人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
元宵節(jié)燈謎題庫及答案-日常用品類一
一年一度的元宵節(jié)到來之際,我們學(xué)校開展了一次別開生面的“元宵喜樂會”!在那天,我們歡天喜地地組織了許多活動,玩得可開心了!
“呀,別吹爆了!”女生們大叫道。原來是楊昊搞的鬼,他故意把氣球吹得很大,再來嚇人。教室內(nèi)外,全是同學(xué):有的在準(zhǔn)備節(jié)目,有的在貼燈謎,還有的在吹氣球,真是忙得不可開交呀!我專心致志地裝飾著教室,不時能聽到同學(xué)們清脆的笑聲,看到他們蹦跳的身影。過了一會兒,外面?zhèn)鱽砹艘魂嚦臭[聲。
“切,你們班的燈籠沒我們的大!”黃楠大叫道。
四班同學(xué)立即反駁道:“我們的都是自己親手制作的呢!你們的哪有我們的漂亮?”······
忙碌了好一陣子,在全班同學(xué)的共同努力下,教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。
到了第二節(jié)課,鈴聲剛剛躍入耳中,同學(xué)們蜂擁似的圍上來猜燈謎。他們一個個緊盯著謎面,有的愁眉苦臉,有的豁然開朗,還有的在和別人討論著。大家能猜出謎底都絞盡腦汁。我也不甘示弱,沖出人群,來到了六年級八班門前?!扒嗥ぐ兹?,像個大枕頭,莫聽名字冷,熱天菜場有。(打一植物)”這是什么呢?我看了一遍又一遍,“青皮包白肉”會不會是蘿卜呢?不對啊,“莫聽名字冷”這句證明不是蘿卜,那是什么植物呢?聽起來“冷”的字:涼、冰、雪······都不對!我抓耳撓腮了半天,也沒有一點頭緒。忽然,我的直覺告訴我是冬瓜,因為“熱天菜場有”,冬瓜皮是青的,肉是白的,的確像個大枕頭,名字聽起來是“冷”,而且正好在夏天可以吃!“一定是冬瓜!”我高興大叫。于是興高采烈地去兌換獎品,果然不出我所料,謎底就是冬瓜!我一蹦三尺高,心里像吃了蜜一甜樣。我蹦跳著歡呼著回到了教室。
這次元宵節(jié),我們玩得真開心,直到現(xiàn)在,只要一想起錆燈謎,我的心就久久不能平靜。
元宵節(jié)燈謎題庫及答案-日常用品類二
今年元宵我最難忘的是爸爸教我做湯圓。
包湯圓前要先做餡兒和和湯圓面。我們這次做芝麻湯圓,先把芝麻放進(jìn)烤箱烘香,加入白砂糖一起放入食品處理機(jī)里磨碎,盛入一個碗中,然后放入一點芝麻油拌一拌,餡兒就做好了。接著爸爸讓我在一個大碗里倒入湯圓粉,放一點點水,慢慢用筷子攪一攪,粉粘起來,不干也不稀。
現(xiàn)在,重頭戲開始,我們要做芝麻心湯圓了!
先搓一個大些的球,用食指伸進(jìn)去挖洞,大拇指在旁邊捏,然后把餡兒放進(jìn)去,再把口捏起來,搓圓,這第一個湯圓就做好了!
可是怎么餡兒流出來了?只好請爸爸幫我打補(bǔ)丁了;
第二個我揪了一個大大的面團(tuán),放了少少的一點餡,這次不需要打補(bǔ)丁了,我很得意,爸爸笑著說:
“這么一點餡,你也太小氣了吧?”第三個我就總結(jié)了經(jīng)驗,餡兒放得比第一次少一點點,比第二次多一點點,湯圓不破了,口味又好,真是太好了!
元宵節(jié)的湯圓真是太好吃了!
元宵節(jié)燈謎題庫及答案-日常用品類三
元宵節(jié),小學(xué)打算搞活動。王老師和張老師不停地討論,說完了,張老師就跑去操場了,王老師好奇地想,“今天張老師會在操場上干什么呢?
