在**市巾幗創(chuàng)業(yè)行動暨巾幗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校揭牌儀式上的講話

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在**市巾幗創(chuàng)業(yè)行動暨巾幗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校揭牌儀式上的講話一

大家下午好！

今天，我們滿懷喜悅之情，在這里隆重舉行xx學(xué)院揭牌儀式，這是我校改革發(fā)展史上一件具有里程碑意義的大事，標(biāo)志著xx大學(xué)開啟了深化教育改革、探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新征程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向光榮地成為xx學(xué)院的全體同學(xué)表示衷心的祝賀！向前來參加揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的歡迎！

成立xx學(xué)院是我校推進(jìn)教學(xué)改革、進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，也是在高等教育大眾化背景下探求精英人才培養(yǎng)的有益嘗試。它將以“匯集優(yōu)秀生源、整合優(yōu)質(zhì)資源、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、打造復(fù)合人才”的辦學(xué)思路，以“小班教學(xué)、名師授課、教學(xué)自主、師生互動、注重實(shí)踐、鼓勵創(chuàng)新”的辦學(xué)原則，著力培養(yǎng)科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力和人文素養(yǎng)融合發(fā)展，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的復(fù)合型人才。

知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才競爭日趨激烈，世界各國對拔尖創(chuàng)新人才的渴求上升到一個前所未有的高度。在我國，社會對拔尖創(chuàng)新人才的迫切期待，更是形成了三個熱點(diǎn)話題，一是錢學(xué)森之問，即為什么我們大學(xué)培養(yǎng)不出杰出人才；二是自主創(chuàng)新能力，即我國國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大領(lǐng)域缺乏核心和關(guān)鍵技術(shù)；三是高水平大學(xué)，即我們國家沒有世界一流大學(xué)。由于這些熱點(diǎn)都涉及國家發(fā)展的根本問題，一直引領(lǐng)社會輿論，使高校成為批評的對象，對于我們每一個大學(xué)人而言都是一個重要而緊迫的挑戰(zhàn)。因此，在當(dāng)前建設(shè)創(chuàng)新型國家的時(shí)代背景和國際人才競爭的大格局下，如何集中優(yōu)質(zhì)資源，培養(yǎng)和造就一批拔尖創(chuàng)新人才，必然成為新時(shí)期國家賦予高等學(xué)校的歷史使命和共同選擇。

另一方面，從大學(xué)的本質(zhì)來講，大學(xué)與其他一切組織的最大區(qū)別在于我們的根本使命就是培養(yǎng)人才?？茖W(xué)研究、社會服務(wù)以及與文化的傳承與融合等職能都是派生使命，要想辦成一流大學(xué)就必須培養(yǎng)一流人才?？梢钥隙ǎ绊懸凰髮W(xué)聲譽(yù)的最重要因素不是論文、平臺、獲獎等，而是她的畢業(yè)生在社會上的總體表現(xiàn)，或者說是她培養(yǎng)的社會杰出人才的總體狀況。人們之所以認(rèn)為哈佛、耶魯、北大、清華是杰出的，不是因?yàn)橛涀×怂麄儼l(fā)表了多少優(yōu)秀論文、獲得多少科研成果、具有多少大的平臺，而是因?yàn)橹涝诟鱾€領(lǐng)域都活躍著他們的杰出畢業(yè)生。

基于對大學(xué)歷史的使命的自覺和大學(xué)本質(zhì)的主動思考，xx大學(xué)要實(shí)現(xiàn)地方領(lǐng)軍型大學(xué)的夢想，成立xx學(xué)院，探索拔尖人才培養(yǎng)更是我們的必然選擇。xx先生是從xx走出的世界著名科學(xué)家，也是拔尖創(chuàng)新人才的典范。他一生致力于數(shù)學(xué)研究與發(fā)展事業(yè)，是解析數(shù)論、典型群、矩陣幾何學(xué)、自守函數(shù)論與多復(fù)變函數(shù)論等諸多方面研究的創(chuàng)始人與開創(chuàng)者。在從事數(shù)學(xué)理論研究的同時(shí)，xx努力嘗試尋找一條數(shù)學(xué)和工農(nóng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的道路，被成為“人民數(shù)學(xué)家”。以xx的名字來命名xx大學(xué)的教育改革“特區(qū)”，既表達(dá)我們對xx的深切緬懷，也寄托著我們對xx學(xué)院的學(xué)生更高期許。

拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的偉大事業(yè)。它不僅需要我們有著改革創(chuàng)新的勇氣，還需要有著先進(jìn)的人才培養(yǎng)理念。為此，我希望未來的xx學(xué)院要秉承優(yōu)勢轉(zhuǎn)化理念，即將優(yōu)勢學(xué)科、前沿性科研、一流的師資、國際間交流、優(yōu)質(zhì)的生源、優(yōu)良的傳統(tǒng)等多方面的辦學(xué)優(yōu)勢積極、主動、優(yōu)先轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)質(zhì)量的優(yōu)勢；要秉承領(lǐng)跑者理念，讓優(yōu)秀學(xué)生做“領(lǐng)跑者”，發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用，帶動各院系、各學(xué)科對拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校整體人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，為我校創(chuàng)辦一流本科教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

老師們，同學(xué)們！當(dāng)學(xué)校決定籌建xx學(xué)院時(shí)，我就有一個夢想。我希望看到，在不久的將來，在長三角城市合作論壇上，xx學(xué)院畢業(yè)的同學(xué)能夠不期而遇，代表各自的城市，共同謀求區(qū)域協(xié)同發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動的新觀念和新藍(lán)圖；在石油化工行業(yè)的高峰論壇上，xx學(xué)院畢業(yè)的同學(xué)能夠再度相見，共同探討世界能源行業(yè)的新發(fā)現(xiàn)和新見解；在世界高層經(jīng)濟(jì)和管理發(fā)展論壇上，xx學(xué)院畢業(yè)的同學(xué)能握手致意，共同闡發(fā)全球化背景下國際金融、產(chǎn)業(yè)調(diào)整和企業(yè)管理的新課題和新模式。

最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康！祝全體教職工工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、早日成才！

謝謝大家！

在**市巾幗創(chuàng)業(yè)行動暨巾幗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校揭牌儀式上的講話二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

“春風(fēng)送春處處春色美，喜鵲報(bào)喜家家喜事多。”今天，我們盼來了xx揭牌的日子。我們歡聚一堂，共同見證這個令人激動的`時(shí)刻。我謹(jǐn)代表全體教師對蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

我校被正式認(rèn)定為xx，這必將成為xx小學(xué)發(fā)展史上的里程碑。作為xx人，我們倍感振奮，無比自豪！這是各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友關(guān)心和支持的結(jié)果，也是我們?nèi)w師生努力工作、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

回首過去，學(xué)校每一次提升的過程，都是校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)我們?nèi)w師生共同奮斗、玉汝于成的一部部奮斗史。xx人始終將學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展作為共同的追求，在幾任校長的帶領(lǐng)下，所有xx人篳路藍(lán)縷、孜孜以求，在育人園地里，播撒智慧與汗水，收獲著勞作的芬芳。作為學(xué)校的一名普通教師，我和所有老師一樣，為學(xué)校多年來所創(chuàng)造的業(yè)績感到無比自豪。

學(xué)校被命名為實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。今天的揭牌儀式，意味著我們站在了新的起跑線上，我們深感肩上責(zé)任更大，“九層之臺起于壘土，千里之行始于足下?！爆F(xiàn)在的我們似箭在弦上，蓄力待發(fā)；我們育人的心愿如清風(fēng)雨露，無有窮盡；我們?nèi)w教師將不負(fù)重望、努力拼搏，以愛育愛，以人育人，努力讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。

“一片赤誠，兩袖清風(fēng)，三尺講臺傳薪火；百年名校，千秋偉業(yè)，萬棵桃李沐春風(fēng)?！敝孕淖Ｔ笇W(xué)校事業(yè)欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌！

謝謝！

在**市巾幗創(chuàng)業(yè)行動暨巾幗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校揭牌儀式上的講話三

同志們、老師們、同學(xué)們：

下午好！

? ? ? ?迎著冬日午后的暖陽，我們在這里舉行xx中學(xué)xx學(xué)校的揭牌儀式，這是xx市第一批省級德育示范學(xué)校，在此，我代表xx新區(qū)黨工委、管委會，向xx中學(xué)表示熱烈的祝賀！

xx辦學(xué)已有六十多年歷史，現(xiàn)已發(fā)展成為一所辦學(xué)方向明確、教育理念新穎、校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備設(shè)施齊全的學(xué)校，因教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)淳、校風(fēng)正，而在xx父老心中有著很高的威望和地位。新區(qū)成立之后，在新區(qū)黨工委、管委會的大力扶持之下，xx發(fā)展迅速，成績驕人。我也數(shù)次來到學(xué)校，每一次都給我留下深刻印象，這不光是因?yàn)檫@所學(xué)校取得的令人矚目的成績，更是因?yàn)檫@所學(xué)校每一次都呈現(xiàn)出更加嶄新的面貌和更加勃勃的生機(jī)，這讓我對xx的發(fā)展充滿希望和信心。

今天，xx能掛上xx省德育示范學(xué)校這塊沉甸甸的牌匾，這是對xx德育工作的肯定，是對xx學(xué)生品質(zhì)的肯定，更是對xx整個教師團(tuán)隊(duì)的肯定。透過這塊沉甸甸的牌匾，我們看得到，xx教師從早到晚摸爬滾打的身影；看得到教職員工嚴(yán)寒酷暑苦練不止的斗志；看得到辛勤園丁不懈追求的足跡。走進(jìn)充滿活力的校園，你們把知識傳遞給了學(xué)生，更把愛心奉獻(xiàn)給了學(xué)生，感受愛、懂得愛、學(xué)會愛的孩子才展現(xiàn)出善良淳樸、樂于助人、積極向上的高尚品質(zhì)，才能涌現(xiàn)出羅新雄、曾翠茹這樣的優(yōu)秀學(xué)子?？梢赃@么說，xx中學(xué)是xx教育的驕傲，是新課程改革的希望，是素質(zhì)教育的搖籃。

成功的大門總是向不懈追求的人敞開。面對省級德育示范學(xué)校這份殊榮，希望xx全體師生能以此為契機(jī)，再接再厲，嚴(yán)格按照省級德育示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要發(fā)揚(yáng)成績，又要看到自己工作中的不足，用更高的標(biāo)準(zhǔn)去做好今后的工作，辦出自己的特色，打出自己的品牌，把xx中學(xué)創(chuàng)辦成省內(nèi)外知名、辦學(xué)水平一流的初級中學(xué)。

也希望其他學(xué)校增加幾分使命感。深入學(xué)習(xí)德育的經(jīng)驗(yàn)做法，并結(jié)合各校實(shí)際創(chuàng)新運(yùn)用，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎扎實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作，為新區(qū)教育創(chuàng)造出千帆競渡、共同發(fā)展的良好局面！

最后祝各位老師工作愉快，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為國家棟梁之材！謝謝大家！

在**市巾幗創(chuàng)業(yè)行動暨巾幗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校揭牌儀式上的講話四

同志們：

神州春潮起，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。今天，我們根據(jù)市委統(tǒng)一安排，在此隆重召開2022年第一期主體班開班儀式，不僅是深入貫徹在2021年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話的舉措，還是貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會精神的具體行動，更是為我市“沖刺全國百強(qiáng)縣市、打造循環(huán)經(jīng)濟(jì)千億園區(qū)、建設(shè)現(xiàn)代化港口城市”提供干部支撐的迫切需要。在座的各位學(xué)員都是我市各戰(zhàn)線的優(yōu)秀人才，經(jīng)過單位推薦、層層選拔，脫穎而出的科級干部和中青年股級干部，更是未來我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中堅(jiān)力量，在你們身上，我感受到朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)、激情無限。在此，我謹(jǐn)代表市委對你們表示熱烈的歡迎！并向市委黨校全體教職員工表示誠摯問候！

