手機閱讀

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 19:04:18 頁碼:11
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-12 19:04:18    小編:

總結(jié)能夠幫助人們挖掘問題背后的本質(zhì),找到解決困難的有效方法??偨Y(jié)是對過往的回顧和總結(jié),對未來的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料篇一

以科學(xué)規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,實施質(zhì)量工程的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強資源應(yīng)用研究工作,切實提高教育學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路。

通過完善的考核機制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,積極建設(shè)學(xué)校資源庫,大膽整合學(xué)科資源,不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平,以此實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

三、主要任務(wù)。

(一)、管理工作。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化分工,進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核細(xì)則,實施月度考核上報制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。進(jìn)一步加強教師運用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、加強設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。項目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲軟件!同時,中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢,確保實現(xiàn)“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標(biāo)。項目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動地學(xué)習(xí)、實踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識,學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。

(二)資源建設(shè)。

1、確保ip資源準(zhǔn)時、全面接收,主動利用er瀏覽器、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進(jìn)行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調(diào)用,及時打印資源公布目錄,繼續(xù)進(jìn)行資源分類公布。對新建的資源庫,更需要通過各種形式公布給教師,提高建設(shè)資源的使用率。

2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫,充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源,各種檢測的試題資源,開展三課活動的課例資源,接收到的小班課堂實錄資源,有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存,作為學(xué)校資源庫。

3、有條件的學(xué)校,應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入,積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設(shè)備的正常使用,同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。

(三)、網(wǎng)絡(luò)教研。

1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學(xué)校,應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題,實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹(jǐn)防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復(fù),增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。

文檔為doc格式。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料篇二

自“農(nóng)遠(yuǎn)工程”啟動以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開展,扎實有效。本學(xué)期的農(nóng)遠(yuǎn)工作,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下分派專業(yè)教師分管,使農(nóng)遠(yuǎn)工作取得了更大的成績?,F(xiàn)將有關(guān)農(nóng)遠(yuǎn)工作總結(jié)如下:

一、成立組織,加強項目工程管理力度。

我們成立了阿市中學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)工程”實施領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體實施方案。校長是“農(nóng)遠(yuǎn)工程”第一責(zé)任人,遠(yuǎn)程教育管理員是直接責(zé)任人。由于機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實到位,因此,我校工程進(jìn)展順利,管理較好。

工作小組成員:

組長:吳明壽(校長)。

成員:王仕中(副校長)陳海(辦公室主任)。

張正中(總務(wù)主任)金開榮(管理員)。

二、注重培訓(xùn),確保設(shè)備系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。

學(xué)校管理員能夠做到遠(yuǎn)教資源的下載、應(yīng)用全面啟動。為提高設(shè)備、資源使用率,我校還進(jìn)行了校本培訓(xùn),制定了具體的培訓(xùn)計劃和制度,培訓(xùn)內(nèi)容涉及電腦基本操作、遠(yuǎn)程教育資源登錄、資源下載、編輯整合、課件制作等方面。

三、學(xué)用結(jié)合,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源優(yōu)勢。

為提高設(shè)備資源使用率,我們要求學(xué)校管理員及時接收信息資。

源,作好設(shè)備運行記錄,接收資源目錄,定期對信息資源進(jìn)行保存工作,并作好相應(yīng)的記錄工作。同時鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源自制課件,經(jīng)常到光盤播放教室上課,或進(jìn)行公開課教學(xué)。

四、重視積累,建好遠(yuǎn)程教育工程檔案。

為搞好遠(yuǎn)程教育建檔工作,我校高度重視遠(yuǎn)程教育的檔案管理工作,及時收集工作過程中的相關(guān)材料,分類整理,按目錄歸檔,裝盒入柜。

五、不足點。

農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用,不能滿足學(xué)校及黨員培訓(xùn)的需要和使用,經(jīng)費上不能及時的提供給遠(yuǎn)程教育設(shè)備的更新或更換上。再次,遠(yuǎn)程教育工作核心的思想和意識還不能給我們部分老師帶來改變,她們還需要不斷的適應(yīng)和了解,提高對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識和發(fā)展。

綜上所述,遠(yuǎn)程教育,對于我們來說也不是什么新的課題了。而如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段,將是我們長期要做的一項重要工作。由于時間的緊迫,條件的限制,我們深深感到我校的這方面工作還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教師的學(xué)習(xí)興趣還需要進(jìn)一步增強,特別對年齡稍大的教師還要多加輔導(dǎo),對遠(yuǎn)程教育資源的整合水平還有待于提高。積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對學(xué)校老師、學(xué)生的學(xué)習(xí)的輔助作用,爭先創(chuàng)優(yōu),把遠(yuǎn)程教育抓好、抓實、抓牢,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的7篇《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實用的范文樣本、模板格式盡在。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料篇三

xx年,我鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實市委對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的要求,現(xiàn)就近一段時間以來的情況作一匯報,具體如下:

一、鎮(zhèn)黨委高度重視,落實鎮(zhèn)、村組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加大考核力度。

鎮(zhèn)黨委召開了專門會議對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了認(rèn)真研究和安排部署,由黨務(wù)書記牽頭負(fù)責(zé),黨政辦一名工作人員具體負(fù)責(zé)管理、維護(hù)和監(jiān)督檢查指導(dǎo)各村黨支部農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,各村支部書記負(fù)總責(zé),一名懂電腦知識的村干部具體負(fù)責(zé)日常工作。

鎮(zhèn)黨委將農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育納入全年工作目標(biāo)考核任務(wù)和黨務(wù)工作考核,與各村簽定了工作目標(biāo)責(zé)任書。

二、精心組織培訓(xùn):

我鎮(zhèn)鎮(zhèn)級管理員認(rèn)真接受市上培訓(xùn)后,3月9日,鎮(zhèn)黨委組織各村黨支部書記、村主任及站點管理員在玉江村黨支部黨員電教室進(jìn)行了為期一天的現(xiàn)場培訓(xùn),共同學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件,給各村拷貝回各自村上微機中,以便隨時學(xué)習(xí)利用。培訓(xùn)當(dāng)天,要求培訓(xùn)人員人人現(xiàn)場過關(guān),不合格者繼續(xù)培訓(xùn),直到會操作為止。

三、加大檢查督察力度:

我鎮(zhèn)每周例行對各村進(jìn)行檢查督促,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度和相關(guān)規(guī)定,做到制度上墻,發(fā)現(xiàn)有故障和問題及時排除和解決,能自行當(dāng)場解決的當(dāng)場解決,涉及專業(yè)技術(shù)方面問題,由各村站點管理員及時向鎮(zhèn)黨委匯報,鎮(zhèn)管理員及時上報市委組織部電教科,請求協(xié)調(diào)處理和解決。截至目前,全鎮(zhèn)現(xiàn)已經(jīng)10余次協(xié)調(diào)安裝維護(hù)公司到我鎮(zhèn)圣母泉村、玉江村、龍興村、永寧村、曙光村、桂花村、涌泉村等七個村進(jìn)行了檢查、維修和維護(hù)。認(rèn)真督促和檢查各村對“四薄一冊”的填寫,要求規(guī)范、高質(zhì)量填寫,對不規(guī)范的要求及時改正。

四、統(tǒng)一布置站點、認(rèn)真做好站點宣傳:

我鎮(zhèn)及時領(lǐng)取市委組織部統(tǒng)一制作下發(fā)的標(biāo)識掛牌和制度掛牌、節(jié)目播放公示欄等送到各村,并督促各村正確懸掛,廣泛對黨員干部、人民群眾進(jìn)行宣傳,及時公布各村每期要播放的農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育節(jié)目內(nèi)容和全國文化信息資源共享工程的'節(jié)目內(nèi)容,以便于大家及時按時到場觀看。

五、各村結(jié)合農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,扎實有效開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,注重實效,帶動了廣大農(nóng)民和養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)利用科技致富增收。