下午剛一下課,張老師就來到教室,笑瞇瞇地對王老師和大家說:”你們現(xiàn)在可以去操場參加活動了?!啊碧脟D!太好嘍!咱們可以參加活動嘍!“教室里歡聲雷動,同學(xué)們奔向操場。
到了操場,同學(xué)們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了,喊著,笑著,跑著,跳著,一頭沖了過去。
王老師說:”你們喜歡哪個花燈?“
小明說:”我喜歡公雞花燈,因為它非常漂亮?!靶〖t說:”我喜歡熊貓燈?!?/p>
非常多同學(xué)叫了起來:”我也喜歡熊貓燈,“”我喜歡,“”我也喜歡熊貓燈,它非??蓯?!“……王老師說:”上面有燈謎。“
小紅叫了起來:”我猜到了!我猜到了!“
王老師問:”是哪個花燈的謎?“
”是那個,謎底是人!“
王老師說:”你拿走吧?!?/p>
每一個同學(xué)都忙著看花燈、猜燈謎,他們覺得這是一天中最快樂的事。
沒過多久,每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來了!同學(xué)們提著花燈,調(diào)皮地做著游戲,把元宵節(jié)的操場變成了歡樂的海洋!
元宵節(jié)燈謎題庫及答案-日常用品類四
社區(qū)20xx元宵節(jié)趣味活動方案提要:在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下
一、主題:濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、時間:20xx年2月14日10時
三、地點:xx社區(qū)工作站廣場
四、參加人員:居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。
五、活動程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、節(jié)目表演:
4、游戲活動:
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進(jìn)行)
6、現(xiàn)場抽獎
五、人員安排:
人事后勤部負(fù)責(zé):舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等
宣傳策劃部負(fù)責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等
服務(wù)中心人員:部分節(jié)目, 燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等
治保部門負(fù)責(zé):協(xié)助活動物資移動,活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員:服從活動當(dāng)天工作安排
節(jié)目表
一、《豐收》舞蹈
二、抽取歡樂獎80名
(0-9抽取二個尾號,共80份)
二、夾湯圓游戲
三、三等獎抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、搶凳子游戲
六、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票
七、《印度舞蹈》
八、二等獎抽取10名
九、《太極拳》
十、踩汽球游戲
十一、一等獎抽取5名
十二、《華爾茲》舞蹈
現(xiàn)場刮刮樂)
趣味活動游戲:
一、 搶凳子
活動道具:9張凳子
活動細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,
二、猜謎語(舞臺內(nèi)外)
元宵節(jié)燈謎題庫及答案-日常用品類五
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定xxxx年元宵節(jié)活動計劃。
一、活動主題
幸福新崇杭·春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位:**街道**社區(qū)
協(xié)辦單位:**農(nóng)村商業(yè)銀行**支行
杭州**物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助
四、活動設(shè)置
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。
五、活動地點和時間
1、時間:2月13日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:8***
元宵節(jié)燈謎題庫及答案-日常用品類六
活動目標(biāo):
1.通過全園主題會,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣,感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.積極參與主題會的準(zhǔn)備和慶?;顒?,大膽表達(dá)自己的情感與體驗。
3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹,小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。
活動準(zhǔn)備:
1.張貼海報,邀請家長來園參加活動。
2.舉辦幼兒自制花燈展,開展自制花燈評比活動。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗的資料和照片。
4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
活動程序:
1.鑼鼓隊、腰鼓隊進(jìn)場,主持人宣布活動開始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船()、踩高蹺、扭秧歌表演。
3.知識競答活動。
4.宣布制作花燈的評比結(jié)果,為獲獎幼兒頒獎。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進(jìn)行。
6.親子元宵美食活動。
