中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書一

姓名：

出生年月：1986年3月

居住地：

教育經(jīng)歷

2004 /9--2008 /7四川師范大學(xué)中醫(yī)學(xué)本科

電話：

e-mail：

求職意向

到崗時間： 一周以內(nèi)

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 美容/保健

目標(biāo)地點： 上海

期望月薪： 面議/月

目標(biāo)職能： 保健師

工作經(jīng)驗

2010 /8—至今：xx美容中心 [ 2年]

所屬行業(yè)： 美容/保健

門市部 保健師

1、負(fù)責(zé)針對客人頸椎病、腰椎間盤突出癥、腰肌勞損、腰肌筋膜炎、勞累引起的身體酸痛等，選擇合適的手法進行按摩;

2、負(fù)責(zé)為客人制定合適的按摩療程，減輕客人的身體病癥;

3、負(fù)責(zé)與客戶進行良好的溝通，促進客戶對產(chǎn)品的購買以及對自己手法的認(rèn)可;

4、負(fù)責(zé)為客戶準(zhǔn)備合適的茶點，讓客戶享受周到的服務(wù);

5、負(fù)責(zé)培訓(xùn)新的按摩師，提高他們的按摩手法和技巧。

2008 /7--2010 /7：xx美容中心 [2年]

所屬行業(yè)：美容/保健

營銷部 保健師

1、負(fù)責(zé)中醫(yī)推拿、按摩、針灸、拔火罐等;

2、負(fù)責(zé)根據(jù)客戶的需求和實際的身體狀況，為他們提供合適的按摩;

3、負(fù)責(zé)在按摩的過程中與客戶進行交流，完成按摩產(chǎn)品的銷售;

4、負(fù)責(zé)為客戶講解身體出現(xiàn)的狀況以及應(yīng)對措施;

5、負(fù)責(zé)解決客戶的其他相關(guān)疑問。

語言能力

英語(良好)

自我評價

熟練掌握不同的按摩手法和按摩技巧，懂得不同穴位相對的身體器官，能夠通過按摩來改善客戶的身體狀態(tài)，減輕他們的疲勞。除了熟練的專業(yè)技巧，還有一定的銷售能力，能夠運用自己的優(yōu)勢，幫助公司增加會用數(shù)量，提高收益。平時工作努力認(rèn)真，任勞任怨，能夠接受較大的工作強度，相信自己的踏實和專業(yè)，能夠為公司帶去客戶的同時也為客戶帶去健康。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書二

姓名： -
國籍： 中國

目前所在地： 廣州 民族： 漢族

戶口所在地： 韶關(guān) 身材： 156 cm52 kg

婚姻狀況： 未婚 年齡： 30 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 醫(yī)院/醫(yī)療中醫(yī)師

工作年限：

職稱： 中級

求職類型： 全職 可到職- 隨時

月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州

個人工作經(jīng)歷：

教育背景

畢業(yè)院校： 廣州中醫(yī)藥大學(xué)

最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)- 2006-07-01

所學(xué)專業(yè)一： 中醫(yī)學(xué) 所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 1996-1999 湖北省中醫(yī)藥學(xué)校 中醫(yī)學(xué)

2002-2006 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 中醫(yī)學(xué) 大專

2007-至今 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 中醫(yī)學(xué) 本科

2007.9.22-23 考取國家執(zhí)業(yè)中醫(yī)師

主修課程：

中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué) 解剖學(xué) 生理學(xué) 中藥學(xué) 方劑學(xué) 中醫(yī)內(nèi)科學(xué) 藥理學(xué) 西醫(yī)內(nèi)科學(xué) 診斷學(xué) 中醫(yī)診斷學(xué) 生物化學(xué) 微生物與寄生蟲學(xué) 中醫(yī)婦科學(xué) 中醫(yī)兒科學(xué) 中醫(yī)外科學(xué) 西醫(yī)外科學(xué) 中醫(yī)急癥學(xué) 針灸學(xué) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué) 馬克思主義哲學(xué) 鄧小平理論 醫(yī)學(xué)心理學(xué) 大學(xué)英語 計算機操作與應(yīng)用等課程。

語言能力

外語： 英語一般

國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長

1999年10月-2001年4月 乳源縣中醫(yī)院 中醫(yī)士

2001年7月-2007年3月 廣東省銀行醫(yī)院 中醫(yī)士

2002年9月22日 考取國家執(zhí)業(yè)助理中醫(yī)師

2007年3月至今 從師省第二中醫(yī)院學(xué)習(xí)臨床知識

2007年9月22-23日 考取國家執(zhí)業(yè)中醫(yī)師

詳細(xì)個人自傳

本人遵守國家紀(jì)律、遵紀(jì)守法、性格開朗，待人溫和誠懇、熱情大方。本人通過學(xué)校的實習(xí)安排以及個人從師學(xué)習(xí)期間，學(xué)會如何與病人溝通，能熱忱對待病人、關(guān)心病人，并掌握了臨床上常見疾病和多發(fā)疾病的診治。除常見病外，還突出了對內(nèi)分泌疾病和代謝性疾病的診治，如甲狀腺疾病、糖尿病、脂肪肝、痛風(fēng)等疾病。本人自我約束能力紀(jì)律性強，能恪守時間，有良好的職業(yè)道德品質(zhì)。本人能吃苦耐勞、積極向上，于2006年10月再次考入廣州中醫(yī)藥大學(xué)本科，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高醫(yī)學(xué)知識和自身素質(zhì)。相信在貴單位培養(yǎng)和自我奮斗下，我定會勝任本職工作。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書三

基本信息

姓 名： 性 別：

婚姻狀況： 民 族：

戶 籍： 年 齡：

現(xiàn)所在地： 身 高：

聯(lián)系電話：

電子郵箱：[email?protected]/* */

求職意向

希望崗位：醫(yī)學(xué)管理經(jīng)理

工作年限：5

職 稱：無職稱

求職類型：全職

可到職日期：隨時

月薪要求：面議

工作經(jīng)歷

xx年3月—至今 xx有限公司，擔(dān)任醫(yī)學(xué)管理經(jīng)理。工作內(nèi)容：1、幫助銷售人員向客戶解釋產(chǎn)品問題和醫(yī)學(xué)問題;2、負(fù)責(zé)組織收集產(chǎn)品的臨床應(yīng)用數(shù)據(jù)，為產(chǎn)品宣傳和培訓(xùn)提供依據(jù);3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗和監(jiān)督并有效管理，參與全國和地區(qū)重要學(xué)術(shù)活動/市場活動。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔(dān)任產(chǎn)品推廣。工作內(nèi)容：1、負(fù)責(zé)市場推廣所需的資料以及禮品等，并做好市場推廣的活動預(yù)算，控制活動成本;2、全面執(zhí)行市場推廣方案，并監(jiān)督執(zhí)行過程掌握執(zhí)行進度;3、根據(jù)市場推廣活動的效果進行評估，并編寫市場推廣活動效果評估報告。

教育情況

畢業(yè)院校：北京中醫(yī)藥大學(xué)

畢業(yè)日期：2010-07

最高學(xué)歷：本科

所學(xué)專業(yè)：中醫(yī)學(xué)

語言能力

英語：良好 粵語：一般 國語：優(yōu)秀

自我評價

本人為人誠實可信，做事踏實，能吃苦，具有高度的責(zé)任心，積極主動，上進心和溝通能力強，具有足夠的耐心。工作能做到認(rèn)真細(xì)致，能承受一定的工作壓力，并能堅持不懈的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，具有團隊合作精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的事物和樂于接受新的挑戰(zhàn)。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書四

個人基本簡歷

姓名： - 國籍： 中國 無照片

個人簡歷網(wǎng)

目前所在地： 廣州 民族： 漢族

戶口所在地： 韶關(guān) 身材： 156 cm52 kg

婚姻狀況： 未婚 年齡： 30 歲

培訓(xùn)認(rèn)證： 誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 醫(yī)院/醫(yī)療/護理/美容保健類:中醫(yī)師 其它類 其它類

工作年限： 5 職稱： 中級

求職類型： 全職 可到職- 隨時

月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州

個人工作經(jīng)歷：

教育背景

畢業(yè)院校： 廣州中醫(yī)藥大學(xué)

最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)- 2006-07-01

所學(xué)專業(yè)一： 中醫(yī)學(xué) 所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 1996-1999 湖北省中醫(yī)藥學(xué)校 中醫(yī)學(xué)