我鎮(zhèn)七個村都各有其特色,如:玉江村已經(jīng)建成規(guī)模貢菜種植加工基地1300畝,在村部旁建成一個貢菜加工廠,與成都萬強食品有限公司簽訂供銷合同,統(tǒng)一收購本村及全鎮(zhèn)乃至周邊種植戶種植的貢菜,大大促進(jìn)了農(nóng)民增收致富。穌源農(nóng)業(yè)科技有限公司生態(tài)養(yǎng)殖場坐落在緊鄰石亭江畔的玉江村,現(xiàn)采用最先進(jìn)的兩種生態(tài)養(yǎng)殖模式,一是水簾風(fēng)機密封式,一種是發(fā)酵床生態(tài)養(yǎng)殖,年出欄生態(tài)肉豬達(dá)5000頭。我鎮(zhèn)桂花村有黃貝木耳種植基地,種植戶代表李善福,桂花村第十村民小組組長,現(xiàn)已種植黃貝木耳6萬袋,帶動本村種植戶種植黃貝木耳60余萬袋。桂花村養(yǎng)豬個體戶代表楊富貴,中共黨員,現(xiàn)年58歲,積極發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù),現(xiàn)已達(dá)到一定養(yǎng)殖規(guī)模,年出欄生豬300余頭。龍興村有蔬菜種植專業(yè)合作社,種植負(fù)責(zé)人羅發(fā)田和兒子羅玉軍經(jīng)常到村上收看黨員遠(yuǎn)程教育節(jié)目,收集蔬菜價格信息和種植技術(shù)帶動合作社社員種植山綠、韓國水蘿卜、甘藍(lán)等蔬菜達(dá)500余畝,并且自建了蔬菜加工作坊,大部分社員都參加蔬菜加工,年可增加農(nóng)民工收入數(shù)十萬元。

六、利用遠(yuǎn)程教育平臺加強培訓(xùn)力度,努力把我鎮(zhèn)打造成為名副其實川西羽絨特色鎮(zhèn)。

全鎮(zhèn)羽絨訂做戶800余戶,絕大多數(shù)都能利用遠(yuǎn)程教育平臺,學(xué)習(xí)縫紉技術(shù),并及時參加鎮(zhèn)羽絨企業(yè)組織的各種技術(shù)培訓(xùn),學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、比貢獻(xiàn),為把我鎮(zhèn)打造成為名副其實的川西羽絨特色鎮(zhèn)奠定了堅實的基礎(chǔ),五一國際勞動節(jié)前夕,我鎮(zhèn)羽絨企業(yè)組織了一場縫紉技能大賽,得到市委、市政府、市總工會及我鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持,近期我鎮(zhèn)羽絨企業(yè)將組織成立羽絨商會,為羽絨產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

總之,我鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是扎實有效的,鎮(zhèn)、村干部在這項工作上是認(rèn)真努力的,在工作中難免存在一定的不足之處,望市委組織部、各兄弟鎮(zhèn)鄉(xiāng)提出寶貴建議和意見,若有不妥之處,請大家批評指正。謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料篇四

本村遠(yuǎn)程教育工作以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)為主題,以提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)為重點,加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,夯實基礎(chǔ),增強實效,不斷探索遠(yuǎn)程教育工作的新方法,發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織的職能作用。

目前,我村的遠(yuǎn)程教育有序的進(jìn)行著。

一、強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

村委會委員及各村民組組長充分發(fā)揮了帶頭作用,按時按要求播放和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育視頻。同時,對播放設(shè)備也進(jìn)行妥善的保管和維護(hù)。

二、學(xué)以致用,注重實效。

建設(shè)好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),我們就充分利用好這個工具,學(xué)用結(jié)合。為了達(dá)到更好的效果,合理安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間。

1、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上因地制宜。在學(xué)習(xí)了黨的政策法規(guī)之后,對專業(yè)技能知識,我們村較偏向于農(nóng)業(yè)種植,家禽家畜養(yǎng)殖和林業(yè)相關(guān)知識。

經(jīng)過村委的不斷努力,部分村民從中獲益匪淺:

三增村新橋組退伍軍人蔣順利同志,于20xx年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展大棚蔬菜,受技術(shù)限制,規(guī)模和效益不甚理想。了解到本村遠(yuǎn)程教育投入使用,便主動要求學(xué)習(xí)大棚蔬菜種植技術(shù)。通過細(xì)心學(xué)習(xí)和努力探索,他對大棚蔬菜的種植有了更深的了解,同時也增強了發(fā)展大棚蔬菜的信心。另外,三增村梅溪組養(yǎng)豬戶也從遠(yuǎn)程教育的課程中學(xué)到很多新知識,得到不少幫助。

在實際的使用和管理中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要包括以下幾個方面:

一、宣傳不夠給力。有部分村民不知道遠(yuǎn)程教育是什么,甚至有少部分人還不知道村里有這一設(shè)備。原因是遠(yuǎn)程教育宣傳力度還不夠大,范圍不夠廣,解釋不夠細(xì)。這跟我們村村民組比較分散也有一定的關(guān)系。

二、時間不夠給力。農(nóng)忙的時候,晴天的時候,村民們都忙著干農(nóng)活,很少有閑暇的時間。平日里來村部學(xué)習(xí)的村民少之又少,這給遠(yuǎn)程教育工作的實施帶來困難。

三、學(xué)用結(jié)合不給力。不僅參學(xué)人員過少,學(xué)習(xí)之后是否真的有效果也不為人知。僅個別黨員同志,個別村民能夠真正得到實惠。

在今后的工作中,為了能夠發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的最大作用,我建議做到以下幾點:

一、加強宣傳力度。召開村部會議和村民組會議,以口頭和書面的形式進(jìn)行宣傳。強調(diào)遠(yuǎn)程教育的重大意義,在宣傳的同時調(diào)動群眾的積極性。

四、成立咨詢小組。目前正在籌劃成立一支有力的咨詢小組,當(dāng)有的村民觀看完課程之后,對政策或者技術(shù)有疑問??梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)和小組討論,盡量幫村民們解決問題?;蛘弋?dāng)村民們有很好的創(chuàng)業(yè)意念的時候,我們可以鼓勵他們,介紹相關(guān)的政策和保障,努力為新農(nóng)村的建設(shè)添磚加瓦。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料篇五

自遠(yuǎn)程教育工作開展以來,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市、縣、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的得力指導(dǎo)下,我村認(rèn)真貫徹落實中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作的安排部署,按照“高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運用”的要求,著眼于遠(yuǎn)程教育的長期性和學(xué)用的實效性,加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制,強化措施,規(guī)范管理,同步推進(jìn)硬件、軟件建設(shè),較好地完成了遠(yuǎn)程教育終端接收站點的建設(shè)工作。我村在遠(yuǎn)程教育站點的學(xué)習(xí)、管理和運用上堅持走一條摸索、感知、改進(jìn)、成熟最終實現(xiàn)科技致富的道路。實際工作當(dāng)中我們始終堅持穩(wěn)扎穩(wěn)打是保證收看井然有序的基礎(chǔ),循序漸進(jìn)是實現(xiàn)收看結(jié)果卓有成效的保證,合理安排是保證收看時間不與群眾生產(chǎn)、生活相沖突的可靠法寶。日常工作中我村發(fā)揮優(yōu)勢采用了以下幾點措施:

一、加強站點的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。領(lǐng)導(dǎo)層的高度重視和管理人員的高素質(zhì)是決定遠(yuǎn)程教育工作順利開展的關(guān)鍵所在。我村按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管”的原則,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立了由黨支書記任組長、副書記任副組長,兩委委員任成員的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)和任務(wù),確保了機構(gòu)正常運行。為使遠(yuǎn)程教育工作做到有章可循,將統(tǒng)一制作的相關(guān)管理制度全部上墻,使各項制度一目了然。同時對管理員的職責(zé)范圍和行為規(guī)范做了明確的界定,及時、準(zhǔn)確的做好活動記載,對收看內(nèi)容、信息反饋、設(shè)備運行、維修和考勤記錄等,逐一登記造冊,使站點管理規(guī)范化、運行正?;?/p>