校園元宵節(jié)活動主題(二) 了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗 學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。 元宵節(jié)活動建議及進(jìn)程安排: 由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。 第一階段:了解“元宵節(jié)” 學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。 教師方面:學(xué)??梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。 學(xué)校方面:提供電腦房 第二階段:學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比 學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎; 以小組為單位制作一個元宵燈的作品; 猜燈謎活動; 教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。 學(xué)校方面:對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。 家長方面:家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動??梢栽诨顒又袑W(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。 校園元宵節(jié)活動主題(三) 20××年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定 了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣, 進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日 一、活動背景: 為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。 二、活動目的: 通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。 三、活動安排: 第一階段:了解“元宵節(jié)” 提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。 第二階段: 1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。 2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品, 以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。 3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交 5 篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。 利用元宵佳節(jié)這個契機(jī), 我們學(xué)校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。 活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深, 體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 校園元宵節(jié)活動主題(四) 爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下: 一、活動主題 以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。 二、活動目標(biāo) 1、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。 2、開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。 3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。 三、活動時間 2012年1月15日——2012年2月10日 四、活動內(nèi)容: 1、了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份) 2、家鄉(xiāng)的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料。 3、春節(jié)實踐活動: (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。 (2)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。 4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解自己家鄉(xiāng)的“年”味。 5、拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。 6、開展安全自護(hù)教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識;開展學(xué)生自護(hù)體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。 五、活動要求: 1、各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。 2、開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。 校園元宵節(jié)活動主題(五) 活動背景: 為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。 活動目的: 通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié); 通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化; 通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在; 培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力; 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神; 讓學(xué)生獲得情感的體驗; 活動內(nèi)容: 了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗 學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。 活動建議及進(jìn)程安排: 由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。 