。要在家長指導下逐步學會使用普通的家用電器；不要亂動電線、燈頭、插座等，不在標有“高壓危險”的地方玩耍。

4、消防安全。不準玩火，不得攜帶火種；小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等；發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火；睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒；不玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品；不隨便燃放煙花、爆竹，以防身體受傷。

5、飲食衛(wèi)生。自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手；購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用；生吃瓜果洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

6、其它方面。不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動；不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進入的場所；增強法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力。

溫馨提示：20xx年x月x日下午15:00-17:00，學生注冊；x月x日上午8:00舉行升旗儀式暨開學典禮，正式上課。

xx學校

20xx年x月x日

校園書信大賽活動策劃書：情系母校 感念師恩二

尊敬的家長朋友：

您好！

10月1日國慶節(jié)是我們偉大祖國的生日，在這個舉國歡慶的美好日子里，孩子即將放假回家和你們一起共度這美好的節(jié)日。在此，我們謹向所有關心支持我校工作的家長們致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！祝您假期愉快、全家安康、萬事如意！

雖然開學才短短的一個月，但在您的支持與配合下孩子的生活與學習都已走入正軌，假期里，您和孩子有更多時間在一起親近大自然，體驗生活。為使您和您的孩子度過一個愉快、祥和的國慶黃金周長假，我們真誠的建議家長做到以下幾點：

1、記清“十一”放假時間為：10月1日－10月7日，10月8日早上返校。

2、高度重視假期安全，樹立安全意識，做好防火、防電、防溺水等安全措施。

3、為了預防流感等流行性疾病，盡量不要帶孩子到人流集中的場所，幼兒在校每天都有充足的戶外活動時間，家長也要每天帶孩子到戶外活動。

4、天氣日夜溫差變化大，請家長注意給孩子添減衣服，預防感冒。

5、外出旅游要注意交通安全，隨時隨地教孩子辨認交通安全標志，并注意培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

6、做好假期安排，讓孩子有相應的計劃，合理安排好幼兒假期的一日生活時間，生活要有規(guī)律。請家長一定要做好孩子的思想工作，確保開開心心進校園，開始新一周的學習活動。多和孩子溝通交流，讓孩子說出住校開心的事情，如遇不開心的要多多引導孩子，讓孩子樹立自信心，我能，我行，實現(xiàn)快樂的住校生活。經(jīng)驗告訴我們，孩子的情緒在國慶節(jié)后都會或多或少有反復，同樣希望家長多多和孩子溝通，思想工作一定要做到位。惟其如此，方能最終實現(xiàn)孩子的學習進步，生活快樂，幸福成長！

7、呵護關注每一個孩子的健康發(fā)展是我們的神圣職責，班級中有個別孩子比較調(diào)皮，不分時間場合追跑打鬧，特別容易發(fā)生危險。知子莫如父母，希望家長一定多多幫助提醒教育孩子，逐漸培養(yǎng)孩子的自我安全意識、團隊合作意識以及與同學文明友好相處的優(yōu)秀品質(zhì)。

8、培養(yǎng)孩子從小擁有良好的學習習慣至關重要。我們發(fā)現(xiàn)有個別孩子上課不會聽講，注意力不集中，書寫拖沓。老師在學校會多多關注他們，也請您在家中多多提醒和指導。

9、關于博客：建議您為孩子也建立一個博客，我家有兒（女）初長成，您在博客上可以幫助孩子記錄成長經(jīng)歷，可以把班級博客中與孩子相關的內(nèi)容轉載等等，等孩子大了，再自己管理這個博客，可以寫寫自己的作品，發(fā)表自己的心聲，多好?。∵@將是孩子長大后的美好回憶和寶貴財富。也請您堅持關注班級博客動態(tài)，并隨時留言、評論。有些家長只是看博客，不做任何評價。其實，您的留言和評論是支撐我們建設好班級博客的動力，我們也需要鼓勵。正因為有了您的支持，我們每天再累，再晚，也要堅持更新博客，因為我們知道您在關注著我們。

