計劃可以使我們有條不紊地進行工作，避免臨時抱佛腳。一個好的計劃應該有合理的時間安排和優(yōu)先級，以確保任務的有效完成。下面是一些成功人士的計劃經(jīng)驗分享，可以給我們提供一些啟發(fā)。

“增強團員意識主題教育活動計劃”教育工作計劃篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

增強共青團員意識主題教育總結(jié)

建設，堅持黨建帶團建，自覺將增強團員意識主題教育納入“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”中，采取一切措施，確保主題意識教育活動取得實效性。

一、抓學習，讓持續(xù)不斷的學習，成為強化團員意識的內(nèi)在的原動力

學習是人類的天性，也是生命趣味盎然的源泉。通過實踐我們認識到引導團員進行有針對性的持續(xù)學習，是黨賦予共青團組織的重要職責，也是強化團員意識的內(nèi)在的原動力。為此，我們在全團認真開展“五個一”學習活動，通過開展團員青年“每天學習一小時”、團干部“每月讀一本好書”、基層團組織“每季度舉辦一次大型培訓”、三區(qū)團組織“每半年開展一次讀書交流會”、市團委“每年舉辦一次讀書節(jié)”的五個一活動，切實提高了團員的學習意識、學習能力和學習效果。同時在今年“青春—草原首屆內(nèi)蒙古青少年讀書節(jié)”期間邀請了周天勇、周士淵、孫云曉、陸士禎等權威人事為全市團員青年分別做了題為《國民經(jīng)濟重大熱點問題》、《習慣改變命運，習慣成就未來》、《養(yǎng)成讀書習慣受益終生》等講座，并成功舉辦了美文誦讀晚會和精品圖書展，為團員青年讀書提供便捷和優(yōu)惠。通過一系列學習活動的開展，有效地激發(fā)了團員青年學習的熱情，帶動和提升了團員意識和綜合素質(zhì)。

二、抓活動，讓生動有效的活動，成為強化團員意識的外在的推動力

實踐證明，活動是共青團組織吸引和凝聚團員的重要載體，生動有效的活動，可以吸引團員，教育團員，凝聚團員，它可以在強化團員意識中發(fā)揮重要的推動作用，因此，我們十分重視各種有益活動的開展。

1、運用多種形式深入開展思想政治教育活動。一年來，全市各級團組織在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下，堅持實踐育人，服務育人，文化育人相結(jié)合，利用各種形式和載體，為廣大團員青年鑄魂塑形。以建國56周年、五四運動86周年、世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利暨中國抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、紀念日為契機，廣泛組織開展了一系列主題教育。組織開展了“千名少先隊員入團宣誓儀式”、“十八歲成人宣誓儀式”、“青春·草原——首屆內(nèi)蒙古青少年讀書節(jié)”等活動。舉辦了“高舉團旗跟黨走”全市青年電視演講大賽。召開了**市第三次少代會，并在此期間特邀中國少年先鋒隊紅領巾藝術團來我市進行為期3天的參觀、交流和慰問演出。通過主題鮮明的教育活動，全團形成了加強團員青年思想政治教育的熱潮，在全社會產(chǎn)生了良好的反響。

2、進一步規(guī)范團的活動儀式。一是規(guī)范團旗、團徽、團歌的使用。團區(qū)委要求各基層團組織舉辦各類活動和工作會議，必須使用團旗，室內(nèi)要掛團旗、戶外要舉團旗；
團員和團干部要佩帶團徽；
室內(nèi)活動要先唱國歌，活動或會議結(jié)束后唱團歌。二是規(guī)范新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞儀式。要求中學發(fā)展團員的儀式一定要在全校學生大會上進行，有條件的團組織可選擇在有教育意義的地方舉行宣誓儀式。三是規(guī)范18歲成人宣誓儀式。在18歲成人宣誓儀式上，要加上老團員重溫入團誓詞儀式和團員唱團歌，參加人員為18歲成人宣誓儀式的團員。成人宣誓儀式上團員和非團員在站位上有所區(qū)分。目前，成人儀式教育活動已在我市各中學基本普及。我們還積極開展14-16歲成人預備期教育，激發(fā)中學生的成人意識。

3、深入開展“青春獻祖國”主題團日活動。為貫徹落實胡錦濤總書記在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上的重要講話精神，在全團范圍內(nèi)開展了“青春獻祖國”主題團日活動。本次活動由團市委統(tǒng)一安排部署，在市二中設立了主會場，在其他學校、社區(qū)設立了分會場。在主會場舉行了升國旗儀式、新團員宣誓、老團員重溫入團誓詞等活動。通過豐富多彩的主題活動，在廣大團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，引導團員青年圍繞社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會的建設，在各自的崗位上勤奮學習、努力工作。

三、抓建設，讓堅強有力的組織，成為強化團員意識的無形的影響力

**團市委把本次開展的團員意識主題教育作為加強團的基層組織建設的一次重要契機，緊緊圍繞黨政中心工作，積極爭取黨政的支持和重視，大力加強基層組織建設。

在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”是共青團的神圣職責。

三個月來，根據(jù)共青團北京林業(yè)大學委員會的總體部署，結(jié)合園林學院共青團的工作實際，我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育，以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。

一、溫馨園林情懷，引導學子成長。

從迎新工作開始，我院團總支就注重撒播人文情懷，使新同學在新的學習生活環(huán)境中健康成長，樂觀向上。

熱情周到，以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量，有條不紊的服務、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯(lián)系，為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎。

在新生隨后的適應和成長中，我們有意識的給予更多的關注。組建大一班長團，讓各位班級干部加入到團學組織工作中來，使我們的交流趨向于最大化，滲透到學生學習、生活的各個方面。

助學交流，攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”， 介紹國家助學貸款等事項的有關規(guī)定和注意事項，熱心與家庭經(jīng)濟困難的學生交流，解除他們心中的枷鎖，讓他們樹立信心，并從中聽取意見，進一步完善我們的工作。為了充分發(fā)揮助學本質(zhì)，我們不斷更新和充實校內(nèi)外勤工助學崗位，以期從更大的范圍幫助同學。

求知新象，新老互動。為了讓新生盡快適應大學生活，以最佳狀態(tài)融入到緊張而又充實的求知環(huán)境中，我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流，使新生盡早熟悉新環(huán)境，對未來的學習、生活有一個清晰的認識，激發(fā)了一個多方位、多形式的交流平臺。

團學經(jīng)驗，情感品味。為了更進一步拓寬團學組織成員間的情感交流，我院特舉辦“園林學院團學組織交流會”，通過各組織的自我展示與互動交流，以謙虛謹慎的態(tài)度相互學習。通過大膽而積極的研討，完善工作體系，強化合作意識，將人文關懷深入人心。

我們還在團學組織干部中展開一系列的培訓，應用文寫作、報紙排版、攝影技能等講座相繼舉行，培訓中穿插地提問和交流也讓廣大團學組織的干部吸收到很多寶貴的經(jīng)驗，為日后我院團學組織更好地開展工作鋪墊基礎，收到良好的效應。

以情交融，我們的工作才會長足進步。

二、宣傳前沿信息，互動人文之路

“網(wǎng)絡化、信息化、數(shù)字化、現(xiàn)代化”作為我院宣傳工作的目標。通過加強團總支與基層班級、社團的協(xié)作，大力營造雙向互動的宣傳陣地，方便廣大同學快速而全面地了解學生會各項工作情況，形成良好工作格局。

園林學院主頁的建設一直在不斷的更新和突破中，建立各板塊和專欄，使廣大師生對了解我院信息的及時性大大提高。

《園林團學快報》每周收集整理學院學生工作上周活動進程及下周工作計劃安排，分發(fā)到各職能部門及基層班級，使我們的工作緊密貼近學生需點求，加強了信息的交流互動，收到了良好的效果。

《園林簡報》注重報紙的及時性與全面性，特別在專業(yè)知識、實踐就業(yè)發(fā)面貼近學生學習，贏得廣泛關注，從整體和全局的高度給予園林學子一個了解全院工作與信息的平臺。

結(jié)合展版、櫥窗及網(wǎng)絡、廣播的大量宣傳，我院的各項信息及時而全方位的面對每一位園林學子，使大家各得所需，細致入微的體現(xiàn)著我們工作的方方面面。

三、開啟學術之門，共享園林之美。

本學期初專門為大一四個專業(yè)的新生舉辦了四場講座，張啟翔院長、蘇雪痕教授、唐學山教授和蔡君老師四位園林資深老師親授專業(yè)理論和實踐經(jīng)驗，讓初入園林世界的莘莘學子感受到園林文化的博大精深，為他們?nèi)蘸蟮膶I(yè)學習起到很好的鋪墊作用。

９月２５日我院研究生學生會和本科生學生會主辦的“首都三校la學科研究生學術交流會”正式舉行，參加本次會議的三所高校分別是北京林業(yè)大學、清華大學和北京大學。

下面分幾個方面總結(jié)一下這次教育活動的情況。

一、 活動意義：

開展增強團員意識主題教育，對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。

1、開展增強團員意識主題教育是共青團繼續(xù)深入學習實踐“三個代表”重要思想的重要舉措。

2、開展增強團員意識主題教育是共青團全面貫徹落實黨中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的重要舉措。

3、開展增強團員意識主題教育是加強團的基層組織建設的重要舉措。建設一支數(shù)量宏大、能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍，是保持團的生機與活力的基礎，也是加強團的基層組織建設的經(jīng)常性任務。

4、展增強團員意識主題教育是開創(chuàng)新時期共青團工作新局面的重要舉措。開展增強團員意識主題教育，就是要進一步凝聚團員青年，激發(fā)團員青年的積極性和創(chuàng)造力，把團員的先鋒模范作用體現(xiàn)到共青團事業(yè)的各項工作中去，開創(chuàng)共青團工作的新局面。

