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疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講一
您好!
__,女,32歲,大專,內科副主任職務,負責臨床業(yè)務工作。在思想政治方面,堅持以__會議精神及“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨中央的各項方針,政策等擁護中國共產黨的的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,認清國內國際形式,高度一致,作為一名臨床醫(yī)務工作者,始終將為人民服務作為自己一生行動的指南,樹立為醫(yī)院,為同志,為患者服務的真誠理念,圍繞“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質量為主題”,加強醫(yī)德醫(yī)風建設,廉潔行醫(yī),自覺抵制敗金主義思潮,不為名所累,不為利所縛,扎扎實實做事,堂堂正正做人,緊緊圍繞全院發(fā)展大局,服從組織安排,團結同志,認真開展各項醫(yī)療工作,加強醫(yī)療質量管理,提高醫(yī)療質量水平。
在臨床業(yè)務方面,我所從事的內一科,服務對象主要為在職干工,家屬,離退休人員,退養(yǎng)人員,附近居民。我認為,醫(yī)患溝通是構建和諧醫(yī)患關系的第一步,而“以病人為中心,實施醫(yī)患溝通”是適應____市場經濟體制改革而形成的全新服務模式和思維模式,在為病人治療過程中,我學會換位思考,將病人的疾苦放在第一位,尊重病人“知情權,選擇權,隱私權”,建立良好的醫(yī)患關系。近年來,由于生活水平的不段提高,疾病變得年輕化,復雜化,多樣化,特別是心血管專業(yè)是一個風險極大而又枯燥的專業(yè),許多患者都是在病情危重的情況下才送到醫(yī)院就診,20__年,我自進修心血管專業(yè)以后,將自己所學的新的醫(yī)學理念傳授給其他同事,同時遵循古人云“三人行,必有我?guī)煛苯陶d,虛心向其他同事請教。在前幾任主任做出努力的基礎上及內一科主任領導下,我認真履行崗位職責。急診科并入內一科后,對急診工作制度進行完善修訂,修訂急診,留觀病歷書寫,并對醫(yī)護人員進行急救知識講解,為方便住院病人出院后就醫(yī),完善了門診病歷登記本。由于人員變動,重新成立了醫(yī)療質量控制小組,平時加強醫(yī)護質量檢查,督促和指導,做到“質控在差錯之前”。專人管理醫(yī)療器械,醫(yī)療文件,不定期檢查病歷,處方,每周至少一次,積極提出整改意見。繼續(xù)實行三級查房制度,科室每周不定時查房制度,每周不少于兩次,堅持危重病人床頭交接班制度,對危重病人及其疑難病人積極組織科室會診,??茣\及其全院會診,強化“三基三嚴”訓練,積極參加院內組織的業(yè)務學習,每周四組織科內業(yè)務學習,注重學科建設,增加醫(yī)院發(fā)展后勁,規(guī)范各項治療行為,合理用藥,因病施治,加強對抗生素的合理使用,真實及時書寫科內軟件資料,嚴防醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
今年9月,為積極配合這一制度的啟動和運行,我領會文件精神,認清形式,轉換觀念,解放思想,對病人積極宣傳,做好解釋工作,努力爭取廣大參保人員的信任和支持,進一步維護醫(yī)院的良好形象。對來院就診的病人,按照疾病目錄,藥品目錄進行治療。由于醫(yī)療保險在我院是個新生事物,許多職工對該制度還沒有一個根本的了解,因此來院就診的病人對醫(yī)院收費,報銷比例,報銷范圍,服務項目會產生這樣那樣的疑問,為消除誤解,提高醫(yī)院的信譽度,我結合醫(yī)療制度向其解釋,以贏得病人的信任和支持。為進一步維護醫(yī)院的社會效益和經濟效益,確保醫(yī)療保險工作順利啟動和運行。
這是一個科技迅速發(fā)展的年代,知識和信息更新是永無止境的,人們法制意識不段增強,我需要克服自己畏難情緒,從頭學起,從0做起,運用循證醫(yī)學,以理論為指導,認真實踐,鞏固基礎,接近前沿,積極協(xié)助科主任做好內一科臨床業(yè)務工作,為科室業(yè)務付出自己最大的努力。
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講二
我是一名中醫(yī)骨傷科的醫(yī)生,從醫(yī)9年來,本人一直以“救死扶傷,治病救人”做為天職。自古以來,凡成大醫(yī)者,皆具有高尚的品德和高超的醫(yī)術。所以,在從醫(yī)這些年來,除了給病人治病,我更強烈的感覺到,醫(yī)學的進步,需要我不斷的學習。就像一句老話說的:“活到老,學到老!”下面本人將近年來的工作情況述職報告如下:
一、注重醫(yī)德醫(yī)風
“為醫(yī)者,德為先”,醫(yī)德是醫(yī)務人員立身之本。作為一名醫(yī)務人員,我始終以“一切為了病人、為了病人的一切”為服務宗旨。在思想上,我時時處處按照黨風廉政建設責任制和黨的組織紀律從嚴要求自己,自覺抵制不正之風,提高政治鑒別力和防腐拒變能力,始終做到重事業(yè)、淡名利,以滿腔熱忱地為患者服務,事事處處以病人為中心,不管是刮風還是下雨,無論是白天還是深夜,只要病人需要,我都隨叫隨到,毫無怨言。對工作精益求精,對患者極端負責,關愛病人,甘于奉獻。
二、和諧的醫(yī)患關系
工作中,我對前來就診的患者做到耐心接待,認真解決患者及家屬的疑慮,盡量減輕患者、家屬的壓力,想患者之所想,急患者之所急。
作為一名醫(yī)務人員,工作是很辛苦的。身上時刻背負著巨大的精神壓力,而且還常常受到來自患者及其家屬的責難和不理解不配合。
但是,當與死神的拔河終于獲得勝利;當癱瘓在床的病人能站穩(wěn)他的腳步;當痛苦的表情被放松的微笑所代替,作為醫(yī)務工作者,那一份滿足和喜悅,是無法用言語形容的。那是找到自己生命的價值,體會到平凡中的快樂。路遇時一句不經意的問候,相逢時一個真誠的微笑都在無形間拉近我們與患者之間的距離。我們帶給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和能力,他們讓我們在凡俗的生活中得到自信和升華。
三、專業(yè)技術情況
做為中醫(yī)骨傷科主治醫(yī)師醫(yī)師,我必須為其他人做好表率,做好榜樣。取得主治醫(yī)師資格9年,我主要從事中醫(yī)骨傷科門診工作,還從事門診急診急救工作,對門診急、危、中重病人有較強的處理能力。同時帶領全科醫(yī)護人員不斷學習以提高醫(yī)療技術水平,更使全科醫(yī)護人員意思到醫(yī)療服務質量的重要性。
當然,我并不滿足于這點兒進步,要知道,醫(yī)學是無止境的!我們在醫(yī)學上每前進一小步,就能救活和治愈成百甚至是上千的人。所以,我一直致力于研究新技術,希望自己能夠帶給病人更多的福音,讓更多的笑容在患者臉上綻放!