在當(dāng)前市委統(tǒng)籌疫情防控和社會經(jīng)濟(jì)工作之際，下定決心，克服重重困難，讓大家來黨校接受思想教育，錘煉政治品格，汲取理論營養(yǎng)，體現(xiàn)了市委對你們的關(guān)心和愛護(hù)，并寄予厚望。希望大家珍惜脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉自我、豐富自我、完善自我，在深化認(rèn)識中增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的責(zé)任感使命感，在努力學(xué)習(xí)中錘煉干事創(chuàng)業(yè)的真本領(lǐng)真本事，在嚴(yán)于律己中展示x干部的良好精神狀態(tài)。

今天借這個機(jī)會，我想從“立志、勤學(xué)、篤行、守紀(jì)”這四個方面，談幾點(diǎn)意見，與大家共勉。

一、立志，把握正確的政治方向

“志不立，天下無成之事。”，做人做事須先立志。志是方向，是目標(biāo)，從某種意義上也是人生的第一粒紐扣。人只有擁有堅(jiān)定的志向，才能有明確的方向，有奮斗的動力，有克服困難的勇氣，最后才能有所成就。

（一）理想信念應(yīng)永不動搖。習(xí)說過：“黨員干部有了堅(jiān)定理想信念，才能經(jīng)得住各種考驗(yàn)，走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)”。理想信念堅(jiān)定和對黨的忠誠是緊密聯(lián)系的，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開創(chuàng)的偉大事業(yè)，是靠千千萬萬黨員的忠誠鑄就的，也必將靠忠誠發(fā)揚(yáng)光大。我們黨員干部是黨和國家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，要立志為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，任何時(shí)候任何情況下都不改其心、不移其志、不毀其節(jié)，以實(shí)際行動詮釋對黨的忠誠，要不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，以理論上的清醒堅(jiān)定確保政治上的清醒堅(jiān)定。正確認(rèn)識和把握好“國之大者”，堅(jiān)持兩個“確立”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。堅(jiān)持把個人的志向與黨的事業(yè)、國家的興旺、民族的未來和人民的幸福結(jié)合起來，牢固樹立中國特色社會主義理想信念，時(shí)刻想著為黨和人民做貢獻(xiàn)，把報(bào)效祖國作為最大的追求，把服務(wù)人民作為最大的責(zé)任。

（二）初心使命應(yīng)永不褪色。不忘初心、牢記使命，不管是過去、現(xiàn)在還是未來，中國共產(chǎn)黨始終把“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”作為自身肩負(fù)的初心和使命。

江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。水能載舟，亦能覆舟，我黨的根基和力量源泉都在群眾中，從群眾中來到群眾中去，時(shí)刻努力踐行以人民為中心的發(fā)展思想，在座的各位都是面向基層群眾的，更應(yīng)團(tuán)結(jié)群眾、聯(lián)系群眾、貼近群眾，注重為民情懷真，注重?fù)Q位思考，近年來，我市廣大黨員干部很好地履行了初心使命，在面對突如其來的疫情沖擊、應(yīng)對歷史最高防汛水位等一系列重大任務(wù)重，積極響應(yīng)黨旗的號召，沖鋒在第一線，讓全市人民感受到了這份赤子之心，在新的百年征程下，我們更應(yīng)堅(jiān)守這份初心和使命！

（三）奮斗精神應(yīng)永不懈怠。黨員干部必須時(shí)刻保持激揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，確定人生志向后，應(yīng)該不管身處逆境或順境，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻自律和堅(jiān)持不懈。大家之所以成為各個單位的“骨干”和“干將”能夠得到群眾的認(rèn)可、組織的培養(yǎng)，一個重要因素就是大家有一種對工作追求卓越、爭創(chuàng)一流、永不滿足的態(tài)度和勁頭。希望大家始終保持這種良好的勢頭，身處順境，大多數(shù)人能夠意氣風(fēng)發(fā)、指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，但我更欣賞即使身處逆境仍能保持奮發(fā)的精神狀態(tài)的干部。我們組織部門在分析一些干部成長歷程時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的起點(diǎn)較高、起步較早的黨員干部最后沒有成長起來，很重要的因素之一就是遇到逆境、遇到困難時(shí)退縮了，畏難了，工作激情與日遞減，甚至抱著“躺平”的心態(tài)，最后泯為眾生。希望大家一定要汲取這類干部的成長教訓(xùn)，順境不驕、敗境不餒，在難題面前、在矛盾面前、在風(fēng)險(xiǎn)面前敢抓、敢管、敢闖，在招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、優(yōu)化營商、信訪維穩(wěn)等“硬骨頭”的工作中，以敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)摹熬珰馍瘛?，最大限度地發(fā)揮奮斗精神。

二、勤學(xué)，錘煉過硬的政治本領(lǐng)

立大志方可成大事，但不經(jīng)過學(xué)習(xí)，沒有錘煉過硬的本領(lǐng)，會決定人生走的不會太高太遠(yuǎn)，當(dāng)你的本領(lǐng)支撐不了你的雄心時(shí)候，你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，就應(yīng)該沉下心來，歷練。

（一）要勤學(xué)“善思”、悟透實(shí)質(zhì)。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！睂W(xué)習(xí)是黨員干部的終身課題，要避免自我感覺良好、不懈學(xué)習(xí)，不能借口工作太忙、放松學(xué)習(xí)，更不能為了裝點(diǎn)門面、應(yīng)付學(xué)習(xí)。勤學(xué)要發(fā)揮“擠”和“鉆”的精神，多讀書，讀好書，在積極參加集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要列出必讀書目，每天擠出時(shí)間學(xué)，抓住空閑時(shí)間學(xué)，深入鉆研工作領(lǐng)域內(nèi)業(yè)務(wù)理論知識，不斷提升干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。黨員干部要善思，即是要加強(qiáng)對工作的鉆研，學(xué)習(xí)是善思的基礎(chǔ)，在這一基礎(chǔ)上我們才能善思而明辨是非，做好工作。各位干部要充分利用這次主題班的學(xué)習(xí)機(jī)會，多學(xué)習(xí)、勤思考，結(jié)合自身的工作實(shí)際，把課堂上學(xué)的知識擺進(jìn)去，善于找到解決實(shí)際問題“金鑰匙”，提升自己解決問題的本領(lǐng)。

（二）要勤學(xué)“深造”、把握重點(diǎn)。當(dāng)前處于信息爆炸的時(shí)代，每天都有海量的信息，我們黨員干部除了完成必要的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，光是內(nèi)部的重點(diǎn)微信公眾號就有十幾種，更不用說大家加的各種“微信群”，需要我們把握重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，不能“眉毛胡子一把抓”，要結(jié)合工作需要學(xué)習(xí)，做到干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么。一是注重理論學(xué)習(xí)，特別是要把系列重要講話精神作為一項(xiàng)長期政治任務(wù)來堅(jiān)持，全面理解和把握“四個全面”理論體系和戰(zhàn)略布局，努力用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐；二是注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，通過黨校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對自己進(jìn)行一次再對標(biāo)、再充實(shí)、再更新、再提高，實(shí)實(shí)在在的學(xué)，不能蜻蜓點(diǎn)水泛泛學(xué)，要充分挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自我學(xué)習(xí)能力，把學(xué)習(xí)作為做好本職工作相關(guān)的關(guān)鍵舉措，不斷完善履職盡責(zé)必備的知識體系。

（三）要勤學(xué)“苦練”、掌握本領(lǐng)。黨和國家事業(yè)涉及方方面面，學(xué)習(xí)是為了更好地履職，光學(xué)不練假把式。學(xué)得再多沒有轉(zhuǎn)化都是零，干部干事要在練中學(xué)、學(xué)中練，要避免學(xué)用脫節(jié)，結(jié)合工作實(shí)際用心思考，掌握認(rèn)識與實(shí)踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來，善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累，不斷提升履職本領(lǐng)。當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入爬坡過坎階段，標(biāo)兵漸遠(yuǎn)、追兵漸近，當(dāng)前特殊的形式，對我市干部隊(duì)伍的理論素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)能力、知識水平和業(yè)務(wù)本領(lǐng)提出了新的更高的要求。大家一定要不斷學(xué)習(xí)，為自身成長成熟夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷儲備和提升組織領(lǐng)導(dǎo)能力、統(tǒng)攬全局能力、科學(xué)決策能力、攻堅(jiān)克難能力、管黨治黨能力和依法行政能，真正將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為助力我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的本領(lǐng)。

三、篤行，彰顯奮進(jìn)的政治擔(dān)當(dāng)

立志高遠(yuǎn)亦須躬行，我們應(yīng)該把遠(yuǎn)大的志向落實(shí)到具體的工作實(shí)踐中去，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。切不可成為“思想的巨人、行動上的矮子”，唯有永不停滯、敢闖敢試、勇于開拓的奮進(jìn)姿態(tài)，在工作中遇事不退縮、不推諉，敢于干事、勇于承擔(dān)的擔(dān)當(dāng)，才能不斷提升自我、完善自我、超越自我，彰顯自身的價(jià)值。

（一）知職責(zé)，實(shí)干為要，涵養(yǎng)舍我其誰的勇氣。在座的干部，身處基層，是各項(xiàng)工作的主要推手，是直面問題的第一線，必須要以舍我其誰的勇氣，正視困難和問題。具體說來，就是在重大機(jī)遇、重大決策面前敢于打破陳規(guī)，拍板定調(diào)；在推進(jìn)重點(diǎn)工作、完成重大任務(wù)時(shí)能夠雷厲風(fēng)行，一抓到底；在應(yīng)對急難險(xiǎn)重、突發(fā)事件時(shí)做到主動靠前，沖鋒陷陣。注重在各級黨委中心工作中彰顯黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定不移地把上級的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

（二）履好職，不務(wù)虛功、涵養(yǎng)攻堅(jiān)克難的銳氣。沖刺百強(qiáng)是干出來的，是招商引資中一個個項(xiàng)目爭取來的，是服務(wù)一家家企業(yè)干出來的，更是一個個征遷片區(qū)攻克來的。沖刺百強(qiáng)是我們的目標(biāo)，需要黨員干部有攻堅(jiān)克難的銳氣，爭當(dāng)改革先鋒、擔(dān)當(dāng)?shù)浞?，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范表率作用，增強(qiáng)遇水架橋、逢山開路的“真本領(lǐng)”，以履職盡責(zé)促擔(dān)當(dāng)作為，打破“本領(lǐng)恐慌”的困境，把群眾幸不幸福、快不快樂、滿不滿意，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞當(dāng)前我市的中心工作，多思專、多琢磨，不馳于空想、不騖于虛聲，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，苦干實(shí)干，干出實(shí)打?qū)嵉男聵I(yè)績，干出群眾的好口碑，干出千帆競發(fā)的新局面。

（三）用好權(quán)，持之以恒，涵養(yǎng)百折不撓的志氣。權(quán)力是人民賦予的，我們要常念黨章法紀(jì)的“緊箍咒”，要“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”，要?dú)v練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志，保護(hù)樂觀向上的精神狀態(tài)，化被動為主動，化腐朽為神奇，從挫折中吸取教訓(xùn)，啟迪人生，升華境界。面對項(xiàng)目建設(shè)、征地拆遷、信訪維穩(wěn)過程中的問題，要把握手中的權(quán)力，勇于正視問題，積極穩(wěn)妥地去解決問題，絕不能把問題藏起來、捂起來，搞大事化小，小事化了，導(dǎo)致小問題變成大問題、新問題變成老問題，給市委和政府的威信造成損害。更應(yīng)持之以恒，不能覺得工作作出成績了，或是一些急事難事做成了，就自我滿足，認(rèn)為可以喘口氣、歇歇腳了，而應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從中找出規(guī)律，不斷豐富和積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。工作沒有做好或是做得不完美，更要認(rèn)真思考，找出原因和不足，吸取教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)，時(shí)刻用釘釘子精神、工匠精神、愚公移山精神，在奮力推動x市高質(zhì)量跨越發(fā)展的生動實(shí)踐中書寫精彩篇章，鑄就無悔人生。