二、活動過程：

1、宣傳動員階段

學院充分發(fā)揮各年級團總支和基層團支部的能動性，由上至下想每一位同學增強團員意識的活動精神， 保證宣傳工作的及時到位。學院團委與各團支部團支書開展會議，動員各團支部在校團委精神指導，學院分團委的領導下全面及時帶領廣大團員學習有關文件精神，。

2、學習實踐階段

在各團支部 開展以“我為團旗添光采”的主題學習活動和團員標準討論活動，保證每一個團員在本次教育活動中都能夠發(fā)揮出自身的能動性。

具體活動開展中，在十一月全院所有支部開展黨、團知識的學習，提高團員的理論水平，重溫入團誓詞，個人進行團性分析。要求每一位團員都要對自身團性有一個明確的認識，從實際出發(fā)找出自身存在的問題，同時號召廣大團員牢記入團誓詞，團員之間開展批評與自我批評活動，對自身進行進行整改，要求大家積極互動，相互學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政治信仰，明確團員意識，在生活和學習中以團員標準要求自己。

3、總結(jié)評議階段

在本次活動中，學院分團委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實我校團委增強團員意識實施方案，并結(jié)合我院實際情況，把本次主題教育開展的有特色有創(chuàng)新。

通過活動，提高了青年團員的思想，使得他們對黨和團都有了更加深層次的認識，也使得我院的團員思想認識整體上升到一個新的水平。學院分團委還將在以后的工作中繼續(xù)開展類似的主題教育，響應“三個代表”重要思想，深入增強廣大青年團員的思想認識，讓更多團員青年在學習中鍛煉、學習中成長、學習中提高。

三、 活動具體評析：

10 級影像班的團支部在團會活動中，團支書通過從圖書館，網(wǎng)絡上搜集的資料，制作了ppt，通過多媒體的方式深入細致的向同學們 介紹團的歷史發(fā)展，革命傳統(tǒng)，團的性質(zhì)及歷史使命等內(nèi)容，調(diào)動了大家的積極性，使團會活潑熱烈 。10級臨床二班的團會則邀請了輔導員謝廣明老師，就學習上爭當先進，思想上增強政治，組織意識給大一的新生上了一堂生動的團課，同學們受益匪淺，結(jié)合自己的經(jīng)歷談了自己對“我為團旗添風采”的理解，把本次團會推向高潮。10級?？莆灏嗟耐瑢W則通過欣賞愛國歌曲，探討團員責任，表達了自己的團員意識。分團委的老師欣喜的看到，大一的同學們已經(jīng)融入到了團員意識主題班會積極向上的氛圍之中，大一的同學們表示團會讓他們了解到了提升自我修養(yǎng)的具體途徑，認識到作為一名青年團員的責任與義務，真正切合了當前大一新生團員的實際。

大二是大學生活的重要轉(zhuǎn)折點， 09 級團支部對團會活動高度重視，各班都進行了深化團員意識主題班會。臨一、影像等各個班級都派出優(yōu)秀團員和入黨積極分子，對作增強團員意識，積極向黨組織靠攏發(fā)表了演講，起到了模范帶頭的作用。臨床二班通過時事普及和知識競答讓團員青年在比賽競爭中對團知識有進一步的認識和學習。本臨四班和護理二班等團支書在團會上帶領老團員重溫團歌、入團誓詞，令在場團員都感受到了做一名共青團員的光榮與使命，紛紛表示會在以后工作學習中更加嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀團員。團會主題貼近實際，思想深刻，同學們以團會為載體，學習團中央和法學院分團委的文件資料，重溫了團的歷史，團的章程，了解了黨團關系，團群關系，加強了大二同學的憂患意識，競爭意識，進一步增強了團員正確的世界觀，人生觀，價值觀，深化了團員意識。

四、活動效果：

開展增強團員意識主題教育，對于加強團員的自身建設，提高團組織的吸引力、凝結(jié)力和戰(zhàn)斗力，對鞏固和擴大團的青年群眾基礎具有重要意義。此次團員意識主題教育，是以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確立的目標任務，以“我為團旗添光彩”為主題，切實增強廣大團員的大局意識、組織意識和責任意識。同時，主題教育還堅持以“黨建帶團建”，緊密圍繞學校的中心工作，積極探索、勇于創(chuàng)新，使團支部各項工作在原有基礎有了較大提高。

教育活動有計劃、按步驟、扎扎實實、有條不紊地推進，并取得了明顯成效。主要表現(xiàn)在下面幾個方面：

1、廣大團員接受了一次較為全面、系統(tǒng)的團的基本理論、基本知識的教育

在增強團員意識教育活動中，我們緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，積極開展理論學習和主題實踐活動。通過活動，不僅使廣大團員加深了對“三個代表”重要思想的理解，更充分認識了開展增強團員意識教育活動的重要性和必要性。通過理論學習與團員意識討論相結(jié)合，集中學習與自主學習相結(jié)合，廣大團員受到了一次比較深入的團的基本理論，基本知識教育。大家普遍感到，這次學習時間集中、內(nèi)容集中，對團的基本理論、基本知識的認識與把握也更深入、全面了。

2、廣大團員的團性意識有了明顯的提高。

通過增強團員意識教育活動，廣大團員受到了教育，在思想上有了觸動。絕大多數(shù)團員都經(jīng)歷了思想碰撞和靈魂洗禮，也找到了自身存在的不足，明確了今后努力方向。團員們在學習和思想上都對自己有了更高的要求。

3、團支部的組織建設得到了加強。

通過增強團員意識教育活動，我們進一步健全了團組織，較好地發(fā)揮了團干部的帶頭作用。結(jié)合單位的實際，團支部創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的活動，達到了良好且顯著的效果。活動中，我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足。針對問題，團支部記性了總結(jié)和反思，爭取在以后工作中更進一步。增強團員意識不是一朝一夕的事情，它需要長期不斷的引導。我們將以“增強團員意識，為團旗添光彩”主題教育為契機，繼續(xù)開展多種形式，內(nèi)涵豐富的教育活動，常抓不懈，努力把這項工作做實，做細，做久，做好。

團總支宣傳部 劉舒文2014年11月

按照計劃的部署，我支部于2014年10月9日在市科協(xié)會議室召開xx市科協(xié)“增強共青團員意識”主題教育動員大會。市科協(xié)機關黨委書記馬太保、市科協(xié)機關黨委副書記馬秋華、機關黨委委員周永華同志及全體團員出席了會議。大會宣布成立市科協(xié)“增強共青團員意識”主題教育領導小組，由科協(xié)機關黨委委員、學會部部長周永華同志任組長，市科協(xié)團支部書記郭敏同志任副組長，支委委員沈毅、王煒同志任小組成員，統(tǒng)一領導本次活動。機關黨委書記馬太保同志在會上作重要講話并代表市科協(xié)機關黨委對全體團員提出三點希望：

1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實通過本次活動增強廣大團員青年的政治意識、組織意識、模范意識。

2、圍繞主線，把握主題，努力實現(xiàn)“增強意識、活躍組織、健全活動”的主題目標。

3、精心謀劃，狠抓落實，務求取得主題教育的實際效果。

動員大會結(jié)束后，緊接著召開團組織專題組織生活會。大家就團員發(fā)展和團組織發(fā)展需求積極獻計獻策，展開熱烈的討論。大家認為，團組織應該及時反映團員青年的意見和要求，團員、團干要多開展批評與自我批評，多組織較為系統(tǒng)的理論學習培訓班，加強網(wǎng)上青年思想教育陣地等。應該多組織相關主題的團員大會，采勸請進來、走出去”的方式，加強團員青年的理論知識學習，增強團員意識。

根據(jù)要求，每次活動我們都在活動場所懸掛了國旗、黨旗和團旗，并要求每位團員佩帶團徽。圍繞“青春獻祖國”主題團日活動，我支部制作了宣傳展板和海報，并就如何更好的以自己的實際行動奉獻青春、報效祖國興致勃勃地展開了一番討論。會后組織團員青年參加了網(wǎng)上知識答題的活動，進一步增強了對共青團知識的了解，收益匪淺。

現(xiàn)在，我支部第二階段的活動正按照計劃有條不紊地開展，2014年10月25日下午，我支部全體團員在市科協(xié)會議室進行了一次集體學習活動。機關(在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章：)黨委書記馬太保同志就如何更好地學習實踐“三個代表”重要思想向大家授課。然后，全體團員又學習了團史團章，每位團員都在學習中認真作了筆記。通過學習，加深了團員對“三個代表”重要思想和團史團章的認識，大大提高了團員“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。在讀書活動中，每位團員采取自學的方式在一個月的時間里精讀一本學習輔導材料，并撰寫了最少15篇的讀書筆記。

下兩階段我支部的其他活動還有：

1、參與開展一次特色活動。計劃在十月下旬參加科技館在龍子湖區(qū)里樓鄉(xiāng)中心小學舉行的蚌埠市“流動科技館”進農(nóng)村校園活動。這次活動，蚌埠科技館投入20多萬元，精心制作了50件外型小巧、方便運輸，集科學性、趣味性與參與性于一體的科普小展品，希望通過此次活動能夠在農(nóng)村的青少年中營造愛科學、講科學、學科學和用科學的良好氛圍。

2、以“新時代新風采”為主要內(nèi)容，圍繞新時代團員必須具備怎樣的要求、有什么樣的評價標準等開展一次討論，進一步明確團員標準和活力團組織標準。

3、組織每一位團員，根據(jù)自己的學習情況，結(jié)合思想認識，寫一篇心得體會，并召開學習心得交流會。

共2頁,當前第1頁12

“增強團員意識主題教育活動計劃”教育工作計劃篇二

×按照市保持黨員先進性教育領導小組辦公室、市增強團員意識主題教育領導小組辦公室《關于在市共青方正超大字符集團員中深入開展增強團員意識主題教育的安排意見》（以下簡稱《意見》）的部署和要求，市第一批增強團員意識主題教育從年月日開始到年月日結(jié)束。為了切實搞好第一批增強團員意識主題教育，現(xiàn)提出如下實施方案。