20__年-20__年間,我參與搶救180余例急、危、重患者,搶救成功率98%以上,成功轉診300余例患者,專業(yè)方面師從董?;劢淌?,獨創(chuàng)采用腕“休息位”固定法治療barton氏骨折12例獲顯著療效,解決了barton氏骨折復位后不易固定的難題,自創(chuàng)“劃船法”治療粘連性肩周炎68例,方法簡便實用,療效顯著,并在《中國民間療法》雜志發(fā)表相關論文,獲得好評。
20__至20__年本人考取__大學醫(yī)學院就讀中醫(yī)本科,致力于軟組織損傷的中醫(yī)辯證治療,尤其在膝關節(jié)疾病等軟組織損傷方面有獨特見解及較強的診治能力,利用手法加局部外敷、中藥熏洗等方法治療膝關節(jié)病變100余例,取得良好效果,并在《現(xiàn)代中醫(yī)藥》雜志發(fā)表相關論文2篇。
20__年本人受聘__社區(qū)衛(wèi)生工作站組長,勤于學習,以身作則,多次組織本站職工參加院內業(yè)務學習,提高社區(qū)服務水平。任職期間發(fā)表國家級論文2篇,省級3篇。由于熱愛教學工作,于20__年,本人帶教__大學20__屆全科醫(yī)學大專班共8名,指導實習生對全科醫(yī)學的了解和提高臨床實踐技能、熱愛社區(qū)工作,成為合格的全科醫(yī)師,獲得好評。
同時本人還重視科研項目研究,20__年申報《__》獲__市衛(wèi)生局醫(yī)學科研立項課題,本人為此項目第一負責人,科研已結題,并在國內期刊發(fā)表相關論文。本課題采用針藥結合對__市老年男性腎陽虛部分患者(中醫(yī)診斷標準確診)52例進行治療,治療前后對比,用藥后的t均值明顯升高,e2均值下降,e2/t之比值也明顯下降,與用藥前相比有顯著性差異。結果溫針灸法配合補腎陽中藥有促進中老年男性性功能作用,并可調節(jié)中老年男性體內性激素水平使之達動態(tài)平衡。取得顯著療效,對提高__質量得到很大的提高。
20__年獲得先進個人和醫(yī)德醫(yī)風獎項。專業(yè)技術水平受到領導及同事的認可。20__年考取全科醫(yī)師。
現(xiàn)在,我依然不敢有所懈怠。對于本職工作,我要更加努力專研。作為主治醫(yī)師主任我亦要起好帶頭作用,為建設中國特色社會主義貢獻自己的力量。生命所托,健康所系,每一個擁有愛心的人都是天使。讓我們用無私的奉獻和勤勞的雙手,去履行我們最初的誓言,去奏響一曲曲健康、和諧的樂章。
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講三
(1)學會轉移。當火氣上涌時,有意識地轉移話題或做點別的事情來分散注意力,便可使情緒得到緩解。在余怒未消時,能夠用看電影、聽音樂、下棋、散步等有意義的簡便活動,使緊張情緒松馳下來。
(2)學會宣泄。人在生活中難免會產生各種不良情緒,如果不采取適當的方法加以宣泄和調節(jié),對身心都將產生消極影響。所以,如果一個有不愉快的事情及委屈,不要壓在心里,而要向知心朋友和親人說出來或大哭一場。這種發(fā)泄能夠釋放積于內心的郁積,對于人的身心發(fā)展是有利的。當然,發(fā)泄的對象、地點、場合和方法要適當,避免傷害他人。
(3)學會自我安慰。當一個追求某項事情而得不到時,為了減少內心的失望,常為失敗找一個冠冕堂皇的理由,用以安慰自我,就像狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸的童話一樣,所以,稱作“酸葡萄心理”。
(4)意識調節(jié)法:運用對人生、夢想、事業(yè)等目標的追求和道德法律等方面的知識,提醒自我為了實現(xiàn)大目標和總任務,不要被繁瑣之事所干擾。
(5)語言節(jié)制法:在情緒激動時,自我默誦或輕聲警告“冷靜些”、“不能發(fā)火”、“注意自我的身分和影響”等詞句,抑制自我的情緒;也能夠針對自我的弱點,預先寫上“制怒”、“鎮(zhèn)定”等條幅置于案頭上或掛在墻上。
(6)自我暗示法:估計到某些場合下可能會產生某種緊張情緒,就先為自我尋找?guī)讞l不應產生這種情緒的有力理由。
(7)愉快記憶法:回憶過去經歷中碰到的高興事,或獲得成功時的愉快體驗,異常就該回憶那些與眼前不愉快體驗相關的過去的愉快體驗。
(8)環(huán)境轉換法:處在劇烈情緒狀態(tài)時,暫離開激起情緒的環(huán)境和有關人、物。
(9)幽默化解法:培養(yǎng)幽默感,用寓意深長的語言、表情或動作、用諷刺的手法機智、巧妙地表達自我的情緒。
(10)推理比較法:把困難的各個方面進行解剖,把自我的經驗和別人的經驗相比較,在比較中尋覓成功的秘密,堅定成功的信心,排除畏難情緒。
(11)壓抑升華法:不受重用,身處逆境,被人瞧不起,感到苦悶時,可把精力投入某一項你感興趣的事業(yè)中,經過成功來改變自我的處境和改善自我的心境。
(12)認識社會,堅持達觀態(tài)度。古人云:“人有悲觀離合,月有陰晴圓缺?!贝_實,人生不如意的事常有之,歷史上和現(xiàn)實中沒有幾件事是圓滿的。為幾件家中或單位上不順的事就悲觀,情緒低落,甚至厭世,顯然是不適宜的。實際生活中哪會有十全十美的事呢?我們在心理咨詢中,就曾遇到很多為家庭條件差或單位人際關系差或疾病糾纏等等而悲觀厭世,甚至想自殺的。生活中,人人會遇到許多坎坷和不順心,平凡人有,名人有,大官者亦有。所以,只要對社會有一個較深刻的了解和認識,想想社會上還有許多人不如己,你就會坦然了。故要堅持達觀態(tài)度。世上不會有永遠完美的事物,今日你身處逆境,情緒不佳,但經過奮斗,你就可能獲得成功,受人尊敬。社會是在發(fā)展變化著的,人應當適應社會,堅持達觀態(tài)度,對生活、對人生應充滿信心。
(13)當情緒低落時,不妨去訪問孤兒院、養(yǎng)老院、醫(yī)院、看看世界上除了自我的痛苦之外,還有多少不幸。
(14)提高認識和修養(yǎng)水平。平常,我們能看到,文化素質低的人,不善于控制自我,出口成“臟”。而一個修養(yǎng)高的人,他是無論如何不會去罵大街的。同時,他也善于控制自我的情緒,并自我調節(jié)。所以,提高自我的認識和修養(yǎng)水平,對堅持愉快情緒,自我調節(jié)好情緒是很有幫忙的。
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講四
姓名________
性別________
年齡________
電話 ________
單位 ________