2002-2006 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 中醫(yī)學(xué) 大專

2007-至今 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 中醫(yī)學(xué) 本科

2007.9.22-23 考取國家執(zhí)業(yè)中醫(yī)師

主修課程：

中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué) 解剖學(xué) 生理學(xué) 中藥學(xué) 方劑學(xué) 中醫(yī)內(nèi)科學(xué) 藥理學(xué) 西醫(yī)內(nèi)科學(xué) 診斷學(xué) 中醫(yī)診斷學(xué) 生物化學(xué) 微生物與寄生蟲學(xué) 中醫(yī)婦科學(xué) 中醫(yī)兒科學(xué) 中醫(yī)外科學(xué) 西醫(yī)外科學(xué) 中醫(yī)急癥學(xué) 針灸學(xué) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué) 馬克思主義哲學(xué) 鄧小平理論 醫(yī)學(xué)心理學(xué) 大學(xué)英語 計算機操作與應(yīng)用等課程

語言能力

外語： 英語一般

國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長

1999年10月-2001年4月 乳源縣中醫(yī)院 中醫(yī)士

2001年7月-2007年3月 廣東省銀行醫(yī)院 中醫(yī)士

2002年9月22日 考取國家執(zhí)業(yè)助理中醫(yī)師

2007年3月至今 從師省第二中醫(yī)院學(xué)習(xí)臨床知識

2007年9月22-23日 考取國家執(zhí)業(yè)中醫(yī)師

詳細(xì)個人自傳

本人遵守國家紀(jì)律、遵紀(jì)守法、性格開朗，待人溫和誠懇、熱情大方。本人通過學(xué)校的實習(xí)安排以及個人從師學(xué)習(xí)期間，學(xué)會如何與病人溝通，能熱忱對待病人、關(guān)心病人，并掌握了臨床上常見疾病和多發(fā)疾病的診治。除常見病外，還突出了對內(nèi)分泌疾病和代謝性疾病的診治，如甲狀腺疾病、糖尿病、脂肪肝、痛風(fēng)等疾病。本人自我約束能力紀(jì)律性強，能恪守時間，有良好的職業(yè)道德品質(zhì)。本人能吃苦耐勞、積極向上，于2006年10月再次考入廣州中醫(yī)藥大學(xué)本科，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高醫(yī)學(xué)知識和自身素質(zhì)。相信在貴單位培養(yǎng)和自我奮斗下，我定會勝任本職工作。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書五

個人基本簡歷

姓名： - 國籍： 中國 無照片

個人簡歷網(wǎng)

目前所在地： 廣州 民族： 漢族

戶口所在地： 廣西 身材： 165 cm60 kg

婚姻狀況： 未婚 年齡： 31 歲

培訓(xùn)認(rèn)證： 誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 醫(yī)院/醫(yī)療/護理/美容保健類:內(nèi)科醫(yī)師 醫(yī)院/醫(yī)療/護理/美容保健類 放射科醫(yī)師 醫(yī)院/醫(yī)療/護理/美容保健類 中醫(yī)醫(yī)師

工作年限： 5 職稱： 無職稱

求職類型： 全職 可到職- 一個星期

月薪要求： 3500--5000 希望工作地區(qū)： 廣州 深圳 東莞

個人工作經(jīng)歷： 公司名稱： **鎮(zhèn)西華門診 起止年月：2005-12 ～

公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)： 醫(yī)師

工作描述：

離職原因：

公司名稱：鎮(zhèn)西城村衛(wèi)生站起止年月：2003-08 ～ 2005-12

公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：醫(yī)療，衛(wèi)生事業(yè)

擔(dān)任職務(wù)： 醫(yī)師

工作描述：

離職原因：

教育背景

畢業(yè)院校： 河北醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)- 2002-07-01

所學(xué)專業(yè)一： 中醫(yī) 所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 專業(yè) 獲得證書 證書編號

1998-09 2002-07 河北醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院 中醫(yī) 執(zhí)業(yè)醫(yī)師

2005-06 2005-10 廣西玉林衛(wèi)校附屬醫(yī)院進修 放射科 放射科結(jié)業(yè)正

2008-05 2008-10 廣州醫(yī)學(xué)院全科醫(yī)生培訓(xùn) 全科醫(yī)師 全科醫(yī)師培訓(xùn)證

語言能力

外語： 英語一般

國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長

特長于內(nèi)兒科，放射科的工作

詳細(xì)個人自傳

月薪要求：40000元以上

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書六

姓名：
國籍：
中國

目前所在地：廣州
民族： 漢族

戶口所在地： 韶關(guān)
身材： 156 cm52 kg

婚姻狀況： 未婚
年齡： 30 歲

培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 醫(yī)院/醫(yī)療/護理/美容保健類:中醫(yī)師 其它類 其它類

工作年限： 5 職稱： 中級

求職類型： 全職 可到職- 隨時

月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州

<>

教育背景

畢業(yè)院校： 廣州中醫(yī)藥大學(xué)

最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)- 2006-07-01

所學(xué)專業(yè)一： 中醫(yī)學(xué) 所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 1996-1999 湖北省中醫(yī)藥學(xué)校 中醫(yī)學(xué)

2002-2006 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 中醫(yī)學(xué) 大專

2007-至今 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 中醫(yī)學(xué) 本科

2007.9.22-23 考取國家執(zhí)業(yè)中醫(yī)師

主修課程：

中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué) 解剖學(xué) 生理學(xué) 中藥學(xué) 方劑學(xué) 中醫(yī)內(nèi)科學(xué) 藥理學(xué) 西醫(yī)內(nèi)科學(xué) 診斷學(xué) 中醫(yī)診斷學(xué) 生物化學(xué) 微生物與寄生蟲學(xué) 中醫(yī)婦科學(xué) 中醫(yī)兒科學(xué) 中醫(yī)外科學(xué) 西醫(yī)外科學(xué) 中醫(yī)急癥學(xué) 針灸學(xué) 醫(yī)學(xué)倫理學(xué) 馬克思主義哲學(xué) 鄧小平理論 醫(yī)學(xué)心理學(xué) 大學(xué)英語 計算機操作與應(yīng)用等課程

語言能力

外語： 英語一般

國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀

工作能力及其他專長

1999年10月-2001年4月 乳源縣中醫(yī)院 中醫(yī)士

2001年7月-2007年3月 廣東省銀行醫(yī)院 中醫(yī)士

2002年9月22日 考取國家執(zhí)業(yè)助理中醫(yī)師

2007年3月至今 從師省第二中醫(yī)院學(xué)習(xí)臨床知識

2007年9月22-23日 考取國家執(zhí)業(yè)中醫(yī)師

<>

本人遵守國家紀(jì)律、遵紀(jì)守法、性格開朗，待人溫和誠懇、熱情大方。本人通過學(xué)校的實習(xí)安排以及個人從師學(xué)習(xí)期間，學(xué)會如何與病人溝通，能熱忱對待病人、關(guān)心病人，并掌握了臨床上常見疾病和多發(fā)疾病的診治。除常見病外，還突出了對內(nèi)分泌疾病和代謝性疾病的診治，腺疾病、糖尿病、脂肪肝、痛風(fēng)等疾病。本人自我約束能力紀(jì)律性強，能恪守時間，有良好的職業(yè)道德品質(zhì)。本人能吃苦耐勞、積極向上，于2006年10月再次考入廣州中醫(yī)藥大學(xué)本科，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高醫(yī)學(xué)知識和自身素質(zhì)。相信在貴單位培養(yǎng)和自我奮斗下，我定會勝任本職工作。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書七

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中醫(yī)作為以其獨特的診療方法，中國文化的一個象征，始終受到人們的青睞，并歷久彌新。在未來社會，掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識，了解中醫(yī)學(xué)科和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展方向的中醫(yī)人才，將異常走俏。

社會對藥學(xué)人才的需求正在增加，中藥學(xué)專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求在增大，企業(yè)對藥學(xué)人才比較青睞。

總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比到達1∶3~1∶4。據(jù)了解，中藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時主要研究單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己供給充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平?！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好，他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實”。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余處長說，學(xué)校結(jié)合市場需求，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對動手本事的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專長，選擇適合的工作。

中醫(yī)類畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀及中醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前景:

1、中醫(yī)相對西醫(yī)而言經(jīng)濟效益太低

中醫(yī)科室的經(jīng)濟效益比較低，相對于西醫(yī)院來說收入更低。同時西醫(yī)院的診斷設(shè)備比中醫(yī)院先進，西醫(yī)的思維方式與中醫(yī)截然不一樣。而現(xiàn)代人從小理解的教育就是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一些基本常識，反而沒有接觸過中醫(yī)的文化，所以在醫(yī)院的選擇上，大多數(shù)患者會選擇西醫(yī)院，從而導(dǎo)致中醫(yī)院的經(jīng)濟效益太低。

2、中醫(yī)新老醫(yī)生替換周期過長

在大部分人民醫(yī)院中的中醫(yī)科室極少，而在中醫(yī)院，盡管其中醫(yī)科室明顯要多，但還是以西醫(yī)為主體，而中醫(yī)醫(yī)生主要以名老為主，至于剛畢業(yè)的中醫(yī)院校的學(xué)生，往往都不太受歡迎，因為大部分人認(rèn)為老中醫(yī)經(jīng)驗豐富，一些醫(yī)院寧可返聘退休醫(yī)生也不愿招新人。而大學(xué)生的就業(yè)取向卻是非發(fā)達地方不去，非縣地級市醫(yī)院不去，從而導(dǎo)致人才的嚴(yán)重浪費。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，衛(wèi)生所等常年招不到一個碩士生，連本科生有時也留不住。調(diào)查結(jié)果顯示，因為以前的名老中醫(yī)從我國醫(yī)療水平的年代走過來積累了很多的經(jīng)驗，如今仍在工作崗位上，使得整個中醫(yī)就業(yè)周期大大加長.