10、為了切實保障幼兒安全，請家長繼續(xù)嚴格執(zhí)行我校的“接送卡”出入制度。敬請家長轉告家中其他接送人員，謝謝合作！

11、凡家長委托學校喂藥的，家長應提供醫(yī)生處方，請您一定仔細閱讀學生申請自帶藥品通知，如需帶藥，請認真填寫申請表。

最后祝您全家度過一個歡樂祥和的節(jié)日！

英華小學

20xx-9-28

校園書信大賽活動策劃書：情系母校 感念師恩三

親愛的家長朋友：

您好！

春華秋實，夏去冬來，歲月的年輪在不經(jīng)意中又劃了一圈，20xx滿懷期待，悄然而至。在這辭舊迎新之際，碧桂花城全體教職員工向關心、支持我校工作的您表示誠摯地祝愿——祝您春節(jié)愉快、家庭美滿、幸福安康！祝愿孩子們能有一個充實而有意義的假期生活。

本學期，碧桂花城學校在您的支持下，在社會各界的關注下，在“本道教育”理念的引領下，滿懷豪情，積極進取，在教育教學等方面創(chuàng)造了新的輝煌。

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（一）改革創(chuàng)新，優(yōu)化管理

本學期，學校對管理團隊進行了重新構架，成立了課程和服務兩大中心。課程中心從“師資”“課程”“課堂”“特色”四大方面入手，從老師的專業(yè)化發(fā)展，本道課程的架構與設置，本道高校課堂的實施等方面著力打造適合本校發(fā)展的教育教學模式。而服務中心則從“習慣”“活動”“師德”“服務”四大方面入手，著重狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成，通過各種有意義的活動培養(yǎng)學生的動手、動腦、語言表達等多方面的能力；同時用優(yōu)質(zhì)的服務解決教職工的后顧之憂。機構的調(diào)整進一步規(guī)范了我校的管理機制，對于學校的長遠發(fā)展起到了重要的作用。

（二）德育工作抓落實，學生素養(yǎng)在提高

德育處組織開展了精彩紛呈的田徑運動會、形式多樣的大課間、豐富有趣的課外活動，讓學生在運動中感受快樂，在快樂中享受運動；安全教育、養(yǎng)成教育、體驗教育、節(jié)日感恩，文明監(jiān)督崗、餐廳督察員、花城禮儀大使、志愿者義工等讓文明遍布校園，學生綜合素質(zhì)全面提高；校團委和少先大隊堅持創(chuàng)新，組織開展了暑假“十個一”作品展、入隊儀式、志愿者進校園等校內(nèi)外實踐活動，拓寬了學生的視野，提升了學生的品味；學校家委會的及時成立，為家校和諧溝通搭建了新的橋梁。

（三）本道教育現(xiàn)端倪，特色建設有成效

20xx年是推進“本道教育”理念全面實施的一年，是學校特色建設工作開始綻放光彩的一年。在特色學校階段匯報中，我校的特色創(chuàng)建工作得到了上級領導的高度好評。

1、本學期，我校把特色建設重點落在了本道課堂教學模式的打造上。本道課堂教學模式是針對傳統(tǒng)講解式教學的弊端而提出的課堂教學模式。在此教學模式中，學生對于新知識的獲得是以發(fā)現(xiàn)問題開始，課堂教學的過程就是學生主動參與問題探索和解決問題的過程。教師在整個過程中擔任幫助者和促進者的角色，鼓勵學生探索復雜問題，發(fā)散學生的思維。在這種教學模式中，學生真正成為“學習意義”的建構者，為形成終身學習的能力打下堅實基礎。我校采用走出去和請進來相結合的方式，舉辦大型研討會，開展全校性優(yōu)質(zhì)課評比活動，啟動第一屆校級名師評選工程，在理論和實踐上對“本道課堂”教學模式進行雙向研究。通過一個學期的深入實踐，課堂效果得到了顯著的提高。

2、本道課程大放異彩：樂道園（社團）課程力求讓每個孩子都能實現(xiàn)個性發(fā)展的同時，又能兼顧學科知識，夯實基礎。本學期，我們對樂道園課程進行了調(diào)整，衍生出兩個板塊：周一的樂藝課程和周三的樂學課程。社團負責老師不僅有本校的教師，還聘請了校外的專業(yè)教師，力求通過教育的合力作用，促使學生的興趣愛好得到充分地培養(yǎng)，促進學生綜合素養(yǎng)得到全面地提升；特長生課程是為具有專業(yè)特長的孩子量身定制的專業(yè)發(fā)展課程，通過選拔、特訓、比賽，孩子們的專業(yè)素養(yǎng)得到很好地提升。我校的足球、籃球、書法、舞蹈、鋼琴等特長生課程已經(jīng)有了自己獨特的課堂教學模式，孩子們在各類比賽中成績突出。另外，英語特色課程、語文讀寫特色課程、數(shù)學思維課程也都深受孩子們的喜歡。