2、認(rèn)真抓好管理隊伍建設(shè)。一是注重對管理員進(jìn)行政治理論、方針政策、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),全面提升管理員對遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識和愛崗敬業(yè)的精神;二是注重對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作和維護(hù)的學(xué)習(xí),管理員積極參加縣、鄉(xiāng)組織的培訓(xùn)班。在日常工作中反復(fù)操作訓(xùn)練,并向兄弟村居相互學(xué)習(xí),逐步提高了操作的熟練性。通過學(xué)習(xí)使管理員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識有了很大的提高,同時也保證遠(yuǎn)程教育工作的正常開展,為黨員干部群眾收看節(jié)目打下了良好基礎(chǔ)。

3、高標(biāo)準(zhǔn)的抓好硬件設(shè)施和場地建設(shè)。根據(jù)上級遠(yuǎn)程辦的要求,統(tǒng)一配備了投影儀、電(商務(wù)局上半年工作報告)腦、音響、數(shù)碼照相機、打印機、復(fù)印件、光盤刻錄機等整套遠(yuǎn)程教育設(shè)備,安裝了寬帶網(wǎng)絡(luò)、有線電視網(wǎng)絡(luò),使教學(xué)效果達(dá)到了一流。村部建有固定的“黨員遠(yuǎn)程教育活動室”并掛牌,活動室寬敞明亮,可同時容納近百人。完善了防雨、防盜、防潮,防曬等設(shè)施,活動室桌椅齊備,符合教學(xué)與管理要求。在網(wǎng)絡(luò)維護(hù)上,嚴(yán)格落實網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)措施,根據(jù)遠(yuǎn)程教育設(shè)備特點,制定了防盜、防塵、防火、防潮等安全管理和日常維護(hù)措施,保證了遠(yuǎn)教工作管理有序。

二、結(jié)合實際,落實培訓(xùn)。

根據(jù)年初制定的工作思路和工作目標(biāo),今年我村的遠(yuǎn)教工作一是進(jìn)一步加大了遠(yuǎn)程教教宣傳,為探索一套切合我村實際和可行的遠(yuǎn)教工作方案鋪平道路;二是制定目標(biāo)管理考核機制,極大地促進(jìn)了遠(yuǎn)程教學(xué)用管理;三是擴(kuò)大技術(shù)培訓(xùn),強化管理隊伍;四是拓寬學(xué)用途徑,擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育工程效果,使得遠(yuǎn)程教學(xué)用工作取得一定實效。

(一)積極做好遠(yuǎn)程教育宣傳工作,有力地推動了遠(yuǎn)教工作開展。

首先,充分利用召開會議、走訪、調(diào)研,廣泛宣傳農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,介紹遠(yuǎn)程教育平臺的作用,讓黨員群眾充分了解遠(yuǎn)程教育涵蓋的內(nèi)容;其次,我村利用先鋒網(wǎng)開辟遠(yuǎn)程教育專欄,采用網(wǎng)絡(luò)的宣傳方式,及時公布遠(yuǎn)程教育動態(tài),使得遠(yuǎn)程教育宣傳更加廣泛和深入;再次,開辟遠(yuǎn)程教育宣傳的新渠道,利用農(nóng)信通短信平臺向全村的黨員干部群眾用戶群發(fā)遠(yuǎn)程教育各類信息,使得遠(yuǎn)程教育得到更大普及。

(二)積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育學(xué)用取得實效。

遠(yuǎn)教工作的目的就是讓廣大黨員干部和農(nóng)村群眾真正加強學(xué)習(xí),提高自身能力和素質(zhì),提高工作效率;同時讓遠(yuǎn)程教育平臺成為農(nóng)民群眾開闊視野、增長見識、發(fā)家致富的助推器。為此,我村每月通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行二次以上的集中學(xué)習(xí),對黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行針對式學(xué)習(xí)培訓(xùn),從而使黨員干部和農(nóng)民群眾的自身水平都得到提高。例如,上半個月,針對黨員干部播放一些專家講話,提高他們的思想覺悟;下半個月,為老年人播放黃梅戲等戲曲文藝類節(jié)目,豐富老年人的文化生活;為中青年人播放一些科技片,如科學(xué)養(yǎng)雞養(yǎng)豬等,讓他們學(xué)會科技致富。此外,對弱勢群體人員給予更多的關(guān)心。例如利用每季度婦檢的有利時機,組織廣大育齡婦女收看保健類知識,增強自我保護(hù)意識;對空巢老人給予更多的關(guān)愛和幫助;對留守兒童,播放一些素質(zhì)教育愛國教育的影片,對他們進(jìn)行安全教育,思想教育,同時給予他們生活上的關(guān)愛。

加強對遠(yuǎn)程教育資源的利用,拓寬學(xué)習(xí)新方式。為了改善學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效率,克服在遠(yuǎn)程教學(xué)用中組織難、遠(yuǎn)程教育資源相對缺乏等困難因素,采用興趣分類式、個性選擇式、以會代學(xué)式等培訓(xùn)模式。

(1)興趣分類式。通過調(diào)查走訪摸底,根據(jù)不同人群的興趣愛好設(shè)立了養(yǎng)殖小組、種植小組、理論小組、科技小組、衛(wèi)生小組、青少年學(xué)習(xí)小組等十余個興趣小組,按照興趣不同分別進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。截至目前,全村廣大干群通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐活動,已發(fā)展涉及種植、養(yǎng)殖、水產(chǎn)等領(lǐng)域的農(nóng)民專業(yè)合作組織3個,土地流轉(zhuǎn)大戶2戶,“雙培雙帶”示范基地2個(徐尚文家禽生態(tài)養(yǎng)殖示范基地、高中和龍溏水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖示范基地),輻射帶動周邊100多戶發(fā)展,培育發(fā)展能手10多人,直接為農(nóng)民增收逾100多萬元。

(2)個性選擇式。村規(guī)定,對照學(xué)習(xí)計劃,把所要學(xué)的內(nèi)容貼在村公開欄上,并通過各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大黨員群眾自己選擇時間來村里學(xué)習(xí),并保證隨到隨學(xué),致使來村級遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室的人員不斷增加,學(xué)習(xí)活動更全面更到位。并做到及時免費為學(xué)習(xí)人員查閱有關(guān)信息、發(fā)布供求信息、下載、打印和復(fù)印信息資料。如20xx年和今年及時向全體村民發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品市場行情,特別是棉花行情為我村棉農(nóng)增加近80萬元收入,如村民童錦儒高興地說現(xiàn)在棉販想壓價收購是不行了,出售棉花時如不放心到網(wǎng)上查一查就清楚了,這也太神奇了。兩年來共發(fā)布信息100余條,下載信息200余條,打印、復(fù)印材料6000多份,為群眾節(jié)約了時間和近萬元。

(3)以會代學(xué)式。由于農(nóng)村居民存在分布散,難以集中的情況,因此村利用召開黨員大會和村民會議的機會組織大家學(xué)習(xí),觀看電教片,既使得遠(yuǎn)教工作克服了障礙又能讓廣大黨員群眾真正有所收獲,可謂一舉兩得。這種方式已在全村各站點廣泛采用,有力的促進(jìn)了全村遠(yuǎn)程教育工作的開展。兩年多來共組織播放了50場次,1300多人次參加。

三、取得成效。

開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,“建”是基礎(chǔ),“管”是關(guān)鍵,“學(xué)、用”是目的遠(yuǎn)程教育工作匯報工作報告。按照“學(xué)出效果、用出效益”的目標(biāo),積極開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,促進(jìn)“學(xué)”“用”轉(zhuǎn)化,取得了顯著成效。