3、醫(yī)生按醫(yī)療水平而言是供不應(yīng)求的

就整個醫(yī)療行業(yè)來說，并不是我國的人均醫(yī)生人數(shù)及醫(yī)療衛(wèi)生水平都處于一個較低水平。隨著社會的發(fā)展及人們對自身健康的重視程度的不斷提高，整個社會對醫(yī)生的需求應(yīng)當(dāng)是越來越多。在國家政策的指導(dǎo)下，中醫(yī)的人才必然會供不應(yīng)求的。

4、中醫(yī)應(yīng)開拓更廣闊的全科醫(yī)學(xué)市場:

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，醫(yī)學(xué)教育事業(yè)取得了長足提高，高級中醫(yī)人才逐年增加，各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對執(zhí)業(yè)醫(yī)師準(zhǔn)入門檻的提高，導(dǎo)致大學(xué)本科中醫(yī)專業(yè)出現(xiàn)就業(yè)難、招生難，學(xué)生素質(zhì)整體下滑的局面。在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，人們比較重視中醫(yī)，所以很多疾病的治療，人們愿意選擇中醫(yī)治療。這也就要求中醫(yī)學(xué)專業(yè)需要掌握全科醫(yī)學(xué)的知識，以發(fā)揮其優(yōu)勢。在基層，很多群眾由于西醫(yī)院檢查、治療費用偏高，而愿意選擇簡便低廉的中醫(yī)進行治療。中醫(yī)尤其是中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)應(yīng)當(dāng)是很不錯的選擇。我們就必須做到打破傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)范圍，研究向全科醫(yī)學(xué)發(fā)展。這樣不僅僅能夠傳承中醫(yī)的原有特色，并且能夠促使中醫(yī)發(fā)展壯大，使學(xué)生就業(yè)渠道增多。所以，為了找到適合自身的工作就必須扎實理論知識，提升自身的臨床實踐本事，并要堅持著始終一切為臨床服務(wù)的學(xué)習(xí)態(tài)度，把理論知識與臨床實踐相結(jié)合，靈活運用。

5、行業(yè)間的待遇不公平

剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生就業(yè)門檻高，待遇低，導(dǎo)致就業(yè)多元化?！盁o論哪個行業(yè)，首先需要的就是生存，每個人都需要養(yǎng)家糊口，畢業(yè)時醫(yī)院承諾的工資低，所以我認(rèn)為極不公平，所以就放棄去當(dāng)醫(yī)生?！贝嗽挻砹撕芏嗳说挠^點。剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生是經(jīng)濟為薄弱的時期，漫長的學(xué)制，嚴(yán)峻的社會現(xiàn)實，影響著他們的擇業(yè)觀，迫使他們選擇了其他相對有較高收入的行業(yè)。學(xué)了五年甚至七年，畢業(yè)之后還不能解決生活問題，這正應(yīng)證了一句話:畢業(yè)就等于失業(yè)。行業(yè)間的不公平待遇，是導(dǎo)致畢業(yè)生離開醫(yī)生崗位的關(guān)鍵。

6、對中醫(yī)學(xué)就業(yè)前景的預(yù)估

目前，大學(xué)生眼高手低，專業(yè)知識和基本操作技能還不夠扎實，這才是畢業(yè)生就業(yè)難的切實所在。而中醫(yī)本身具有獨特優(yōu)勢和無窮潛力，在各個方面(內(nèi)、外、婦、兒、疑難雜病、保健、養(yǎng)生等方面)都具有自己的優(yōu)勢，這是西醫(yī)學(xué)不可比的。所以，中醫(yī)(全科醫(yī)學(xué))專業(yè)畢業(yè)生要扎實專業(yè)技能，以便在工作中發(fā)揮出中醫(yī)應(yīng)有的魅力，將我國的傳統(tǒng)精華發(fā)揚光大。只要專業(yè)知識夠扎實，綜合素質(zhì)夠全面，謀得一個職業(yè)還不是問題的，成功的關(guān)鍵得看自身。

中醫(yī)講，上工治未病，下工治已病，中醫(yī)的博大精深能更好的為人類健康事業(yè)服務(wù)，這就意味著未來中醫(yī)養(yǎng)生可能會成為主流。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為實現(xiàn)就業(yè)，以中醫(yī)之道武裝自身，中國夢，中醫(yī)夢，從個人做起，易就業(yè)，鑄人才，為中國的崛起而進取就業(yè)吧。

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中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。

中醫(yī)學(xué)就業(yè)崗位包括:美容師、中醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、美容導(dǎo)師、中醫(yī)、中醫(yī)科、中醫(yī)科醫(yī)師、醫(yī)藥銷售代表、中醫(yī)理療師、護士等。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書八

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中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識和基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要，具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、必須的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識，具有較強臨床思維本事和臨床實踐本事的中醫(yī)學(xué)專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)基本理論知識和中醫(yī)臨床醫(yī)療技能，具有必要的自然科學(xué)和扎實的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識，受到中醫(yī)臨床基本技能和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床基本技能的訓(xùn)練，具有中醫(yī)各科疾病的臨床診療和科研工作的基本本事。

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本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。

從事行業(yè):

畢業(yè)后主要在醫(yī)療、制藥、美容等行業(yè)工作，大致如下:

1、娛樂休閑體育

2、制藥生物工程

3、新能源

4、美容保健

5、醫(yī)療護理衛(wèi)生

從事崗位:

畢業(yè)后主要從事中醫(yī)師、美容師、理療師等工作，大致如下:

1、護士

2、美容師

3、理療師

4、中醫(yī)師

5、健康管理師

工作城市:

畢業(yè)后，北京、廣州、上海等城市就業(yè)機會比較多，大致如下:

1、北京

2、廣州

3、上海

4、深圳

5、杭州

6、南寧

7、成都

8、武漢

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中醫(yī)學(xué)是中華民族五千年禮貌史中一顆璀璨的明珠，從《黃帝內(nèi)經(jīng)》到《本草綱目》，從“麻沸散”到針灸，中醫(yī)創(chuàng)造了人類醫(yī)學(xué)史上無數(shù)個世界第一。

早年的中醫(yī)都是以師帶徒的形式傳授下來的，好多都是中醫(yī)世家。真正以學(xué)校教育方式傳授則是在解放后才開始，開辦學(xué)校都是中專性質(zhì)。直到1962年，我國才有了中醫(yī)學(xué)第一批本科生畢業(yè)。至今，“中醫(yī)學(xué)院”已經(jīng)在全國遍地開花，每年本科畢業(yè)生達上萬人。近兩年發(fā)展更快，你稍不留神，“中醫(yī)學(xué)院”就已經(jīng)更名為“中醫(yī)藥大學(xué)”了。

“發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、中西醫(yī)并重”，是我國政府在醫(yī)療界制定的基本方針。中醫(yī)藥具有堅實而廣泛的群眾基礎(chǔ)，社會對中醫(yī)學(xué)人才的需求是長期存在的。尤其是中國社會已經(jīng)進入老齡化，中醫(yī)在未來有進一步的發(fā)展空間。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書九

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學(xué)科介紹專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)基本理論知識和中醫(yī)臨床醫(yī)療技能，具備必須自然科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的知識，受到中醫(yī)臨床技能和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床基本技能的訓(xùn)練，具有中醫(yī)各科疾病的臨床診療和科研工作的基本本事。

課程設(shè)置中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸學(xué)。

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中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。就業(yè)崗位：美容師、中醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、美容導(dǎo)師、中醫(yī)、中醫(yī)科、中醫(yī)科醫(yī)師、醫(yī)藥銷售代表、中醫(yī)理療師、護士等。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于醫(yī)學(xué)類中的中醫(yī)學(xué)類，其中中醫(yī)學(xué)類共6個專業(yè)，中醫(yī)學(xué)專業(yè)在中醫(yī)學(xué)類專業(yè)中排行第1，在整個醫(yī)學(xué)大類中排行第7位。截止到2013年12月24日，35113位中醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為2501元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資2344元，3-5年工資2999元。