門診或住院號________
地址________
病情摘要:________
診斷:________
醫(yī)囑及建議:________
注:1、未蓋本醫(yī)院公章無效。
2、涂改無效。
3、只作疾病證明,不得作其它證明使用。
科醫(yī)師
年 月 日
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講五
姓 名________
醫(yī)保證號________
主要病史及治療經過
診斷部門________
意見________
縣醫(yī)保專委會意見
性別________
年 齡________
人員類別________
單位名稱
醫(yī)師簽字: ________年 月 日
醫(yī)師簽字:________ 年 月 日
(章)
年 月 日
縣醫(yī)保中心審批意見
審核簽字:________
年 月 日
負責人簽字:________ 年 月 日
注:⒈此表由基本醫(yī)療保險特殊疾病診斷機構相應??聘敝魅我陨系尼t(yī)師填寫。
⒉“主要病史及治療經過”應簡要記錄病史、癥狀、體征及輔助檢查結果和治療經過。
⒊“診斷部門意見”一欄要明確疾病的名稱、分期、分型及并發(fā)癥診斷書。
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講六
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們
合:大家中午好,星之語廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人( xxx ),
乙:我是主持人( xxx )
甲: 傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就不可能傳播。以流行性感冒為例說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒??梢姡餍行愿忻暗膫魅驹粗饕橇鞲谢颊?,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數人。
乙:那大家知道如何預防傳染病的措施嗎?下面就我們班同學為大家介紹一下吧!
劉佳怡:一般措施:
傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。
⑴控制傳染源:不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經具有了傳染性,當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延?;紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹矗惨皶r處理。這是預防傳染病的一項重要措施。
⑵切斷傳播途徑:切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物,進行一些必要的消毒工作等等,可使病原體喪失感染健康人的機會。
⑶保護易感者:在傳染病流行期間應該注意保護易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。開展愛國衛(wèi)生運動,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。
甲:大家又知道那些冬季傳染病預防知識呢?
乙:冬季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對冬季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
劉洺:易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如,未出過麻疹的一些兒童,就是麻疹的易感人群。
下面以流行性感冒的流行為例,來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒??梢?,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數人。那么,怎樣預防傳染病呢?
乙:人類的傳染病,種類很多,按照傳播途徑的不同,可以分為四大類:呼吸道傳染病,消化道傳染病,血液傳染病和體表傳染病。
楊瀧:
1. 呼吸道傳染病
呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病,這 些病大多發(fā)生在冬、冬季節(jié),病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄 生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通過飛沫、空氣傳播。
2.消化道傳染病
消化道傳染病是指病原體侵入消化道粘膜以后所引起的傳染病,這些病大多發(fā)生在冬季節(jié),病人和帶菌的動物是主要的傳染源。
宗文文:預防措施
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等 ;
3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;
4.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;
5.合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
王宏:6.注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;
7.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;
8.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
9.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
甲:下面請聽《健康歌》
乙: 冬季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
合:星之語廣播到此結束,老師們同學們我們下周再見!