×在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央做出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎，實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的重要舉措。共青團作為黨的助手和后備軍、黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”，是共青團的神圣職責。在全市開展增強團員意識主題教育，是市共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實中央和區(qū)、州、市保持共產(chǎn)黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎具有重要意義。

×當前市共青團正處在新的歷史起點上，團結(jié)和帶領廣大團員青年積極投身市全面建設小康社會的偉大實踐，為全市共青團事業(yè)的發(fā)展提供了新的機遇，也對各級團組織和廣大團員提出了更高要求。從總體上看，當前我市團的基層組織是有戰(zhàn)斗力的，廣大團員也在各條戰(zhàn)線上發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。但是，少數(shù)基層團組織軟弱癱瘓，部分團員組織觀念淡薄、模范作用不突出等問題依然存在。因此，在全市各級共青團組織中開展團員意識主題教育，堅定廣大團員理想信念，不斷增強榮譽感、歸屬感、責任感，不僅是共青團組織加強自身建設的根本需要，也是共青團切實解決基層組織建設中存在的突出問題，擴大組織覆蓋，完善組織體系，健全工作機制，適應新形勢、開創(chuàng)新局面的必然要求和重要保證。

×各級黨團組織一定要從思想上高度重視，切實從貫徹落實市委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的高度，從新時期團的事業(yè)發(fā)展的高度，充分認識開展增強團員意識主題教育的重要性和必要性，統(tǒng)一思想，認真部署，切實把教育活動抓實抓好。廣大共青團員要積極投入到教育活動中來，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮模范作用，為推動市社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設與構(gòu)建社會主義和諧社會做出更大的貢獻。

“增強團員意識主題教育活動計劃”教育工作計劃篇三

按照團省委，團市委的統(tǒng)一部署,及團縣委關于增強我縣團員意識主題教育實施方案的精神，根據(jù)我校團委的實際情況，制定以下增強我校團員意識主題教育的計劃。我校增強團員意識活動從9月開始展開至12月底結(jié)束。分三個階段進行，具體計劃如下：

第一階段：宣傳動員階段（9.1---10.5）。

主要做好倆方面工作：

1，調(diào)查摸底，建立機構(gòu)。對全校團員進行深入的核查，摸清教職工，各班學生中的團員數(shù)量，入伍的時間，及團員的思想表現(xiàn)，及團隊伍中存在的問題。與校黨支部，政教處結(jié)合建立增強團員意識主題活動的領導小組。確保此項活動落到實處。

2，積極宣傳，擴大影響。利用校園廣播，校展板，櫥窗，各班的板報，定時定期宣傳增強團員主題意識教育活動，為活動教育做好宣傳。同時召開校團員增強共青團員意識主題教育動員大會，使團員在思想上為這次團員意識教育做好充分的準備。

第二階段：主題學習教育階段（10.16--11.30）。

1，主要學習內(nèi)容：根據(jù)縣團委的安排重點學習的內(nèi)容是：黨章，團章；學習毛澤東《為人民服務》的文章；鄧小平關于建設有中國特色的社會主義論述；江澤民在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的講話；胡錦濤科學發(fā)展觀的重要論述；團中央，團省委，團市委，團縣委關于開展共青團員主題教育的相關文件精神；學習領會縣委“工業(yè)強縣”，“全民創(chuàng)業(yè)”的工作思路。

具體時間安排附表。

2，學習方法。根據(jù)本校和團委的實際情況主要采取集中學習，集中+分散，個人自學，專題討論等形式。

3，學習要求。在集中學習中嚴格考勤制度，一律不準請假。對于無故不到的團員要嚴肅批評，嚴重的按團章的相關的規(guī)定處理。在學習時團員應做好學習筆記與心得體會，結(jié)束時筆記不少于5000字，心得體會2篇，在1200字左右，結(jié)束時上交。

4，自查自糾。組織團員按照《團章》的要求及意識學習的`體會，進行個人總結(jié)，聽取組織，團員，其他同學的意見，對照檢查個人在思想，行動組織紀律，理想信念上的問題與不足，找差距，樹榜樣促進自身的全面發(fā)展。

第三階段：總結(jié)提高階段。（12.1---12.31）。

主題學習以后，校團委著重抓好長效機制的建立，鞏固教育活動成果。讓每個團員實實在在的受到教育，提高自己的政治覺悟和革命熱情。樹立為國，為民族的強盛崛起貢獻自己的光于熱的崇高理想。在此階段著重做好以下工作。

1，做好教育轉(zhuǎn)化和處置思想不和格的團員的工作，獎優(yōu)評劣。針對團員當中認識不足的同學，利用團會等進行耐心細致的教育，盡快促進其轉(zhuǎn)化。

2，重溫入團誓詞，觀看愛國主義教育影視作品，激發(fā)團員的政治熱情，開展多種團隊活動，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，增強團的組織意識和團的凝聚力。

3，建立上下聯(lián)動機制，改善和提高團的隊伍建設。搞好主題教育的總結(jié)。

“增強團員意識主題教育活動計劃”教育工作計劃篇四

三個月來，根據(jù)共青團北京林業(yè)大學委員會的總體部署，結(jié)合園林學院共青團的工作實際，我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，以“永遠跟黨走”為主題，以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育，以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。

一、溫馨園林情懷，引導學子成長。

從迎新工作開始，我院團總支就注重撒播人文情懷，使新同學在新的學習生活環(huán)境中健康成長，樂觀向上。

熱情周到，以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量，有條不紊的服務、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯(lián)系，為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎。

在新生隨后的適應和成長中，我們有意識的給予更多的關注。組建大一班長團，讓各位班級干部加入到團學組織工作中來，使我們的交流趨向于最大化，滲透到學生學習、生活的各個方面。

助學交流，攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”，介紹國家助學貸款等事項的有關規(guī)定和注意事項，熱心與家庭經(jīng)濟困難的學生交流，解除他們心中的枷鎖，讓他們樹立信心，并從中聽取意見，進一步完善我們的工作。為了充分發(fā)揮助學本質(zhì)，我們不斷更新和充實校內(nèi)外勤工助學崗位，以期從更大的范圍幫助同學。

求知新象，新老互動。為了讓新生盡快適應大學生活，以最佳狀態(tài)融入到緊張而又充實的求知環(huán)境中，我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流，使新生盡早熟悉新環(huán)境，對未來的學習、生活有一個清晰的認識，激發(fā)了一個多方位、多形式的交流平臺。

團學經(jīng)驗，情感品味。為了更進一步拓寬團學組織成員間的情感交流，我院特舉辦“園林學院團學組織交流會”，通過各組織的自我展示與互動交流，以謙虛謹慎的態(tài)度相互學習。通過大膽而積極的研討，完善工作體系，強化合作意識，將人文關懷深入人心。

我們還在團學組織干部中展開一系列的培訓，應用文寫作、報紙排版、攝影技能等講座相繼舉行，培訓中穿插地提問和交流也讓廣大團學組織的`干部吸收到很多寶貴的經(jīng)驗，為日后我院團學組織更好地開展工作鋪墊基礎，收到良好的效應。

以情交融，我們的工作才會長足進步。

二、宣傳前沿信息，互動人文之路。

“網(wǎng)絡化、信息化、數(shù)字化、現(xiàn)代化”作為我院宣傳工作的目標。通過加強團總支與基層班級、社團的協(xié)作，大力營造雙向互動的宣傳陣地，方便廣大同學快速而全面地了解學生會各項工作情況，形成良好工作格局。

園林學院主頁的建設一直在不斷的更新和突破中，建立各板塊和專欄，使廣大師生對了解我院信息的及時性大大提高。

《園林團學快報》每周收集整理學院學生工作上周活動進程及下周工作計劃安排，分發(fā)到各職能部門及基層班級，使我們的工作緊密貼近學生需點求，加強了信息的交流互動，收到了良好的效果。

《園林簡報》注重報紙的及時性與全面性，特別在專業(yè)知識、實踐就業(yè)發(fā)面貼近學生學習，贏得廣泛關注，從整體和全局的高度給予園林學子一個了解全院工作與信息的平臺。

結(jié)合展版、櫥窗及網(wǎng)絡、廣播的大量宣傳，我院的各項信息及時而全方位的面對每一位園林學子，使大家各得所需，細致入微的體現(xiàn)著我們工作的方方面面。

三、開啟學術之門，共享園林之美。

本學期初專門為大一四個專業(yè)的新生舉辦了四場講座，張啟翔院長、蘇雪痕教授、唐學山教授和蔡君老師四位園林資深老師親授專業(yè)理論和實踐經(jīng)驗，讓初入園林世界的莘莘學子感受到園林文化的博大精深，為他們?nèi)蘸蟮膶I(yè)學習起到很好的鋪墊作用。

9月25日我院研究生學生會和本科生學生會主辦的“首都三校la學科研究生學術交流會”正式舉行，參加本次會議的三所高校分別是北京林業(yè)大學、清華大學和北京大學。

隨后的“園林講堂”更是精彩紛呈。10月25日我國著名園林學、花卉學專家孫筱祥教授帶來的是一場關于大地規(guī)劃與現(xiàn)代城市園林綠地生態(tài)系統(tǒng)工程的精彩講座，主要對國內(nèi)及國外的城市園林進行了分析與比較。11月7日，巴西風景園林景觀設計師affonsozuin做客園林講堂，為廣大園林學子帶來一場名為“巴西風景園林教育與實踐”的講座。11月14日，我校校友，全國政協(xié)委員、九三學社北京市委副主委、北京市園林局原副局長、著名園林專家劉秀晨應北京林業(yè)大學黨委統(tǒng)戰(zhàn)部和我院之邀，為園林學子帶來了一場題為：“摒棄浮華落真本――園林規(guī)劃設計趨勢與感悟”的精彩講座。