豐富多彩的課程為孩子們搭建了更多展示自我的平臺，花城的孩子真正做到了樂學、善學、會學、恒學。

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1、在20xx年全國小學體育活力校園優(yōu)秀案例征集評選活動中，學校榮獲“活力校園獎”，湯新老師榮獲“課外體育活動創(chuàng)新獎”。

2、20xx年度全國“小小科學家”中小學科學競賽活動中，學校獲得“全國中小學科學體驗活動示范學?！?“團體二等獎”“優(yōu)秀組織單位”等榮譽。蘇志濠、徐子涵、賴正浩三位同學獲金獎，另有6位同學獲銀獎，4位同學獲銅獎。成月明、利婉婷、張愛平、郭亮青老師獲“優(yōu)秀輔導教師”稱號。

3、學校被評為“20xx順德區(qū)先進學?！薄?/p>

4、學校榮獲“20xx順德區(qū)初中教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”。

5、學校被評為順德區(qū)首批“文明學?！?。

6、王在和老師的《“樂道園”體育課程的組織與實施研究》獲佛山市第九屆運動會學校體育組科學論文<>會一等獎。

7、在首屆“書法印象”杯全國書法、硬筆書法大賽中，賈嘉玫同學榮獲一等獎、程俊杰榮獲二等獎；張峰老師榮獲全國優(yōu)秀輔導教師獎。在20xx年廣東省青少年書法大賽現(xiàn)場總決賽中，楊凱月、張馨元同學榮獲“優(yōu)秀作品獎”；盧睿婕、張宇卓同學的書法作品入展20xx年佛山市青少年書法優(yōu)秀作品年度展覽，被評為“嶺南青少年書法優(yōu)秀人才”。

8、王紫萱同學獲“20xx年第九屆魯迅青少年文學大賽一等獎”。

9、在“全國中學生英語能力競賽”中，楊凱月同學獲得一等獎；楊帆、鄭嘉慧、朱芷漩獲二等獎。

10、賈嘉玫同學在首屆“書法印象”杯全國書法、硬筆書法大賽中獲青少年組一等獎。

11、張馨元同學在第三屆廣東省兒童戲劇節(jié)展示活動中獲得第一名。

本學期，我校學生共有500余人次在各級各類比賽中獲獎。

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為確保學生過一個安全、愉快的假期，溫馨提醒學生和家長注意以下事項：

1、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍；橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿；不乘坐無牌、無證、超員、超速等安全無保障的車輛；遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠；乘坐摩托車要按規(guī)定戴安全頭盔。

2、外出安全。外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母或及時撥打110，請求警察幫助；遠離易發(fā)生山洪、雷擊、泥石流、山體滑坡等危險地區(qū)；觀看比賽、演出或電影時，排隊出入，不可擁擠。

3、用電安全。要在家長指導下逐步學會使用普通的家用電器；不要亂動電線、燈頭、插座等，不在標有“高壓危險”的地方玩耍。

4、消防安全。不準玩火，不得攜帶火種；小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等；發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火；睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒；不玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品；不隨便燃放煙花、爆竹，以防身體受傷。

5、飲食衛(wèi)生。自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手；購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用；生吃瓜果洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

6、其它方面。不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動；不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進入的場所；增強法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力。

溫馨提示：20xx年x月x日下午15:00-17:00，學生注冊；x月x日上午8:00舉行升旗儀式暨開學典禮，正式上課。

xx學校

20xx年x月x日

校園書信大賽活動策劃書：情系母校 感念師恩四

尊敬的家長朋友：

您好！

很高興又一次誠摯地和您交流我們的一些辦學思想和理念。承載著市委市政府和教體局的厚愛，學校不斷開拓進取，全體師生一齊動手，如今，我校已具有我市一流的校園環(huán)境和一流的教學設施設備條件。辦公樓、綜合樓錯落有致。三季有花、四季常青。先進的設計理念和嚴格的施工管理，使我們的校園更加安全、豐富、活潑、富有朝氣。