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講七
同學們:
今天我們來談談如何預防冬季傳染病。因為冬季處于冬季之間,所以冬季的傳染病都有可能在冬季發(fā)生,請大家不要麻痹大意。尤其是腸道傳染病,如霍亂、傷寒、副傷寒、細菌性(阿米巴痢疾)痢疾、病毒性肝炎等疾病。因為冬季天氣仍然炎熱,各種細菌、病毒仍處于旺盛生長繁殖期,食物、水源、環(huán)境仍然容易受到傳染,所以疾病仍容易發(fā)生與流行。病媒生物如蒼蠅、蚊子、蟑螂等在冬季繁殖頻繁,它們攜帶各種病源體傳染食物、水源、環(huán)境。在腸道傳染病人的糞便和嘔吐物中,攜帶有大量病原體。病原體通過病人的排泄物排出體外,污染水、食物及手,或通過蒼蠅等媒介傳染給健康人,使健康人得病。臨床癥狀主要表現(xiàn)為嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等,有的還可引起并發(fā)癥,嚴重的會造成死亡。
冬季節(jié)是腸道傳染病的高發(fā)期,為降低腸道傳染病的發(fā)生,要做好以下防疫措施:
1、要搞好室內衛(wèi)生,搞好糞便管理,清除垃圾,疏通污水溝,消滅蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等四害;
2、搞好飲食衛(wèi)生:不吃腐敗變質食物,不喝生水,飲用水必須是燒開的自來水或符合衛(wèi)生標準的瓶裝水。不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂等叮爬過的食物,碗、筷等餐具要嚴格消毒。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣:做到“五要”、“七不要”。(即“五要”即要按時作息;要睡前刷牙;要飯前、便后洗手;要勤洗澡洗衣服;要勤剪指甲勤理發(fā)?!捌卟灰奔床浑S地吐痰;不隨地大小便;不亂扔果皮、紙屑等廢物;不吸煙喝酒;不喝生水;不食不潔食品;不用公共毛巾和未消毒杯、碗、筷。)
4、在采購食品時,應選擇新鮮食物,應買經過安全檢查和處理的食品,不買無證攤點的飯盒、熟食等不衛(wèi)生的食品。
5、涼拌菜宜少吃,吃時應洗凈,并用冷開水沖洗。瓜果宜洗凈去皮再吃。
6、注意膳食合理,少吃多餐,定時定量,戒煙禁酒,以增強腸胃的適應力。切忌暴飲暴食,過甜、過油膩的食品會引發(fā)急性腸胃炎、膽囊炎、胰腺炎等疾病。
7、要防止疲勞后著涼。充足的睡眠和豐富的營養(yǎng)有助于增強體力,也有助于預防冬季腸道傳染病。
8、及時發(fā)現(xiàn)和控制傳染病源:發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人,要及時向醫(yī)務室報告,做到早隔離、早治療。
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講八
同學們:
冬季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、肺結核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此類疾病的主要特點有:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,可伴有頭痛、全身關節(jié)酸痛、結膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。
接下來我們來談一談冬季傳染病的預防措施:
1、接種疫苗。進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的'最佳積極手段,也是投資小,收效大的預防舉措。
2、注意個人衛(wèi)生和防護。要保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。保持教室空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應減少集會,少去公共場所。
3、加強鍛煉,增強免疫力。冬天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風沙,要合理安排運動量,進行自我監(jiān)護身體狀況等,以免對身體造成不利影響。
4、生活有規(guī)律。 睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結合,像有的人通宵玩牌、打電子游戲機、上網沖浪,勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
5、衣、食細節(jié)要注意。冬季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸,與病人接觸時需戴口罩,注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適,或有類似反應時要盡快診斷和治療,早發(fā)現(xiàn),早治療。同時對發(fā)病的房間要及時消毒,有條件的也可以通過食醋熏蒸來進行預防。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,才是預防冬季傳染病的關鍵。這一點在大家日常學習生活場所顯得尤為重要。希望每個同學都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極預防疾病,確保自身的健康。
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講九
合:老師們,同學們,大家中午好!
甲:冬天到了,各種傳染病也隨之而來,你在平時注意預防了嗎?