1、通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部素質(zhì),增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提升了黨建工作水平。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點成功開展以來,為廣大黨員干部的學(xué)習(xí)提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育方便、易學(xué)、直觀的優(yōu)勢,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與黨員日常教育學(xué)習(xí)相結(jié)合,組織廣大黨員干部積極收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目,廣泛開展政策理論和實用技術(shù)學(xué)習(xí)。通過遠(yuǎn)程教育平臺,不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù),思想得到進(jìn)一步的解放,視野得到進(jìn)一步拓寬,使黨員干部隊伍素質(zhì)得到明顯提升,農(nóng)村基層組織得到明顯加強,農(nóng)村各項工作得以順利推進(jìn),實現(xiàn)了農(nóng)村社會的和諧健康發(fā)展。

通過開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作,村民與村干部的溝通和交流機會多了,消除了矛盾,增進(jìn)了理解和信任,增強了基層組織的戰(zhàn)斗力。通過黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),村兩委更加注重民主管理,村民也積極行動,為本村發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。由于黨員同志在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進(jìn)性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關(guān)系,增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、通過學(xué)習(xí),使廣大黨員群眾掌握了更多的實用技術(shù)和經(jīng)營知識,提升了黨員群眾發(fā)家致富的本領(lǐng),加快農(nóng)民增收致富,促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)步伐。

我們立足增加農(nóng)民收入,突出抓好遠(yuǎn)程教育站點學(xué)用工作,積極組織開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)活動,培育新型農(nóng)民,并廣泛開辟農(nóng)民增收渠道,為群眾致富搭起了“致富橋“,使教育成果得以轉(zhuǎn)化,加快了農(nóng)民群眾的增收致富。還利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施,在網(wǎng)上及時收集傳遞種養(yǎng)技術(shù)、病蟲防治、供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息,提高了農(nóng)民應(yīng)對市場的靈敏性,增強了農(nóng)民的市場意識和致富能力,帶動了當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過對遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的學(xué)習(xí),廣大黨員干部從中學(xué)會了許多發(fā)家致富的本領(lǐng),從而思想得到解放,觀念得到轉(zhuǎn)變,深化了對家鄉(xiāng)的再認(rèn)識,進(jìn)一步理清了發(fā)展思路,多種渠道使農(nóng)民增收致富。我站點免費為學(xué)習(xí)人員查閱有關(guān)信息、發(fā)布供求信息、下載、打印和復(fù)印信息資料。如20xx年和今年及時向全體村民發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品市場行情,特別是棉花行情為我村棉農(nóng)增加近80萬元收入,如村民童錦儒高興地說:“現(xiàn)在棉販想壓價收購是不行了,出售棉花時如不放心到網(wǎng)上查一查全國各地信息就清楚了,這也太神奇了”。兩年來共發(fā)布信息100余條,下載信息200余條,打印、復(fù)印材料6000多份,為群眾節(jié)約了時間和近萬元。

通過開展遠(yuǎn)程教育,點播各地的新農(nóng)村建設(shè)的典型經(jīng)驗,開擴(kuò)了視野,截至目前,全村廣大干群通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐活動,已發(fā)展涉及種植、養(yǎng)殖、水產(chǎn)等領(lǐng)域的農(nóng)民專業(yè)合作組織3個,土地流轉(zhuǎn)大戶2戶,“雙培雙帶”示范基地2個(徐尚文家禽生態(tài)養(yǎng)殖示范基地、高中和龍?zhí)了a(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖示范基地),輻射帶動周邊100多戶發(fā)展,培育發(fā)展能手10多人,直接為農(nóng)民增收逾l00多萬元。通過發(fā)揮他們的示范作用,帶動了其他農(nóng)戶自覺參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),提高了他們的致富本領(lǐng)。完成了本村田間道路硬化,村主干道的美化和亮化,實現(xiàn)了“村村通”、“組組通”、“戶戶通”,進(jìn)行了村莊規(guī)劃,使村容村貌得到有效改觀,加快了新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

3、通過學(xué)習(xí),使農(nóng)民成為有知識的文化人、講道德的文明人,營造新風(fēng)尚,傳播新文化,提升了農(nóng)民群眾的文化生活質(zhì)量,進(jìn)一步推動了精神文明建設(shè)。

四、切實加強信息反饋和設(shè)備保障措施。

一是收集、反饋農(nóng)村黨員干部想看什么、需要什么的信息,明確專人負(fù)責(zé),并及時反饋。二是將本單位設(shè)備運行期間出現(xiàn)的故障和接受信息狀況及時向鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教辦匯報。管理員嚴(yán)格按照接收軟件使用說明進(jìn)行操作,定期對設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),確保了設(shè)備的正常運行。

目前,我村的遠(yuǎn)程教育工作才剛剛起步,取得了一些經(jīng)驗,但離上級組織和黨員群眾的要求還有一定差距,還有待于進(jìn)一步探索,進(jìn)一步提高和鞏固。我們將借這次省遠(yuǎn)程辦領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作為契機,從加強領(lǐng)導(dǎo),加強管理,規(guī)范建設(shè)入手,力爭通過卓有成效的工作,形成長期、規(guī)范、有效的遠(yuǎn)程教育工作管理機制,最大限度地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用,使廣大農(nóng)村黨員干部長期受教育,讓人民群眾長期得實惠。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料篇六

按照市委組織部《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點運行和學(xué)用情況調(diào)查方案》和《關(guān)于對2009-2013遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)情況進(jìn)行調(diào)查的通知》的部署和要求,區(qū)遠(yuǎn)程辦于2013年4月8-12日對全區(qū)遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了排查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、工作開展情況。

1、站點管理進(jìn)一步加強。各站點集中學(xué)習(xí)和設(shè)備管理維護(hù)制度統(tǒng)一制作上墻,健全完善了《集中學(xué)習(xí)記錄》、《個性化學(xué)習(xí)記錄》、《學(xué)習(xí)需求登記表》、《設(shè)備維護(hù)記錄本》、《考勤登記表》等學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄,進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步加強。各正常運行的社區(qū)站點都能夠按照要求組織遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),每月至少組織4次以上的集中學(xué)習(xí),黨員參學(xué)率不低于80%。同時,還針對科技示范戶、種養(yǎng)殖大戶、再就業(yè)戶等不同類型黨員的學(xué)習(xí)需求,及時組織個性化學(xué)習(xí),滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

3、管理人員隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強。目前各社區(qū)站點均配備了專職站點管理員,區(qū)、街道定期對各站點管理人員開展計算機知識、網(wǎng)絡(luò)知識等方面培訓(xùn),各站點管理人員的水平進(jìn)一步提高。

二、存在問題。

按照市委組織部《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點運行和學(xué)用情況調(diào)查方案》和《關(guān)于對2009-2013遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)情況進(jìn)行調(diào)查的通知》的部署和要求,區(qū)遠(yuǎn)程辦于2013年4月8-12日對全區(qū)遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了排查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

一、工作開展情況。

1、站點管理進(jìn)一步加強。各站點集中學(xué)習(xí)和設(shè)備管理維護(hù)制度統(tǒng)一制作上墻,健全完善了《集中學(xué)習(xí)記錄》、《個性化學(xué)習(xí)記錄》、《學(xué)習(xí)需求登記表》、《設(shè)備維護(hù)記錄本》、《考勤登記表》等學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄,進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步加強。各正常運行的社區(qū)站點都能夠按照要求組織遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),每月至少組織4次以上的集中學(xué)習(xí),黨員參學(xué)率不低于80%。同時,還針對科技示范戶、種養(yǎng)殖大戶、再就業(yè)戶等不同類型黨員的學(xué)習(xí)需求,及時組織個性化學(xué)習(xí),滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