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“增強團員意識主題教育活動計劃”教育工作計劃篇五

在深入學習了"三個代表"重要思想，對照《團章》要求，結(jié)合思想工作實際，與身邊的優(yōu)秀團員相對照，自己進行了認真的反思，我認為團員同志們都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議，確實提到了實質(zhì)上，對今后的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，并在內(nèi)心深處對同志們關心和幫助表示深刻感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與優(yōu)秀團員還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個團員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實之處，請團組織和團員同志們予以指正。

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加鎮(zhèn)團委和團支部組織學習的集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、聽輔導報告，看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待社會上一些腐敗現(xiàn)象時，每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

分析原因：平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和"三個代表"重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學習點業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在稅務業(yè)務知識方面，對財稅知識和各項政策條規(guī)知之甚少。三是對市場經(jīng)濟、涉外知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

分析原因：說明自己在鉆研業(yè)務上有惰性，還缺乏"擠"和"鉆"的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心毅力，缺乏市場意識，開放意識，創(chuàng)新意識，缺乏把鉆研業(yè)務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮先進性具體表現(xiàn)的思想認識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想，對財會工作是一個專業(yè)性、技術性很強的工作，它涉及到財稅法律法規(guī)和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護公司利益和國家利益中，更需要有極高的職業(yè)判斷能力，需要有較深的專業(yè)業(yè)務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對財會工作只限于聽領導的安排，按時完成任務，而在具體工作中未能結(jié)合本單位實際進行深入分析研究，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產(chǎn)生自己是老兵了的觀念，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

通過保增強團員意識教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照團章和"三個代表"重要思想來審視自己，規(guī)范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。對于一個團員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，立足本職崗位，為發(fā)展非公有制經(jīng)濟作出應有的貢獻。堅持理論學習先導的原則，要切實地把理論學習作為自己的第一需要，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事財會工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能，不斷()改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務知識，不斷增強新形勢下做好財會工作的實際能力，尤其是要對財稅法規(guī)條文及政策多學一些，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務的本領。

三是要保持和發(fā)揮團員的青春活力與先鋒作用。在宣橋三個文明建設中發(fā)揮生力軍作用，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，在構(gòu)建社會主義和諧社會中體現(xiàn)新作為；自我教育、自我改進、自我提高的內(nèi)在動力，切實提高主觀能動性、積極性、創(chuàng)造性；作為一名團干部，要自覺增強學習意識、助政意識、開放意識、基礎意識、品牌意識和創(chuàng)新意識，加強對學習教育活動的領導，在學習中切實發(fā)揮表率作用。

“增強團員意識主題教育活動計劃”教育工作計劃篇六

志們、青年朋友們：

團中央決定，2005年9月至12月，在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育。中央國家機關團工委近日也召開了中央國家機關增強共青團員意識主題教育動員大會，對中央國家機關開展主題教育做了具體的安排和部署。今天，我們召開總社增強共青團員意識主題教育動員大會，對活動做出全面部署,啟動總社機關和直屬單位的增強共青團員意識主題教育。在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育，是總社共青團政治生活中的一件大事?？偵琰h組、直屬機關黨委非常重視。總社黨組書記在直屬機關團委向黨委、黨組的專題匯報上圈閱?？偵琰h組成員、紀檢組組長、直屬機關黨委書記同志批示：直屬機關團委要按照團中央、中央國家機關團工委的部署，成立專門領導機構(gòu)，按要求內(nèi)容和步驟，結(jié)合總社團組織、團員的實際情況，認真扎實地搞好教育活動，切實達到“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標任務。直屬機關黨委要關心、重視、支持這項工作，加強指導，并幫助其解決所遇到的困難和問題。之后,佟組長又多次與團委一起研究教育活動工作。直屬機關團委按照領導批示，在直屬機關黨委的領導下，認真領會團中央和團工委的有關要求，廣泛聽取各方面意見，并結(jié)合總社共青團工作的實際，形成了《關于在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育實施方案》。剛才，劉婷同志代表總社增強團員意識主題教育領導小組和直屬機關團委做了方案說明，希望大家認真組織實施。

在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”，是共青團的神圣職責。開展增強團員意識主題教育，是總社各單位團組織學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。近幾年，供銷合作社進了一些年輕人，給機關和直屬單位增添了新生力量，發(fā)揮了很好的作用，是件可喜的事情。從某種意義上來講，青年是供銷合作社的希望和未來。

從總體上看，總社機關及直屬單位廣大團員青年長期以來在供銷合作事業(yè)的改革和發(fā)展中發(fā)揮了獨特的作用，取得了很大的成績。這一點總社黨組、機關黨委是十分清楚的。但是，也有少數(shù)基層團組織虛化,一些團干部兼職化傾向日益突出、責任心不強，部分團員組織觀念弱化、意識淡薄等問題依然存在。開展增強團員意識主題教育，就是要切實解決團員、團干部和基層團組織建設中存在的突出問題，這是總社共青團開創(chuàng)工作新局面的必然要求和重要保證。現(xiàn)在供銷社正面臨改革和發(fā)展的關鍵時期，需要我們方方面面做出切實的努力，當然也包括我們廣大青年在內(nèi)，要發(fā)揮重要的作用。

各單位團組織一定要從貫徹落實黨中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的高度，從新時期團的事業(yè)發(fā)展的高度，充分認識開展增強團員意識主題教育的重要性和必要性，統(tǒng)一思想，認真安排，按照要求切實把教育活動抓實抓好。

這次教育活動從10月中旬開始，到11月下旬基本結(jié)束，為期一個半月，我們要做的工作很多，任務很重，時間很緊。為使教育活動取得預期的效果，必須準確把握“增強意識、健全組織、活躍工作”這個目標要求，圍繞“始終將學習實踐‘三個代表’重要思想作為教育活動的首要任務”這個主線，緊扣“始終將團結(jié)引導廣大團員青年‘永遠跟黨走’作為教育活動的目的”這個主題，抓住“要充分調(diào)動廣大團員參與教育活動的積極性和主動性”這個關鍵，突出“要認真抓好學習教育這個基礎環(huán)節(jié)”這個重點。通過教育活動，著力解決基層團組織存在的`突出問題和難點問題，積極探索團員教育管理的新方法、新途徑，建立健全團員“長期受教育，永遠跟黨走”的長效機制，鞏固和擴大教育活動成果，逐步使團員意識教育經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，促進團的基層組織建設整體得到加強，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識，使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員，成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范，為供銷社的改革和發(fā)展貢獻自己的力量！

另外，新時期團員青年無論是在思想上，還是在構(gòu)成上都發(fā)生了新的變化，這次教育活動還要體現(xiàn)出新時期青年的特點。既區(qū)別于黨員先進性教育活動的內(nèi)容和方式，同時也區(qū)別于以往團組織開展活動的內(nèi)容和方式。要進一步研究當前總社團員青年的思想實際，著力解決1-2個突出問題，使教育活動更有針對性；要在把團中央和團工委規(guī)定的工作不折不扣的完成好的情況下，設計一些具有總社特色的自選活動；要以增強團員意識主題教育為契機，推進正在做的各項工作。

三、爭取支持，切實加強組織領導。

共青團是黨的助手和后備軍，整個教育活動要緊緊依靠黨組織的關心和支持。按照黨建帶團建的原則要求，今天，我們請了8家有團組織的黨委、支部負責青年工作的同志參加會議，希望黨組織給予這項工作以應有的支持。各級團組織要抓緊向本單位黨組織作好專題匯報。一是要認真學習、借鑒本部門保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成功經(jīng)驗，始終堅持在黨的領導下開展教育活動，保證教育活動的正確方向。二是要積極爭取黨組織和行政領導重視，努力在工作人員和經(jīng)費上爭取支持，不斷優(yōu)化教育活動的外部環(huán)境。三是要在教育活動中緊扣學習實踐“三個代表”重要思想這一主線和“永遠跟黨走”這一主題，使團員意識教育活動始終服從和服務于黨員先進性教育活動，使團的建設始終服從和服務于黨的建設。

在總社開展增強團員意識主題教育是當前總社共青團工作的重中之重。時間緊，任務重，要求也高。各單位團組織和團干部要真正把思想統(tǒng)一到團中央的決策部署和工作要求上來，提高認識，擺上位置，切實加強組織領導。一是成立組織領導機構(gòu)?？偵缭鰪姽睬鄨F員意識主題教育領導小組及其辦公室已經(jīng)成立。各單位都要成立相應的領導機構(gòu)和工作機構(gòu)，團組織負責人切實履行直接責任人的職責，對本單位增強共青團員意識主題教育負全面責任。團干部要在教育活動中發(fā)揮先鋒模范作用，認真組織、帶頭參與、以身作則。領導小組將根據(jù)總社共青團工作的實際，建立明確的考核標準，實行量化考核。并抽調(diào)專門力量，組成督查組，到各單位團組織開展檢查監(jiān)督。二是根據(jù)本單位實際，研究制定工作方案，明確任務和要求，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。三要加大宣傳力度，充分運用團內(nèi)陣地，努力營造輿論氛圍，確保教育活動全體團員清楚、廣大青年了解。直屬機關團委將編發(fā)《增強共青團員意識主題教育簡報》，并在中國供銷合作網(wǎng)上開辟專欄，及時發(fā)布工作動態(tài)，刊登各單位開展教育活動的信息，供交流參考，推動工作。希望各單位團組織及時報送工作動態(tài)和信息。

同志們，青年朋友們，團員是團的肌體的細胞，團的基層組織是團的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。開展增強共青團員意識主題教育，是一項帶有基礎性、戰(zhàn)略性、全局性的工作，是對各單位團的工作整體水平的一次檢驗，是對團干部工作作風的一次檢驗，更是對團干部工作藝術的一次檢驗。希望在座的團干部進一步統(tǒng)一思想，提高認識，不斷增強責任感和使命感，以求真務實的工作態(tài)度和勤勉踏實的工作作風把總社增強共青團員意識主題教育抓緊抓好，真正抓出實效。我深信，有各級黨組織的重視和支持，有廣大團干部的共同努力，有全體團員的熱情參與，總社增強共青團員意識主題教育一定能夠取得扎實的成效和豐碩的成果。