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中醫(yī)學(xué)類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

中醫(yī)學(xué)類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)方向分析本學(xué)科包括專業(yè)：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)

職業(yè)方向一中醫(yī)醫(yī)師

1、對應(yīng)專業(yè)：

中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)

2、職業(yè)說明：

畢業(yè)生主要分配到各級中醫(yī)醫(yī)院、各部門醫(yī)院和康復(fù)醫(yī)院從事診治和科研工作。

3、市場趨勢：

中醫(yī)學(xué)類在目前的社會上處于一種尷尬的`局面，一方面是真正懂中醫(yī)、用中醫(yī)的人才匱乏，一方面是社會的誤解以至歧視。總覺得中醫(yī)治不了病，只是有保健功能而已。這其實是對中醫(yī)的嚴(yán)重誤解。我們始終認(rèn)為，中醫(yī)學(xué)是本民族為世界所作的巨大貢獻。中醫(yī)學(xué)專業(yè)終有發(fā)揚光大這一天的。

4、辦公地點：

室內(nèi)

5、初始職位：

實習(xí)醫(yī)生

6、職業(yè)利弊：

中醫(yī)是一門真正的個人的學(xué)問，求學(xué)成本能夠降到很低，只要努力，必須能夠成長為大家。有著很高的社會聲望及個人影響力。

7、職業(yè)人格：

研究型

8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：

中醫(yī)人才匱乏的關(guān)鍵在于此刻中醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方式有著極為嚴(yán)重的缺陷，并沒有按照傳統(tǒng)的師帶徒的教學(xué)模式來進行，而是上大課，運用數(shù)理化的知識來分析和運用中醫(yī)，這是方法論上的謬誤。

用中醫(yī)治病，只能運用中醫(yī)的方法。而中醫(yī)人才的培養(yǎng)，也只能在繼承的前提下合理批判。所以要成為真正的中醫(yī)人才，除了學(xué)校所學(xué)的知識而外，必須要到民間尋訪名師，在師父的帶領(lǐng)下繼續(xù)學(xué)習(xí)，然后才能入門，成長真正的中醫(yī)學(xué)人才。

大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)當(dāng)懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高求職本事，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

9、職業(yè)發(fā)展：高級醫(yī)師

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書十

本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥基本理論和中醫(yī)養(yǎng)生保健基本技能，從事中醫(yī)養(yǎng)生保健、亞健康調(diào)理等工作的高端技能型專業(yè)人才。主要開設(shè)：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)養(yǎng)生保健概論、經(jīng)絡(luò)與腧穴、方藥養(yǎng)生保健概要、推拿養(yǎng)生保健技術(shù)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)傳統(tǒng)養(yǎng)生功法、中醫(yī)體質(zhì)辨識技術(shù)、中醫(yī)健康檢測技術(shù)、藥膳養(yǎng)生保健技術(shù)、亞健康學(xué)、針灸養(yǎng)生保健技術(shù)、中醫(yī)心理調(diào)養(yǎng)技術(shù)、臨床疾病概論等。畢業(yè)后可在養(yǎng)生保健機構(gòu)、亞健康調(diào)理機構(gòu)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老中心、療養(yǎng)院等從事養(yǎng)生保健以及亞健康檢測、調(diào)理等工作崗位。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握中醫(yī)藥養(yǎng)生保健、旅游服務(wù)與管理的基本理論與基礎(chǔ)知識，具備中醫(yī)藥養(yǎng)生保健基本技術(shù)、旅游服務(wù)基本技能的高端技能型專業(yè)人才。主要開設(shè)：中醫(yī)基礎(chǔ)概論、中醫(yī)養(yǎng)生保健概論、推拿養(yǎng)生保健技術(shù)、方藥養(yǎng)生保健概要、藥膳養(yǎng)生保健技術(shù)、養(yǎng)生旅游資源概論、養(yǎng)生旅游市場營銷、養(yǎng)生旅游景區(qū)管理、旅行社管理實務(wù)、旅游政策與法規(guī)、酒店服務(wù)技術(shù)、旅游心理學(xué)、旅游電子商務(wù)、旅游產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計等課程。畢業(yè)后可在中醫(yī)養(yǎng)生旅游機構(gòu)、中醫(yī)養(yǎng)生旅游景區(qū)、度假療養(yǎng)機構(gòu)、旅行社及旅游公司等從事中醫(yī)養(yǎng)生旅游服務(wù)、管理和營銷崗位。

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中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們一談起就業(yè)就忍不住大倒苦水：“中醫(yī)在國內(nèi)的發(fā)展空間不大??！”“中醫(yī)總是受到歧視??！”，找工作時對方更看重西醫(yī)，想做西醫(yī)但研究不深，真是讓人無奈。雖說如此，中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們卻并不是無路可走，只要是能夠用到所學(xué)專業(yè)知識的工作，小伙伴們都能夠選擇。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們的就業(yè)方向單位包括各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)、綜合醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療中心、藥店、康復(fù)治療機構(gòu)、制藥公司、保健機構(gòu)以及投資和醫(yī)療科技企業(yè)，能夠從事中醫(yī)治療、藥劑師、健康管理與咨詢以及中醫(yī)養(yǎng)生等工作。

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傳統(tǒng)職位：醫(yī)師

進入醫(yī)院或者其他醫(yī)療機構(gòu)成為一名醫(yī)師是中醫(yī)學(xué)專業(yè)小伙伴們最對口的工作，可是此刻這個行業(yè)人才趨于飽和，大中小城市的公立醫(yī)院一般都要求碩士學(xué)歷，而私立醫(yī)院發(fā)展一般，城鎮(zhèn)醫(yī)院的人才需求也已經(jīng)很小。不只是咱們專業(yè)，很多臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科同學(xué)們也很難在這些單位找到工作。

可是，這幾年咱們國家的農(nóng)村、社區(qū)醫(yī)療事業(yè)逐漸發(fā)展起來，小伙伴們能夠研究在一些社區(qū)、街道醫(yī)院或基層醫(yī)療工作單位做全科醫(yī)生。這些單位對醫(yī)療資源的需求相對較大，并且當(dāng)?shù)厝藢τ谥嗅t(yī)更為信服，十分適合中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們。

全科醫(yī)生的工作較為繁瑣，包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中內(nèi)、外、婦、兒等臨床診療任務(wù)，雙向轉(zhuǎn)診任務(wù)及院前急救與轉(zhuǎn)診任務(wù)；慢性非傳染性疾病的防治；組織傳染病的預(yù)防與控制工作；組織社區(qū)健康人群與高危人群的健康管理；社區(qū)護理、社區(qū)康復(fù)、社區(qū)計劃生育指導(dǎo)等項社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作等等。

由于全科醫(yī)生需要對病人各個系統(tǒng)的健康狀況做全面的評估，所以咱們需要提前進行系統(tǒng)的全科訓(xùn)練才有本事勝任這一崗位。提議想要從事全科醫(yī)生工作的小伙伴們在畢業(yè)之前就做好準(zhǔn)備，能夠拓展全科臨床方向的知識，也能夠補充自身所不擅長的專業(yè)知識。

健康管理與咨詢

此刻線上醫(yī)療咨詢與服務(wù)工作越來越火熱，小伙伴們能夠向醫(yī)療服務(wù)方向發(fā)展，在一些涉及醫(yī)療的投資管理公司、電子科技公司等從事網(wǎng)上醫(yī)療服務(wù)咨詢工作，同樣也能夠發(fā)揮所學(xué)知識。

這類工作的主要資料包括優(yōu)化健康管理系統(tǒng)評估模型，在疾病改善方面供給專業(yè)知識的支撐；針對數(shù)據(jù)分析優(yōu)化處方；定期跟蹤客戶和用戶的使用、執(zhí)行及改善狀況，并供給分析報告；收集整理客戶及用戶的使用習(xí)慣，提升用戶體驗；對用戶咨詢進行答疑和互動；負(fù)責(zé)健康管理系統(tǒng)涉及的相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)和健康管理系統(tǒng)的使用培訓(xùn)。

對線上健康管理具有濃厚興趣的小伙伴們能夠嘗試這類工作，在扎實的醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)上，首先要學(xué)會熟練使用相關(guān)軟件，善于分析用戶需求，對用戶體驗進行研究，還要具有良好的溝通表達本事。在行業(yè)競爭壓力逐漸增大的形勢下，創(chuàng)新本事強，具有良好邏輯思維的小伙伴們能夠更好地適應(yīng)這份工作，更容易跟上行業(yè)發(fā)展的步伐。