3、管理人員隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強。目前各社區(qū)站點均配備了專職站點管理員,()區(qū)、街道定期對各站點管理人員開展計算機知識、網(wǎng)絡(luò)知識等方面培訓(xùn),各站點管理人員的水平進(jìn)一步提高。

二、存在問題。

1、個別社區(qū)黨員干部對實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識不足,思想不夠統(tǒng)一。

2、個別社區(qū)站點記錄不完整,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有針對性,存在應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有認(rèn)真對待。

3、一部分站點設(shè)備、線路老化。

三、下步打算。

在今后的工作中,我區(qū)將不斷督促各站點完善各項規(guī)章制度,加強黨員干部和居民群眾對遠(yuǎn)程教育的'學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,選好學(xué)習(xí)題材,認(rèn)真安排遠(yuǎn)程教育課程,不斷提高管理員的管理水平,及時解決實際操作過程中遇到的問題,使遠(yuǎn)程教育設(shè)備充分發(fā)揮作用,真正使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作落到實處。

1、加大宣傳力度。組織帶動廣大黨員干部學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高黨員干部學(xué)習(xí)、工作的能力。

2、加大培訓(xùn)力度。有針對性地精選培訓(xùn)內(nèi)容,將遠(yuǎn)程教育與實際操作相結(jié)合,提高設(shè)備的利用效率和管理員實際操作能力,增強設(shè)備的實用性,發(fā)揮設(shè)備功能。

3、加強督導(dǎo)力度。定期開展遠(yuǎn)程教育督導(dǎo),督促各辦事處、社區(qū)站點按要求開展遠(yuǎn)程教育工作。

2、個別社區(qū)站點記錄不完整,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有針對性,存在應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有認(rèn)真對待。

3、一部分站點設(shè)備、線路老化。

三、下步打算。

在今后的工作中,我區(qū)將不斷督促各站點完善各項規(guī)章制度,加強黨員干部和居民群眾對遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,選好學(xué)習(xí)題材,認(rèn)真安排遠(yuǎn)程教育課程,不斷提高管理員的管理水平,及時解決實際操作過程中遇到的問題,使遠(yuǎn)程教育設(shè)備充分發(fā)揮作用,真正使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作落到實處。

1、加大宣傳力度。組織帶動廣大黨員干部學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高黨員干部學(xué)習(xí)、工作的能力。

2、加大培訓(xùn)力度。有針對性地精選培訓(xùn)內(nèi)容,將遠(yuǎn)程教育與實際操作相結(jié)合,提高設(shè)備的利用效率和管理員實際操作能力,增強設(shè)備的實用性,發(fā)揮設(shè)備功能。

3、加強督導(dǎo)力度。定期開展遠(yuǎn)程教育督導(dǎo),督促各辦事處、社區(qū)站點按要求開展遠(yuǎn)程教育工作。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料篇七

總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

武定九廠中學(xué)創(chuàng)建于1973年,位于武定縣獅山鎮(zhèn),現(xiàn)有教學(xué)班19個,在校生849人,教師71人,中級以上教師17人,占23.9%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為98.6%。30年來,在各級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,學(xué)校堅持走“‘五育’并舉,全面發(fā)展”的道路,將“以人為本,各有所長,全面發(fā)展,適應(yīng)社會”作為辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育,為社會和各級各類學(xué)校培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才。

實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是一項利國利民的工作,我校雖然是一所經(jīng)濟(jì)條件相對落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,但我們在武定縣教育局的.幫助和支持下,從各種渠道積極籌措資金配合國家遠(yuǎn)程教育項目,進(jìn)行學(xué)校的信息化建設(shè)。我們先后裝備了學(xué)生計算機教室一個,多媒體教室一個,開通了internet寬帶網(wǎng),配備了大量的教育教學(xué)資源,學(xué)生和教師可以方便、快捷地通過網(wǎng)絡(luò)獲取資源和信息,有力的推動了我校教育信息化的發(fā)展。

計算機教室現(xiàn)有學(xué)生機30臺,教師機1臺,服務(wù)器1臺,音響設(shè)備1套,ip接收機一套(包括衛(wèi)星接收機1臺,衛(wèi)星天線1套,遠(yuǎn)教接收電腦1臺)所有設(shè)備運行正常。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作非常重視,親自組織有關(guān)人員對設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試。為了能使設(shè)備保持正常運行,按上級主管部門的要求,學(xué)校確定了遠(yuǎn)程教育設(shè)備技術(shù)管理員,制訂了管理、操作等各項規(guī)章制度,制定了各種措施,把開展遠(yuǎn)程教育活動列入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃當(dāng)中,開設(shè)了課程表,確保遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的正常開展。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,管理人員負(fù)責(zé),各項措施得力,我校實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各類設(shè)施、設(shè)備均運行良好,較好地服務(wù)了教育教學(xué)工作。

1、抓好教師培訓(xùn),促進(jìn)日常使用

由于我校教師年齡結(jié)構(gòu)中40周歲以下教師比重偏大,加之學(xué)校計算機數(shù)量不足,教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的操作水平普遍偏低,這勢必會在一定程度上制約優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用的效益。因此,我校成立了以校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。

我校先后選派技術(shù)管理人員和骨干教師參加省州教育教學(xué)研究中心組織的信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。然后,對全體教師進(jìn)行分批的校本培訓(xùn),第一批對40歲以下的青年教師進(jìn)行資源庫登錄、瀏覽、資源下載及計算機操作培訓(xùn),使他們能利用現(xiàn)有設(shè)備條件,在共享資源網(wǎng)上傳輸資源,并嘗試?yán)觅Y源進(jìn)行電子備課。第二批對40歲以上的中老年教師進(jìn)行簡單的操作培訓(xùn),達(dá)到可以登錄、點擊鼠標(biāo)瀏覽資源的目標(biāo)。由于這部分教師培訓(xùn)比較困難,學(xué)校利用第一批已培訓(xùn)教師安排專門時間,對中老年教師進(jìn)行一對一培訓(xùn),做到人人會使用。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn)使大多數(shù)教師都能比較熟練地掌握了操作技能。

培訓(xùn)結(jié)束后,我們還經(jīng)常開展與教育信息化有關(guān)的教育活動:要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課,從資源服務(wù)器上下載資源,做課件,利用自己下載的資源及自作的課件上公開課;要求教師積極撰寫電教論文、寫心得,總結(jié)經(jīng)驗;開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評比活動。學(xué)校還利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)中的空中課堂頻道,組織教師觀看“教育新聞”和“教師培訓(xùn)節(jié)目新課程師資培訓(xùn)”等節(jié)目,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。

2、健全制度,嚴(yán)格管理,確保遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量

為確保農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施,制定了《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度》、《遠(yuǎn)程教育管理和教育資源接收工作人員職責(zé)》等有關(guān)規(guī)章制度。

學(xué)校網(wǎng)管人員認(rèn)真作好系統(tǒng)、設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng),除假日外,每日正常開機接收上級教育信息資源等。由于經(jīng)常組織教師和學(xué)生對各類教育科研網(wǎng)站和遠(yuǎn)教資源進(jìn)行瀏覽,從而使師生開闊了視野,增長了知識,有利于教師運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,搞好課件開發(fā),提高教育質(zhì)量和水平,培養(yǎng)教師和學(xué)生獲取知識和構(gòu)建知識的習(xí)慣和能力,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

遠(yuǎn)程現(xiàn)代教育項目工程順利安裝完工后,學(xué)校下一步將組織本學(xué)校老師進(jìn)行專項培訓(xùn):電腦基本操作培訓(xùn)、office20xx軟件的使用、網(wǎng)絡(luò)操作、多媒體教室的使用、課件的制作及網(wǎng)絡(luò)資源上傳、下載等,力爭讓老師們在最短的時間內(nèi)能熟練使用網(wǎng)絡(luò)資源,為教學(xué)服務(wù)。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我們要把遠(yuǎn)程教育這一教育手段的優(yōu)勢進(jìn)一步發(fā)揮好,充分發(fā)揮其內(nèi)容豐富的優(yōu)勢,全面展現(xiàn)其作用,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料篇八