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“增強團員意識主題教育活動計劃”教育工作計劃篇七

根據(jù)錦州團市委和教育局黨委的安排部署，教育局團委結(jié)合自身實際，通過對團員隊伍和團組織狀況的調(diào)查摸底、制定推進計劃，為增強團員意識主題教育的良好開局打下了堅實基礎。

為準確把握教育局直屬學校各級團組織的情況與動態(tài)，摸清底數(shù)，局團委在9月中下旬對全局團組織、團干部和團員隊伍情況進行一次全面的調(diào)查。此次調(diào)查對局直36所學校（高校2所、中專3所、職專4所、高中5所、初中18所、九年一貫制學校2所、民辦高中2所）的團組織情況進行了全面梳理，對團干部和團員隊伍進行了認真的統(tǒng)計。據(jù)統(tǒng)計，全局現(xiàn)有團員11526人，基層團委36個，基層團支部942個，專、兼職團干部1001人（在職教師45人，學生956人）。這些數(shù)字為搞好增強團員意識教育活動打下了基礎，為工作順利開展做好了準備。

主題教育開展前，局團委多次研討活動方案和實施步驟。經(jīng)反復研究，最終提出“增強意識、健全組織、活躍工作”的總體目標，并以目標為導向，制定出活動開展的五項原則，即：堅持黨建帶團建；堅持理論學習貫穿始終；堅持正面教育、自我教育為主；堅持以主題實踐活動為載體；堅持開拓創(chuàng)新。在此基礎上，為了爭取各學校黨政領導對活動的重視和支持，局黨委以錦教黨字25號文件的形式，把活動指導思想、活動原則、目標要求、階段安排、重點內(nèi)容進行了具體要求，并制作成活動推進計劃表，利于各學校在實際工作中具體執(zhí)行。

二、廣泛宣傳、注重學習。

10月17日，錦州市教育局團委在錦州鐵路高中舉行增強共青團員意識主題教育啟動儀式，這標志著錦州市教育局直屬學校增強共青團員意識的主題教育正式拉開帷幕。共青團錦州市委副書記張猛同志、學少部部長叢笑紅同志和局黨委工作部部長田力同志參加了啟動儀式并對增強團員意識教育提出了希望和要求。全局增強團員意識主題教育動員會后，局直各學校結(jié)合本單位的特點先后制定了實施方案、召開了動員會，以各種豐富多彩的學習形式深入開展增強團員意識教育活動。為了營造活動氛圍，各學校積極利用廣播、板報、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳平臺，大力宣傳此次活動的重要意義，努力營造生動活潑、積極向上的活動氛圍，力求宣傳到位，促使每名團員高度重視。

為確保教育活動取得實效，局直各學校團委采取多種方式，扎實開展學習。

一是組織開展“學理論，知團情”主題學習活動，各學校積極組織團員上團課、學團章、聽報告、熟讀輔導材料，通過自學、集中學、在日常學習工作中學等多種形式深入開展了以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以《團章》為主要內(nèi)容的團情、團史教育。確保了每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本好書。

二為了使每名團員深刻領會《團章》等材料精髓。各學校紛紛采取靈活多樣的形式將書本上的理論轉(zhuǎn)化為內(nèi)心感受，進而內(nèi)化為指導人生的行為準則，使“增強團員意識主題教育”進一步深入人心。我們以“新時代新風采”為主題，積極組織征文、演講、知識競賽等多種活動，圍繞“新時代團員必須具備怎樣的基本素質(zhì)”、“如何使自己的團支部具備活力”、“我的團員先進性如何體現(xiàn)”等進行深入地討論，進一步明確團員標準。分別在展開了“我為什么入團”、“學生團員的標準是什么”的大討論，舉辦了“增強團員意識，展現(xiàn)時代風采”的辯論會，加深了團員對成人、成材、成功的正確認識。

三是堅持團員意識主題教育與第二批先進性教育工作相結(jié)合。局團委采取三項措施把團員意識教育活動和學校保持先進性教育活動有機結(jié)合，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共同進步。一是團委書記定期向黨政領導匯報團員意識教育活動開展情況，取得黨政領導支持；二是邀請單位黨委領導，為廣大團員進行一次團課教育，為廣大青年宣講黨情、黨史，使團員青年堅定理想，樹立信念；三是邀請優(yōu)秀黨員、團干部做經(jīng)驗介紹，為廣大團員樹立榜樣。

三、結(jié)合活動、抓好實踐。

學習的目的是要武裝頭腦，更要指導實踐，推動工作。在我局的團員意識教育活動中，局團委高度重視各級團組織的學習與實踐結(jié)合情況。為把全局的增強團員意識主題教育進一步引向深入，局團委把開展主題團日活動同增強團員意識教育相結(jié)合，同促進團的各項工作相結(jié)合，同時，各級團組織在組織開展團的各類活動中通過舉團旗、戴團徽、唱團歌，進一步增強團員的光榮感和自豪感，不斷擴大團組織的感召力和社會影響力。

為動員廣大團員在構(gòu)建社會主義和諧社會中奉獻青春和力量。月初，我局團委開展了“大手牽小手，冬日送暖陽”系列活動，號召各學校團員青年奉獻愛心，從多方面幫助貧困家庭的學生。我局團員青年紛紛獻出一顆顆愛心，踴躍向貧困學生捐贈物資，據(jù)統(tǒng)計，活動期間共向貧困學生送去御寒衣物200余件。為建立和諧師生關系，幫助師生情感溝通，局團委組織開展“陽光計劃”。各學校團組織設立陽光大使并備有溝通記錄，專門負責師生之間情感的交流和傳遞，幾句善意的提醒，幾聲衷心的祝福，讓師生之間愛如陽光。

為貫徹落實團省委、團市委有關扶貧幫困工作的具體要求，進一步深化團員意識教育活動，發(fā)揮共青團組織作用，為建設和諧錦州作貢獻。局團委在元旦、春節(jié)期間組織局直學校團組織集中開展“真情暖萬家青春促和諧”扶貧幫困活動?；顒又校瑥V大團干部、團員深入弱勢群體、特困家庭中廣泛開展訪貧問苦，切實為他們提供有效服務和物質(zhì)幫助。還組織中小學生，以“五老”為主體，從小事做起，就近就便開展敬老愛老助老活動。以班級為單位組建敬老志愿服務隊，與“五老”、孤寡老人結(jié)成幫扶對子，定期為老人提供力所能及的服務。據(jù)不完全統(tǒng)計，在扶貧幫困活動中，教育局直屬學校共有425名團干部、4640名活動團員，深入到200多戶“五老”貧困戶、特困家庭，捐贈物資價值總額21528元，捐款金額14651元，結(jié)成幫扶對子864對，志愿者累計服務3220小時。

四、求真務實、成果明顯。

自增強團員意識主題教育在我局啟動以來，局直各學校團組織按照局團委要求，結(jié)合自身實際，創(chuàng)造性地開展工作，保持了良好的工作狀態(tài)和發(fā)展勢頭，取得了階段性成果。

1、團員素質(zhì)有效提高。通過團員意識教育活動，廣大團員認真回顧了團的歷史，系統(tǒng)學習了《團章》，明確了教育活動開展的.目的意義和任務要求，增強了對“三個代表”重要思想、黨的十六大、團的十五大精神實質(zhì)的認識和理解，端正了學習態(tài)度，增強了政治敏感性和鑒別力，使團員的理論水平和綜合素質(zhì)有了顯著提升。

2、團干部隊伍得到鍛煉?；顒邮谷?001名兼職團干部接受了良好的鍛煉。組織活動鍛煉了團干部的組織策劃能力；上團課鍛煉了團干部的表達和寫作能力?；顒邮箞F干部得到了全方位的鍛煉，自身素質(zhì)得到了極大的提升。

3、團的工作逐步活躍起來。據(jù)統(tǒng)計，團員意識教育活動中，全局各級團組織累計開展活動400余次，參與活動團員1萬余人次，活動的開展增強了團員間的交流，有效提高了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使團的工作得到活躍，青年學生的活力得到煥發(fā)。

4、團的制度逐步健全。依托團員意識教育活動，各級團組織不斷改進和創(chuàng)新團的工作體制，健全完善基礎管理辦法，強化基層團干部的工作能力?；顒又校逃种睂俑骰鶎訄F委共制定完善了《“三會兩制一課”制度》、《團員教育評議制度》、《團員證管理使用制度》、《團干部民主任期選舉制度》、《關于履行入團手續(xù)制度》等團的管理制度100余項，為教育局直屬學校團的管理制度化規(guī)范化打下了堅實的基礎。

當然，錦州市教育局在團員意識教育活動中也存在一些不足之處：一是由于高中學習任務中，升學壓力大，存在理論學習和課業(yè)學習的矛盾，一部分團員還存在學習不到位、理解不深入、應用不得當?shù)膯栴}；二是短短三個月的活動，不可能把團組織存在的所有問題都一下子解決了，還有許多問題需要進一步研究、摸索。為此，在今后的工作中我們將繼續(xù)鞏固發(fā)展團員意識教育活動的成果，把教育活動長期化、經(jīng)?；?、制度化，形成常抓不懈的長效機制；認真及時的總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和做法，使其形成體系和制度，發(fā)揮長期的效能；克服松懈情緒，以團員意識主題教育不斷推動和促進全局團的工作的深入開展，以實際行動來檢驗活動的成效。

“增強團員意識主題教育活動計劃”教育工作計劃篇八

自20xx年11月開展增強團員意識主題教育活動以來，四班團支部在校團委召開動員會后，迅速行動，制定增強團員意識主題教育活動計劃。各部根據(jù)校教育活動實施方案要求，結(jié)合《增強團員意識主題教育活動團支部工作手冊》的內(nèi)容，制定符合本支部實際情況的教育活動計劃，并報上報校團委。在精心籌備的基礎上，召開支部專題組織生活會，幫助團員統(tǒng)一思想，明確教育活動的重大意義。積極部署增強團員意識主題教育活動，推動團員意識教育活動的深入開展。