四、守紀(jì)，嚴(yán)守紀(jì)律的政治底線

“廉潔自律”看似老生常談，實(shí)則常談常新。對于黨員干部來講，廉潔自律是必備的政治品格，是防腐防變的第一道防線，既是“安全帶”，又是“緊箍咒”，是確保權(quán)力“方向盤”不偏的重要保證。

（一）深化底線意識，知邊界。廉政上要永不越線。干部能不能走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)，很大程度上取決于我們能否嚴(yán)格要求自己，能否做到廉潔從政。特別是在反腐倡廉已經(jīng)成為新常態(tài)的新形勢下，黨員干部更要有這個政治敏感性，無論是現(xiàn)在，還是未來，都應(yīng)該知道什么事情該做，什么事情絕對不能碰。有權(quán)力、有地位、有影響，是腐朽力量最想侵蝕的對象。但無論如何，都請大家牢記這幾句話：天底下沒有免費(fèi)的午餐，世界上沒有不透風(fēng)的墻，人世間沒有無緣無故的愛，任何情況下都要耐得住清貧，抵得住誘惑，守得住小節(jié)，經(jīng)得住考驗(yàn)。黨中央對腐敗現(xiàn)象堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，不要用自己的僥幸之心去觸碰黨紀(jì)國法的高壓線，培養(yǎng)一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的成本是高昂的，他們違反紀(jì)律造成的破壞力也是驚人的，作為組織部長的我見過太多組織部門花費(fèi)心血培養(yǎng)的干部，最后在紀(jì)委的通報(bào)名單上看到了他們的名字，大家都看過警示教育片，有落馬的各級官員，也有本市的反面典型，更有各自單位的例子，翻閱他們的懺悔書，第一件事幾乎都是在說，自己辜負(fù)了黨的培養(yǎng)，放松了自我要求，走向了人民的背離面，溯其根源，都是沒有敬畏之心，心存僥幸，自欺欺人，我行我素，恣意妄為，最追遭到了黨紀(jì)國法的嚴(yán)懲。在座的各位干部，特別是青年干部，要引以為戒，時(shí)刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩這根弦，知道底線在哪里，邊界在哪里，知敬畏、存戒懼、守底線、敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀(jì)！

（二）提升思想覺悟，有約束。一名干部只有自己的思想覺悟起來了，精神境界提高了，才能從不敢腐到不想腐。在各種誘惑和考驗(yàn)面前，大家任何時(shí)候都不能放松對自己要求，要堅(jiān)決杜絕在生活上不拘“小節(jié)”，物質(zhì)上追求“名牌”。我們的公務(wù)員和企事業(yè)單位干部待遇在不能說是x市內(nèi)最好的，但總體屬中上水平，完全可以在能力所在范圍內(nèi)維持不錯的生活水平，但如果你想發(fā)財(cái)，又想走仕途，那么我們這個體制就不適合你。不要在和社會老板的攀比中迷失了心智，也不要和一線城市的朋友比工資待遇，人的一生應(yīng)該是去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，追求更高的精神層次滿足，陷入物欲只能讓自己迷失了本心。我期望在座的同志們，提升自己的思想覺悟，想想你們進(jìn)入體制的初心是什么？也請大家在行使權(quán)力和日常生活中想一想自己的父母、妻子、兒女和親朋好友，自己一旦觸犯廉政底線違紀(jì)違法，將會給親人帶來多么大的痛苦，將會給親戚朋友帶來多么大的遺憾，將會給社會帶來多么大的負(fù)面影響。只有這樣時(shí)刻反思、時(shí)刻警醒，我們才會為官清廉，內(nèi)心安然，生活坦然，事業(yè)有成，生活美滿，才能享受廉潔帶來的幸福。

期望大家，時(shí)刻約束自己的欲望，奮發(fā)自己的精神狀態(tài)，在思想和行動上保持自覺，耐得住寂寞、經(jīng)得起專驗(yàn)，不負(fù)組織重托，老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事，用自己的實(shí)際行動在自己的崗位上去建功立業(yè)。

（三）注重自身形象，重品行。黨員干部要愛惜自身的形象，這形象既是實(shí)事求是、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為的工作作風(fēng)，更是領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的口碑。工作中要努力做到，有容人的雅量，容人之長不嫉妒打壓，容人之短不憎恨排斥，容人之過不橫加指責(zé)；有坦誠的氣度，多一些尊重，多一些理解，友好相處，與人為善；有寬廣的胸懷，聽得進(jìn)“忠言”，容得了“逆言”，經(jīng)常換位思考，善于將心比心。好干部的標(biāo)準(zhǔn)，我覺得第一是有個人的威信，通過堅(jiān)持原則、率先垂范、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，贏得大家的敬佩和尊重；第二是政治上有地位。在你工作領(lǐng)域有話語權(quán)，是本行業(yè)的行家里手，上級信任你，同級支持你，下級擁護(hù)你；第三是工作上有特色。除了規(guī)定動作做到位之外，還要緊扣實(shí)際，創(chuàng)新發(fā)展思路，創(chuàng)新工作方法，確保各項(xiàng)工作特色鮮明，成效顯著；第四是群眾中有口碑。要讓接觸的企業(yè)、群眾認(rèn)為你不錯，要用你廉潔無私、務(wù)實(shí)為民、平易近人的作風(fēng)贏得良好口碑，不要被幾條煙、幾張購物卡，出賣你自己的尊嚴(yán)，你只要收了東西，沾沾自喜的同時(shí)，你也是可悲的，你在別人心中就標(biāo)記好了價(jià)格，你的標(biāo)簽就是一個可以收買的人。

同志們，黨校學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事情，學(xué)習(xí)過程時(shí)刻反映干部的工作作風(fēng)，也能在側(cè)面反映大家的工作態(tài)度。市委組織部、市委黨校為舉辦好本年度的第一次主體班，前前后后，花費(fèi)了大量的心血，做了精心的準(zhǔn)備，課程安排科學(xué)，還邀請理論功底深厚、業(yè)務(wù)素質(zhì)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來授課指導(dǎo)。大家一定要在接下來的學(xué)習(xí)過程中，遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，高質(zhì)量地完成老師們布置的各項(xiàng)作業(yè)，真正的學(xué)有所成、有所悟、有所獲、有所長，為我市“沖刺全國百強(qiáng)縣市、打造循環(huán)經(jīng)濟(jì)千億園區(qū)、建設(shè)現(xiàn)代化港口城市”貢獻(xiàn)自己的智慧和力量！

最后，祝全體學(xué)員身體健康、生活愉快、事業(yè)和人生雙豐收！謝謝大家！

在**市巾幗創(chuàng)業(yè)行動暨巾幗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校揭牌儀式上的講話五

局團(tuán)委潘書記、全體學(xué)員：

大家下午好!

我校第十九期青年業(yè)余黨校今天正式開班了，在座的各位能夠成為第十九期黨校學(xué)員，是一件值得非常高興事情，也是每位學(xué)員政治生活中的一件大事。在此，我代表學(xué)校黨總支，也從黨校校長角度，向你們表示熱烈的祝賀。

為了把這期學(xué)員的學(xué)習(xí)和教育抓好，在思想上、政治上有較大的收獲，使你們在高中階段就能接受黨的基本知識的學(xué)習(xí)，掌握一些基本理論，樹立起正確的世界觀、人生觀，為將來能有更大的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。學(xué)校開辦了這期培訓(xùn)班。在此，我做如下動員講話：

1、青年業(yè)余黨校是對青年學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思想教育，學(xué)習(xí)政治理論的有

效載體。青年學(xué)生業(yè)余黨校是學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)期黨的路線、方針政策等有關(guān)知識的課堂，通過較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，初步掌握革命理論的基本立場、觀點(diǎn)和方法，從青年時(shí)代樹立起正的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。及時(shí)了解時(shí)事政治，國家和世界大事。

2、青年業(yè)余黨校是學(xué)生學(xué)習(xí)黨的知識，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行黨的性質(zhì)、黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨的奮斗目標(biāo)教育的重要陣地。參加業(yè)余黨校的學(xué)員絕大部分是優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部，在政治上都要求進(jìn)步，渴望加入黨組織的同學(xué)，通過系統(tǒng)的黨的基本知識的學(xué)習(xí)，對中國******有進(jìn)一步的了解，從思想上清楚的認(rèn)識到中國******是什么性質(zhì)的組織，從而樹立正確的入黨動機(jī)，堅(jiān)定自己的政治信仰，不論將來從事什么崗位工作，都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，履行黨員義務(wù)，為********奮斗終生。

3、加強(qiáng)黨校建設(shè)是強(qiáng)化德育管理，加強(qiáng)思想政治工作的需要。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，也要提高自己的思想素質(zhì)，增強(qiáng)能力，特別是國家非常重視加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，學(xué)生不僅要掌握科學(xué)文化知識，更要學(xué)會怎樣做人的道理，當(dāng)前社會上各種思想都在潛移默化的影響著學(xué)生，如拜金主義，金錢至上;極端利已主義,名利思想嚴(yán)重;不尊重他人，不講文明，不講禮貌;不熱愛勞動，講吃、講穿、講享受;紀(jì)律觀念較差，只講自由，不要紀(jì)律;沒有良好的行為習(xí)慣，保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境意識較差等等。在渾水中很難辯別是非，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，很難有識別能力和抵御能力。通過業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，也可以提高干部的工作能力和水平，提高認(rèn)識問題和解決問題的能力。

4、為將來在思想和組織上加入黨組織，成為中國******黨員做好準(zhǔn)備。要求入黨的每一個人在組織上成為黨員都要有一個過程，要有入黨申請;組織培養(yǎng)考察;各種材料齊全，履行入黨手續(xù)，黨組織審批;成為預(yù)備黨員進(jìn)行預(yù)備期考察一年，符合標(biāo)準(zhǔn)方能成為一名正式黨員。在學(xué)校期間就對學(xué)生進(jìn)行********思想教育，積累了一定材料，為將來能成為一名黨員奠定思想基礎(chǔ)和組織材料基礎(chǔ)。如果成熟，還可發(fā)展為****黨員。

我校自建校以來，就十分重視青年學(xué)生的思想政治建設(shè)，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行黨的基本知識學(xué)習(xí)，開始是黨小組，由極少數(shù)申請入黨的優(yōu)秀學(xué)生干部組成。1992年，隨著學(xué)生人數(shù)的增加，政治上要求進(jìn)步的學(xué)生越來越多，學(xué)校開始成立了學(xué)生青年業(yè)余黨校。至今已開辦了十八期，有近700名學(xué)員參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。自開辦黨校以來，有三名學(xué)生加入了黨組織，在高中成為****預(yù)備黨員，這無論是對于學(xué)校，還是對于個人，都是很難得的。他們分別是王建業(yè)(2014年)、李蘊(yùn)卓(2014年)、蔡天(2014年)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有十幾名業(yè)余黨校學(xué)員經(jīng)過在高中階段的基礎(chǔ)培訓(xùn)，升入大學(xué)之后不到二年的時(shí)間就加入了黨組織。這些都是高中青年業(yè)余黨校培養(yǎng)的結(jié)果。

今天，我們第十九期黨校又開班了，又有60多名新的學(xué)員，你們也將成為十中青年黨校建設(shè)歷程中的重要組織部分，希望大家學(xué)有所獲，學(xué)有所成。

學(xué)校要把青年業(yè)余黨校作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的有效載體抓實(shí)抓好。對于黨校的建設(shè)，不應(yīng)熱在一時(shí)，冷在平時(shí)，熱在表面，冷在里面。把學(xué)生青年業(yè)余黨校的建設(shè)，放在學(xué)校黨組織工作的重要位置，落實(shí)責(zé)任，健全制度，保證青年業(yè)余黨校向規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