本學(xué)期我能認(rèn)真領(lǐng)會上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育文件精神,結(jié)合上級主管部門,結(jié)合寶華中學(xué)的實際情況,按照農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的總體要求完成寶華中學(xué)的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作。下面對具體工作總結(jié)如下:

積極做好設(shè)備的檢查維護(hù)工作。做到定時維護(hù),定期排查,及時上報,確保遠(yuǎn)程教育資源的接受和教師正常教學(xué)。開學(xué)初我校提前對所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行檢修,排查。確保我校的遠(yuǎn)程教育和教育設(shè)備能夠及時接收到遠(yuǎn)程教育資源。高度重視我校農(nóng)遠(yuǎn)相關(guān)設(shè)備的日常維護(hù)和管理工作,確保我校設(shè)備能有一個良好的運行環(huán)境。完善硬件設(shè)備和配套軟件的使用登記,對設(shè)備使用和運行情(三嚴(yán)三實專題教育總結(jié)匯報)況做出詳細(xì)記錄。在使用過程中,我能嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確使用。并做好設(shè)備日常維護(hù)、保養(yǎng)工作。在工作臺中做好防火,防盜、防雷、防潮、防塵等工作。定期檢查設(shè)備,保持設(shè)備良好性能,保障教育、教學(xué)正常進(jìn)行。做到早晨檢查設(shè)備,白天密切關(guān)注資源接收,放學(xué)進(jìn)行安全檢查,關(guān)閉電源,切斷網(wǎng)絡(luò)連接,做好日常工作。

1、資源管理。

努力做好對下發(fā)資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目和刻錄工作。按照:集中存儲,資源共享的原則運行和管理。對下載資源分類分為教育教學(xué)、三農(nóng)服務(wù)、黨員教育三個方面歸類。

2、資源開發(fā)。

資源開發(fā),利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源實施教育教學(xué)。根據(jù)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點工作實施方案要求,保障滿足遠(yuǎn)程教育需要,更好地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用,加強資源的實用性,服務(wù)性。

3、資源遴選。

結(jié)合我校實際和學(xué)科教學(xué)實際,對下發(fā)資源進(jìn)行篩選。對篩選出的資源及時發(fā)布,保障我校教師的教學(xué)應(yīng)用。對篩選出的資源發(fā)布后進(jìn)行記錄保存工作,使資源能循環(huán)使用。資源與學(xué)科整合,有效運用教學(xué)資源。利用衛(wèi)星下載的教育資源,把資源應(yīng)用到教學(xué)中,為師生提供及時的優(yōu)質(zhì)的資源。并及時做好遠(yuǎn)程教育資源的預(yù)告工作。

保持光盤播放室、遠(yuǎn)程教育室物品整齊,干凈衛(wèi)生,確保各教師室正常使用。對遠(yuǎn)程教育室,多媒體教室室和光盤播放室的物品進(jìn)行登記,并做好使用記錄。物品擺放有序,避免物品雜亂,保證上課教師正常愉快的使用。每天對各科室進(jìn)行清掃。保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。上課前做好準(zhǔn)備工作,上課時愛護(hù)桌椅;一課后清潔衛(wèi)生,用凈水擦黑板,用凈水拖地,避免灰塵揚起;關(guān)好門窗,檢查設(shè)備是否完好,并確定都已正常關(guān)閉;把桌椅,用品歸位,擺放整齊;做好上課記錄。

按照上級主管部門的意見要求,繼續(xù)完善貢新小學(xué)遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè)。建立以組織管理、實施方案、會議培訓(xùn)、教育教學(xué)應(yīng)用為核心的各種檔案,對檔案進(jìn)行科學(xué)分類,統(tǒng)一存放,定期補充,做好檔案相關(guān)記錄。建立了以組織管理、實施方案、會議培訓(xùn)、教育教學(xué)應(yīng)用為核心的8大類檔案每一類別中有又細(xì)分了諸多項目。對檔案進(jìn)行專門保管,入柜上架,擺放有序。本學(xué)期重點的對檔案進(jìn)行系統(tǒng)及時有效的完善和補充。切實反應(yīng)貢新小學(xué)的遠(yuǎn)程教育工作情況、措施和應(yīng)用并補充相關(guān)記錄、表冊等。

在教學(xué)中我們及時的指導(dǎo)教師對計算機操作,對下發(fā)資源的整理和對上課文檔的處理。配合教師順利完成每一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。開學(xué)初制定了校本培訓(xùn)計劃,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下對教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn),切實提高了我校教師對計算機操作、文檔處理和利用媒體資源上課的能力。本學(xué)期開展集中校本培訓(xùn)兩次,全體教師在遠(yuǎn)程教育操作上更熟練,得心應(yīng)手。

本學(xué)期在各項工作繁忙的基礎(chǔ)上我校抽出閑余時間,及時的將我校的教育教學(xué)信息進(jìn)行網(wǎng)上發(fā)布,創(chuàng)建一個教育交流的網(wǎng)絡(luò)平臺。提高了教師的教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。使教學(xué),學(xué)習(xí)更輕松,更具有指導(dǎo)性。

教師使用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備的熟練程度有待于提高。由于我校的遠(yuǎn)程教育工作起步較晚,因此,經(jīng)驗有所欠缺,這一方面還有待于進(jìn)一步提高。教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備,教學(xué)軟件資源還比較缺乏,制約了對教育資源的有效開發(fā)和利用。對遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理還不夠規(guī)范,有待于不斷完善和提高。

總之,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,今后,我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,克服困難和不足,不斷探索創(chuàng)新,使我?,F(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步完善和深化。加強管理,深入扎實地搞好資源應(yīng)用,充分運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和教育資源,縮小農(nóng)村小學(xué)與市區(qū)先進(jìn)學(xué)校的差距,以實際行動回報上級教育部門給予的厚望和支持。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料篇九

我校是我縣教育資源整合后成立的一所名校,這里名師薈萃,優(yōu)勢教育資源集中,教學(xué)成績一流。受到廣大服務(wù)區(qū)人民的一致贊譽。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安裝、開通,更是如虎添翼。全校師生“學(xué)遠(yuǎn)教,用遠(yuǎn)教”蔚然成風(fēng)。我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作已經(jīng)步入了一個有計劃、有步驟、有規(guī)模、有成效的良好運作態(tài)勢?,F(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以總結(jié)匯報。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視確保硬件到位。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)是教育部為配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧工程而設(shè)立的服務(wù)項目;是黨中央xx貫徹落實“三個代表”的重要思想和實施科教興國的偉大戰(zhàn)略;是深化教育改革,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的偉大工程。在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和大力支持下,我校成功申報為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備“模式三”項目學(xué)校。我們深知此項目投資大,技術(shù)性高,專業(yè)性強。為了使遠(yuǎn)程教育設(shè)備“模式三”能在我校得到充分利用,使我校師生能夠享用優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教育、學(xué)習(xí)的互補,從而整體提高教育教學(xué)水平,真正做到“樹立新形象,建設(shè)新永修,辦好人民滿意的學(xué)?!?。為此,學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組,加強領(lǐng)導(dǎo),做到專人負(fù)責(zé),專人管理,保證現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備安裝、運行。

學(xué)校成立了以校長任組長,副校長為副組長,蘇云峰、趙永紅、寧德孝、楊蘇華、韓耀華、姚立峰、孫娟麗為組員的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組。由寧德孝主任、姚立峰老師、孫娟麗老師具體負(fù)責(zé)協(xié)助電教站遠(yuǎn)程教育“模式三”設(shè)備的安裝、調(diào)試。制定遠(yuǎn)程教育網(wǎng)開通運行方案,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設(shè)教師控制機2臺、學(xué)生機53臺;多媒體放映室1間,設(shè)吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;c型多媒體室(含光盤播放)1間,設(shè)大屏幕電視機4臺、dvd播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間?,F(xiàn)在,設(shè)備都一一到位,并且工作正常,能接收遠(yuǎn)程教育ip資源,各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。