校召開增強團員意識主題教育活動動員大會后，四班就立即著手支部主題教育活動的各項前準備工作。一是迅速組建活動小組。支部非常重視此次主題教育活動，特地請校團委鄒書記對我支部工作作具體指導。支部委員先行學習相關材料，理解這次主題教育活動的意義。二是制定切實可行的行動計劃。為了能更好的開展主題教育活動，支部迅速針對本部重文化知識學習，重技能訓練，輕實踐活動，淡漠先進理論學習的實際情況，提出主題教育活動應偏重學理論，知團情，重實踐加強青年志愿者行動的批導思想。三是利用學校與論宣傳的東風，利用黑板報進行廣泛宣傳。四是立即召開動員大會。對支部開展主題教育活動進行了全面落實。

一、開展學理論知團情活動。20xx年11月18日、20日，邀請校團委李海峰副書記親自擔任授課老師，為我們上了兩堂團課。會后及時組織討論學習。印發(fā)《增強團員意識主題教育活動團支部工作手冊》上的部分內(nèi)容讓團團員自學。為響應校團委組織的“學理論、知團情”黨團知識競賽。支部還持地組織了學習小組，相互交流，為為競賽作準備。

二、舉行團員標準大討論活動。20xx年11月20日-28日，支部組織開展“新時期新風采”團員標準大討論活動。通過深入學習團章、召開專題討論會和民主生活會的方式，進一步明確了“新時期團員標準是什么”、“團員如何發(fā)揮模范作用”。

“增強團員意識主題教育活動計劃”教育工作計劃篇九

××年，公司同時承建“四大工程”施工任務十分艱巨，確保公司工程建設按網(wǎng)絡工期順利進行，實現(xiàn)“西電東送”的重要戰(zhàn)略目標。公司青年職工占再冊職工的以上，在工程建設中發(fā)揮著主力軍和突擊隊的作用。結(jié)合當前公司保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動契機，依托黨建帶團建，加強公司共青團工作的意識教育，努力提高團員青年的思想政治素質(zhì)，引導樹立“四個理想”信念，增強學習能力、服務能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力，培養(yǎng)復合型人才，是公司團青工作一項緊迫而重要的工作。因此，公司大力開展了“團員、青年學習教育月活動”，加強團員、青年理想信念教育，增強團員、青年能力建設，加強團干部、青年干部和團員、青年隊伍建設，努力建設一支“政治素質(zhì)好，業(yè)務技術好，團結(jié)協(xié)作好，團青形象好的隊伍。一個月以來，公司團員，青年都認真組織學習了黨的十六大四中全會、三個代表等的精神，并積極開展了青年文明號活動的學習與創(chuàng)建，在實踐中錘煉團員、青年的理想、職業(yè)道德和職業(yè)技能，強化青年的成就感和事業(yè)心，激發(fā)了團員、青年的工作熱情和爭創(chuàng)意識，引導青年團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，促進了一支具有較高綜合素質(zhì)的青年職工隊伍的成長。

“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念……”團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述，報告中涉及到學習的內(nèi)容有項之多，由此可見，學習不僅是當前時期，而且是今后一個時期團組織的'一項重要任務。結(jié)合當前創(chuàng)建學習型企業(yè)和爭當學習型團員青年的實際，對于貫徹落實團十五大精神，緊跟時代步伐，最重要的就在于增強廣大團員青年的學習能力。我們作為建設有中國特色社會主義事業(yè)的生力軍，如果每個團員都能成為學習型團員，每個團的干部都能成為學習型干部，每個團的組織都能成為學習型組織，在全團中形成濃厚的學習氛圍，就能夠影響和帶動整個企業(yè)員工的學習熱情，加快學習型企業(yè)的建設進程，使廣大團員青年成為黨和國家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強大生力軍，使團組織成為黨的忠實助手和后備軍，成為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。

作為精神文明建設和物質(zhì)文明建設重要力量的電力企業(yè)共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為電力企業(yè)的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團干的主觀能動性，在團員青工面前展現(xiàn)我們團干的先進性和積極性，在職工心目中牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗的高素質(zhì)團干部隊伍。結(jié)合黨的十六大和團的十五大精神，我們團干部要認真做好以下幾點：第一、培養(yǎng)奮發(fā)有為的人生追求；第二、培養(yǎng)刻苦勤奮的學習風氣；第三、增強服務青年的責任意識；第四、樹立腳踏實地的務實作風；第五、培養(yǎng)與時俱進的創(chuàng)新精神。廣大團干部要樹立開拓創(chuàng)新、敢為人先的思想，以新的視角認識問題，以新的方式指導工作，以新的舉措推進工作，以新的思路籌劃工作，努力實現(xiàn)團的工作創(chuàng)新發(fā)展。既要善于繼承前人留下的好做法，借鑒他人創(chuàng)造的好經(jīng)驗，又要敢于沖破舊框框，提出新思路，創(chuàng)造性地開展工作，正確處理好實效與創(chuàng)新的關系。既要從本地單位的實際出發(fā)，不斷創(chuàng)新團的工作領域、活動內(nèi)容，用先進的教育手段和豐富新穎的活動設計來增強團的工作的吸引力，又要深入研究團的事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律，適時進行青年思想動態(tài)監(jiān)測，增強對工作的預測性，正確處理好發(fā)展與創(chuàng)新的關系，努力使共青團事業(yè)在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中得到更大的發(fā)展。

江澤民關于“三個代表”重要思想，高屋建瓴，總攬全局，內(nèi)涵豐富，含義深刻，是對黨的性質(zhì)、宗旨、根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展，是新形勢下對各級黨組織和黨員干部提出的新要求，是面向新世紀黨的建設的綱領。要把中國的事情辦好，關鍵在黨。以胡錦濤為核心的黨中央，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，高度重視黨的建設，切實加強黨的建設，認真學習、深刻領會“三個代表”重要思想；全面貫徹、身體力行“三個代表”重要思想，用“三個代表”指導自己的思想和行動，按照“三個代表”的要求加強黨的建設，全面提高工作水平，以新的姿態(tài)、新的風貌迎接新世紀。學習“三個代表”不僅僅是黨員的事，特別是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來，全系統(tǒng)各級團組織廣泛發(fā)動廣大團員青年積極投身到先進性教育活動中去，在不折不扣地做好“規(guī)定動作”的同時，不斷豐富學習培訓內(nèi)容，不斷創(chuàng)新學習培訓形式，切實引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，達到了接受教育，提高素質(zhì)，礪煉作風，改進工作的目的，有力推進了團組織的自身建設。先進性教育活動使廣大團員青年進一步深刻理解了黨的先進性的具體含義，進一步堅定了永遠跟黨走的信念，進一步提高了服務大局、服務社會的能力，進一步發(fā)揮了黨的可靠助手和后備軍作用。

“增強團員意識主題教育活動計劃”教育工作計劃篇十

根據(jù)共青團中央《關于在全團開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育的意見》（中青發(fā)〔〕26號）和共青團水利部直屬機關委員會《關于印發(fā)〈水利部直屬機關團委關于開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育實施方案〉的通知》的要求，結(jié)合我局共青團工作實際，為扎實、有效地開展好我局增強團員意識主題教育，特制定以下實施方案，增強團員意識主題教育實施方案。

（一）指導思想增強團員意識主題教育，要以三個代表重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務，緊密結(jié)合共青團和青年工作實際，以學習實踐三個代表重要思想為主線，以永遠跟黨走，青春獻水利為主題，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。（二）工作原則一是堅持黨建帶團建，推動團組織建設；二是堅持理論學習貫穿始終，用三個代表重要思想武裝青年；三是堅持以主題實踐活動為載體，充分發(fā)揮團員青年的主動性、能動性和創(chuàng)造性，提高團組織工作水平。

一是增強團員意識。堅持用科學理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱，自覺成為三個代表重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。

二是加強理論學習，提高團員青年的.理論素養(yǎng)和工作能力。在學習三個代表重要思想等重要內(nèi)容的同時，結(jié)合農(nóng)村水電工作實際，學習領會貫徹中央有關農(nóng)村水電工作的重要文件和改革精神，并學以致用，達到加強理論水平，增強大局觀念，提高服務意識，促進本職工作的目的。

三是開展形式多樣的學習、教育等活動，增強團支部的凝聚力和工作能力。建立團員定期活動制度，加強團員青年的交流和溝通，激發(fā)團員青年的活力和創(chuàng)造性，進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，提高團的工作水平，提高服務青年、服務黨政工作大局的工作水平。

三、開展增強團員意識主題教育的參加對象和責任人開展增強團員意識主題教育的參加對象包括水電局全體共青團員、流動團員和兼職團干部以及28周歲以下的中共黨員。因我局團支部書記在國家發(fā)改委交流工作，確定由宣傳委員周鵬飛同志擔任第一責任人。

四、開展增強團員意識主題教育的總體安排增強團員意識主題教育從9月底開始到2005年12月上旬基本結(jié)束。

分三個階段：第一階段：宣傳動員階段，時間為9月底至10月初。此階段的主要任務是：宣傳增強團員意識主題教育的重要意義，提高團員青年對開展這次活動重要性和必要性的認識。通過廣泛深入的思想發(fā)動和組織準備，為教育活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。深入調(diào)查研究，了解、掌握團員隊伍和團支部建設的基本狀況，找準存在的突出問題，廣泛征求團員青年的意見，制定切實可行的活動方案，并請黨支部書記作動員講話，規(guī)劃方案《增強團員意識主題教育實施方案》。