全新的環(huán)境，優(yōu)越的辦公和學習條件，給我校師生注入了強大的精神動力。教師精神和學生面貌發(fā)生了巨大變化。教師樂教，學生樂學逐漸成為習慣。為了給學生打造全面發(fā)展的空間，我們在保證學生基本課程的基礎上，率先在全市增設了書法課。

大家都知道，我們是中國人，我們寫的是方塊字。漢字從初創(chuàng)起，它的構形就具有科學元素和強烈的視覺美感。字如其人，書寫水平的高低是一個人氣質(zhì)和修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，因此搞好寫字教育不僅有實用價值和藝術價值，令學生終身受益，還具有育德、啟智、健體和審美的育人功能，促進學生整體素質(zhì)的提高。

國家教育部曾多次行文要求重視和加強中小學生的寫字教育，《語文課程標準》中對小學生的書寫能力也有明確的要求，許多事實證明，寫字的作用是很大的。寫字練習的過程不但包括知識和技能的獲得，還包括方法與程序的明確，以及情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展。的確，寫字是一項十分精細的活動，觀察揣摩字的筆畫、結構時需要眼、手、腦并用；書寫時需要全神貫注，凝神靜氣；這樣長期堅持下去，就能使人養(yǎng)成沉著、鎮(zhèn)靜、耐心、專注的良好習慣。寫字應該成為每個小學生每天都要做的事情，讓寫字真正成為培養(yǎng)學生良好習慣的一條重要途徑，成為提高學生綜合素質(zhì)的一項有力措施。

鑒于以上認識，我校于20xx年3月開展了“陽光書寫，翰墨育人”活動。旨在加強小學階段寫字教育，大面積提高小學生的書寫水平。目前已經(jīng)取得了顯著成果。20xx年11月，我們的“小學寫字教學的實踐與研究”課題光榮地被評選為xx省教育科學“十二五”規(guī)劃課題。落實“寫好規(guī)范字”的要求，繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)一批新苗，強化育人功能，提高學生整體素質(zhì)，探索寫字教育的規(guī)律和途徑就成了我們今后四年的工作重點。

為了扎實推進寫字教育，實現(xiàn)寫字與做人的完美統(tǒng)一，傳承中華傳統(tǒng)文明，我們特地將校訓改為“方方正正寫字，堂堂正正做人?！币源嗣銊顚W生寫好字，做好人。這學期，我們又投資建成了專門的書法教室，配備了專門的書法桌椅，編寫了專門的書法教程，又聘請了教學經(jīng)驗豐富的專業(yè)書法教師來校授課。當然，要想將書法訓練落到實處，還需要各位家長的大力支持與配合。為了方便教師統(tǒng)一有效指導，我們認真咨詢了書法教師意見，將書法課必備用品做如下說明：適合學生使用的毛筆型號為小云雪；墨汁為一得閣（250g裝）；紙為48㎝×78㎝的毛邊紙（大體是8元100張）。

希望家長朋友能利用本周剩余時間陪同孩子一起裝備齊全，不耽誤我們下周正常開課。

非常感謝家長朋友一路的陪伴！希望您一如既往支持我們的工作，也懇請您對我們的工作多提寶貴意見！謝謝！

校園書信大賽活動策劃書：情系母校 感念師恩五

尊敬的家長：

您好！

感謝各位家長一直以來對我校工作的大力支持。近年來，我們始終把“促進學生快樂成才”放在學校教育的首要位置，想方設法為學生快樂成長創(chuàng)造條件。

一、加強教師管理。家長和老師是學生成長路上最重要的引領者，在學校，學生對自己喜歡的教師，不知不覺中就會去模仿他。陳疃中心初中為加強教師隊伍建設，每學年舉行“學生最喜愛的教師”評選活動，督促每位教師注意師表形象，以身作則，以高尚的人格魅力感染學生。對教師教學過程進行全面督查，對違反師德規(guī)定的教師件堅決進行處理。