第一要落實(shí)責(zé)任，提供組織保證。學(xué)校黨總支書記李德勝明確表示，要把青年黨校放在學(xué)校黨組織建設(shè)的重要位置，要站得高一步，看得遠(yuǎn)一步，想得深一步，切實(shí)把青年業(yè)余黨校抓實(shí)抓好抓出成效。學(xué)校成立了黨校組織機(jī)構(gòu)，每個人都應(yīng)該各司其職，有責(zé)任有義務(wù)把黨校建設(shè)好，發(fā)展好。從學(xué)校黨組織角度也要加強(qiáng)定期督促檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決存在的問題。在管理上要走好結(jié)合之路，與學(xué)校團(tuán)的工作和德育教育工作緊密地結(jié)合在一起，真正形成三位一體的工作格局，以增強(qiáng)黨校辦學(xué)的實(shí)效性，促進(jìn)黨校健康發(fā)展。

第二要健全制度，形成制約保障機(jī)制。要逐步形成分層次管理制度。對學(xué)員和積極分子的教育管理，一般應(yīng)按一般、重點(diǎn)和計(jì)劃發(fā)展三個層次進(jìn)行培養(yǎng);要健全培養(yǎng)考察制度。對入黨積極分子的培養(yǎng)要做到培養(yǎng)人、培養(yǎng)對象、培養(yǎng)時(shí)間、培養(yǎng)措施四落實(shí)，及時(shí)考察談話，肯定成績，指出不足，明確努力方向;要進(jìn)一步健全其它相關(guān)制度，如《學(xué)員考試制度》、《學(xué)員管理制度》、《學(xué)員守則》、《結(jié)業(yè)證書制度》、《社會實(shí)踐制度》等多種制度;要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們要走好“專兼結(jié)合”、“內(nèi)外結(jié)合”的路子。

第三要創(chuàng)新載體，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)效。一個是活動形式要創(chuàng)新。黨校的教育不要僅僅限于幾堂黨課，幾次報(bào)告，我們在活動上要探索一些諸如參觀、考察、實(shí)踐等豐富多彩的活動形式。另一個是教學(xué)內(nèi)容要創(chuàng)新。用好教育局黨委編發(fā)的《高中生黨課講義》等黨校教材。同時(shí)，要結(jié)合我們青年學(xué)生實(shí)際、國際國內(nèi)形勢實(shí)際，增添一些適合的內(nèi)容，以增強(qiáng)教育的效果。

第四要掛鉤對接，搞好繼續(xù)教育。我們一定要延伸黨?！坝|角”，搞好校內(nèi)外培養(yǎng)對接工作。一是把學(xué)校的教育向外轉(zhuǎn)移，將積極分子的檔案材料，及時(shí)移交給他們所去地方的黨組織，保證該學(xué)員以后的連續(xù)發(fā)展。另一是要搞好重點(diǎn)積極分子的追蹤回訪工作，我們一定要對表現(xiàn)突出的重點(diǎn)積極分子，實(shí)行“回訪制”，進(jìn)行定期的回訪，一方面進(jìn)行鼓勵指導(dǎo)，另一方面為我們的進(jìn)一步工作提供第一手素材，以利于增強(qiáng)黨校的實(shí)效性和吸引力。

這期黨校學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)時(shí)間大體為一年，你們要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，不要虛度時(shí)光，通過業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，真正能提高自己的思想素質(zhì)和知識水平。

1、一定要按照業(yè)余黨校的統(tǒng)一安排，積極主動地參加學(xué)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記，完成培訓(xùn)作業(yè)。

2、通過學(xué)習(xí)之后，要及時(shí)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，真實(shí)的反映思想提高過程，存在的模糊認(rèn)識。

3、要把政治追求和實(shí)際行動有機(jī)統(tǒng)一起來。作為優(yōu)秀學(xué)生，作為對黨

有追求的積極分子，要把思想上的高度要求，落實(shí)到具體的行動當(dāng)中。一是刻苦努力學(xué)習(xí)，成為學(xué)業(yè)的表率。二是遵規(guī)守紀(jì)，作行為規(guī)范的表率;三是敬業(yè)奉獻(xiàn)，作努力工作的表率。以實(shí)實(shí)在在的努力和奮斗，向自己的追求目標(biāo)奮進(jìn)。

4、要注意處理和擺正幾個關(guān)系：

一是不要把思想政治上的進(jìn)步與學(xué)習(xí)上的提高對立起來;

二是不要把思想政治上的進(jìn)步與個利益聯(lián)系在一起，要求進(jìn)步的目的要明確;

三是要把個別黨員的不良行為與黨組織區(qū)別開來，全面正確看待黨內(nèi)存在的不良現(xiàn)象;

四是不要把寫入黨申請書表達(dá)自己的政治態(tài)度與黨員標(biāo)準(zhǔn)混淆在一起，認(rèn)為只有達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)時(shí)才能寫入黨申請書。

同學(xué)們，我相信大家在未來一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，定會有所收獲，有所成長，有所成熟。也希望大家，無論何時(shí)何地，對黨的執(zhí)著追求不變，對學(xué)習(xí)的勁頭不松，對工作的熱情干勁不減。

最后祝愿大家在黨校學(xué)習(xí)愉快，健康成長!

謝謝大家!

在**市巾幗創(chuàng)業(yè)行動暨巾幗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校揭牌儀式上的講話六

各位同志：

為進(jìn)一步堅(jiān)定廣大基層黨員干部對中國特色社會主義理論、道路、制度的信心，堅(jiān)定對黨和國家的信心，堅(jiān)定對龍泉驛“兩城”建設(shè)的信心，更好地貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府的各項(xiàng)任務(wù)和部署。區(qū)委黨校深入貫徹落實(shí)中央《2014—2018年全國黨員教育陪訓(xùn)工作規(guī)劃》，采取了送教上門方式，在全區(qū)12個街鎮(zhèn)鄉(xiāng)輪流開展基層黨員干部流動黨校培訓(xùn)班。以基層黨員干部為主要對象，分專題開展黨的十八屆三中、四中全會精神、省市區(qū)中心工作部署、群眾工作方法、村社區(qū)建設(shè)等內(nèi)容的“送教下基層活動”，將路線方針政策及時(shí)傳達(dá)到基層黨員干部中去，在堅(jiān)定理想信念的同時(shí)重點(diǎn)提高村社區(qū)干部的綜合素質(zhì)與能力，以利于基層干部在實(shí)際工作過程中形成主客觀上的合力。

同安人積極、熱情、好學(xué)、向上。所以，我們把同安作為流動黨校的第一站，在未來的四天里，我們將通過講座、研討、參觀等方式對40名同志進(jìn)行培訓(xùn)，希望大家為其他街鎮(zhèn)鄉(xiāng)開一個好頭。下面，我就這一次專題培訓(xùn)與大家做個交流，也是開班動員。

加強(qiáng)流動黨校的推廣，我個人體會，可以用“四個必然要求”來概括。

(一)開展基層流動黨校培訓(xùn)班，是貫徹上級重大決策部署的必然要求。2014年，中共中央辦公廳印發(fā)了《2014—2018年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行?！耙?guī)劃”中對流動黨校、送教下基層等工作做了明確要求，在此要求下，我們充分結(jié)合中央十八大及十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹省委提出的“三大戰(zhàn)略”和“兩個跨越”，市委提出的“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級”總體戰(zhàn)略和“五大興市戰(zhàn)略”，區(qū)委提出的“兩城”發(fā)展建設(shè)要求，結(jié)合我區(qū)干部培訓(xùn)實(shí)際，下大力氣增強(qiáng)基層黨員干部教育培訓(xùn)力度，只有這樣才能建設(shè)一支適應(yīng)新形勢的高素質(zhì)隊(duì)伍，才能貫徹落實(shí)好省、市、區(qū)委的部署要求，實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)任務(wù)。

(二)開展基層流動黨校培訓(xùn)班，是夯實(shí)全區(qū)政治基礎(chǔ)的必然要求。基層干部是工作在第一線的干部、離老百姓最近的干部，更是基層黨組織建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的前沿和骨干。肩負(fù)著帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)黨組織和黨員服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、凝聚人心的重要職責(zé)，加強(qiáng)基層黨員干部培訓(xùn)、更新知識結(jié)構(gòu)、拓寬發(fā)展視野，才能充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，才能進(jìn)一步夯實(shí)全區(qū)政治基礎(chǔ)。

(三)開展基層流動黨校培訓(xùn)班，是基層干部加強(qiáng)自身建設(shè)的必然要求。學(xué)習(xí)是個人成長的不竭動力，是領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化黨性、增長才干、提高素質(zhì)、拓寬視野的重要途徑。在新時(shí)期、新形勢下，國家對干部的黨性修養(yǎng)和個人能要要求很高，基層干部要做到信念不弱、觀念不老、思想不僵、能力不減，就必須牢固樹立學(xué)習(xí)意識、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、強(qiáng)化務(wù)實(shí)學(xué)風(fēng)。只有通過不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身過硬素質(zhì)，才能讓本職工作更上一層樓，才能得到黨和人民的認(rèn)可，才能實(shí)現(xiàn)自身理想。

本次培訓(xùn)為期4天，作為我們流動黨校的開山之作，我們的老師和街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)磋商，力求聘請理論水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉基層情況、貼近工作實(shí)際的領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行授課。這次培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容：一是組織學(xué)習(xí)基層黨員干部如何做到講紀(jì)律守規(guī)矩;二是學(xué)習(xí)婚姻法、合同法等法律法規(guī)講解及提高群眾工作中的法治思維;三是學(xué)習(xí)和討論新形勢下如何化解矛盾糾紛，做好基層群眾工作;除此之外，我們還精心安排了三次外出參觀學(xué)習(xí)課程，參觀和學(xué)習(xí)先進(jìn)社區(qū)和兩新支部的發(fā)展動態(tài)和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

這里，我還是想給各位同志提幾點(diǎn)建議：

(一)保證精力投入。在培訓(xùn)期間，請各位同志處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，集中精力聽講，記好課堂筆記，就所學(xué)內(nèi)容積極思考，確保學(xué)習(xí)入腦入心。

(二)注重學(xué)習(xí)方法。把集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)結(jié)合起來，

集中學(xué)習(xí)期間要盡可能多的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，在培訓(xùn)過程中有什么想法和要求請及時(shí)跟我們反饋，我們將根據(jù)大家的要求積極響應(yīng)。

(三)堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐。大家要聯(lián)系自身工作實(shí)際，原原本本學(xué)，帶著問題學(xué)，理性對比、系統(tǒng)思考，做到學(xué)有所用。

以上是我想和大家交流的幾點(diǎn)意見，最后，祝大家學(xué)習(xí)愉快，謝謝大家。

在**市巾幗創(chuàng)業(yè)行動暨巾幗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校揭牌儀式上的講話七

各位學(xué)員：

大家好!