藥劑師

除了做醫(yī)生，小伙伴們也能夠做藥劑師，在制藥廠、社區(qū)基層醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)院藥房、醫(yī)藥公司和零售藥店里工作。

藥劑師的工作不僅僅是取藥、整理藥房這么簡單，還需要指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配工作；負(fù)責(zé)藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量貼合藥典規(guī)定；配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純；檢查毒、麻、限、劇、貴重藥品和其他藥品的使用、管理情景，發(fā)現(xiàn)問題及時研究處理，并向上級報告；按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項；回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。

在制藥廠及一些大型醫(yī)院工作的藥劑師負(fù)責(zé)研究、開發(fā)并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作工作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗和生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

小伙伴們剛畢業(yè)，能夠先從藥劑師的崗位開始，在工作中熟悉各種藥物的特性與用法，無論是將來繼續(xù)從事藥劑師工作，還是轉(zhuǎn)行做醫(yī)生都很有益處。

中醫(yī)養(yǎng)生

此刻很多人逐漸注重養(yǎng)生，中醫(yī)養(yǎng)生因為溫和持續(xù)所以受到人們的青睞。中醫(yī)養(yǎng)生就是經(jīng)過中藥理論進行養(yǎng)生，包含穴位經(jīng)脈和藥物兩方面資料。所以，擅長針灸的小伙伴們從事這項工作很有優(yōu)勢。中醫(yī)養(yǎng)生工作需要經(jīng)過舌診、脈診和手診辯證顧客體質(zhì)，制訂調(diào)理方案；建立顧客檔案，實時跟進顧客身體狀況；針對顧客身體情景，制訂相應(yīng)療程。

中醫(yī)養(yǎng)生工作雖然和醫(yī)生不一樣，但也是在運用醫(yī)學(xué)知識幫忙病人恢復(fù)健康。只要咱們謹(jǐn)慎對待每一個病人，認(rèn)真鉆研病癥，幾年之后也會積累豐富的臨床經(jīng)驗，能夠繼續(xù)向著行業(yè)上層發(fā)展，或者轉(zhuǎn)向醫(yī)院，或者在藥店里當(dāng)坐堂醫(yī)生，也能夠開診所，前提當(dāng)然是要拿到執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。

隨著畢業(yè)生的很多增加，傳統(tǒng)的就業(yè)渠道早已趨于飽和，中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們想要找到工作就必須要打開思路，跟隨時代的潮流，尋找臨床工作的機會。只要小伙伴們有了豐富的臨床經(jīng)驗，還怕轉(zhuǎn)不到心儀的工作崗位上嗎？一切只是時間問題。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書十一

國藥學(xué)專業(yè)培育具備國藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的國醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識和能力，能在國藥生產(chǎn)、察驗、流通、使役和研討與開發(fā)領(lǐng)域從事國藥鑒定、設(shè)計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科技人材。

在全國就業(yè)勢頭不由得樂觀的情況下，藥科類結(jié)業(yè)生的就業(yè)前景毅然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理紹介說，總體來看，藥科類結(jié)業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥企業(yè)、制藥廠是借鑒這類結(jié)業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人材的需要是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人紹介，近幾年，這幾所學(xué)院的結(jié)業(yè)生就業(yè)率靠近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學(xué)學(xué)生工作遍及長、就業(yè)辦公室主任劉彥紹介說，該校的市場營銷本科結(jié)業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、自然藥物化學(xué)等專業(yè)的研討生供需比甚而達到1∶10?，F(xiàn)下從教學(xué)資源情況看，各學(xué)院都沒有擴招打算。

據(jù)理解，藥學(xué)結(jié)業(yè)生在選擇工作時主要考量單位的趨勢和知名度、是否能給自個兒提供豐足的進展空間、工作地點和薪酬水準(zhǔn)。現(xiàn)下大學(xué)結(jié)業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不良,它們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實。中國藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長說，學(xué)院接合市場需要，開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人材需要基本吻合。學(xué)生更重視對自個兒動手能力的培育，能接合自個兒的專長，選擇適應(yīng)的工作。

劉彥處長和余永久處長都表達，現(xiàn)下藥學(xué)類專業(yè)本科結(jié)業(yè)生期許的月薪為1500～2000元，研討生在3000元左右，基本合乎用人單位愿意支付的薪酬水準(zhǔn)，但相形昔年有所減退。

就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾冒尖表如今地域差異上。藥學(xué)類結(jié)業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘?、省城城市就業(yè)，而一點聞名的大型藥企因為地域問題，很難招到滿足的人材。

在崗位方面，結(jié)業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷行居多，這方面人材也是企業(yè)誠聘的主體。據(jù)紹介，在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院，學(xué)生的就業(yè)志愿主要是北京三甲醫(yī)院的藥房。但調(diào)查結(jié)果預(yù)示，這方面的需要很少。因為市場需要的變動，今年該校最終一屆?？粕鷮厴I(yè)，今后會主要進展6年制本碩連讀。

社會形態(tài)對藥學(xué)人材的需要正在增加，本專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達95百分之百。制藥業(yè)進展較快，特別是生活水準(zhǔn)增長之后，人們對保健品的需要在增大，企業(yè)對藥學(xué)人材比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個新興也是尖端的行業(yè)，進展前景美好。

藥學(xué)專業(yè)結(jié)業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研討所從事各類藥物開發(fā)、研討、生產(chǎn)質(zhì)量保障和合理用藥等方面的工作，也有眾多人從事藥品銷行攝理。

獨之秀生業(yè)顧問剖析：藥學(xué)在世界各大經(jīng)濟領(lǐng)域可謂是進展最快的門類之一，醫(yī)藥企業(yè)的年經(jīng)濟效益增長率已經(jīng)高于國家的經(jīng)濟增長速度。而且，因為它關(guān)系著每個人的康健，越來越遭受國家和社會形態(tài)的看得起。我國的藥學(xué)事業(yè)近幾年的進展也是十分迅猛的，好些藥品都達成達國際市場的認(rèn)可，也與異國企業(yè)開辦了合作關(guān)系，但在專業(yè)人材方面有稀缺，這表明藥學(xué)專業(yè)有很遼闊的進展前景。

從事藥品開發(fā)、研討的生業(yè)，對專業(yè)能力的要求十分高，相應(yīng)的對學(xué)歷等方方面面的要求也會比較高。從事生產(chǎn)質(zhì)量保障等工作，對學(xué)歷的要求沒有那么高，但對相關(guān)專業(yè)知識的要求傲然是很嚴(yán)格的。比較之下，從事銷行工作專業(yè)要求要低一點，而更側(cè)重銷行能力。

國醫(yī)作為中國文化的一個象征，以其獨特的診治辦法，始終遭受人們的青睞，并歷久彌新。在未來社會形態(tài)，掌握與國醫(yī)學(xué)相關(guān)的現(xiàn)代科技和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識，理解國醫(yī)學(xué)科和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)趨勢的國醫(yī)人材，將出奇走俏。

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就業(yè)前景：主要到各級國醫(yī)院、國醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事國醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科研工作。

就業(yè)分布最多五省市廣東、北京、江西、福建、海南結(jié)業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計：

就業(yè)行業(yè)或部門 百分比

國有企業(yè) 1.63百分之百

錄取研討生 9.23百分之百

出國 0.64百分之百

民營及私營企業(yè) 0.94百分之百

科研設(shè)計單位 15.00百分之百

三資企業(yè) 1.78百分之百

高等學(xué)院 4.99百分之百

部隊 0.52百分之百

其它事業(yè)單位 36.96百分之百

扳機 4.84百分之百

醫(yī)療衛(wèi)生單位 11.71百分之百

注：本專業(yè)的各方向及就業(yè)率作別是國醫(yī)學(xué)96.14百分之百、國醫(yī)骨傷科學(xué)92.68百分之百、國醫(yī)文獻學(xué)

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針對中醫(yī)學(xué)專業(yè)，招聘企業(yè)給出的工資2000-2999最多，占比50%;3-5年工作經(jīng)驗要求的最多，占比50%;中專學(xué)歷要求的最多，占比50%。

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中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作

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美容師、中醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、美容導(dǎo)師、中醫(yī)、中醫(yī)科、中醫(yī)科醫(yī)師、醫(yī)藥銷售代表、中醫(yī)理療師、護士等。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書十二

未曾深究何謂“三下鄉(xiāng)”，只知道此行的目的與義診緊緊捆綁;重慶秀山只是google earth上抽象的一個點，但在這方陌生的水土上將涌入一股青春洋溢激情澎湃的熱血。從報名，醞釀，到策劃，前期準(zhǔn)備，接著是答辯，經(jīng)過一番努力成為“特色隊”?？紙錾蠌浡南鯚熒形赐嗜?，大考小考凌亂的馬蹄砸落時揚起的塵埃還未落定，我們便收攏馳騁到九霄云外的心，拾掇好大包小包的行李，踏上開往秀山的列車。