第二階段：學習教育階段，時間為10月初至11月中旬。此階段的主要任務是：以學理論知團情主題學習活動為載體，結(jié)合《增強共青團員意識教育讀本》、《增強共青團員意識主題教育問答》等書目，深入開展以三個代表重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育，并結(jié)合農(nóng)村水電工作實際，學習中央有關重要文件。廣泛開展新時代新風采團員標準大討論活動，提出增強團員意識的具體要求。積極參加部團委組織的活動，針對團支部存在的突出問題，開展形式多樣、積極向上的活動，增強團組織的活力。確保每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇心得體會、參加一次討論、過一次民主生活。

第三階段：總結(jié)提高階段，時間為11月中旬至12月上旬。此階段的主要任務是：以永遠跟黨走，青春獻水利主題實踐活動為載體，結(jié)合工作，認真開展團日活動，爭取使每一位團員參加一次主題團日活動、重溫一次入團誓詞、為團支部提一個建議。建立科學實效的團支部工作制度，建立長期穩(wěn)定的團員學習制度和活動制度，鞏固教育活動的成果，讓團員實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步。

五、開展增強團員意識主題教育的方式和要求。

（一）學習方式學習以團支部為單位。

采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方法，在學習期間要組織團員結(jié)合學習內(nèi)容，對當前團員隊伍中存在的一些突出問題和團員關心的熱點問題，進行深入討論，并通過邀請黨支部書記作形勢報告、領讀原文、知識競賽、觀看電教片、主題團日等形式，增強學習的實效性，提高團員學習的自覺性。團員個人的自學貫穿整個增強團員意識主題教育。

（二）重點學習內(nèi)容。

（1）黨章、團章；（2）在三個代表重要思想理論研討會上的講話；（3）樹立和落實科學發(fā)展觀的重要論述；（4）學習《為人民服務》文章；（5）關于建設有中國特色的社會主義的重要論述；（6）同志在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的講話；（7）同團中央新一屆領導班子成員和團十五大部分代表座談時的講話；（8）學習團十五大精神；（9）關于保持共產(chǎn)黨員先進性報告會上的專題報告；（10）中央有關農(nóng)村水電工作的改革和發(fā)展、資源、環(huán)境、政府職能轉(zhuǎn)變等方面的重要文件和領導講話。

（三）具體要求。

（1）團支部要認真組織好學習和交流，確保人員、內(nèi)容、效果落實。集中學習一般以團支部為單位進行，時間不少于20個學時。切實做到有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有學習心得。（2）團員要緊密聯(lián)系個人思想和工作作風實際，增強學習的針對性和實效性。每個團員都要記好學習筆記，寫好學習心得體會。查找自身差距，剖析思想根源，搞好自我總結(jié)，明確努力方向，形成個人總結(jié)分析材料。（3）建立嚴格的學習考勤制度，確保人員、時間、效果三落實。每次集中活動都要對團員參加情況進行考勤；每個團員都必須積極參加各項教育活動，對缺課的團員要組織補課。

“增強團員意識主題教育活動計劃”教育工作計劃篇十一

根據(jù)團省委、團市委、市直團工委的統(tǒng)一部署，為認真貫徹落實三門峽市委組織部、三門峽市委先教辦、團市委《關于在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中廣泛開展以“永遠跟著黨走”為主題的增強共青團意識教育活動的實施意見》，根據(jù)《共青團三門峽市直機關工作委員會關于開展增強共青團員意識教育活動實施方案》精神，結(jié)合我院實際，現(xiàn)制定在全院團員中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育實施方案如下：

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨建帶團建，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識，解決我院團組織存在的突出問題，促進團的各項工作發(fā)展，提高團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨的青年群眾基礎，團結(jié)帶領本院廣大團員青年努力提高法律監(jiān)督能力，為我市躋身中原崛起第一梯隊、構(gòu)建和諧三門峽提供良好的法治環(huán)境。

二、總體目標。

1、增強意識。堅持用科學理論構(gòu)筑廣大團員的精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導團員自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。

2、健全組織。把教育活動與加強團組織建設緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮團組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，進一步深化堅持黨建帶團建，實施團建基礎工程，完善“三級聯(lián)創(chuàng)”工作機制；積極探索和形成符合檢察工作特點，能使青年團員充分發(fā)揮先鋒模范作用、始終保持先進性的常抓不懈的工作機制。以此提高團員隊伍整體素質(zhì)，推動我院團組織建設躍上一個新臺階。

3、活躍工作。進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，不斷提高團的工作水平。著重解決工作中存在的突出問題，推動青年文化、青年創(chuàng)業(yè)、青年人才、青年中心等重點工作的深化實施，促進團的事業(yè)和各項工作持續(xù)快速發(fā)展。

4、樹立觀念。在全體青年團員干警中牢固樹立“立檢為公、執(zhí)法為民”的執(zhí)法觀，向優(yōu)秀黨員看齊，增強全心全意為人民服務的意識，堅持把維護最廣大人民群眾的根本利益作為檢察工作的出發(fā)點和落腳點，改進工作作風，認真傾聽人民群眾的呼聲，滿腔熱忱地對待人民群眾的訴求，帶著對人民群眾的深厚感情執(zhí)法，本著對人民群眾利益和法律高度負責的精神辦案，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

三、工作原則。

1、堅持黨建帶團建。認真學習、借鑒保持黨員先進性教育活動的成功經(jīng)驗，積極爭取院黨組、機關黨委的支持與重視，把增強共青團員意識主題教育納入黨建帶團建總體格局和保持黨員先進性教育活動的總體規(guī)劃，在黨的堅強領導下開展好增強共青團員意識主題教育。

2、堅持把理論學習貫穿始終。將理論學習作為整個教育活動的基礎環(huán)節(jié)，堅持不懈地在廣大團員中開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育，引導和幫助廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、堅持正面教育、自我教育為主。通過學習培訓、民主評議、典型宣傳等方式加強正面教育，使廣大團員明確新時期團員先進性的要求，激發(fā)團員自我教育、自我改進、自我提高的內(nèi)在動力，發(fā)揮模范帶頭作用。

4、堅持以主題實踐活動為載體。圍繞黨政中心工作，發(fā)揮共青團實踐育人的優(yōu)勢，廣泛開展各種形式的主題實踐活動，持續(xù)掀起活動高潮，使我院團員在實踐中接受教育、增長才干。

5、堅持開拓創(chuàng)新。廣泛調(diào)動和發(fā)揮廣大團員的能動性與創(chuàng)造性，在目標不移、原則不丟、質(zhì)量不降、環(huán)節(jié)不少、時間不減的前提下，大膽創(chuàng)新教育內(nèi)容、教育方式、教育載體，探索新時期團員教育的新方法和新途徑，創(chuàng)造工作特色。