第一階段:了解“元宵節(jié)” 學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。 教師方面:學(xué)??梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。 學(xué)校方面:提供電腦房 第二階段:學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比 學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎。 校園元宵節(jié)活動主題(六) 一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 元旦、春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色。各中小學(xué)、幼兒園、二級單位圍繞元旦、春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。 1.創(chuàng)編“節(jié)日小報”。結(jié)合“元旦、春節(jié)和元宵節(jié)”主題,各中小學(xué)開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動,結(jié)合寒假社會實踐,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,并辦出“節(jié)日小報”,對學(xué)生的作品進(jìn)行了展評。 2.開展公益活動。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。 3.開展元旦、春節(jié)送溫暖活動。在寒假前夕,各單位組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。 4.參加元旦、春節(jié)文娛活動。各中小學(xué)組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡,豐富了學(xué)生的節(jié)日文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深了學(xué)生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。 二、主要做法 1.加強(qiáng)宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。 春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,烏一中專門將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。 2.制定計劃,合理安排,確保每位學(xué)生將此項活動落在實處。各中小學(xué)、幼兒園、二級單位結(jié)合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。 3.收集成果,集中表彰。各學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到各學(xué)校政教處,由政教處進(jìn)行統(tǒng)一的評選,并組織部分學(xué)生對參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎,集中表彰。 通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女:尊敬的各位來賓 合:大家下午好! 男:新的一年已經(jīng)到來,時光的年輪又留下了一道深深的印痕。 女:今天,恰逢我國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié),元宵節(jié)有一元復(fù)始,大地回春,花好月圓人團(tuán)圓的意義。 男:是呀,通常在/元宵節(jié)/皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。 女:出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),好一派其樂融融。 男:在這元宵佳節(jié),我們與新聯(lián)造船有限公司的各位員工、各位外用工兄弟姐妹一起歡聚一堂,共同感受節(jié)日的氣息,一起度過這美好的時光。 女:今天,我們在這里舉辦“歡度元宵”聯(lián)誼會。讓我們用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿,歌頌甜蜜的生活,憧憬美好的未來! 男:首先,有請蕪湖新聯(lián)造船有限公司總經(jīng)理助理工會主席江煥祥同志致辭! 女:感謝江總熱情洋溢的講話,新聯(lián)的發(fā)展需要所有員工/和所有外用工/堅定的信仰和持續(xù)的支持! 結(jié)束語 女:時間過的很快,我們要說再見了,謝謝,謝謝今天在做的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,謝謝為我們帶來精彩演出的表演者。 男:有了大家的積極參與才有我們這臺節(jié)目的圓滿成功。 女:再次感謝大家,今天的活動就到此結(jié)束了,雖然晚會結(jié)束了,大家要注意到在會場外面被我們裝飾的燈籠上有燈謎,等活動結(jié)束大家可以進(jìn)行到猜燈謎的活動,答對問題到有關(guān)部門哪里兌獎. 男:在此住祝的各位,祝大家(男女合)元宵節(jié)快樂,在新的一年里事業(yè)順利闔家辛福!!!再見!!! 男:金龍迎春春入戶;玉鶯報喜喜臨門;女:辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵! 男:各位來賓、朋友們! 合:晚上好! 女:在這元宵佳節(jié)來臨,闔家團(tuán)圓之際,帶著對親朋好友的問候,帶著對未來美好的祝愿,我們歡聚在這里;男:今晚,我們在這里舉辦鬧元宵晚會。讓我們用動聽的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿,歌頌甜蜜的生活,憧憬美好的未來! 女:首先,有請市委書記作新春致詞,并宣布晚會開始! 男:有請! (男)我們勤勞、智慧的中華民族,歷史悠久、創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,就連節(jié)日里也有很多美味的特色食品,如:粽子、餃子、年糕、元宵…說說你元宵節(jié)最愛吃的是什么? (女)當(dāng)然是元宵啦!