乙:進入冬季,天氣變化頻繁,早晚溫差大,氣候干燥,人體抵抗病菌的能力降低,很容易造成一些疾病的發(fā)生。因此,冬季加強傳染病的防控,對維護身體健康具有重要意義。一般冬季常見傳染病可分為三大類:腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。
甲:常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經“糞—口”途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進去后發(fā)病。
乙:預防腸道傳染病的措施:
1、盡可能隔離病人和疑似病人直到無傳染性為止。
2、要注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,做到飯前、便前、便后要洗手,生吃瓜果要洗燙。
3、搞好公共場所衛(wèi)生,滅蛆、滅蠅、滅蟑螂、滅鼠工作。加強水源管理。設立無害化廁所,病人的排泄物消毒后方可倒人廁所,污染的衣物、便器也應消毒。
4、進行預防接種(如甲肝疫苗、脊髓灰質炎疫苗、傷寒、副傷寒疫苗等)。
5、一旦發(fā)病應及早去醫(yī)院腸道門診或傳染病院診治。
甲:常見的呼吸道傳染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、風疹、肺結核等等。這類傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去的傳染病”。 細菌或病毒可直接通過空氣傳播,或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫核經呼吸道進入人體后發(fā)病。
呼吸道傳染病預防措施:
1、勤洗手。進餐、如廁、接觸錢幣等情況下都要洗手。要用流動的清水、使用香皂徹底洗凈雙手。
2、多喝水,飲食合理,多吃蔬菜水果,適當增加水和維生素的攝入。
3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,不要隨地吐痰,經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。
4、搞好個人衛(wèi)生,勤曬被褥、勤換洗衣服。
5、生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒,并注意保暖防感冒,提高免疫力。堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉,適當增加戶外活動,但霧霾天不要晨練,因為濃霧中不僅含有大量有害物質,而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換。
6、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,防止污染空氣。
7、盡量減少與呼吸道傳染病的患者及其患者家屬的密切接觸。
8、免疫預防。流行季節(jié)前可進行相應的預防接種,如流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗能有效預防呼吸道傳染病。
乙:常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病。昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發(fā)病。
蟲媒傳染病預防措施:
這種傳染病預防的最好措施是防止被蚊子叮咬,可采取以下防治措施:開展愛國衛(wèi)生運動,消滅蚊子。注意居室滅蚊。如果不能保證徹底滅蚊,房間內則要有有效的防蚊設施,如蚊帳、涂搽驅蚊劑等。外出時(特別是由黃昏至日出時)應穿長袖衣服。對早期發(fā)現(xiàn)的病人,應早期診斷、早期隔離,防止病毒傳播。
甲:冬季傳染病雖然種類繁多但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
乙:今天的校園廣播到此結束,謝謝大家的收聽,明天同一時間再見!
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十
親愛的同學們:
乙:八一小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
甲:我是主持人:呂中天
乙:我是主持人:楊芷晴
很高興同學們在中午這段時光中收聽我們的節(jié)目,今天與大家交流的主題是:預防傳染病。
甲:春季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、肺結核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此類疾病的主要特點有:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,可伴有頭痛、全身關節(jié)酸痛、結膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。
乙:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,才是預防春季傳染病的關鍵。這一點在大家日常學習生活場所顯得尤為重要。希望每個同學都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極預防疾病,確保自身的健康。
甲:盡量減少和患者及其患者家屬接觸也是預防的關鍵。發(fā)生呼吸道傳染病時,要及時進行治療,最好是分房隔離、限制活動。一旦發(fā)現(xiàn)不舒服,要及時告訴老師和家長。
乙:接下來播放的是我們的校園新聞,今天校園新聞為大家?guī)淼氖亲蛱斓那闆r:
今天的播音到此結束,感謝同學們的收聽,再見!
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十一
合:敬愛的老師們!親愛的同學們!大家中午好!今天是9月17日,星期四!
甲:我是六年級二班播音員xxx。
乙:我是六年級二班播音員xxx。
甲:留住一絲清風,播撒出希望的明天。
乙:帶走一片笑容,讓快樂與我們同行。目前困擾全球的豬流感大有蔓延之勢,形勢不容樂觀。
甲:教育局發(fā)出通知,要求各學校進一步落實甲型h1n1流感防控措施,保障師生的身體健康安全。通知強調,要加強疫情監(jiān)測。要全面實施晨檢,對缺勤的.師生員工逐一進行登記,并查明缺勤的原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在2小時內報告教育局和疾控中心。
乙:一時間,大家可能對h1n1充滿了恐懼和疑惑。h1n1是不是和03年非典一樣可怕呢。那么在今天的紅領巾廣播中,我們就全面地、詳細地來了解一下豬流感。
甲:豬流感全稱豬流行性感冒,是豬的一種急性、傳染性呼吸器官疾病。其特征為突發(fā),咳嗽,呼吸困難,發(fā)熱。豬流感是豬體內因病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。豬流感由a型豬流感病毒引發(fā),通常爆發(fā)于豬之間,傳染性很高但通常不會引發(fā)死亡。
乙:那么由豬流感病毒引起的呼吸道傳染病,人感染后會出現(xiàn)什么癥狀呢?
甲:它的癥狀與感冒類似,出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等。
乙:豬流感的傳播速度特別快,因為人體對新變異病毒沒有天然抗體。一般豬流感的傳播方式通過打噴嚏、咳嗽和物理接觸都有可能導致新型豬流感病毒在人群間傳播。據了解最容易感染的人群大多數年齡在25歲至45歲之間,感染病毒的患者也以青壯年為主,而非老人和兒童。
甲:那么大家關心一個問題,豬肉還能吃嗎?
乙:這個問題大家沒有必要擔心。專家指出,豬肉加熱至71攝氏度,就能殺死豬流感病毒,人不會因吃豬肉或豬產品感染豬流感。
下面由我為大家談談在日常生活學習中如何做好個人防護?
保護自己,可采用一般的預防流感的措施:要盡量維持良好的身體健康狀況,保證充足的睡眠,保持好的精神、心理狀態(tài),喝足夠的液體和食用有營養(yǎng)的食物。避免密切接觸有流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)的病人。避免前往人群擁擠的場所,或盡量減少在擁擠場所逗留的時間。當咳嗽或打噴嚏時,用紙巾遮住口鼻,然后把紙巾丟進垃圾桶。用肥皂和流動水洗手,特別是咳嗽或打噴嚏后。酒精類洗手液同樣有效。避免觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴。
甲:那么豬流感和前幾年發(fā)生的非典、禽流感有什么不同呢?
乙:首先傳播途徑不同,禽流感目前還未發(fā)現(xiàn)可以在人與人之間傳播,只是由禽類傳染給人;
甲:非典已經證實存在人與人之間的傳播;
乙:豬流感現(xiàn)在看來極有可能存在兩種方式傳播,即豬傳染給人,人與人之間進一步傳播。
甲:致死原因相同,這三種疾病的表現(xiàn)類似,即流行性感冒癥狀,包括咳嗽、咽痛、流涕、發(fā)熱等等,嚴重患者均罹患肺炎,最后導致難治性呼吸衰竭而死亡。
乙:另外,沒有有效的治療手段也是三者的共同點。
甲:那么引發(fā)豬流感的原因是什么呢?