四、參加范圍。

1、全院在編團員(包括28周歲以下保留團籍的黨員)；

2、流入團員（借調(diào)、臨時聘用、實習人員中的團員）；

3、團支部成員。

全院涉及團員12名，分屬6個部門。

“增強團員意識主題教育活動計劃”教育工作計劃篇十二

共青團中央決定，從9月至1月，在全團開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育。這是新世紀新階段加強團的基層組織建設的重要部署，是共青團建設的一項基礎工程。開展這項教育活動，是共青團繼續(xù)深入學習實踐“三個代表”重要思想的重要舉措。要進一步用“三個代表”重要思想教育全團，構(gòu)筑廣大團員的精神支柱，建設一支高素質(zhì)的團員隊伍，從而忠實實踐、全面貫徹“三個代表”重要思想，肩負起共青團在新世紀新階段的光榮使命。開展這項教育活動，是共青團全面落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育的重要舉措。共青團作為黨的助手和后備軍，肩負著為黨輸送新鮮血液的重任；作為先進青年的群眾組織，同樣需要保持自身的先進性。通過教育活動，把黨中央關于保持共產(chǎn)黨員先進性教育的精神，傳達貫徹到廣大團員青年中去，引導廣大團員青年牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，對于鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性，具有深遠意義。開展這項教育活動，是加強共青團基層組織建設的重要舉措。建設一支數(shù)量宏大、模范作用突出的團員隊伍，是共青團組織不斷煥發(fā)生機和活力的重要保證，也是加強團的基層組織建設的經(jīng)常性任務。面對新形勢，團的基層組織建設與共青團肩負的任務還不盡適應。有些基層組織渙散，部分團員自我要求不高，組織觀念淡薄，模范作用不突出，在一定程度上影響了團組織作用的發(fā)揮。開展增強團員意識主題教育，就是要進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識，提高團員隊伍整體素質(zhì)，全面加強團的基層組織建設，為不斷增強團的服務能力奠定堅實基礎。開展這項教育活動，是開創(chuàng)新時期共青團工作新局面的重要舉措。共青團工作正處于一個新的歷史起點。全面建設小康社會，落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，對共青團工作提出了新的要求，也使共青團事業(yè)面臨著難得的發(fā)展機遇。共青團能否抓住機遇，肩負起歷史賦予的使命，關鍵在于不斷增強團組織的吸引力、凝聚力；開展這項教育活動，就是要進一步凝聚團員青年，激發(fā)團員青年的積極性和創(chuàng)造力，把團員的先鋒模范作用體現(xiàn)到團的各項工作中去，開創(chuàng)共青團工作的新局面。開展這項教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中全會、四中全會精神，全面落實團的十五大和十五屆三中全會確定的目標任務，緊密結(jié)合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識，解決基層團組織存在的突出問題，不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨的青年群眾基礎。搞好增強共青團員意識主題教育，要堅持黨建帶團建，堅持理論學習貫穿始終，堅持以主題實踐活動為載體，堅持充分發(fā)揮團員的主體作用，堅持充分尊重基層創(chuàng)造性，堅持區(qū)別情況、分類指導，努力實現(xiàn)增強意識、健全組織、活躍工作的目標要求。開展增強共青團員意識主題教育，是當前全團工作的重中之重。各級團組織和廣大團干部要高度重視，精心謀劃，周密組織，自覺地同黨中央保持高度一致，以飽滿的精神、良好的作風、創(chuàng)新的思路、扎實的工作，團結(jié)帶領廣大團員青年為全面建設小康社會而努力奮斗！----------------------------------------------------------------------學習實踐“三個代表”重要思想，是增強共青團員意識主題教育的主線。主線引領方向，統(tǒng)領全局。緊緊抓住這一主線，這項活動才能始終保持正確方向，才能取得顯著成效。抓住主線，就要在團的工作和建設中全面落實、始終貫徹“三個代表”重要思想。黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。黨的指導思想，就是團的思想和行動的指南。在新世紀新階段，共青團要肩負起自身的光榮使命，就要用“三個代表”重要思想指導團的全部工作，認識團的全部工作，評價團的全部工作，把“三個代表”的要求落實到團的全部工作中去，從而更好地發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，更好地為黨和國家工作大局服務。抓住主線，就要教育引導團員青年按照“三個代表”的要求健康成長。按照“三個代表”的要求健康成長，既體現(xiàn)了黨對青年成長的一貫要求，又具有鮮明的時代特征，將青年的成長方向與成長途徑有機統(tǒng)一起來。在新世紀新階段，共青團要擔負起造就“四有”新人，為黨輸送新鮮血液、為國家培養(yǎng)青年人才的基本任務，就要教育引導青年認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想。團員青年要充分認識我們黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是與時俱進、開拓創(chuàng)新的黨，是充滿生機與活力的黨，從而增強對黨的信心，堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路。要立足崗位，銳意創(chuàng)新，為促進先進生產(chǎn)力發(fā)展貢獻力量；積極參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動，弘揚文明新風，為促進先進文化發(fā)展發(fā)揮積極作用；熱心奉獻社會，真誠服務他人，努力為最廣大人民謀利益。抓住主線，才能使這次教育活動收到實效，達到預期目標。增強意識、健全組織、促進工作，是這次教育活動的目標。其中增強團員意識，根本在于增強廣大團員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性；健全團的組織，根本在于使團的基層組織成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者；促進各項工作，根本在于堅持以“三個代表”重要思想為指導，努力做到服務大局有新貢獻、服務青年有新作為、各項工作有新突破。只有緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，才能不斷提高團員隊伍素質(zhì)，增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，把共青團建設成為團結(jié)教育青年的堅強核心?！叭齻€代表”重要思想以其真理的光芒和科學的力量強烈地吸引和感召著當代青年，是指引團員青年健康成長的強大精神動力，是共青團團結(jié)帶領各族青年為實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標而奮斗的行動指南。各級團組織要牢固確立“三個代表”重要思想在一切工作中的指導地位，堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝全團、教育青年，在認真貫徹、始終做到“三個代表”重要思想上取得新成效，努力為全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面貢獻青春、智慧和力量。---------------------------------------------------------------------------------永遠跟黨走――三論增強共青團員意識主題教育永遠跟黨走，是中國共青團工作和中國青年運動永恒的主題，也是增強共青團員意識主題教育的主題。這次教育活動，歸根到底就是要使廣大團員青年了解黨、相信黨、熱愛黨、擁護黨，堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的信念。永遠跟黨走，是共青團的性質(zhì)和使命決定的。共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，從誕生的那一天起，就在黨的領導下前進；作為黨的助手，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶；作為黨的后備軍，源源不斷地為黨輸送著新鮮血液。黨的政治綱領決定了團的奮斗目標，鑄就了團員的理想信念；黨的指導思想就是團的行動指南，構(gòu)筑了團員青年的強大精神支柱。黨在各個時期的中心任務就是團的光榮使命，激勵著團員青年為之奮斗不息。永遠跟黨走，是當代青年成長成才必然要求決定的。當代青年是在改革開放新時期成長起來的一代，國家的發(fā)展、民族的進步為當代青年成就事業(yè)、實現(xiàn)自身價值創(chuàng)造了巨大的歷史機遇，改革開放和現(xiàn)代化建設為當代青年施展才干、實現(xiàn)抱負提供了廣闊舞臺，而這一切都是在黨的領導下進行的。黨的領導是全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本保證，也是當代青年根本利益所在。歷史把青年命運與黨緊密聯(lián)系在一起，黨的事業(yè)離不開青年，青年成長成才離不開黨。當代青年只有堅定不移跟黨走，始終保持正確的政治方向，才能在新的偉大征程中健康成長，建功成才。黨有號召，團有行動，永遠跟黨走，是共青團的一條根本經(jīng)驗。80多年來，共青團在黨的領導下，團結(jié)帶領一代又一代共青團員和優(yōu)秀青年，投身于中國的革命、建設和改革的偉大事業(yè)，為實現(xiàn)黨在不同時期的歷史任務發(fā)揮了生力軍作用。無論戎馬倥傯的戰(zhàn)爭年代，波瀾壯闊的建設歲月，還是風起云涌的改革開放新時期，共青團之所以能夠戰(zhàn)勝重重艱難險阻，歷經(jīng)各種考驗，不斷成長發(fā)展壯大，始終保持著青春和活力，讓鮮艷的團旗始終飄揚在廣大青年心中，歸根到底是因為始終堅持黨的領導。在新世紀新階段，共青團只有繼續(xù)堅持黨的領導，始終跟黨走在時代的前列，才能擔負起新的歷史使命，團結(jié)帶領青年為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。這次教育活動以“永遠跟黨走”為主題，就是要在中心思想上體現(xiàn)這一主題，主要內(nèi)容上貫穿這一主題，活動開展上圍繞這一主題，工作成果上實現(xiàn)這一主題。教育活動要以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導團員青年牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路。通過教育活動，要切實增強共青團員的政治意識、組織意識、模范意識，使廣大團員成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，具有強烈組織意識的合格團員，成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范，勤奮工作的模范，刻苦學習的模范，遵紀守法的模范，開拓創(chuàng)新的模范，并帶動周圍青年共同成長。在教育活動中，各級團組織要創(chuàng)新活動內(nèi)容、活動載體、活動方法，讓更多團員真正投入到活動中來。通過教育活動，密切團組織與團員青年的聯(lián)系，增強團組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力；提高團組織服務大局、服務青年的能力和水平，提升團的形象，增強團的威信；把團員青年更加緊密地團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨的青年群眾基礎，為永葆黨的先進性發(fā)揮應有的作用。-----------------------------------------------------------------------------增強意識健全組織活躍工作――四論增強共青團員意識主題教育增強共青團員意識主題教育的目標是“增強意識、健全組織、活躍工作”。這個目標既符合團員隊伍的實際，又符合共青團工作的實際，是一個相互聯(lián)系、相輔相成的有機整體。團員是團的各項工作和活動的主體，團員意識增強了，才會自覺凝聚在團組織周圍，努力做好團的各項工作，積極參加團的各項活動；團的基層組織是團的工作和活動的基本單位，基層組織健全了，真正發(fā)揮了團結(jié)教育青年的核心作用，團員的歸宿感和認同感才會進一步增強，團的各項工作也才會更加活躍；團的'工作是團組織服務大局、發(fā)揮作用的根本途徑，團的工作活躍了，團組織才會更有吸引力、凝聚力，團員也才會從內(nèi)心深處認可自己的團員身份，真正感到“我是團員我光榮”！增強團員意識，是這次教育活動的直接目標。所謂團員意識，是團員在觀念上自覺區(qū)別于一般青年的意識，是對團員身份的自覺，是團員在團內(nèi)生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。增強團員意識，主要是增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。政治意識是團員對黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命的自覺性認識，是團員政治覺悟的集中體現(xiàn)，是團員意識的本質(zhì)內(nèi)核；組織意識是團員獨特政治身份的反映，集中表現(xiàn)在對團組織的歸屬感、認同感上；模范意識是團員意識的外在表現(xiàn)，團員在學習、工作和社會生活的各個方面都要發(fā)揮模范作用。各級團組織要準確理解團員意識的內(nèi)涵，把握團員意識的時代性，通過豐富多彩的主題教育，特別是主題實踐活動，切實增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識。健全團的基層組織，是這次教育活動的基本目標。共青團工作有兩個輪子，一個是活動，一個是組織建設，二者協(xié)調(diào)發(fā)展，團的工作才能不斷前進。這次教育活動是一次廣泛而深入的動員，也是一次動員能力的檢閱，必將極大地調(diào)動團組織的活力，發(fā)揮團組織的影響力，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。各級團組織要以這次教育活動為契機，把增強團員意識與健全團的基層組織緊密結(jié)合起來，進一步在全團樹立基層第一的觀念，形成全團抓基層、全團抓團建的良好氛圍，形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局。通過教育活動，抓住關鍵環(huán)節(jié)，著力解決基層團組織中存在的突出問題，“鞏固好的，提高差的，整頓軟的，新建癱的”，整體加強團的基層組織建設。要進一步規(guī)范基層團的工作，加強制度建設，努力做到基層團組織工作科學化、規(guī)范化、制度化、長久化。促進和活躍團的各項工作，是這次教育活動的重要目標。共青團圍繞黨的中心任務開展工作，通過團的工作服務大局，以團的活動為載體，以竭誠服務青年為出發(fā)點和落腳點。促進和活躍團的工作，是團的性質(zhì)和使命的要求，是共青團事業(yè)發(fā)展的要求，是服務青年的要求。各級團組織要把這次教育活動放在黨和國家工作的大局中加以考量，將其作為共青團肩負起新的歷史使命、在新的偉大進程中發(fā)揮生力軍作用的全面動員；放在全團工作的大背景下加以考量，將其作為促進和活躍團的各項工作的推動力；放到團員青年的大需求中進行考量，將其作為竭誠服務青年的實際行動。這次教育活動本身也要真正活躍起來，務求實效，從而真正活躍團的各項工作，促進團的各項工作。共青團有7000多萬名團員、近300萬個基層團組織。如果這次教育活動達到預期的目的，團員意識普遍增強，團的基層組織普遍健全有力，團的各項工作生機勃勃，那么共青團事業(yè)必將開創(chuàng)一個嶄新的局面！