梅江鎮(zhèn)三天義診走訪，秀山縣廣場擺攤服務(wù)，這群白衣天使成了一時間紅遍街頭的新星，有賴于新聞報道的宣傳，更源于我們真摯的愛和誠摯的心。

感謝梅江縣政府、梅江縣團委對本次活動的大力支持，將政府大樓心安理得地當(dāng)成飯?zhí)煤驮杼檬俏覀兒蔚鹊臉s幸。不敢挑剔飯菜單調(diào)抑或油膩，感激廚師大叔特地為我們烹調(diào)的兩桌“不辣”的菜肴;淋浴時不經(jīng)意的一瞥剎那間嚇散了魂魄——天花板掛滿大大小小的蜘蛛，墻壁上奔跑著停駐著奇形怪狀的小生物，好在滾燙的水柱刺激著慵懶的神經(jīng)。我提醒自己，別忘了，這已是小鎮(zhèn)里的“最高待遇”!習(xí)慣了城市里的優(yōu)越，體會一下簡樸艱苦的生活未嘗不是一個難得的經(jīng)歷，明白中國還有那么大一個群體過著如此生活，便不會再輕易抱怨生活。

“弘揚中醫(yī)，服務(wù)民眾”——大橫幅鋪展在鎮(zhèn)政府門口的廣場上，那天趕集的農(nóng)民群眾蜂擁而至。量血壓、拔火罐、貼耳穴、艾灸、推拿按摩，從朝陽初升一直到太陽西斜，我們才抹去額角豆油般的汗水，合影留念，第一天的活動落下帷幕。第二天是走訪，我們“蘭橋隊”上演了“魂斷蘭橋”的一幕，兩個小時的冤枉路卻換來山間田園清秀的風(fēng)景。中午時分終于到了預(yù)定走訪的農(nóng)戶家，看著天生癡呆的小孩我們卻無能為力，心里暗生幾分悲哀。第三天在老人院的服務(wù)，給這方寧靜的園地帶去溫馨和歡快。

回到縣城里，我們的駐點扎在花燈廣場上。每天早上六點起床，待聞雞起舞的老奶奶們收起舞步，我們就搬出桌椅，拉上橫幅，擺開陣勢，一天的義診開始了。連續(xù)三天，熟悉的面孔，陌生的臉龐，呈相交錯;蹣跚的步伐，輕健的身姿，絡(luò)繹不絕。量血壓的黃珍和悅嘉不厭其煩地重復(fù)著那幾句話：“您今年多大了?”“以前量過血壓沒?”“胸口有沒有感覺不舒服?”“您血壓正常”……不知何時，竟練成了渾圓的重慶腔。打火機忙碌地在拔火罐的俊祥哥、國林和我手中周轉(zhuǎn)，大爺大媽的背上、腿上、手上穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈柫⒅窆蕖０慕M的熏紅了雙眼，推拿組的揉酸了雙手，最辛苦的是尋姐，撕破嗓子當(dāng)翻譯員，細(xì)心地詢問，耐心地解釋。

快門按下，酒杯碰起，短短六天的活動圓滿結(jié)束，總結(jié)起來有幾點需要引起重視：

(1)由于地處重慶郊區(qū)，氣候潮濕，民眾多有關(guān)節(jié)酸痛癥狀，俗稱“風(fēng)濕”。用拔火罐、艾灸、推拿按摩等方法可緩解疼痛，改善癥狀。

(2)健康飲食的意識淡薄，營養(yǎng)不均衡，高蛋白質(zhì)食品攝入不足，淀粉類食品攝入偏多，糖尿病臨床表現(xiàn)較多;由于重慶口味過重，三餐麻辣油膩，高血壓現(xiàn)象多見，出現(xiàn)個別血壓過高，引起頭暈頭痛，甚至?xí)炟?。建議定期檢測控制血壓，注意飲食作息的調(diào)節(jié)，必要時到醫(yī)院就診。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書十三

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我們組織了一支獨具特色的實踐隊，隊伍由一名xx醫(yī)院醫(yī)生、xx大學(xué)中醫(yī)系副教授、兩名xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生和7名本科生組成。前期開了3次高效率的會議，會議決定了活動的具體內(nèi)容、流程、分工，聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局，向xx大藥房拉贊助等等，每個活動的細(xì)節(jié)我們都精心設(shè)計，努力去實踐，雖然沒有拉到贊助，但是經(jīng)過我們充分的準(zhǔn)備和隊員的團結(jié)協(xié)作，這沒有影響到我們的實踐，拉贊助的失敗反而鍛煉了我們。前期我們進行了大量宣傳，在校區(qū)教學(xué)樓、宿舍樓粘貼海報，聯(lián)系媒體，創(chuàng)建實踐隊專用博客、微博等等。我們還對實踐中的宣講活動進行了排練，制作宣傳單、海報、橫幅、隊旗等等。

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我們到達實踐地住下后，與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局面談確認(rèn)活動的實施，在他們的幫助下，我們開始了實踐活動。

活動前一天晚上我們到街頭巷尾進行宣傳和進行調(diào)研。宣傳包括活動時間、地點、內(nèi)容和夏季養(yǎng)生常識；調(diào)研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因，是通過填寫問卷的形式進行的?；顒赢?dāng)天的清晨6：30我們到菜市場和公園進行宣傳，效果顯著，在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體，我們便借用她們的喇叭進行宣傳，一時間近百號人便得知此事了。

我們先對活動現(xiàn)場進行了布置，包括桌椅擺放，掛橫幅、樹隊旗、貼海報。橫幅共有兩條，內(nèi)容分別為：“服務(wù)、義暖”義診活動——xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院實踐隊；xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院“愛在90”實踐活動醫(yī)學(xué)知識宣講活動。隊旗共有三面，分別為：xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院；xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院愛在九零實踐隊；xx大學(xué)“海西春雨”行動實踐團。海報內(nèi)容包括：中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內(nèi)同食的食物。

活動流程為：醫(yī)生義診→量血壓→調(diào)研→發(fā)放藥品→講解海報。前來就診的居民先說自己所患病或是健康問題，醫(yī)生耐心、盡心解答，給予解決辦法或是開處方；測量血壓，了解高血壓患者居民健康狀況、生活習(xí)慣，并向其提出控制高血壓的辦法；調(diào)研即通過填表的方式，調(diào)查影響居民就診率的主要原因，當(dāng)遇到不識字的居民時我們就把問題讀給他們聽，和他們說明如此設(shè)計問題的合理性，以指導(dǎo)他們填表，以便形成科學(xué)的調(diào)研報告；講解海報即對前來看海報的居民講解海報內(nèi)容并進行擴展，和解答他們提出的相關(guān)問題；向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內(nèi)同食的食物類別，居民搶著要，我們建議居民把傳單貼在廚房壁上，每次煮菜時都可以看看，傳單發(fā)完后仍有很多居民需要，有的就用手機拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民，留下了郵箱地址，我們事后都把海報內(nèi)容發(fā)給了他們。

宣講活動先是上演情景劇，一位男士溺水，另一男生救助他，可是方法不正確，不夠及時，溺水者沒有救活。這時隊員便講解如何急救，細(xì)致的講了心肺復(fù)蘇術(shù)，現(xiàn)場拿著模型教授，然后由自愿者上來展示急救措施，我們對志愿者贈送出廈大紀(jì)念品，現(xiàn)場氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式，居民圍成一個圈，給予了我們很大鼓勵。

活動借宿后，我們進行了現(xiàn)場整理與清掃，未留下任何垃圾，未破壞現(xiàn)場，給當(dāng)?shù)厝嗣窳粝铝艘粋€好的印象。

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我們進行了明確的分工。對活動資料的整理，活動的宣傳，具體包括：寫新聞稿、將相片制作成電子雜志、將視頻上傳到u酷，發(fā)博文，活動成果以海報形式展示，寫活動總結(jié)報告，對調(diào)查問卷進行統(tǒng)計和分析并形成調(diào)研報告反饋給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局，每個隊員寫實踐心得。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書十四

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是以臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血津液等病理生理學(xué)說為指導(dǎo)，系統(tǒng)地反映中醫(yī)辨證論治的特點，闡述內(nèi)科病證的病因病機及其證治規(guī)律并采用中藥治療為主的一門臨床學(xué)科。它系統(tǒng)反映中醫(yī)辨證論治的特點，是基礎(chǔ)理論聯(lián)系臨床實踐的橋梁，是臨床其他各科的基礎(chǔ)，在中醫(yī)專業(yè)中具有極其重要的位置，也是必須學(xué)好的一門臨床主課。在這學(xué)期的中醫(yī)內(nèi)科學(xué)課程中，我們又再一次深入系統(tǒng)研究和學(xué)習(xí)了臨床各常見中醫(yī)內(nèi)科疾病，收獲頗多，在此，將自己對于應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這門學(xué)科的一些感受和體會總結(jié)如下。