乙:引起豬流感發(fā)生和流行的誘發(fā)因素很多,據專家分析:大體可歸納為3個方面:一是人為因素,二是天氣因素,三是環(huán)境因素。
接下來由我來講講甲型h1n1流感的個人防護知識。甲型h1n1流感的防護原則是“勤洗手、多通風、足睡眠、少扎堆”。具體做法:
1、經常洗手,保持雙手清潔,并用正確的洗手方法洗手。
2、宿舍要多開窗通風,盡量少去人流聚集的地方。
3、避免用手接觸眼睛、鼻子和嘴,避免人與人直接身體的接觸,包括握手、親吻、共餐等。
4、正確佩戴口罩,口罩大小必須完全遮蓋住口鼻,佩戴時盡可能縮小面部與口罩之間的間隙,盡量保持口罩干燥,潮濕后必須更換。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被傳染的良好方法。
5、不隨地吐痰,打噴嚏時用紙巾捂住鼻口,擦鼻涕的紙巾要棄之于有蓋垃圾箱內。
6、養(yǎng)成良好的生活習慣,多吃水果、蔬菜、多鍛煉、多飲水、吃營養(yǎng)豐富的食品,保證足夠的睡眠。
7、有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時,要及時就醫(yī)(報告學校輔導員),自覺接受隔離觀察或治療。
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十二
20xx年全市疾病預防控制工作以黨的xx大精神為指導,以穩(wěn)妥推進、扎實工作,提升技術服務能力為重點,緊緊圍繞國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革主線,認真貫徹落實省市衛(wèi)生工作會議精神,確立中心“立足本職、瞄準高點、負重奮進、爭創(chuàng)一流”的發(fā)展思路,切實履行公共衛(wèi)生服務職能,保護人民群眾身體健康和生命安全。主要工作任務如下:
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1.按照上級有關文件要求,積極協(xié)調編辦、財政等部門制定和落實疾控機構編制,進一步完善人事制度改革工作,深化崗位績效考核。
2.按照事業(yè)發(fā)展需要加大人才引進力度, 20xx年重點引進檢驗、預防醫(yī)學相關專業(yè)人才。
3.加強專業(yè)人員和基層疾控人員培訓力度,有針對性地制定培訓計劃,提高專業(yè)素質和服務水平。
4.加強財務管理,按照市財政局的要求進一步規(guī)范中心的財政集中支付管理等工作,力爭暢通國家、省、市項目資金的使用渠道并規(guī)范資金管理。
5.制定基本公共衛(wèi)生服務疾控項目經費分配指導性意見,進一步完善疾控機構指導基層開展基本公共衛(wèi)生服務工作機制。
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1.加強突發(fā)公共衛(wèi)生應急隊伍建設。組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置培訓和演練,進一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生應急處置程序,提高統(tǒng)一指揮和協(xié)同配合能力。
2.完善衛(wèi)生應急物資補充、儲備、更新、調用等機制。
3.健全應急值守工作制度,規(guī)范信息報送工作,科學、高效做好突發(fā)公共衛(wèi)生應急處置工作。
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1.加強常規(guī)免疫工作。做好一類疫苗的計劃、分發(fā)、管理和接種工作,確保兒童建卡建證率達95%,分苗分劑次常規(guī)免疫接種率達95%。加強免疫規(guī)劃疫苗和冷鏈設備的管理,開展免疫規(guī)劃疫苗接種率評估工作,進一步完善責任追究制度。
2.完成免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)升級改造,實現(xiàn)全市預防接種信息、疫苗流轉追溯及冷庫溫濕度全自動監(jiān)控和數據共享。
3.落實消除麻疹工作。繼續(xù)做好afp病例監(jiān)測工作,保持無脊灰狀態(tài)。
4.繼續(xù)做好免疫接種科學告知工作,加強接種門診規(guī)范化建設和接種人員培訓,完善兒童預防接種信息管理系統(tǒng)建設。開展縣級示范性預防接種門診的評估。
5.健全疑似預防接種異常反應(aefi)監(jiān)測工作機制,規(guī)范aefi處置程序,明晰診斷鑒定流程,特別要加強aefi病例的資料收集,提高調查診斷和鑒定的質量。
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1.切實抓好人感染h7n9禽流感、流感、霍亂、手足口病、狂犬病、鉤體、出血熱等急性傳染病的監(jiān)測預警,規(guī)范疫情報告、處置,完善聯(lián)防聯(lián)控機制。加強傳染病監(jiān)測,統(tǒng)一傳染病預警信號標準,切實加強傳染病預警預測工作,提高預警信息的準確性;開展醫(yī)療機構傳染病信息漏報調查,規(guī)范醫(yī)療機構疫情信息報告;做好死因監(jiān)測工作。
2.規(guī)范門診和預警。進一步規(guī)范腹瀉病門診、發(fā)熱(手足口?。╅T疹和狂犬病暴露處置門診工作,完善學校、托幼機構晨(午)檢技術規(guī)范,加強對疫情、病例信息和實驗室檢測結果的綜合分析和利用,提高傳染病病例和疫情早期發(fā)現(xiàn)識別能力,針對重點疾病出現(xiàn)的死亡病例和疫情異常開展應急監(jiān)測和風險評估。
3.進一步推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)霍亂早期快速檢測技術,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,有效處置霍亂疫情,堅決防止二代病例和死亡病例的發(fā)生。
4.切實加強鄉(xiāng)村兩級手足口病防控的網底作用。在流行期提前介入,落實鄉(xiāng)村醫(yī)生入戶宣傳和巡訪制度;完善手足口病預測預警機制和實驗室檢測網絡,規(guī)范報告及處理程序;強化防治結合,加強發(fā)熱門診管理,嚴格執(zhí)行預檢分診制度,強化院內感染控制,規(guī)范轉診留治流程,加強縣級以上醫(yī)院診治能力,切實做到“五早”,努力減少手足口病的發(fā)病數和死亡數。
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1.推行結核病防治醫(yī)防結合三位一體化模式。建立“防治管”聯(lián)合督導模式,切實做好涂陽結核病人的發(fā)現(xiàn)、治療和管理工作,肺結核患者發(fā)現(xiàn)率70%以上,新涂陽肺結核患者治愈率85%以上,加大對難治性(耐多藥)結核病發(fā)現(xiàn)和救治力度;加大對流動人口、hiv/tb雙重感染和監(jiān)管場所羈押人員中的結核病患者的治療管理。
2.切實加大艾滋病檢測干預和治療力度。加強初篩實驗室的管理,繼續(xù)實施擴大檢測工作策略,加大病人發(fā)現(xiàn)力度;及早開展抗病毒治療,提高病人治愈率;努力遏制艾滋病發(fā)病上升的勢頭。
3.繼續(xù)做好消除瘧疾各項工作。加強醫(yī)療機構人員培訓,認真做好發(fā)熱病人血檢工作,及時發(fā)現(xiàn)病人;聯(lián)合相關部門,加大對往返疫區(qū)的勞務輸出人員的宣傳教育,加強輸入性瘧疾的管理,嚴防二代病例的發(fā)生。