這香甜的元宵里,不僅有對甜蜜幸福生活的憧憬,還有對親人濃濃的美好祝福。 (男)說的太好了!請欣賞歌曲《賣湯圓》演唱:畫兒(女)今夜星光燦爛,今夜燈火輝煌!朋友們,笑語歡歌中,這里成了獻(xiàn)花的海洋,成為充滿愛的溫馨家園。請欣賞對誦:《今夜讓愛來臨》作者:阿紫朗誦:靜水相隨(男)我從萬里冰封的北國走來,捎上林-海沉實的氣度,捎上雪原壯闊的胸懷;(女)我從玲瓏秀美的江南走來,唱著輕柔婉轉(zhuǎn)的采蓮曲,穿過風(fēng)華絕代的古琴臺。 (男)我走來,為了與你的約定;我走來,為了鮮花的盛開。相逢是一首最美的歌,相逢是一首最真的詩。 (女)我走來,為了那段情緣, 我走來,任憑心潮澎湃。 緣分是一幅最美的畫,緣分是一章經(jīng)典的文。 (男)友情如酒,歌聲如海! 朋友,干杯! (女)友誼長存,真情不改! 朋友,干杯! (男)請欣賞美文《三杯酒》朗誦:夢邀無語(男)朋友們!在這歡樂的節(jié)日里,讓我們踏著春天的腳步,和著歡快的節(jié)怕,共同祝愿我們的祖國--風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐!請欣賞歌曲《祖國你好》演唱: (女)當(dāng)北國還是白雪皚皚的銀妝世界,南疆早已是草長鶯飛,鳥語花香。元宵佳節(jié)之際,讓我們走進(jìn)彩云之南,品位一番那綿綿的云南雪。請欣賞美文:《云南雪》作者:朗誦: (男)今夜,我想你到無法入睡,那思念的火越來越烈,快要把我燒得崩潰。我是一只寒號鳥 ,在感情的冬季隨風(fēng)飄遙愛人啊,在春天回來前我要把你找到。請欣賞歌曲《寒號鳥》演唱: (女)冬去春來,春天的草原翠草叢生,不知名的小花爭奇斗艷;藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,馬兒嘶鳴牛羊兒叫…總想看看你的笑臉,總想聽聽你的聲音;總想住住你的氈房,總想舉舉你的酒樽。我和草原有個約定,相約去尋找共同的根。請欣賞:歌曲《我和草原有個約定》演唱: (男)我夢中的月亮在水中。那是一條日夜流淌的小河,長長的,窄窄的,玉帶一樣穿行在草叢和林中。在夜晚,當(dāng)月光舒緩地投向那一片水中的時候,小河就是那銀河遺忘了九天。請欣賞美文《我心中的月亮》,作者:朗誦: (女) 友誼是橋,茫茫人海,風(fēng)雨人生,使兩顆孤寂的心不再寂寞;友誼是緣,是一種相知、相惜、相互理解的真摯情感,使世界變得美麗。請欣賞美文《友誼是緣》作者:北落師門朗誦: (男)春天來了!我將與誰共度春天?裙兒輕輕飛還在眼前,我已經(jīng)開始想念;你的裙兒輕輕飛,越飛越遠(yuǎn),飛出了我的視線,愛與愁密密綿綿,回不到從前。請欣賞歌曲《裙角飛揚》演唱: (女)請保留此標(biāo)記春天來了!迎春花以她特有的姿態(tài)和擁抱春天的胸懷早早地開放了。黃色的花蕾和花瓣在缺乏色彩的冬天靜靜地綻放出一種喜悅和風(fēng)情。 在迎春花盛開的季節(jié)里,我遇到了春天的守門人。在言語失去色彩的世界里,我聽到了自然之聲和生命的旋律。請欣賞美文《迎春花》 作者:朗誦: (男)守望一冬的瑞雪,在開春最初的日子里飄然而至。而在溪畔、泉邊、草叢、林間,處處已可聞到大地深處初春的絮語。請欣賞美文《黃山春雪隨想》朗誦: (女)歲月隔不斷我對你的思念,我祈禱那沒有痛苦的愛;我祈禱留下孤獨的我,走向天涯走向海角。我象那一只火鳥無聲地燃燒,我要唱那那一首歌謠,伴我天涯海角。請欣賞歌曲《我祈禱》演唱: (男)走在人生的路上,人們時常會涌動著一種叫作掛念的情感。有人說思念很痛苦,可我卻覺得思念如瑰麗的詩,如甜蜜的夢,如香醇的酒!它讓我不再孤獨寂寞。思念你的感覺很美很美,掛念你的感覺真的很美很美……請欣賞美文《掛念》作者: 朗誦: (女)在我國的戲曲舞臺上,開放著許多絢麗的奇葩。評劇是我國北方流傳的一大劇種。辛鳳霞、趙麗蓉、小白玉雙…是朋友們耳熟能詳?shù)拿?。接下來請欣賞評劇《劉巧兒》演唱: (男)網(wǎng)的那端走來漂亮的你,網(wǎng)的這端走來瀟灑的我。于是一顆愛的種子悄然的萌發(fā)。但這種超越友情、跨越時空的愛戀卻難以逾越現(xiàn)實的阻隔。我在這端深深地把你凝望,你在那端默默地把我思念。正是“真愛無言、大愛無聲”!請欣賞美文《大愛無聲》作者:朗誦: (女)多次見你,似近又似遠(yuǎn)。紅紅的結(jié),長長的結(jié),你是祖國的經(jīng)緯,又好似黃河長江的血液;如果我是織女 ,我就用冬的雪潔,春的綠意,夏的火熱,秋的碩果,編出中國的輝煌,結(jié)出中國的吉祥!請欣賞美文《中國結(jié)》朗誦: (男)如果說評劇是我國戲曲舞臺上的一枝月季,那么豫劇可以說是一朵盛開的玫瑰。常香玉、牛得草是大家喜愛的豫劇名家。喜歡豫劇的朋友們,今晚我們?yōu)槟才帕嗽∶蝺骸墩l說女子不如男》,有請xx為大家演唱(女)雍容華貴,國色天香的牡丹是我們的國花,她象征著富貴吉祥!讓我們祝愿--祖國繁榮昌盛,人民富裕吉祥!請欣賞歌曲《牡丹之歌 》演唱: (男)元宵佳節(jié),全國各地,張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天。各種民間慶?;顒訜峄鸪?。跑龍舟、劃旱船、舞獅子、鬧花燈;唱大戲、扭秧歌、踩高蹺、逛廟會…到處充滿節(jié)日的喜慶氣氛。請欣賞舞蹈《八戒背妻》表演: (女)玉兔迎春春入戶;金鶯報喜喜臨門;辭舊鞭炮催春潮,迎新鑼鼓鬧元宵!朋友們,新的一年向我們走來,新春向我們走來!讓我們共同祝愿明天更美好!請欣賞對誦《祝愿明天更美好》作者:朗誦: (男)并蒂的花兒競相開放,比翼的鳥兒展翅飛翔,迎著那長征路上戰(zhàn)斗的風(fēng)雨,為祖國貢獻(xiàn)出青春和力量。 親愛的人啊攜手前進(jìn),攜手前進(jìn),我們的生活充滿陽光。請欣賞歌曲《我們的生活充滿陽光》,演唱: 【結(jié)束語】(《難忘今宵》音樂中)男:朋友們,晚會就要結(jié)束了!我們舉辦這臺晚會,不僅是為了豐富節(jié)日生活,增進(jìn)友誼;也是為了凈化網(wǎng)絡(luò)聊天環(huán)境,打造溫馨綠色家園。感謝來賓、朋友們的光臨!感謝所有晚會工作人員和演員的辛勤努力!謝謝! 女:我們愿意和您一道,共同創(chuàng)造美好的生活!在這歡樂的節(jié)日里,讓我們共同祝福祖國--風(fēng)調(diào)雨順、繁榮昌盛! 男:祝福朋友們--新春快樂、吉祥如意!晚會到此結(jié)束!來賓們、朋友們,晚安! 元宵節(jié)主持詞 | 元宵節(jié)晚會主持詞 | 情人節(jié)主持詞 | 抽獎活動主持詞 元宵節(jié)主持詞 | 元宵節(jié)晚會主持詞 | 情人節(jié)主持詞 | 抽獎活動主持詞元宵節(jié)燈謎題庫及答案-日常用品類七
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