一、多多誦讀經(jīng)典

中醫(yī)學(xué)根植及生長于中國幾千年的歷史文化土壤，從神農(nóng)嘗百草譜《神農(nóng)本草經(jīng)》，到黃帝岐伯問答出《黃帝內(nèi)經(jīng)》;從仲景演《傷寒論》、《金匱要略》，到孫思邈《千金方》;從金元各大家齊鳴，到明清溫病各家學(xué)派學(xué)說，數(shù)千年來，古人們前仆后繼，不斷豐富和完善了中醫(yī)學(xué)理論體系寶庫。

中醫(yī)學(xué)經(jīng)典古籍浩如煙海，這都是前代醫(yī)家留給后世學(xué)者的寶貴醫(yī)學(xué)財富，值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和研究，其理論學(xué)說及臨床診治思維方法對于如今仍然有重大的臨床價值。我們作為研究生更要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去深入學(xué)習(xí)和誦讀，通過多多誦讀經(jīng)典條文，不斷充實自身理論基礎(chǔ)，從而能更加全面的以中醫(yī)角度去認(rèn)識疾病、疾病病因病機及發(fā)展轉(zhuǎn)歸，更能博采眾方，取各家之長，取前人經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新發(fā)展，更好的指導(dǎo)當(dāng)代的臨床實踐。

二、辨證論治乃重中之重

辨證論治是為中醫(yī)學(xué)之精髓及獨到之處，“辨證”就是把四診(望診、聞診、問診、切診)所收集的資料、癥狀和體征，通過分析、綜合，辨清疾病的病因、性質(zhì)、部位，以及邪正之間的關(guān)系，概括、判斷為某種性質(zhì)的證?！罢撝巍保址Q為“施治”，即根據(jù)辨證的結(jié)果，確定相應(yīng)的治療方法。辨證是決定治療的前提和依據(jù)，論治是治療疾病的手段和方法。通過辨證論治的效果可以檢驗辨證論治的正確與否。辨證論治的過程，就是認(rèn)識疾病和解決疾病的過程。辨證和論治，是診治疾病過程中相互聯(lián)系不可分割的兩個方面，是理論和實踐相結(jié)合的體現(xiàn)，是理法方藥在臨床上的具體運用，是指導(dǎo)中醫(yī)臨床的基本原則。

首先，對疾病的辯病及辯證是疾病診治過程中的第一步，其尤為關(guān)鍵，其辯病及辯證的準(zhǔn)確與否直接決定了后續(xù)的治則、治法，是取得臨床療效與否的先決條件，所以對于疾病的診斷的知識和技能是學(xué)習(xí)的重點，更是學(xué)習(xí)的難點。機體在疾病發(fā)展過程中的某一階段的病理概括，由于它包括了病變的部位、原因、性質(zhì)，以及邪正關(guān)系，反映出疾病發(fā)展過程中某一階段的病理變化的本質(zhì)，它比癥狀更全面、更深刻、更正確地揭示了疾病的本質(zhì)。要想辯好證，我們必須全面分析病情，掌握病證病機特點，全面及靈活運用臨床常用的辨證方法，如八綱辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證、經(jīng)絡(luò)辨證等。同時要充分考慮到疾病發(fā)生發(fā)展過程中環(huán)境、情志、飲食起居、體質(zhì)等影響因素，全面而準(zhǔn)確的作出診斷。

在明確診斷后再根據(jù)病因病機及中醫(yī)理論確定治療的治則治法，在治療疾病的時候，我們必須通過觀察疾病的發(fā)生發(fā)展過程，辨清疾病的標(biāo)本、主次、輕重緩急，還需謹(jǐn)記，疾病的發(fā)生發(fā)展過程是正邪斗爭，此消彼長，不斷變化發(fā)展的.過程，疾病的每一個階段都有不同的病理特點，因此必須把握其動態(tài)變化，分階段進行治療。在治療時更應(yīng)注重理論指導(dǎo)實踐，以臨床為出發(fā)點和落腳點，理論與實踐相結(jié)合，不能拘泥于理論，刻板遵循條文，活學(xué)活用，學(xué)以致用，從患者角度考慮，權(quán)衡利弊，以取得最大臨床意義為目的。

三、勤于總結(jié)與思考

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)重點學(xué)科，也是難點學(xué)科，其建立在中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)上，內(nèi)容繁多是學(xué)習(xí)和記憶難點之一，這就要求我們善于對各疾病和證型進行歸納和總結(jié)，通過相似病癥之間的對比和鑒別以加深對各證型的理解和記憶。除了學(xué)習(xí)和記憶基礎(chǔ)證型外，我們應(yīng)多思考，學(xué)會對于變證的診治及臨癥加減運用，這樣才能更加全面的拓展和學(xué)習(xí)和認(rèn)識疾病。

中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)的重要學(xué)科，也是我們中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須學(xué)好的臨床學(xué)科，這需要我們不斷的去學(xué)習(xí)和實踐，只有我們將理論的知識打牢固，才能在日后的臨床中去更好的實踐、運用和發(fā)展。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書十五

在學(xué)習(xí)了兩年中醫(yī)課程之后，我漸漸意識到中醫(yī)基礎(chǔ)理論是講述中醫(yī)如何思考的，中醫(yī)診斷學(xué)是講述中醫(yī)如何看病的，中藥學(xué)和方劑學(xué)是講述中醫(yī)如何治病的，這四門課程理法方藥環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成一個中醫(yī)學(xué)生對中醫(yī)的完整認(rèn)知，也構(gòu)成一個中醫(yī)醫(yī)生看病的的全過程。思考可以是多角度、多層次的、多廣度的，診斷可以是多方面的，中西結(jié)合似乎是現(xiàn)代臨床。的趨勢，而治療更可以是多種的。針灸推拿作為一種在國際上更為被認(rèn)可和廣泛通行，更有甚者認(rèn)為扎針就是中國。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，我更希望可以實際操作一下，通過實踐加深理解，以豐富我的中醫(yī)素養(yǎng)。于是，我到我們當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院針灸科見習(xí)三周。

到針灸科的第一天，這與我在學(xué)校所見到的針法有所不同。我在學(xué)校所看到的只有下針，過20分鐘之后起針。而在這里，我了解到醫(yī)生會根據(jù)病情的不同，選穴組方，如同我所熟悉的組藥成方一般，再一一施針，同時要配合上電療機以代替醫(yī)生間斷行針來給病人持續(xù)有效刺激，再加上烤燈給針扎處強有力的滲透治療。此外還會根據(jù)病情的不同，加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來輔助治療，以使病人盡快緩解病痛，達到康復(fù)的目的。

在實際操作中，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會了電療機的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形，如一般情況下是連續(xù)波，而對于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機，中后期的面癱患者則需要給予疏密波;根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式，如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接，不可跨越心臟，而下肢可以在同一條腿上橫向連接，是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應(yīng)如此連接;根據(jù)病人對針跳動的耐受程度給予不同大小的電流刺激，如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流，而體格強壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強的刺激，電流大小要以病人可以耐受為好，不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受，也不可太小已起不到治療效果。

此外，還應(yīng)間隔一段時間詢問一下病人感受來調(diào)整電流大小。同樣，烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來靈活調(diào)整?？吹嚼蠋焸兊闹委熯^程，我也深切感受到要一病人為中心，以病人為學(xué)習(xí)對象，不斷調(diào)整自己的治療方式手段。

除此之外，我也學(xué)會了一些推拿手法，經(jīng)過練習(xí)，在爸媽身上得到較好的效果，使其疼痛減輕，身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識的方法也有機會大展身手。大椎放血、梅花針放血，耳穴壓豆等只聽過沒見過的治療手法也得以見識，可以說在針灸科的見習(xí)讓我對中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。

暑假見習(xí)期間正值三伏天，是冬病夏治的好時間，我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點鐘，科室還沒有開門，已有不少病人來準(zhǔn)備貼敷。我們立即展開工作，把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形，準(zhǔn)備待用，根據(jù)每一次貼敷位置的不同，依次選穴，扎梅花針，拔罐放血，再放上小藥丸，貼上膠布，就可以了。如有鼻炎，還要帶上兩個藥丸，每晚各貼印堂一次，連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針，身體強壯的、年齡較大的可以拔罐，年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。