4.做好麻風病發(fā)現(xiàn)、治療、救助工作,減少畸殘。
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1.全面推進全民健康生活方式行動,完善市級健康教育網絡和縣、鄉(xiāng)、村三級基層健康教育網絡建設。加強對基層的培訓和指導,提升工作能力。
2.積極推進無煙單位創(chuàng)建工作,加強控煙工作隊伍建設,并做好資金保障工作。制定慢性病防控技術規(guī)范,建立慢性病防治專家?guī)?,探索慢性病防治模式和患者社區(qū)管理方式,加大對基層醫(yī)療機構實施基本公共衛(wèi)生服務項目的指導,以慢性病管理為突破口,試點網格化醫(yī)療保健行動。
3.大力推進慢性病登記報告工作,在全市建立慢性病登記報告體系,逐步實現(xiàn)慢性病網絡系統(tǒng)直報。
4.積極推進腫瘤登記工作,完善相關數據信息報告工作。
5.加強對居民健康檔案建立和65歲以上老年人體檢工作的管理、督導、考核工作。
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1.以重點職業(yè)病監(jiān)測和職業(yè)健康風險評估為重點,摸清轄區(qū)職業(yè)病危害因素分布和職業(yè)健康狀況,科學評估轄區(qū)內職業(yè)病發(fā)生和分布情況,為政府決策提供科學依據。規(guī)范職業(yè)病網絡直報工作,開展重點職業(yè)病監(jiān)測和職業(yè)健康風險評估,提高技術服務能力。
2.做好食品檢驗機構資質認證評審和實驗室資質認證復評工作,確保順利過關,力爭通過國家實驗室資質認證評審。進一步規(guī)范食品等相關行業(yè)的委托檢驗程序,嚴格執(zhí)行國家省市的各類監(jiān)測計劃,全面啟動食品安全風險評估工作。
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十三
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切實加強對本鄉(xiāng)疾控工作的領導和管理,把疾控工作作為一項基本職責,抓緊抓好,明確麻擁軍鄉(xiāng)長為第一責任人,分管領導麻禹副鄉(xiāng)長為直接責任人。以落實《關于疾病預防體系建設若干規(guī)定》為重點,抓好疾病預防控制各項工作的落實。
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1、繼續(xù)抓好目前重點傳染病的預防控制工作。特別要做好對甲型h1n1流感、高致病性人禽流感、手足口病的預防控制工作,確保我鄉(xiāng)不發(fā)生人間禽流感疫情和甲型h1n1流感、手足口病的暴發(fā)。同時加強對狂犬病、麻疹、艾滋病等其他各類傳染病的監(jiān)控管理,對各類疫情及時做好疫情分析,采取有效的控制措施,預防和控制各類傳染病的發(fā)生和流行。
2、抓好兒童計劃免疫工作,加強疫苗管理,維持無脊髓灰質炎成果,結核、麻疹、乙肝、乙腦等計劃免疫相應傳染病發(fā)病率控制在國家規(guī)范標準內,掌握本鄉(xiāng)當年出生人數及流動兒童數,要求全鄉(xiāng)出生兒童入冊率達到100%,建卡率100%,“七苗”接種率95%以上。建立定期隨訪制度,及時掌握兒童流入、外出及免疫情況。
3、積極做好傳染病疫情、食物中毒、職業(yè)中毒等突發(fā)事件的調查、處理工作。報告率和及時處理率達100%。
4、協(xié)調教育、衛(wèi)生部門落實新生(含轉學)入托、入園、入學查驗證工作,查驗證率要求100%,補種率≥90%,督促學校做好傳染病防控工作。
5、認真做好本鄉(xiāng)內的養(yǎng)犬管理,發(fā)生狂犬病疫情應積極落實犬只的凈化工作。
6、繼續(xù)認真學習掌握縣級疾病預防控制機構績效考核標準,按標準開展各項工作。
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1、加強工作人員專業(yè)技術培訓工作,特別是要深入學習職業(yè)性健康檢查技術規(guī)范、臨床檢驗技術和新的、重點傳染病方面等方面的知識,逐步提高本鄉(xiāng)的整體素質,適應疾病預防控制工作新的發(fā)展需求。
2、認真抓好各項規(guī)章制度的落實,健全管理機制,做到檢查、考核、監(jiān)督齊全,提高工作效率,創(chuàng)勤政廉潔、務實高效的機關作風。
3、協(xié)調好與衛(wèi)生監(jiān)督部門的工作關系,做到相互促進,相互配合,相互支持,促進各自工作的順利開展。
4、嚴格按重大傳染病應急預案的要求,做好一切預防措施,落實人力物力,嚴防人禽流感、手足口病及其他重大傳染病疫情的發(fā)生。
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1月份:認真總結20xx年度工作,研究并制訂20xx年度各項工作計劃和目標管理方案;
3~4月份:按上級布置積極做好預防接種信息系統(tǒng)的建設工作。
2~5月份:重點抓好手足口病防控工作。
6~7月份:總結上半年工作,研究布置下半年工作。
9月份:開展全鄉(xiāng)中小學學生新生的查驗證工作。
10月份:開展傳染病漏報調查工作。開展重點傳染病防治知識的全員培訓工作。
12月份:整理完善檔案資料,對全年工作進行總結。
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各項工作平時由鄉(xiāng)職能部門組織檢查督促,每半年進行一次工作總結,年終接受上級主管部門的檢查考核。
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十四
為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》,現(xiàn)就我校20xx年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
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1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。
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按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作。
1、疫情報告
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到:
(1)切實落實非常期間的晨檢制度。
(2)班主任每天進行巡視。
(3)專人負責學校疫情報告。
(4)建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:
(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
(4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施
(1)把傳染病預防控制工作列入學校計劃,有專人負責,并列入工作考核。
(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設施,切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。
(4)根據衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十五