二、加強學生習慣養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育從小事入手，處理好每一個細節(jié)。每學期開展“日行一善、月習一德”和“灑掃應對”教育活動，每月開展“道德講堂”，教育學生學會感恩，知道孝敬父母、團結同學、幫助他人、回饋社會。教育學生舉止文明、愛護公物、努力進取、自尊自重。定期舉行“文明禮儀之星”、“美德少年”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選活動，樹立良好榜樣，讓其他學生可時常參照對比，時刻糾正自己的一言一行。

三、改善學生生活環(huán)境。我們改造了食堂，方便了學生就餐；我們改造了黑板，用無塵粉筆，讓學生和老師不再受粉塵之害；我們開播“每周一曲”，讓學生受到高雅音樂的熏陶；我們開設各種校本課程，讓所有學生找到自己的興趣所在；我們開展各種文體活動，讓學生體會到學校生活的多彩與快樂。

四、加強安全教育與管理。每天第八節(jié)課的最后三分鐘定為“學校安全教育進行時”。利用校園廣播系統(tǒng)，針對學校管理實際情況，針對學生年齡特點，結合具體案例分析，將安全教育知識化整為零，對全體師生進行剖析，增強安全教育的趣味性、生動性。學校教干教師每晚值班至少到11：00，保證學生睡得安穩(wěn)，我們每周五下午到學校門口值班，聯(lián)合派出所多次驅(qū)趕學校門口的社會閑散人員，把學生安全送交到你們手中。

學校和學生的發(fā)展離不開家長們的理解和支持。為了學生健康成長，我們需要您配合學校做好以下工作：

1.給孩子配齊暖壺和毛巾，教育孩子“自己打水自己喝、自己帶飯自己吃”，鼓勵孩子受到欺負時勇敢向老師舉報。

2.教育孩子不買吃雪糕、冰糕、辣皮、烤腸、烤面筋等垃圾食品，教育孩子遵守交通規(guī)則，教育孩子不到深水中洗澡，不到危險地方玩耍，不玩危險物品。

3.監(jiān)督孩子文明上網(wǎng)，禁止帶手機進入學校。

4.教育孩子舉止高雅，不佩戴飾品，不染指甲，不在衣物上亂寫亂畫，學生不染發(fā)，男生不留長發(fā)。

尊敬的家長，為了讓學生能享受到一段幸福的教育時光，我們一直在努力，在努力的過程中，有些時候、有些地方我們做的還不夠完美，我們歡迎家長們給我們提出寶貴的意見，我們期待著你們電話、郵件或面對面和我們交流。

祝家長們生活幸福、萬事如意！

陳疃鎮(zhèn)中心初中

二○一四年四月

校園書信大賽活動策劃書：情系母校 感念師恩六

尊敬的家長朋友：

您好！

很高興又一次誠摯地和您交流我們的一些辦學思想和理念。承載著市委市政府和教體局的厚愛，學校不斷開拓進取，全體師生一齊動手，如今，我校已具有我市一流的校園環(huán)境和一流的教學設施設備條件。辦公樓、綜合樓錯落有致。三季有花、四季常青。先進的設計理念和嚴格的施工管理，使我們的校園更加安全、豐富、活潑、富有朝氣。

全新的環(huán)境，優(yōu)越的辦公和學習條件，給我校師生注入了強大的精神動力。教師精神和學生面貌發(fā)生了巨大變化。教師樂教，學生樂學逐漸成為習慣。為了給學生打造全面發(fā)展的空間，我們在保證學生基本課程的基礎上，率先在全市增設了書法課。

大家都知道，我們是中國人，我們寫的是方塊字。漢字從初創(chuàng)起，它的構形就具有科學元素和強烈的視覺美感。字如其人，書寫水平的高低是一個人氣質(zhì)和修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，因此搞好寫字教育不僅有實用價值和藝術價值，令學生終身受益，還具有育德、啟智、健體和審美的育人功能，促進學生整體素質(zhì)的提高。