首先我代表學(xué)校黨總支對參加本屆中學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的76名學(xué)員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

今天，我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮，為的是讓同學(xué)們感受業(yè)余黨校的嚴(yán)肅性和正規(guī)性。今年參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)們是我校學(xué)生中積極要求進(jìn)步的學(xué)生代表，反映出同學(xué)們積極向黨組織靠攏的迫切愿望，同時(shí)也說明我們黨充滿了生機(jī)與活力，具有很強(qiáng)的凝集力和向心力。業(yè)余黨校的開辦，其目的是在于滿足廣大青年學(xué)生政治上的進(jìn)步要求，對優(yōu)秀團(tuán)員再教育，培養(yǎng)和造就一批有真才實(shí)學(xué)，又具有鑒定共產(chǎn)主義信念的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，早日成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，加強(qiáng)和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

同學(xué)們，經(jīng)過我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育，有一批又一批的中學(xué)生，在人生歷程中按照黨的要求健康成長。為了增強(qiáng)在座學(xué)員們黨校學(xué)習(xí)的實(shí)效性，我提出幾點(diǎn)要求：

1、必須努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，了解黨的性質(zhì)，指導(dǎo)思想，黨的綱領(lǐng)和任務(wù)，了解黨員的權(quán)利和義務(wù)。還要學(xué)習(xí)黨的歷史，只有了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的歷史，才能深刻理解中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。還必須學(xué)習(xí)鄧小平理論，江澤民同志的三個代表，胡錦濤同志的科學(xué)發(fā)展觀，我們黨經(jīng)過三十多年的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成功實(shí)踐做出的重大歷史決策，具有劃時(shí)代意義。

2、處理好文化學(xué)習(xí)和黨校學(xué)習(xí)的關(guān)系。這兩者是對立統(tǒng)一的，黨校的學(xué)習(xí)一般要占用一點(diǎn)同學(xué)們的課余時(shí)間，但是黨校的學(xué)習(xí)會使同學(xué)們更加明確文化學(xué)習(xí)的目的，增強(qiáng)文化學(xué)習(xí)的動力，進(jìn)而提高文化學(xué)習(xí)的成效。只要你們合理分配好時(shí)間，這兩種學(xué)習(xí)是相互促進(jìn)，共同提高的。

3、處理好自身進(jìn)步與共同進(jìn)步的關(guān)系。在座的各位是經(jīng)過一定的程序產(chǎn)生的，是各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)團(tuán)員。通過黨校的學(xué)習(xí)，你們要更加嚴(yán)格地要求自己，在學(xué)習(xí)、工作中不斷進(jìn)步。并且在自身不斷進(jìn)步的同時(shí)，帶領(lǐng)周圍的同學(xué)一道努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

4、處理好思想上入黨和組織上入黨的關(guān)系。黨校的學(xué)員都有入黨的愿望，這是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。但中國共產(chǎn)黨的黨員應(yīng)該是中國人民先鋒隊(duì)中的先進(jìn)分子，標(biāo)準(zhǔn)是很高的，是需要你們經(jīng)過不斷努力才能達(dá)到的。組織上加入共產(chǎn)黨不是我們的目的，為黨的事業(yè)而奮斗才應(yīng)該是我們的追求。也就是說思想上入黨和行動上入黨才是關(guān)鍵。同學(xué)們一定要努力學(xué)習(xí)知識，努力為人民服務(wù)，真正地在思想上和行動上入黨。

5、提幾點(diǎn)具體要求：

(1)按時(shí)認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)主要是利用課余時(shí)間，所以要求全體學(xué)員準(zhǔn)時(shí)參加活動。學(xué)習(xí)過程中，要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真參加討論，做到學(xué)有所獲。

(2)自覺撰寫學(xué)習(xí)心得。

(3)努力向黨組織靠攏。加入黨組織是我們的愿望，通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以向黨組織遞交入黨申請書，在條件成熟時(shí)，學(xué)校黨委可以接受學(xué)員加入黨組織。

同學(xué)們，當(dāng)今世界正處在一個變化的歷史時(shí)期，中國正處在歷史性的偉大變革之中，黨的事業(yè)需要青年一代的積極參與和努力建設(shè)。這不僅要求同學(xué)們素質(zhì)全面發(fā)展，而且，更必須具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和時(shí)代使命感，有較強(qiáng)的為社會為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。全體學(xué)員要在黨的教導(dǎo)下找到自身發(fā)展的方向和坐標(biāo)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。而參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，在其中受到黨的基本知識的教育，正是你們漫長人生旅途中的重要一步。

你們都是學(xué)生活動中的骨干力量，在學(xué)校和班級時(shí)刻發(fā)揮著先鋒模范作用，為我校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)起著積極的作用。相信同學(xué)們通過對黨的知識的深入學(xué)習(xí)，將能夠更加全面地認(rèn)識中國共產(chǎn)黨的歷史、現(xiàn)實(shí)和未來，將有更多的青年學(xué)生加入到黨的隊(duì)伍中來，為民族的騰飛和社會的發(fā)展進(jìn)步，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗!

最后，我衷心的期望每位業(yè)余黨校學(xué)員立足更高的起點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，爭做一名又紅又專的時(shí)代青年，同時(shí)，我校業(yè)余黨校的大門始終向積極進(jìn)步一心向黨的同學(xué)們敞開著，歡迎各位符合條件的同學(xué)加入業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，并希望更多的同學(xué)早日站在黨旗下，加入到黨組織中來。

謝謝大家!

在**市巾幗創(chuàng)業(yè)行動暨巾幗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校揭牌儀式上的講話八

職場流行一段名言:“今天你不努力工作，明天你就要努力去找工作!”職業(yè)化素質(zhì)和職業(yè)競爭力關(guān)系到每個人的未來。高校大規(guī)模的擴(kuò)招后文憑貶值，國企的大規(guī)模下崗失業(yè)，科技進(jìn)步和勞動生產(chǎn)率的提高，在勞資市場中國現(xiàn)在已經(jīng)完全進(jìn)入了資方市場，職場競爭趨于白熱化。企業(yè)員工職業(yè)化程 度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展，也決定了我們大學(xué)生要盡早邁出自身職業(yè)化的步伐。是否具備職業(yè)化的意識和職業(yè)化的技能、知識，直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。具備職業(yè)化素質(zhì)，那么你就擁有了相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)競爭力， 也就邁出了獲得成功的第一步。

一、 職業(yè)方向

因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)是通信工程，所以給自己制定的第一個目標(biāo)是成為華為公司的一名銷售人員。我選擇這個職業(yè)主要有以下三個方面的原因：(1)就通信工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)而言，我并不是一名非常專業(yè)的通信人士，外加上我是一名女生，所以如果從事與通信工程直接相關(guān)的工作面臨的競爭壓力就會非常大。所以此舉可以規(guī)避一部分的就業(yè)壓力。(2)其實(shí)相比較而言，做技術(shù)方面的工作其實(shí)就是吃的青春飯，一旦跟不上時(shí)代的潮流、科技的發(fā)展，就會被社會淘汰，而銷售卻不一樣，它雖然有一部分依靠專業(yè)知識，但還有很大一部分是依靠口才和交際能力。(3)最后還有一部分是收入。在大公司里，一般而言同樣資歷，同等級別，銷售人員的收入比研發(fā)高30%甚至更

多。而之所以選擇華為，是因?yàn)樗且患页闪r(shí)間長、全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。圍繞客戶的需求持續(xù)創(chuàng)新，與合作伙伴開放合作，在電信網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、消費(fèi)者和計(jì)算等領(lǐng)域構(gòu)筑了端到端的解決方案優(yōu)勢。并致力于為電信運(yùn)營商、企業(yè)和消費(fèi)者等提供有競爭力的 ict 解決方案和服務(wù)，持續(xù)提升客戶體驗(yàn)，為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。目前，華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于170 多個國家和地區(qū)，服務(wù)全球1/3的人口。另外它們的核心價(jià)值觀 、公司治理 、研究開發(fā) ，特別是企業(yè)文化令我非常推崇。所以認(rèn)為在這個公司中能發(fā)揮自己的才能。

二，職業(yè)信息

1工作內(nèi)容：手機(jī)銷售的工作內(nèi)容其實(shí)并不代表光是賣手機(jī)。銷售其實(shí)就是廠家內(nèi)部請的一批人，不僅僅是把手機(jī)賣了就可以,更應(yīng)該注意的是你代表的是廠家的形象,公司在分區(qū)域給你的時(shí)候你就應(yīng)該有著充分的準(zhǔn)備去面對市場、面對你的客戶,并且要維護(hù)好他們。所以銷售并不是推銷。

2任職資格：

職業(yè)要求：

(1)必須“以客為尊”，維護(hù)公司形象。

(2)必須遵守公司的保密原則，不得直接或間接透漏公司策略、銷售情況和其它業(yè)務(wù)機(jī)密;不得直接或間接透漏客戶資料。

(3)必須遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度及部門管理?xiàng)l例。

基本素質(zhì)要求：

較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)、良好的品質(zhì)、突出的社交能力、語言表達(dá)能力和敏銳的洞察能力;充滿自信、有較強(qiáng)的成功欲望，并且吃苦耐勞、勤奮執(zhí)著。

另外還有禮儀儀表要求、專業(yè)知識要求、心理素質(zhì)要求等。

3發(fā)展前景：首先作為一個剛剛步入社會的學(xué)生來講，最重要的不是掙多少錢，而是積攢工作經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該努力工作好好表現(xiàn)，學(xué)習(xí)一切需要的知識，不斷的充實(shí)完善自己。畢竟，現(xiàn)在社會的發(fā)展是如此的迅速，一旦不思進(jìn)取就會很快的被拋在時(shí)代的后面。只有一個不斷充實(shí)自己的員工才能得到老板的賞識。

三、差距所在

基于我對自己職業(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處。通過對自己的性格、職業(yè)能力、優(yōu)勢與不足以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。由此在以后的兩年更要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識并鍛煉交際能力。以求贏得更好的就業(yè)機(jī)會。另外我在自我職業(yè)化方面，也有所欠缺。

四、行動計(jì)劃

在以后的學(xué)習(xí)中我要努力的訓(xùn)練做到以下幾點(diǎn)：

1.不求完美無缺。社會人常常面臨追 求短期效應(yīng)和長期效應(yīng)的兩難選擇，這里 面有個度的問題。上司交待給自己一個具 體任務(wù)，任務(wù)本身常常帶有“短、平、快”的 性質(zhì)，這時(shí)候，切忌犯“簡單任務(wù)復(fù)雜

化”的 毛病。想一鳴驚人固然是每個人都希望的，上司初次交給的任務(wù)常常想高標(biāo)準(zhǔn)完 成，以顯示實(shí)力和才干，追求完美到每一個細(xì)節(jié)，孰不知往往這個時(shí)候更強(qiáng)調(diào)用合適的時(shí)間、合適的成本、合適的人物、合 適的價(jià)錢來辦到合適質(zhì)量的事情。

2.不要自命不凡。把自己定位太高， 常常不能學(xué)到企業(yè)文化真正的內(nèi)涵。自己 常想周圍的人的“孤芳自賞”和“清高”讓人不 受歡迎。那么，平時(shí)養(yǎng)成謙虛低姿態(tài)為人 的習(xí)慣，那么別人非但不會小覷，反而是 一種成熟的表現(xiàn)。初入職場，要學(xué)會了解任務(wù)的基線，同時(shí)不能放棄自己的挑戰(zhàn)目 標(biāo)，這樣就會能留出一定余地，讓自己游刃有余。

3.不能單打獨(dú)斗?，F(xiàn)代職場不需要單打獨(dú)斗，加入企業(yè)，如果想把事情做好，做成功，就要學(xué)會盡快融入一個團(tuán)隊(duì)，在 這個團(tuán)隊(duì)找到自己的角色和職責(zé)。初入職 場就應(yīng)該明白事理，各種場合應(yīng)有怎樣的常識禮 節(jié)，先明白這些看得見的規(guī)矩，然后虛心地向老職員請教那些看不見的規(guī)矩。想要被一個團(tuán)隊(duì)所接納，就得想辦法接受和認(rèn)同他們的價(jià)值觀念。顧全大局、識輕重， 是體現(xiàn)個體和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的重要原則。

在**市巾幗創(chuàng)業(yè)行動暨巾幗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校揭牌儀式上的講話九

一、 職業(yè)目標(biāo)(方向)：

我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)，我對教育方面比較感興趣，決定以后的工作方向?yàn)榕c教育相關(guān)的職位。

二、 目標(biāo)職業(yè)的素質(zhì)和能力要求

(一)要有崇高的師德，要樹立良好的形象

教師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友，應(yīng)該當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立榜樣。

(二)要有深厚的知識儲備和職業(yè)技能。

教師需要一定的知識儲備，像教育心理學(xué)知識、學(xué)科方向知識和基礎(chǔ)文化知識等，還需要一定的職業(yè)技能，像教學(xué)能力、組織管理能力、活動指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、各種特長和基本功等。

(三)要對學(xué)生充滿愛心，建立良好的師生關(guān)系。

如果師生關(guān)系不好，感情不深，學(xué)生就容易產(chǎn)生逆反心理，用挑剔的眼光來看教師。這樣，教師的學(xué)問再深、再博學(xué)，也難以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。愛學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生溝通是非常重要的。

(四)要做一個有事業(yè)心、有責(zé)任感的教師。

教育事業(yè)事關(guān)民族興衰，一個教師還要具有國家責(zé)任感，通過自己的努力工作，為民族發(fā)展提供源源不斷的人力資源和精神動力?？傊?，責(zé)任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知，更是事業(yè)成功的前提條件。