秋冬季是h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病高發(fā)時期,為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發(fā)生的傳染病疫情,預防和控制傳染病疫情在學校的發(fā)生和蔓延,切實做好學校傳染病防控工作,結合我校實際,特制定本工作方案。
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略。
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1、學生處負責聯(lián)系平水鎮(zhèn)衛(wèi)生院,到我校作學校傳染病防控知識專題講座,利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段,增強大家的防病意識。
2、通過班隊活動課、讀談課向師生普及宣傳h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、病毒性感冒等傳染病防控知識,教育,引導廣大師生養(yǎng)成和保持良好的生活、衛(wèi)生和飲食習慣,積極倡導體育鍛煉,增強體質,提高機體的防病能力。
3、以h7n9禽流感、寨卡病毒、登革熱、流感防控知識為主題,通過學校宣傳窗、組織各班制作手抄報、黑板報來加強和普及科學防控知識,指導大家正確使用預防性免疫增強藥物,避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。
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1、教室、圖書館、公用教室、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通。
2、加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,督促檢查校園內公共地帶、教學樓、學生宿舍的衛(wèi)生清潔工作,及時清運生活垃圾,落實長效保潔措施,保持校內環(huán)境清潔。
3、加強住校生自我管理能力和生活自理能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗澡、勤換衣褲,床鋪保持干燥整潔、毛巾和洗漱用品等要自己專用。
4、對食堂的食品來源進行嚴格控制,嚴禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂。并要求食堂對禽類的肉、蛋食品加工,嚴格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。合理配餐,加強營養(yǎng)及維生素的攝入。
5、總務后勤處對校內公共地帶、教室、寢室、重點區(qū)域實行重點檢查,并在鎮(zhèn)防疫站的指導下使用消毒水進行定時消毒。
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1、做好學生晨檢工作,各班要按要求如實填寫并及時上交晨檢報告單,學生處將此項工作作為班級紅旗競賽安全出勤考核項目,落實因病缺勤病因追查與登記制度,發(fā)現(xiàn)有流感等癥狀者(如發(fā)熱、紅眼病、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等),應立即隔離患者,并及時通知家長,接回家后到區(qū)級以上醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復課。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。
2、加強對學校直飲水的監(jiān)測、管理,在公共衛(wèi)生場所要完善洗手設備,提供流動水,洗手液或消毒肥皂,做好對飲水、洗手設備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。
3、關注學生身體健康狀況,對學生進行體溫檢測。
4、加強體育鍛煉,多做戶外活動,如課間操、體育課、課外活動及課間休息等。
5、根據氣溫變化,提醒學生及時增減衣服,注意防寒保暖。
6、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所。
疾病控制處副處長職位競選演說稿競職演講十六
學校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所,中學傳染性疾病防控預案。為確保師生身體健康和生命安全,提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應急處置能力和水平,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛(wèi)生工作條例》,特制定本預案。
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1、校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛(wèi)生工作,把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。
2、建立健全傳染病防治的相關制度,落實崗位責任,提供必要的衛(wèi)生資源及設施。
3、做好每天晨檢工作,認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、加強有關預防傳染病的知識培訓,保證每周20分鐘的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,規(guī)劃方案《中學傳染性疾病防控預案》。
5、對教室、專用教室等場所保持室內通風換氣,按規(guī)定定期消毒。
6、加強學生體質鍛煉,增強抵抗力。
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1、在校學生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾病控制中心。
2、學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、通知學生家長或教職工家屬。
4、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、公布病情感染源以及采取的防護措施,安定人心,維護學校穩(wěn)定。
6、請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
7、配合疾病控制中心進行疫情處理和流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
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1、師生樹立科學防控觀,不得散布不利言論。
2、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
3、師生在校外出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī),不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
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