國家教育部曾多次行文要求重視和加強中小學生的寫字教育，《語文課程標準》中對小學生的書寫能力也有明確的要求，許多事實證明，寫字的作用是很大的。寫字練習的過程不但包括知識和技能的獲得，還包括方法與程序的明確，以及情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展。的確，寫字是一項十分精細的活動，觀察揣摩字的筆畫、結構時需要眼、手、腦并用；書寫時需要全神貫注，凝神靜氣；這樣長期堅持下去，就能使人養(yǎng)成沉著、鎮(zhèn)靜、耐心、專注的良好習慣。寫字應該成為每個小學生每天都要做的事情，讓寫字真正成為培養(yǎng)學生良好習慣的一條重要途徑，成為提高學生綜合素質(zhì)的一項有力措施。

鑒于以上認識，我校于20xx年3月開展了“陽光書寫，翰墨育人”活動。旨在加強小學階段寫字教育，大面積提高小學生的書寫水平。目前已經(jīng)取得了顯著成果。20xx年11月，我們的“小學寫字教學的實踐與研究”課題光榮地被評選為xx省教育科學“十二五”規(guī)劃課題。落實“寫好規(guī)范字”的要求，繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)一批新苗，強化育人功能，提高學生整體素質(zhì)，探索寫字教育的規(guī)律和途徑就成了我們今后四年的工作重點。

為了扎實推進寫字教育，實現(xiàn)寫字與做人的完美統(tǒng)一，傳承中華傳統(tǒng)文明，我們特地將校訓改為“方方正正寫字，堂堂正正做人?！币源嗣銊顚W生寫好字，做好人。這學期，我們又投資建成了專門的書法教室，配備了專門的書法桌椅，編寫了專門的書法教程，又聘請了教學經(jīng)驗豐富的專業(yè)書法教師來校授課。當然，要想將書法訓練落到實處，還需要各位家長的大力支持與配合。為了方便教師統(tǒng)一有效指導，我們認真咨詢了書法教師意見，將書法課必備用品做如下說明：適合學生使用的毛筆型號為小云雪；墨汁為一得閣（250g裝）；紙為48㎝×78㎝的毛邊紙（大體是8元100張）。

希望家長朋友能利用本周剩余時間陪同孩子一起裝備齊全，不耽誤我們下周正常開課。

非常感謝家長朋友一路的陪伴！希望您一如既往支持我們的工作，也懇請您對我們的工作多提寶貴意見！謝謝！

校園書信大賽活動策劃書：情系母校 感念師恩七

敬愛的老師們：

新學期開學了，教師節(jié)又快到了，您的學生和您曾經(jīng)的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上初中二年級了，我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。因為女兒的長大，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際，我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達，也有一些心里話想對老師們說說。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。

我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信，我覺得非常好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學生更自信?我女兒上學幾天就開始有些害怕上學，我問她為什么，她說，老師太厲害了。我對女兒說，其實每個老師都是非常愛你們的，當他們嚴肅地看著你們的時候，他心里想的卻是：“這個小家伙不錯，那個小家伙長大一定有出息，我得多教他們點本事”，女兒問：“真的嗎?”我說，“是的，

因為老師太愛你們了，才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進步一定會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

我也看到，在校園里，老師們幾乎是沒有笑容的，有些老師講話還相當?shù)貒绤?。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學生們講道理，是不是會更好些?如果學生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑，一句贊揚或鼓勵的話?早晨走進校門，當孩子們大聲地向老師問好時，老師能不能也大聲地愉快地說聲同學好?這樣，您和孩子都會美好一天的愉快心情

我不是教育專家，更不是心理學專家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了，太多的表現(xiàn)自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓勵，保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術，雖然老師們在知識水平和素質(zhì)技巧上會有一些差別，但是，教育歸根到底是一門愛心的藝術，只要是愛學生的老師都具備成為教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，也許孩子們會更愛學校，更愛老師，更聽老師的話。

我自己也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調(diào)動的原因從黑龍江轉學到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學生之一，尤其是數(shù)理化，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學得滿分的兩個學生中的一個，數(shù)理化老師經(jīng)?？洫勎?，說我悟性好，我自己也很自信很努力，小時候的理想是當一名科學家或者工程師。我來到新疆通過考試進入了一所重點高中，這個學校的教學進度比正常的快大半本書，我開始每天自己看書給自己補落下的功課。有一天，化學老師提問我當天要講的新課，我說我還沒有來得及看。老師批評了我，說天天在補課都補到哪里去了?