(五)要做一個勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，有所追求的教師

一個具有專業(yè)水平的教師必定是一個勤于學(xué)習(xí)的讀書人，只有不斷地讀書，把讀書作為生命的一部分，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。讀書不是為了應(yīng)付明天的事，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求，就能為自己的教師之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有所追求的教師不僅要讀書，更重要的是在教育實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。教師應(yīng)是最富有創(chuàng)新資源的群體，自己精力充沛、富有活力、知識更新快、善于接受新思想、新理念。

(六)要做一個自我約束、表里如一、腳踏實(shí)地的教師。

教育工作沒有驚天動地的大事，往往都是些瑣碎的小事，但就是一些不經(jīng)意的小事，如一次談話、一個舉動、一個眼神就往往能反映出一個教師的基本素養(yǎng)和工作態(tài)度。

三、 存在的差距

目前，我與所確定的職業(yè)目標(biāo)存在一定的差距。在知識方面，仍需不斷努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)和了解教育方面和心理方面的知識，提高自己的專業(yè)技能。在大三和大四的兩年里，我會努力學(xué)好專業(yè)知識和英語知識，爭取考取小學(xué)教育方面的研究生，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識和技能。以下從幾個方面說明與自身與職業(yè)目標(biāo)的差距：

(一)專業(yè)知識的欠缺

雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少教育方面的專業(yè)知識，但是知識的消化和運(yùn)用普遍不是很理想，我們需要深度的理解教材與教學(xué)目標(biāo)。

(二)缺乏勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的能力

當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的一個現(xiàn)象就是眼高手低，我們既然確定了目標(biāo)，就需要勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，使自己更加接近自己的目標(biāo)。

(三)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏

我們最欠缺的就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是慢慢地積累起來的，而學(xué)校提供給我們的見習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會畢竟是有限的，這就需要我們自己利用課余時(shí)間通過兼職等機(jī)會來增加自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了。

(四)與學(xué)生交流的缺乏

由于學(xué)校提供給我們的見習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會是有限的，所以我們與學(xué)生的交流就很少，而且我們與小學(xué)生間存在代溝，在這種情況下進(jìn)行教學(xué)不是很容易，即使我們在講課時(shí)，也很少關(guān)注到小學(xué)生的反應(yīng)和需求，這都需要我們自己創(chuàng)造更多的實(shí)踐的機(jī)會。

(五)組織管理能力的缺乏

由于我平時(shí)基本上沒有機(jī)會組織一些活動，而且調(diào)動團(tuán)隊(duì)中每個人的積極性比較困難，所以自認(rèn)為我的組織管理能力還是比較缺乏的。

四、行動計(jì)劃

針對我的不足，為了進(jìn)一步的接近我所確定的職業(yè)目標(biāo)，我決定通過以下幾種方式提高自己的能力。

(一)尋找機(jī)會進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐

在課余時(shí)間我會爭取尋找到比較合適的家教機(jī)會，認(rèn)真的實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與小學(xué)生進(jìn)行更多的、更深入的交流，以便更好的了解他們的想法和要求。有機(jī)會我還會去做輔導(dǎo)班的老師，做輔導(dǎo)班老師的好處是可以直接參與到班級管理工作中，對班級發(fā)生的問題及時(shí)給予妥善處理，深化提高自身的能力。

(二)多閱讀與教育相關(guān)的書籍和雜志

為了進(jìn)一步提高自己的理論水平，我需要閱讀更多與教育相關(guān)的書籍和雜志，我會多去圖書館閱讀，了解最新的學(xué)術(shù)前沿的動態(tài)。

(三)使自己“勤”起來

自己平時(shí)要“勤”起來。勤想是工作進(jìn)步的基礎(chǔ)，備課中常想一想，怎樣安排才更科學(xué)，怎樣教學(xué)才能使學(xué)生更好地掌握動作;勤看，抽時(shí)間看一看優(yōu)秀教師是如何上課的;勤比，經(jīng)常與優(yōu)秀教師比一比課時(shí)安排方法和課堂組織的方法，尋找自己的差距，隨時(shí)更新自己的教學(xué)方法;勤練，經(jīng)常練一練技術(shù)動作，示范時(shí)保證動作的正確性。

(四)做到終身學(xué)習(xí)

當(dāng)代教師必須經(jīng)常的更新知識結(jié)構(gòu)，對新知保持長久的好奇與敏銳，我們必須做到終身學(xué)習(xí)。 “給人一杯水，自己有一桶水，一缸水是不夠的，必須是活水源頭”。在知識更新異常迅速的今天，如果只滿足于目前的知識，那就如逆水行舟，早晚要被社會所淘汰。只有樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實(shí)自己，拓寬知識視野，才能在學(xué)生心目中樹立起較高的威信，離自己的目標(biāo)才能越近。

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人人都在追求職業(yè)化，但似乎又沒有幾個人能說得清職業(yè)化的真正含義。職業(yè)化有很深的內(nèi)涵，主要包括以下幾個方面：

1、“職業(yè)化”是國際化的職場行為準(zhǔn)則，是職業(yè)人必須遵循的一套游戲規(guī)則，是職場人士基本素質(zhì)的體現(xiàn)!

2、“職業(yè)化”是一種潛在的文化氛圍，是一種在職場中專用的語言和行事規(guī)則!

自我職業(yè)化行動計(jì)劃

一、職業(yè)方向

我所學(xué)的專業(yè)是數(shù)學(xué)。由于受家庭熏陶以及自己從小的興趣，選擇了這個專業(yè)，畢業(yè)之后想當(dāng)一名教師，我認(rèn)為自己的職業(yè)特征要求教師有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)修養(yǎng)，對自然學(xué)科也要有所涉獵。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容，用現(xiàn)實(shí)生活中的形象來感染學(xué)生，陶冶高尚的情操，同時(shí)，使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基本技能，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造才能。

二、職業(yè)信息

1、工作內(nèi)容：

在教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。

2、任職資格： (1)政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求：

遵守憲法和法規(guī)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，認(rèn)真履行《教師法》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)。為人師表，教書育人，敬業(yè)愛生，明理誠信，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)。

(2)教師資格要求：

具有與申報(bào)職務(wù)相對應(yīng)的教師資格，提供教師資格證書。

(3)普通話要求：

1954年1月1日以后出生的教師，普通話水平達(dá)到二級乙等以上，其中語文教師的普通話水平達(dá)到二級甲等以上，須提供普通話水平測試等級證書。

3、發(fā)展前景

讓每個教師認(rèn)清教育發(fā)展的規(guī)律走向、樹立教書育人人生目標(biāo)，學(xué)會分析自己的生存環(huán)境、素質(zhì)優(yōu)劣明確自己的發(fā)展方向，選擇正確的發(fā)展策略，制定出詳細(xì)的自我發(fā)展規(guī)、劃并予以實(shí)施，是引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路，突破成長高原，克服職業(yè)倦怠，完善自我，加快成長，逐步實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的最有效措施。

動態(tài)的規(guī)劃能滿足教師不斷發(fā)展的需求。有人對專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的作用表示懷疑，其中最主要的理由，就是“計(jì)劃趕不上變化”。我們認(rèn)為，計(jì)劃趕不上變化是客觀實(shí)際，但并不能由此否定規(guī)劃的作用。

4、知識要求

我國教育界的專家學(xué)者從認(rèn)知心理學(xué)的角度對教師知識進(jìn)行了研究。教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)包含本體性知識、支持性知識、實(shí)踐性知識和文化知識。核心知識是指作為一名合格的美術(shù)教師至少應(yīng)具備的數(shù)學(xué)專業(yè)知識;教師的本體性知識是教學(xué)活動的基礎(chǔ)。

三、差距所在

基于我對自己職業(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處，例如：有時(shí)可能想的東西太多了，有此想法可能完全不切實(shí)際，有些理想化傾向。我想即使教授要在學(xué)術(shù)上有獨(dú)到的見解，也是需要切實(shí)實(shí)際需求與實(shí)際條件的。我想在這個方面以后可能需要時(shí)刻提醒自己，把自己的想法放在實(shí)際環(huán)境去分析一下。

四、行動計(jì)劃

職業(yè)化是一種潛在的文化氛圍，在職場上大家都用同一種語言說話，用同一種行為和道德準(zhǔn)則來辦事，而一個非職業(yè)的人是和他們合不上拍的。大學(xué)生職業(yè)化的途徑很多，比如社會實(shí)踐，實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)，試用期等都是將自己訓(xùn)練成職業(yè)人的渠道。問題的關(guān)鍵是，大學(xué)生應(yīng)有意識在訓(xùn)練自己，或者說是帶著明確的目標(biāo)來訓(xùn)練自己，盡快地完成從校園人向職業(yè)人的過渡。由此我想到從以下幾方面監(jiān)督自己，不斷提升自己各方面能力：

1.不求完美無缺。社會人常常面臨追求短期效應(yīng)和長期效應(yīng)的兩難選擇，這里面有個度的問題。上司交待給自己一個具體任務(wù)，任務(wù)本身常常帶有“短、平、快”的性質(zhì)，這時(shí)候，切忌犯“簡單任務(wù)復(fù)雜化”的毛病。想一鳴驚人固然是每個人都希望的，上司初次交給的任務(wù)常常想高標(biāo)準(zhǔn)完成，以顯示實(shí)力和才干，追求完美到每一個細(xì)節(jié)，孰不知往往這個時(shí)候更強(qiáng)調(diào)用合適的時(shí)間、合適的成本、合適的人物、合適的價(jià)錢來辦到合適質(zhì)量的事情。

2.不要自命不凡。把自己定位太高，常常不能學(xué)到企業(yè)文化真正的內(nèi)涵。自己常想周圍的人的“孤芳自賞”和“清高”讓人不受歡迎。那么，平時(shí)養(yǎng)成謙虛低姿態(tài)為人的習(xí)慣，那么別人非但不會小覷，反而是一種成熟的表現(xiàn)。初入職場，要學(xué)會了解任務(wù)的基線，同時(shí)不能放棄自己的挑戰(zhàn)目標(biāo)，這樣就會能留出一定余地，讓自己游刃有余。

3.不能單打獨(dú)斗。現(xiàn)代職場不需要單打獨(dú)斗，加入企業(yè)，如果想把事情做好，做成功，就要學(xué)會盡快融入一個團(tuán)隊(duì)，在這個團(tuán)隊(duì)找到自己的角色和職責(zé)。出入職場就應(yīng)該明白事理，各種場合應(yīng)有怎樣的常識禮節(jié)，先明白這些看得見的規(guī)矩，然后虛心地向老職員請教那些看不見的規(guī)矩。想要被一個團(tuán)隊(duì)所接納，就得想辦法接受和認(rèn)同他們的價(jià)值觀念。顧全大局、識輕重，是體現(xiàn)個體和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的重要原則。

總結(jié)：

通過此次自我職業(yè)化行動計(jì)劃的設(shè)計(jì)，大致確定了自己將來的發(fā)展方向。為自己確立了職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，確定發(fā)展計(jì)劃、教育計(jì)劃等，并為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定了行動方向、行動時(shí)間和行動方案，是對自己未來人生深刻規(guī)劃。更加深刻的明白，我雖為進(jìn)入社會工作崗位，但是眼前的競爭與前輩的前車之鑒，生于憂患死于安樂，居安思危的意識還得存在在我們的大腦里。沒有人能為自己的前途準(zhǔn)備什么，自己的命運(yùn)掌握在自己手里，我們都要為自己負(fù)責(zé)。

在以后的大學(xué)生活和職業(yè)生涯中，要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職業(yè)目標(biāo)，向著既定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，為自己的人生增光添彩，不留遺憾!