二、完善管理制度實施科學(xué)管理。

1、學(xué)校在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組的基礎(chǔ)上成立了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用管理組,負(fù)責(zé)對遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用進(jìn)行管理,制定《遠(yuǎn)程教育應(yīng)用方案》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及安全衛(wèi)生管理制度》、《實驗中學(xué)遠(yuǎn)程管理人員工作職責(zé)》、《各功能室管理制度》、《教育資源接收及使用管理制度》。協(xié)調(diào)一線教師及時、有效的使用遠(yuǎn)程教育資源。

2、學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育教研組。由教導(dǎo)處主任牽頭負(fù)責(zé),制定《利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動計劃》、《全體教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)計劃》、《實驗中學(xué)遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)登記簿》。

3、配備了專職遠(yuǎn)教管理員。管理員姚立峰老師先后參加了各級培訓(xùn),獲得了管理員證書,具備了遠(yuǎn)程教育管理員技術(shù)要求。

4、制定和完善了各項計劃和制度。

(1)《利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動計劃》。

(2)《全體教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)計劃》。

(7)《實驗中學(xué)遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)登記簿》。

這樣便使得我校遠(yuǎn)程教育工作形成了有人管理,有人干事,有錢能辦成事的良好局面。

三、遠(yuǎn)教工作以硬件建設(shè)為基礎(chǔ)。

教育信息化的建設(shè),首先以硬件建設(shè)為基礎(chǔ)。此項工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極組織有關(guān)人員配合電教站遠(yuǎn)程教育“模式三”設(shè)備的安裝。我校“模式三”項目建設(shè)已初步完成,先后建成了計算機教室(含電子圖書室)1間,設(shè)教師控制機1臺、學(xué)生機40臺;多媒體放映室1間,設(shè)吊頂投影儀1架、中央控制中心(含中控計算機)1套、正常座位90座;c型多媒體室(含光盤播放)1間,設(shè)大屏幕電視機1臺、dvd播放機1臺、音響供放1套、正常座位40座;打印室1間;衛(wèi)星資源接收室1間?,F(xiàn)在,設(shè)備都一一到位,并且工作正常,能接收遠(yuǎn)程教育ip資源,各功能室及相關(guān)資源都能正常使用。

隨著遠(yuǎn)教的開展與應(yīng)用,學(xué)校自身也在不斷地加大投入對遠(yuǎn)教設(shè)備的建設(shè)。

1、校長室、副校長室分別配置計算機1臺;

2、將原t400服務(wù)器升級改造為近300g磁盤存儲量的資源儲備服務(wù)器;

3、打印室增添了多功能一體機1臺;

7、各功能室均配齊了相應(yīng)的配套設(shè)施。

四、遠(yuǎn)教工作以資源建設(shè)為核心。

1、管理員能堅持每天及時準(zhǔn)確地接收遠(yuǎn)教ip資源:教師發(fā)展(周五)、教師能力培養(yǎng)(周五)、初中專題教育(周五)、初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)(周四)、初中課程資源(周四)、小小律師(周三)、少年文化(周三)、為農(nóng)服務(wù)(周三)、時事動態(tài)(周一至周五)、資源重播(周七)。

2、衛(wèi)星資源均能通過網(wǎng)上鄰居共享給各“室”各“機”,師生能“隨時隨地”進(jìn)行瀏覽、下載。

五、遠(yuǎn)教工作以資源應(yīng)用為關(guān)鍵。

1、加強人員培訓(xùn),充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的效益。

管理員培訓(xùn)。遠(yuǎn)教管理人員姚立峰老師先后參加了各級各類專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證。

骨干教師培訓(xùn)。我校分期分批組織了近二十位骨干教師參加了縣級遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)班,并通過考試取得培訓(xùn)合格征。

2、積極開展教育教研活動。

遠(yuǎn)程教育設(shè)備“模式三”,的安裝。為學(xué)校的教育教研工作上升一個臺階提供了新的契機。學(xué)校充分利用教育資源,進(jìn)行教研活動,在保證設(shè)備正常有序地接收到中央電教館衛(wèi)星教育資源的前提下,學(xué)校圍繞教育資源有序開展了各種教研活動。定期組織教師收看教育節(jié)目,組織教師利用教育資源開展了公開教學(xué)。

3、物盡其用,上好每一堂功能室課。由教導(dǎo)處把關(guān),落實好各功能室課表,做好學(xué)科教師使用遠(yuǎn)教資源的要求與檢查,教師在多媒體教室上公開課輪次調(diào)節(jié)表,教研組及時開展教研活動,引導(dǎo)教師選用優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源備課、上課。

六、遠(yuǎn)教工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本。

網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室和遠(yuǎn)程教育資源接收、管理正常后,學(xué)校教師對遠(yuǎn)程教育資源發(fā)生了濃厚興趣,校園里掀起了收視教育電視節(jié)目和瀏覽教育衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)資源信息的熱潮。在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教資源管理與應(yīng)用方面取得了初步的成效。

1、師生初步嘗到了現(xiàn)代教育技術(shù)特別是衛(wèi)星資源給課堂帶來的活力;

5、遠(yuǎn)程教育資源將逐步變成知識傳播源,成為學(xué)生發(fā)展、教師成長的中心。

6、學(xué)校教師通過利用遠(yuǎn)程教育資源,極大地提高了課堂教學(xué)效率,促進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高,提升了學(xué)校整體辦學(xué)品位。

七、遠(yuǎn)教工作存在的問題和努力的方向。

存在的問題:

1、計算機數(shù)量少。計算機室1間,而全校30個班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。教師備課沒有統(tǒng)一的計算機教室遠(yuǎn)程教育工作匯報2016遠(yuǎn)程教育工作匯報。

2、一個多媒體投影室不夠用。這次遠(yuǎn)教工程只配給一套中控投影設(shè)備,只能配建一間投影室,在運用中感覺特別“吃緊”,教導(dǎo)處在安排功能室課表時感覺特別“為難”。

努力的方向:

1、爭取本學(xué)期末將現(xiàn)有校園局域網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展到每一位教師宿舍,進(jìn)入教師家庭,利用家庭電腦來緩解教師機不足的問題。

2、更新升級資源儲備服務(wù)器。

4、逐步擴(kuò)建計算機室,除正常課堂教學(xué)外,并充分利用現(xiàn)有學(xué)生機每周定日、每日定時向?qū)W生開放,創(chuàng)建一個“校園綠色網(wǎng)吧”。

遠(yuǎn)教工作困難是有的,但更重要的是要看到她為我校注入更多全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息、教學(xué)方法,這也必將徹底改變我校師生教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式、行為習(xí)慣,為我校帶來更多的生機與活力。“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?”我們充分相信有政府的`關(guān)愛和支持,通過自身的努力,一定能使我校的辦學(xué)條件和遠(yuǎn)教工作更上一個新臺階。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料篇十

自“農(nóng)遠(yuǎn)工程”啟動以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開展,扎實有效。本學(xué)期的農(nóng)遠(yuǎn)工作,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下分派專業(yè)教師分管,使農(nóng)遠(yuǎn)工作取得了更大的成績。現(xiàn)將有關(guān)農(nóng)遠(yuǎn)工作總結(jié)如下:

一、成立組織,加強項目工程管理力度。

我們成立了阿市中學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)工程”實施領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體實施方案。校長是“農(nóng)遠(yuǎn)工程”第一責(zé)任人,遠(yuǎn)程教育管理員是直接責(zé)任人。由于機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實到位,因此,我校工程進(jìn)展順利,管理較好。