我無聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因為看到過我和男生在校門口講話，認為我沒有把心思好好用在學習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒有理過我，我也不再喜歡化學課了。命運的作弄，我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的，一心想著考個別的專業(yè)的研究生遠離化學。幸運的是我今天終于改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學時光，痛心我曾經(jīng)理想的破滅。

我一直記著那個老師的形象，瘦瘦的，表情嚴肅，據(jù)說她是來自上海的知情，是學校里的頂梁柱，是非常有名的化學老師。當時我已經(jīng)是一名高中生了，她的不經(jīng)意的指責，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此可以想象，一個老師對一個孩子的影響是多么的深遠!

如果老師能夠給學生多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容，這些孩子將是多么地幸運和幸福。

xx家長

xxxx年xx月xx日

校園書信大賽活動策劃書：情系母校 感念師恩八

1103班學生的家長：

您的孩子走進滁中校園是我們莫大的榮幸，相信也是您最大的安慰。我們知道孩子維系著您美好而遠大的'理想，您全家在孩子身上付出了很多心血和汗水，我們教師與您的愿望是一致的——把孩子培養(yǎng)成健康優(yōu)秀的人才。

高中階段的學習任務、學習內(nèi)容和學習特點都與初中階段大相徑庭。知識容量大，難度深；學習時間緊，任務重；各科知識聯(lián)系密切，能力要求高。在這種情況下，沒有一種健全的學習心理和良好的學習習慣，將很難適應這一階段的學習。為此，我們想盡快與您在以下幾個方面達成共識。

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這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。中國有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自己的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“天外有天，人外有人”，高考是在全省乃至全國范圍內(nèi)擇優(yōu)。

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時代變化了，人才的標準也在變化，中考分數(shù)中含有畢業(yè)考的功能，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發(fā)明家；因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿，考試分數(shù)不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，自己多花些時間補上。

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國有國法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結果的。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級集體、學校榮譽也是一種傷害，對其他同學也是不公平的，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。

教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：老師為什么批評你，是老師找自己的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。要相信老師的話，家長能主動多與老師交流，了解真實情況，相信誤解會通過溝通是可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。

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在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。教育隨同經(jīng)濟發(fā)展的也挺快，要能通過學習理解當下新的教育理念。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊。如教師要求別去校外補課就不搞，老師的指導更具科學性。

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以色列猶太民族中的那句名言：“再富不能富孩子”，我們要切實做到并落到實處。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。到高二時有些孩子成績差得讓人不能理解，問題就出在這里，并非智力不夠。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。要正確處理高檔商品的使用。對文曲星、隨身聽、課外讀物等問題的要能與教師會商處理，對于名牌商品，昂貴物用品要嚴控使用和購買。那些追求時尚的學生求學是不專心的。節(jié)外生出許多煩心事。期中考后家長會上,我表揚按《學生儀表儀容細則》去做的好學生。

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1、時代的發(fā)展需要公民重視自我學習，提高自身素質(zhì)。家長能閱讀有關提高個人修養(yǎng)的經(jīng)典。提升自己的文化品味，有助于提升孩子的學習境界。滁州市長只能有一個，而品質(zhì)優(yōu)秀、學業(yè)有成者可成上萬，幸福在自已手中。

2、不在自己家中聚眾打麻將、吸煙喝酒；孩子學習時，家長注意不大聲看電視、談論，要有安靜的文化環(huán)境，勤勞善良的家風影響。

3、家人相互支持，寬容理解。多說文明禮貌用語，少說臟話粗話，不互相謾罵指責；設身處地為家人著想，體會家人的感受，互相傾聽；家人傷心失望時，應表示理解和安慰。按時回家，全家一起吃飯，晚回家要打電話通知家人。

4、談論學校和單位的事情，要心態(tài)積極，能看到事情積極向上的一面，善于分辨主流，不發(fā)牢騷。

5、家長是我們教育學生的好幫手。在谷歌或百度搜索框中，鍵入“董真奇”就可找到“董真奇博客”，您就可以了解到學校教育和您的孩子每次月考等具體的情況，并通過此平臺與我交流?；ヂ?lián)網(wǎng)是現(xiàn)代人必備的工具和生存技能。真正愛自已孩子的家長會保持與教師的經(jīng)常聯(lián)系

祝家長身體健康!