有些病人對醫(yī)用膠布過敏，可以用麝香壯骨膏等膏藥代替，貼敷24~48小時就可以撕下來，期間盡量少出汗，以防止膠布不粘而掉下來。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病，以及小兒體質(zhì)弱易感冒，一般三年為一個療程。有些病人三年就好了，好了之后也可以再貼以加以鞏固效果，而有的病人甚至貼了一年就病愈，不再復(fù)發(fā)，不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少，這些都證明三伏貼是有確確實實的療效的。

在見習(xí)期間，通過閱讀一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍，我了解到中國最頂尖的醫(yī)學(xué)院中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)就一直堅持醫(yī)教研三位一體模式，醫(yī)學(xué)生進入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過八年學(xué)習(xí)，十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨當(dāng)一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在，我正處于醫(yī)這一階段，應(yīng)該不斷加強學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向臨床學(xué)習(xí)，向病人學(xué)習(xí)，已得到知識、能力，形成自然科學(xué)與人文科學(xué)雙方面的素養(yǎng)，努力進步爭取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。

中醫(yī)是有用的，它帶給人們以健康，幫助人們減少病痛，并且在在現(xiàn)代社會中做出了適應(yīng)性的改變，我相信這樣的科學(xué)不會消失，因為有一代代的學(xué)子在學(xué)習(xí)、教授、研究它，有越來越多的病人在選擇相信中醫(yī)，這也激勵著我們更好的傳承它，發(fā)揚它。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書十六

不知不覺已經(jīng)在附一實習(xí)結(jié)束，這也是我在大學(xué)四年來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我也充當(dāng)了一回冒牌的實習(xí)醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：

1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實。

校訓(xùn)短短的八個字，就是出入校門前永遠(yuǎn)的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務(wù)實，踏踏實實，無論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺得這八個字不光是運用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，在各行各業(yè)中，都應(yīng)該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來，這大學(xué)，也算得上并未白上了。

2、醫(yī)人醫(yī)心。

現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項浩瀚渺茫的工程，在這段時間的學(xué)習(xí)中，我不斷的在思考這一問題，如何醫(yī)人心?以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個榜樣，不是時代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點，解惑，自然能夠醫(yī)人心結(jié)，路還很長，無論是否從醫(yī)，應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。

3、目標(biāo)。

在醫(yī)院實習(xí)的同學(xué)很多，有很多同學(xué)都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時間，對于我來說，是把實習(xí)放在首位的，畢竟只有那么一次，時間是那么的珍貴，豈能浪費，正因為這樣我下定決心一定在實習(xí)期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫(yī)，都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅實的基礎(chǔ)，以應(yīng)對日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實習(xí)期間訂個目標(biāo)很重要，沒有目標(biāo)，我們就沒有進取的方向，而我的目標(biāo)是：在實習(xí)過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項臨床操作技術(shù)、掌握各項急診的處理，能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后，就向著目標(biāo)努力，有目標(biāo)的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。

4、適應(yīng)。

醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實習(xí)的同學(xué)可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?/p>

我認(rèn)為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書結(jié)合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的.患者，我會先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本—實踐—書本—再實踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習(xí)生，在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書則是為了實踐。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書十七

海門市中醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得本人在參加了七天多的醫(yī)院崗前培訓(xùn)，認(rèn)真汲取了多位院長和主任的指導(dǎo)教育后，獲益良多。短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中獲得的心得體會卻深深地影響了我，特別是對敬畏生命，關(guān)愛病人有了更深刻的認(rèn)識。醫(yī)者仁心，作為醫(yī)務(wù)工作者就必須以為患者服務(wù)為己任，從點滴做起，使之融入生活。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，健康所系，生命相托，是我們一生的信仰。而醫(yī)者仁心的內(nèi)涵就是手持仁術(shù)，胸懷仁心，心系患者。肩負(fù)救死扶傷重任的我們，應(yīng)該時刻銘記孫思邈的“大醫(yī)精誠”，時刻銘記希波克拉底的錚錚誓言，時刻銘記白求恩革命人道主義精神。先賢們的聲音還在耳邊時時鳴響，我們已經(jīng)奮起前進的腳步，向著新時代更高的目標(biāo)前進。

“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的精神，閃爍著以人為本，和諧社會的光芒，樹立了新時代救死扶傷、病人至上、熱情服務(wù)、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚和職業(yè)道德。也正是“手持仁術(shù)，胸懷仁心，心系患者”的新時代體現(xiàn)。醫(yī)者仁心要求我們改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量、增強服務(wù)水平，真正做到樂群敬業(yè)、厚德懷仁，做維護人民健康的忠誠衛(wèi)士。

當(dāng)前我們中醫(yī)院實現(xiàn)跨越式發(fā)展，實現(xiàn)一年一個新臺階，我們忘不了醫(yī)院里的中醫(yī)前輩們。是你們展現(xiàn)了中醫(yī)學(xué)術(shù)的博大精深和救死扶傷的人格魅力;是你們兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，視醫(yī)院為家，風(fēng)里來雨里去，一心一意赴在工作上，為醫(yī)院的發(fā)展作出了巨大的犧牲。我們忘不了工作在最前線，溫柔大方又能干的護士天使們，不分天寒酷暑而堅守在自己的崗位上，

用美麗的雙手塑造了那溫情感人的世界。我們忘不了每一位母親、妻子和女兒，你們?nèi)蝿谌卧梗瑹o私奉獻。舍小家保大家，時刻謹(jǐn)記在心的，不是家庭，而是一名醫(yī)護人員肩上的責(zé)任。有時候，醫(yī)務(wù)工作者也會被推到醫(yī)患矛盾風(fēng)口浪尖上，面對太多的不理解，充滿了無奈;有時候，也會因為工作強度太大，不知不覺間變得煩躁和脆弱;有時候，也會因為家人的抱怨和不滿，偷偷流下難受的淚水。但是，無奈過后，是你們不變的微笑;辛勞過后，是你們執(zhí)著的堅持;淚水擦干，依舊奮斗在最前線。是你們?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展做出了重要的貢獻，在此真誠地說一聲：你們辛苦了。

醫(yī)務(wù)工作者用實際行動，捍衛(wèi)了“白衣天使”的光榮稱號，手持仁術(shù)，用過硬的技術(shù)贏得患者的信任;胸懷仁心，熱情周到的對待每一位患者;維護醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象，真正做到為人民服務(wù)，讓群眾滿意。

回首以往，我們將深深銘記探索中求生存、求發(fā)展的奮斗歷程;放眼未來，我們將迎難而上，讓紅十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作為2015屆中醫(yī)院的新同志，應(yīng)該跟上時代的節(jié)拍和步伐，以傳承創(chuàng)新精誠的氣魄，用更加飽滿的熱情去投入到明天的工作中，展現(xiàn)出我們別樣的風(fēng)采。

懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。面對全醫(yī)院甚至全社會的期待，我們醫(yī)務(wù)工作者必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。雖然崗前培訓(xùn)時間很短，但是我從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。我們會永遠(yuǎn)謹(jǐn)記冰心老師的話，將“仁愛之心”肩負(fù)在左，同情之心擔(dān)當(dāng)在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書十八

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間五年匆匆過去了，馬上就要揮手告別校園生活。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。收獲是對奮斗的饋贈，五年的點點匯集，五個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領(lǐng)神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會了珍惜，懂得了追求。

五年來，聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨，而今我已學(xué)有小成;五年來，揮灑過青春熱淚的沃土，而今已花開遍地;五年來，結(jié)識的兄弟姐妹，而今各奔前程;五年來，走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今已成為甜蜜的往昔。 在思想上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度, 關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識. !遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人，并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.

學(xué)習(xí)上，五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。圓滿的完成了 醫(yī)用生物學(xué)、正常人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、局部解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)與寄生蟲學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)四大經(jīng)典、外科學(xué)總論、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)等課程的學(xué)習(xí), 并取得了優(yōu)異的成績，多次獲得校獎學(xué)金，先后通過了國家英語六級及計算機一級。使我具有了自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力，掌握了中西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和技能，熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

實習(xí)中，在某某醫(yī)院的臨床專業(yè)實習(xí)，讓我不僅具備了一定的臨床基本技能，重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,一年的實習(xí)生活里，我得到了各位老師的肯定以及患者和家屬的好評。我一直認(rèn)為，患者的康復(fù)和微笑是對我辛勤工作最好的獎勵。

在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。五年中，我加入了中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部，?！鞍l(fā)陳醫(yī)齋”協(xié)會臨床技能實踐隊，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

大學(xué)五年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來"，這五年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準(zhǔn)備著!

【中醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定七】

中醫(yī)學(xué)院中藥知識比賽策劃書十九

我是**大學(xué)**系中醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：