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一、量化目標(biāo)

(1)網(wǎng)站訪問量

(2)網(wǎng)站排名

(3)關(guān)鍵詞搜索引擎排名

(4)微信粉絲量

(5)活動次數(shù)，參加人數(shù)：平均每月3次，全年達(dá)到36次，人數(shù)視具體活動內(nèi)容而定。主要是以aa制為主的短期娛樂、運(yùn)動、休閑活動。

(6)電話咨詢量、網(wǎng)絡(luò)咨詢量

二、實(shí)現(xiàn)方法 (一)主要工作內(nèi)容

(二)具體實(shí)施 1、關(guān)鍵詞優(yōu)化：

1.1實(shí)施方法：

1.1.1確定主推關(guān)鍵詞：汽車用品、車友俱樂部、第一范文網(wǎng)、道路救援、拖車救援、輪胎、輪轂、汽車保險(xiǎn)、車證代辦、汽車保養(yǎng)、汽車維修、海南自駕游、國際自駕游。

1.1.2根據(jù)主推關(guān)鍵詞，對網(wǎng)站各頻道頁進(jìn)行標(biāo)題、關(guān)鍵詞、描述的優(yōu)化。

1.1.3進(jìn)行關(guān)鍵詞和長尾詞的推廣，推廣辦法詳細(xì)參看“2、推廣”。

1.2管控措施：

1.2.1做好《關(guān)鍵詞排名跟蹤表》，每月進(jìn)行檢查，根據(jù)跟蹤表情況進(jìn)行分析，調(diào)整長尾詞和推廣方法。

2、推廣

2.1實(shí)施方法：

2.1.1登陸各大門戶網(wǎng)站搜索引擎、注冊網(wǎng)絡(luò)實(shí)名、企業(yè)實(shí)名、行業(yè)實(shí)名等方法大范圍的傳播企業(yè)信息。

2.1.2除了主推關(guān)鍵詞，根據(jù)不同平臺，靈活設(shè)置長尾詞，在各大門戶網(wǎng)站，進(jìn)行軟文推廣。

2.1.3開通新浪、網(wǎng)易、搜狐、天涯、豆瓣等重要博客空間，結(jié)合關(guān)鍵詞和公司產(chǎn)品服務(wù)，發(fā)布宣傳博文。這些地方外鏈權(quán)重較高，建設(shè)穩(wěn)定后資源相對穩(wěn)定，培養(yǎng)推廣資源，建設(shè)外鏈，提升公司官網(wǎng)的權(quán)重。

2.1.4每人注冊至少10個郵箱，用于在各大社區(qū)論壇上注冊id，結(jié)合論壇特點(diǎn)參與回帖討論，巧妙發(fā)布關(guān)鍵詞外鏈。

2.1.5通過在各種知識搜索引擎、貼吧、圈子、小組等，注冊多個id發(fā)布專業(yè)性問題，再回答問題，提升點(diǎn)擊率，在解答專業(yè)問題的同時(shí)，巧妙加入將公司官網(wǎng)信息。主要以這些站點(diǎn)為主：百度知道、搜狗問問、新浪愛問、天涯問答、百度百科、搜搜百科、百度貼吧、豆瓣小組、百度文庫、搜狐圈子、搜狐汽車問答。

2.1.6制作帶有公司水印、文字、電話和客服qq的圖片、視頻、word、pdf電子書，發(fā)布到優(yōu)酷、土豆、百度文庫、第一范文網(wǎng)，做好標(biāo)題、標(biāo)簽和關(guān)鍵詞，擴(kuò)大公司信息和文化推廣。

2.1.7維護(hù)已經(jīng)開通的新浪微博、騰訊微博，及開通網(wǎng)易微博、搜狐微博與其它一些微博平臺，以新浪微博和騰訊微博為主，結(jié)合微信平臺，增加粉絲量，培養(yǎng)互動粉絲。

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要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃，就必須先認(rèn)識它的含義。因此，所謂職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

大學(xué)生認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說：“有志不在年高而無志空活百年?！?/p>

其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。

遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢?由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃，那是必要的!

在今天這個人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

自我認(rèn)知

1.興趣分析：我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好，這也不是我沒努力.在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.

一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè)，我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心，對自己充滿了信心.

2.性格分析：我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子.在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了.我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好.我很重感情，如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

3.能力分析：我的理論分析能力比我的動手能力要好，當(dāng)然我的動手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

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人人都在追求職業(yè)化，但似乎又沒有幾個人能說得清職業(yè)化的真正含義。職業(yè)化有很深的內(nèi)涵，主要包括以下幾個方面：

1、“職業(yè)化”是國際化的職場行為準(zhǔn)則，是職業(yè)人必須遵循的一套游戲規(guī)則，是職場人士基本素質(zhì)的體現(xiàn)!

2、“職業(yè)化”是一種潛在的文化氛圍，是一種在職場中專用的語言和行事規(guī)則!

自我職業(yè)化行動計(jì)劃

一、職業(yè)方向

我所學(xué)的專業(yè)是數(shù)學(xué)。由于受家庭熏陶以及自己從小的興趣，選擇了這個專業(yè)，畢業(yè)之后想當(dāng)一名教師，我認(rèn)為自己的職業(yè)特征要求教師有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)修養(yǎng)，對自然學(xué)科也要有所涉獵。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容，用現(xiàn)實(shí)生活中的形象來感染學(xué)生，陶冶高尚的情操，同時(shí)，使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基本技能，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造才能。

二、職業(yè)信息

1、工作內(nèi)容：

在教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。

2、任職資格： (1)政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求：

遵守憲法和法規(guī)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，認(rèn)真履行《教師法》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)。為人師表，教書育人，敬業(yè)愛生，明理誠信，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)。

(2)教師資格要求：

具有與申報(bào)職務(wù)相對應(yīng)的教師資格，提供教師資格證書。

(3)普通話要求：

1954年1月1日以后出生的教師，普通話水平達(dá)到二級乙等以上，其中語文教師的普通話水平達(dá)到二級甲等以上，須提供普通話水平測試等級證書。

3、發(fā)展前景

讓每個教師認(rèn)清教育發(fā)展的規(guī)律走向、樹立教書育人人生目標(biāo)，學(xué)會分析自己的生存環(huán)境、素質(zhì)優(yōu)劣明確自己的發(fā)展方向，選擇正確的發(fā)展策略，制定出詳細(xì)的自我發(fā)展規(guī)、劃并予以實(shí)施，是引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展之路，突破成長高原，克服職業(yè)倦怠，完善自我，加快成長，逐步實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的最有效措施。

動態(tài)的規(guī)劃能滿足教師不斷發(fā)展的需求。有人對專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的作用表示懷疑，其中最主要的理由，就是“計(jì)劃趕不上變化”。我們認(rèn)為，計(jì)劃趕不上變化是客觀實(shí)際，但并不能由此否定規(guī)劃的作用。

4、知識要求

我國教育界的專家學(xué)者從認(rèn)知心理學(xué)的角度對教師知識進(jìn)行了研究。教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)包含本體性知識、支持性知識、實(shí)踐性知識和文化知識。核心知識是指作為一名合格的美術(shù)教師至少應(yīng)具備的數(shù)學(xué)專業(yè)知識;教師的本體性知識是教學(xué)活動的基礎(chǔ)。

三、差距所在

基于我對自己職業(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處，例如：有時(shí)可能想的東西太多了，有此想法可能完全不切實(shí)際，有些理想化傾向。我想即使教授要在學(xué)術(shù)上有獨(dú)到的見解，也是需要切實(shí)實(shí)際需求與實(shí)際條件的。我想在這個方面以后可能需要時(shí)刻提醒自己，把自己的想法放在實(shí)際環(huán)境去分析一下。

四、行動計(jì)劃

職業(yè)化是一種潛在的文化氛圍，在職場上大家都用同一種語言說話，用同一種行為和道德準(zhǔn)則來辦事，而一個非職業(yè)的人是和他們合不上拍的。大學(xué)生職業(yè)化的途徑很多，比如社會實(shí)踐，實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)，試用期等都是將自己訓(xùn)練成職業(yè)人的渠道。問題的關(guān)鍵是，大學(xué)生應(yīng)有意識在訓(xùn)練自己，或者說是帶著明確的目標(biāo)來訓(xùn)練自己，盡快地完成從校園人向職業(yè)人的過渡。由此我想到從以下幾方面監(jiān)督自己，不斷提升自己各方面能力：

1.不求完美無缺。社會人常常面臨追求短期效應(yīng)和長期效應(yīng)的兩難選擇，這里面有個度的問題。上司交待給自己一個具體任務(wù)，任務(wù)本身常常帶有“短、平、快”的性質(zhì)，這時(shí)候，切忌犯“簡單任務(wù)復(fù)雜化”的毛病。想一鳴驚人固然是每個人都希望的，上司初次交給的任務(wù)常常想高標(biāo)準(zhǔn)完成，以顯示實(shí)力和才干，追求完美到每一個細(xì)節(jié)，孰不知往往這個時(shí)候更強(qiáng)調(diào)用合適的時(shí)間、合適的成本、合適的人物、合適的價(jià)錢來辦到合適質(zhì)量的事情。

2.不要自命不凡。把自己定位太高，常常不能學(xué)到企業(yè)文化真正的內(nèi)涵。自己常想周圍的人的“孤芳自賞”和“清高”讓人不受歡迎。那么，平時(shí)養(yǎng)成謙虛低姿態(tài)為人的習(xí)慣，那么別人非但不會小覷，反而是一種成熟的表現(xiàn)。初入職場，要學(xué)會了解任務(wù)的基線，同時(shí)不能放棄自己的挑戰(zhàn)目標(biāo)，這樣就會能留出一定余地，讓自己游刃有余。

3.不能單打獨(dú)斗?，F(xiàn)代職場不需要單打獨(dú)斗，加入企業(yè)，如果想把事情做好，做成功，就要學(xué)會盡快融入一個團(tuán)隊(duì)，在這個團(tuán)隊(duì)找到自己的角色和職責(zé)。出入職場就應(yīng)該明白事理，各種場合應(yīng)有怎樣的常識禮節(jié)，先明白這些看得見的規(guī)矩，然后虛心地向老職員請教那些看不見的規(guī)矩。想要被一個團(tuán)隊(duì)所接納，就得想辦法接受和認(rèn)同他們的價(jià)值觀念。顧全大局、識輕重，是體現(xiàn)個體和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的重要原則。

總結(jié)：

通過此次自我職業(yè)化行動計(jì)劃的設(shè)計(jì)，大致確定了自己將來的發(fā)展方向。為自己確立了職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，確定發(fā)展計(jì)劃、教育計(jì)劃等，并為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定了行動方向、行動時(shí)間和行動方案，是對自己未來人生深刻規(guī)劃。更加深刻的明白，我雖為進(jìn)入社會工作崗位，但是眼前的競爭與前輩的前車之鑒，生于憂患死于安樂，居安思危的意識還得存在在我們的大腦里。沒有人能為自己的前途準(zhǔn)備什么，自己的命運(yùn)掌握在自己手里，我們都要為自己負(fù)責(zé)。

在以后的大學(xué)生活和職業(yè)生涯中，要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職業(yè)目標(biāo)，向著既定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，為自己的人生增光添彩，不留遺憾!