工作小組成員:

組長:吳明壽(校長)。

成員:王仕中(副校長)陳海(辦公室主任)。

張正中(總務(wù)主任)金開榮(管理員)。

二、注重培訓(xùn),確保設(shè)備系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。

學(xué)校管理員能夠做到遠(yuǎn)教資源的下載、應(yīng)用全面啟動。為提高設(shè)備、資源使用率,我校還進(jìn)行了校本培訓(xùn),制定了具體的培訓(xùn)計劃和制度,培訓(xùn)內(nèi)容涉及電腦基本操作、遠(yuǎn)程教育資源登錄、資源下載、編輯整合、課件制作等方面。

三、學(xué)用結(jié)合,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源優(yōu)勢。

為提高設(shè)備資源使用率,我們要求學(xué)校管理員及時接收信息資。

源,作好設(shè)備運行記錄,接收資源目錄,定期對信息資源進(jìn)行保存工作,并作好相應(yīng)的記錄工作。同時鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源自制課件,經(jīng)常到光盤播放教室上課,或進(jìn)行公開課教學(xué)。

四、重視積累,建好遠(yuǎn)程教育工程檔案。

為搞好遠(yuǎn)程教育建檔工作,我校高度重視遠(yuǎn)程教育的檔案管理工作,及時收集工作過程中的相關(guān)材料,分類整理,按目錄歸檔,裝盒入柜。

五、不足點。

農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用,不能滿足學(xué)校及黨員培訓(xùn)的需要和使用,經(jīng)費上不能及時的提供給遠(yuǎn)程教育設(shè)備的更新或更換上。再次,遠(yuǎn)程教育工作核心的思想和意識還不能給我們部分老師帶來改變,她們還需要不斷的適應(yīng)和了解,提高對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識和發(fā)展。

綜上所述,遠(yuǎn)程教育,對于我們來說也不是什么新的課題了。而如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段,將是我們長期要做的一項重要工作。由于時間的緊迫,條件的限制,我們深深感到我校的這方面工作還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教師的學(xué)習(xí)興趣還需要進(jìn)一步增強,特別對年齡稍大的教師還要多加輔導(dǎo),對遠(yuǎn)程教育資源的整合水平還有待于提高。積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育對學(xué)校老師、學(xué)生的學(xué)習(xí)的輔助作用,爭先創(chuàng)優(yōu),把遠(yuǎn)程教育抓好、抓實、抓牢,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報材料篇十一

為認(rèn)真貫徹落實黨的十七大及十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在構(gòu)建社會主義和諧社會、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用,結(jié)合我?;鶎咏M織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,提出遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)。

指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大和十七屆三中全會、四中精神,著眼于全面提高基層黨員群眾的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、民主法治意識和就業(yè)致富能力,不斷創(chuàng)新工作舉措,完善運作體系,深化學(xué)用功能,努力形成教學(xué)活動經(jīng)常、學(xué)用特色明顯的良好格局,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強大的精神動力和智力支持。

深入農(nóng)村基層組織建設(shè)活動;及時了解有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息,了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識,努力培養(yǎng)一批“有文化懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民,實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育效益最大化。

二、教學(xué)內(nèi)容。

針對廣大干部群眾的實際需求,加大政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)培訓(xùn)力度,特別是通過種類實用技術(shù)的培訓(xùn),使參加培訓(xùn)人員能夠迅速掌握技術(shù),實現(xiàn)致富的目的。引導(dǎo)農(nóng)村基層干部發(fā)揚求真務(wù)實、踏實肯干的工作作風(fēng),廣泛聯(lián)系群眾,增強黨員干部帶領(lǐng)群眾增收致富的能力。學(xué)用情況是遠(yuǎn)程教育工作的重點,通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)提高群眾的素質(zhì),激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情,豐富群眾的生活,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。從而達(dá)到服務(wù)“三農(nóng)的目的。根據(jù)我村實際,主要安排以下幾方面的教學(xué)內(nèi)容:

1、政策法規(guī)。

主要包括:黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策,資源與環(huán)保、土地承包農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、小城鎮(zhèn)建設(shè)等方面的政策法規(guī);國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度,村民組織、市場行為、安全生產(chǎn)、婚姻、婦女權(quán)益、未年成人保護(hù)、人口與計劃生育等方面的政策法規(guī)。

2、市場經(jīng)濟(jì)。

主要包括:商品和商品經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)、社會主義初級階段的市場經(jīng)濟(jì)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略選擇、科教興農(nóng)、可持續(xù)發(fā)展等。

3、科普知識。

主要包括:物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)等領(lǐng)域的基本科學(xué)知識;自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi)、減災(zāi)基本知識,日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識,當(dāng)代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命,科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展,反對邪教、封建迷信和偽科學(xué),崇尚科學(xué)文明健康的生活方式等。

4、農(nóng)村經(jīng)營管理。

主要包括:農(nóng)村綜合管理、家庭承包經(jīng)營與指導(dǎo)、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理、村務(wù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)公開、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務(wù)管理、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)村社會化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷、鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)管理、鄉(xiāng)村勞動資源管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)效益評價與市場活動分析、財務(wù)會計的基本知識等。

5、農(nóng)村衛(wèi)生。

用水衛(wèi)生、村宅環(huán)境衛(wèi)生、畜禽衛(wèi)生管理等環(huán)境衛(wèi)生常識;常見病、職業(yè)病、地方病預(yù)防及用藥常識;食物中毒、農(nóng)藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、呼吸(心跳)驟停、意外傷害等急救常識;針灸、推拿、按摩、食療食補和中藥煎熬、服用、存放等中醫(yī)中藥知識。

6、公民道德。

主要包括:公民道德守則、鄉(xiāng)規(guī)民約、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)村新風(fēng)、文明鎮(zhèn)(村、戶)建設(shè)和“五五”普法宣傳等。

農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)知識、政策法規(guī)知識、市場經(jīng)濟(jì)知識、科普知識、經(jīng)營管理知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、公民道德等方面的知識。緊貼農(nóng)村的課件,使廣大農(nóng)村黨員干部和群眾看得懂、學(xué)得進(jìn)、用得上、干得好,推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)步和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

三、課程形式和傳輸方式。

1、授課形式。課程主要采取通過收看知識講座、專家訪談、專題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范、影視劇等遠(yuǎn)教課件的表現(xiàn)形式,結(jié)合流動黨課、一分鐘體會法等載體,力求通俗易懂、寓教于樂,使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。

2、傳輸方式。主要有中央、山東教育、貴州、遵義等遠(yuǎn)教播出平臺或?qū)幒S芯€電視臺等媒體傳播。

四、教學(xué)組織管理。

1、發(fā)布節(jié)目預(yù)告。站點定期編排節(jié)目播出預(yù)告,以張貼預(yù)告、農(nóng)民信箱等形式公布,對于直播節(jié)目另行通知。

2、多形式開展教學(xué)輔導(dǎo)。召集村黨員干部、入黨積極分子、村后備干部、致富能手和一般群眾等。利用每月的5號15號25號的時間安排農(nóng)村黨員干部和群眾進(jìn)行培訓(xùn)。主要采取看遠(yuǎn)程教育節(jié)目、統(tǒng)一播放、分期播放等形式完成村級培訓(xùn)工作。

3、按照要求,切實提高對遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識,明確職責(zé),按照統(tǒng)一部署、分級管理、分級負(fù)責(zé),把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作落到實處。

4、加強培訓(xùn)師資及管理隊伍建設(shè)、邀請科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才作擔(dān)任專兼職教師和管理人員,實現(xiàn)專門儲備,定向培養(yǎng),動態(tài)管理檔案庫。

5、加強教材和課件開發(fā)建設(shè),結(jié)合實際下載符合我校的課件以滿足我學(xué)習(xí)。

您可能關(guān)注的文檔