在**市巾幗創(chuàng)業(yè)行動暨巾幗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校揭牌儀式上的講話十四

一、 職業(yè)目標(biāo)(方向)：

我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)，我對教育方面比較感興趣，決定以后的工作方向?yàn)榕c教育相關(guān)的職位。

二、 目標(biāo)職業(yè)的素質(zhì)和能力要求

(一)要有崇高的師德，要樹立良好的形象

教師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友，應(yīng)該當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立榜樣。

(二)要有深厚的知識儲備和職業(yè)技能。

教師需要一定的知識儲備，像教育心理學(xué)知識、學(xué)科方向知識和基礎(chǔ)文化知識等，還需要一定的職業(yè)技能，像教學(xué)能力、組織管理能力、活動指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、各種特長和基本功等。

(三)要對學(xué)生充滿愛心，建立良好的師生關(guān)系。

如果師生關(guān)系不好，感情不深，學(xué)生就容易產(chǎn)生逆反心理，用挑剔的眼光來看教師。這樣，教師的學(xué)問再深、再博學(xué)，也難以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。愛學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生溝通是非常重要的。

(四)要做一個有事業(yè)心、有責(zé)任感的教師。

教育事業(yè)事關(guān)民族興衰，一個教師還要具有國家責(zé)任感，通過自己的努力工作，為民族發(fā)展提供源源不斷的人力資源和精神動力?？傊?，責(zé)任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知，更是事業(yè)成功的前提條件。

(五)要做一個勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，有所追求的教師

一個具有專業(yè)水平的教師必定是一個勤于學(xué)習(xí)的讀書人，只有不斷地讀書，把讀書作為生命的一部分，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。讀書不是為了應(yīng)付明天的事，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求，就能為自己的教師之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有所追求的教師不僅要讀書，更重要的是在教育實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。教師應(yīng)是最富有創(chuàng)新資源的群體，自己精力充沛、富有活力、知識更新快、善于接受新思想、新理念。

(六)要做一個自我約束、表里如一、腳踏實(shí)地的教師。

教育工作沒有驚天動地的大事，往往都是些瑣碎的小事，但就是一些不經(jīng)意的小事，如一次談話、一個舉動、一個眼神就往往能反映出一個教師的基本素養(yǎng)和工作態(tài)度。

三、 存在的差距

目前，我與所確定的職業(yè)目標(biāo)存在一定的差距。在知識方面，仍需不斷努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)和了解教育方面和心理方面的知識，提高自己的專業(yè)技能。在大三和大四的兩年里，我會努力學(xué)好專業(yè)知識和英語知識，爭取考取小學(xué)教育方面的研究生，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識和技能。以下從幾個方面說明與自身與職業(yè)目標(biāo)的差距：

(一)專業(yè)知識的欠缺

雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少教育方面的專業(yè)知識，但是知識的消化和運(yùn)用普遍不是很理想，我們需要深度的理解教材與教學(xué)目標(biāo)。

(二)缺乏勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的能力

當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的一個現(xiàn)象就是眼高手低，我們既然確定了目標(biāo)，就需要勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，使自己更加接近自己的目標(biāo)。

(三)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏

我們最欠缺的就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是慢慢地積累起來的，而學(xué)校提供給我們的見習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會畢竟是有限的，這就需要我們自己利用課余時(shí)間通過兼職等機(jī)會來增加自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了。

(四)與學(xué)生交流的缺乏

由于學(xué)校提供給我們的見習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會是有限的，所以我們與學(xué)生的交流就很少，而且我們與小學(xué)生間存在代溝，在這種情況下進(jìn)行教學(xué)不是很容易，即使我們在講課時(shí)，也很少關(guān)注到小學(xué)生的反應(yīng)和需求，這都需要我們自己創(chuàng)造更多的實(shí)踐的機(jī)會。

(五)組織管理能力的缺乏

由于我平時(shí)基本上沒有機(jī)會組織一些活動，而且調(diào)動團(tuán)隊(duì)中每個人的積極性比較困難，所以自認(rèn)為我的組織管理能力還是比較缺乏的。

四、行動計(jì)劃

針對我的不足，為了進(jìn)一步的接近我所確定的職業(yè)目標(biāo)，我決定通過以下幾種方式提高自己的能力。

(一)尋找機(jī)會進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐

在課余時(shí)間我會爭取尋找到比較合適的家教機(jī)會，認(rèn)真的實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與小學(xué)生進(jìn)行更多的、更深入的交流，以便更好的了解他們的想法和要求。有機(jī)會我還會去做輔導(dǎo)班的老師，做輔導(dǎo)班老師的好處是可以直接參與到班級管理工作中，對班級發(fā)生的問題及時(shí)給予妥善處理，深化提高自身的能力。

(二)多閱讀與教育相關(guān)的書籍和雜志

為了進(jìn)一步提高自己的理論水平，我需要閱讀更多與教育相關(guān)的書籍和雜志，我會多去圖書館閱讀，了解最新的學(xué)術(shù)前沿的動態(tài)。

(三)使自己“勤”起來

自己平時(shí)要“勤”起來。勤想是工作進(jìn)步的基礎(chǔ)，備課中常想一想，怎樣安排才更科學(xué)，怎樣教學(xué)才能使學(xué)生更好地掌握動作;勤看，抽時(shí)間看一看優(yōu)秀教師是如何上課的;勤比，經(jīng)常與優(yōu)秀教師比一比課時(shí)安排方法和課堂組織的方法，尋找自己的差距，隨時(shí)更新自己的教學(xué)方法;勤練，經(jīng)常練一練技術(shù)動作，示范時(shí)保證動作的正確性。

(四)做到終身學(xué)習(xí)

當(dāng)代教師必須經(jīng)常的更新知識結(jié)構(gòu)，對新知保持長久的好奇與敏銳，我們必須做到終身學(xué)習(xí)。 “給人一杯水，自己有一桶水，一缸水是不夠的，必須是活水源頭”。在知識更新異常迅速的今天，如果只滿足于目前的知識，那就如逆水行舟，早晚要被社會所淘汰。只有樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實(shí)自己，拓寬知識視野，才能在學(xué)生心目中樹立起較高的威信，離自己的目標(biāo)才能越近。

在**市巾幗創(chuàng)業(yè)行動暨巾幗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校揭牌儀式上的講話十五

職場流行一段名言:“今天你不努力工作，明天你就要努力去找工作!”職業(yè)化素質(zhì)和職業(yè)競爭力關(guān)系到每個人的未來。高校大規(guī)模的擴(kuò)招后文憑貶值，國企的大規(guī)模下崗失業(yè)，科技進(jìn)步和勞動生產(chǎn)率的提高，在勞資市場中國現(xiàn)在已經(jīng)完全進(jìn)入了資方市場，職場競爭趨于白熱化。企業(yè)員工職業(yè)化程 度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展，也決定了我們大學(xué)生要盡早邁出自身職業(yè)化的步伐。是否具備職業(yè)化的意識和職業(yè)化的技能、知識，直接決定了企業(yè)和員工自身發(fā)展的潛力和成功的可能。具備職業(yè)化素質(zhì)，那么你就擁有了相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)競爭力， 也就邁出了獲得成功的第一步。

一、 職業(yè)方向

因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)是通信工程，所以給自己制定的第一個目標(biāo)是成為華為公司的一名銷售人員。我選擇這個職業(yè)主要有以下三個方面的原因：(1)就通信工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)而言，我并不是一名非常專業(yè)的通信人士，外加上我是一名女生，所以如果從事與通信工程直接相關(guān)的工作面臨的競爭壓力就會非常大。所以此舉可以規(guī)避一部分的就業(yè)壓力。(2)其實(shí)相比較而言，做技術(shù)方面的工作其實(shí)就是吃的青春飯，一旦跟不上時(shí)代的潮流、科技的發(fā)展，就會被社會淘汰，而銷售卻不一樣，它雖然有一部分依靠專業(yè)知識，但還有很大一部分是依靠口才和交際能力。(3)最后還有一部分是收入。在大公司里，一般而言同樣資歷，同等級別，銷售人員的收入比研發(fā)高30%甚至更

多。而之所以選擇華為，是因?yàn)樗且患页闪r(shí)間長、全球領(lǐng)先的信息與通信解決方案供應(yīng)商。圍繞客戶的需求持續(xù)創(chuàng)新，與合作伙伴開放合作，在電信網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、消費(fèi)者和計(jì)算等領(lǐng)域構(gòu)筑了端到端的解決方案優(yōu)勢。并致力于為電信運(yùn)營商、企業(yè)和消費(fèi)者等提供有競爭力的 ict 解決方案和服務(wù)，持續(xù)提升客戶體驗(yàn)，為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。目前，華為的產(chǎn)品和解決方案已經(jīng)應(yīng)用于170 多個國家和地區(qū)，服務(wù)全球1/3的人口。另外它們的核心價(jià)值觀 、公司治理 、研究開發(fā) ，特別是企業(yè)文化令我非常推崇。所以認(rèn)為在這個公司中能發(fā)揮自己的才能。

二，職業(yè)信息

1工作內(nèi)容：手機(jī)銷售的工作內(nèi)容其實(shí)并不代表光是賣手機(jī)。銷售其實(shí)就是廠家內(nèi)部請的一批人，不僅僅是把手機(jī)賣了就可以,更應(yīng)該注意的是你代表的是廠家的形象,公司在分區(qū)域給你的時(shí)候你就應(yīng)該有著充分的準(zhǔn)備去面對市場、面對你的客戶,并且要維護(hù)好他們。所以銷售并不是推銷。

2任職資格：

職業(yè)要求：

(1)必須“以客為尊”，維護(hù)公司形象。

(2)必須遵守公司的保密原則，不得直接或間接透漏公司策略、銷售情況和其它業(yè)務(wù)機(jī)密;不得直接或間接透漏客戶資料。

(3)必須遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度及部門管理?xiàng)l例。

基本素質(zhì)要求：

較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)、良好的品質(zhì)、突出的社交能力、語言表達(dá)能力和敏銳的洞察能力;充滿自信、有較強(qiáng)的成功欲望，并且吃苦耐勞、勤奮執(zhí)著。

另外還有禮儀儀表要求、專業(yè)知識要求、心理素質(zhì)要求等。

3發(fā)展前景：首先作為一個剛剛步入社會的學(xué)生來講，最重要的不是掙多少錢，而是積攢工作經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該努力工作好好表現(xiàn)，學(xué)習(xí)一切需要的知識，不斷的充實(shí)完善自己。畢竟，現(xiàn)在社會的發(fā)展是如此的迅速，一旦不思進(jìn)取就會很快的被拋在時(shí)代的后面。只有一個不斷充實(shí)自己的員工才能得到老板的賞識。

三、差距所在

基于我對自己職業(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處。通過對自己的性格、職業(yè)能力、優(yōu)勢與不足以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。由此在以后的兩年更要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識并鍛煉交際能力。以求贏得更好的就業(yè)機(jī)會。另外我在自我職業(yè)化方面，也有所欠缺。

四、行動計(jì)劃

在以后的學(xué)習(xí)中我要努力的訓(xùn)練做到以下幾點(diǎn)：

1.不求完美無缺。社會人常常面臨追 求短期效應(yīng)和長期效應(yīng)的兩難選擇，這里 面有個度的問題。上司交待給自己一個具 體任務(wù)，任務(wù)本身常常帶有“短、平、快”的 性質(zhì)，這時(shí)候，切忌犯“簡單任務(wù)復(fù)雜

化”的 毛病。想一鳴驚人固然是每個人都希望的，上司初次交給的任務(wù)常常想高標(biāo)準(zhǔn)完 成，以顯示實(shí)力和才干，追求完美到每一個細(xì)節(jié)，孰不知往往這個時(shí)候更強(qiáng)調(diào)用合適的時(shí)間、合適的成本、合適的人物、合 適的價(jià)錢來辦到合適質(zhì)量的事情。

2.不要自命不凡。把自己定位太高， 常常不能學(xué)到企業(yè)文化真正的內(nèi)涵。自己 常想周圍的人的“孤芳自賞”和“清高”讓人不 受歡迎。那么，平時(shí)養(yǎng)成謙虛低姿態(tài)為人 的習(xí)慣，那么別人非但不會小覷，反而是 一種成熟的表現(xiàn)。初入職場，要學(xué)會了解任務(wù)的基線，同時(shí)不能放棄自己的挑戰(zhàn)目 標(biāo)，這樣就會能留出一定余地，讓自己游刃有余。

3.不能單打獨(dú)斗。現(xiàn)代職場不需要單打獨(dú)斗，加入企業(yè)，如果想把事情做好，做成功，就要學(xué)會盡快融入一個團(tuán)隊(duì)，在 這個團(tuán)隊(duì)找到自己的角色和職責(zé)。初入職 場就應(yīng)該明白事理，各種場合應(yīng)有怎樣的常識禮 節(jié)，先明白這些看得見的規(guī)矩，然后虛心地向老職員請教那些看不見的規(guī)矩。想要被一個團(tuán)隊(duì)所接納，就得想辦法接受和認(rèn)同他們的價(jià)值觀念。顧全大局、識輕重， 是體現(xiàn)個體和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的重要原則。