最新發(fā)揮黨員模范作用(匯總10篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值，為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。寫好總結(jié)需要注重語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確，要盡可能用簡(jiǎn)潔明了的詞語(yǔ)表達(dá)自己的意思。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。

發(fā)揮黨員模范作用篇一

今天下午我們又進(jìn)行了黨課培訓(xùn)，主要圍繞著以下兩點(diǎn)進(jìn)行了深刻的討論：

同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)表了自己的看法，討論結(jié)果令人滿意!

首先，作為一名大學(xué)生黨員，我們要清楚地了解作為黨員擁有的八大權(quán)利和八大義務(wù)的具體內(nèi)容。清楚地定位自己，享受并認(rèn)真實(shí)用我們?cè)撚械臋?quán)利，為民服務(wù)，為黨服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，在自己享有權(quán)利的同時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移地履行黨員義務(wù)，肩負(fù)起黨員該有的責(zé)任，提高黨員為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的積極性和責(zé)任心，維護(hù)黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

其次，我們?cè)谑熘獧?quán)利和義務(wù)的同時(shí)，更應(yīng)該從實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)出作為一名學(xué)生黨員的先進(jìn)性和積極性，努力做到以下幾個(gè)方面：

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)秀，積極上進(jìn)，有學(xué)術(shù)科研精神，能理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)以至用。作為學(xué)生黨員，要保持其先進(jìn)性，我們的首要任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里包括學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，來(lái)努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。對(duì)一名學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比遵循黨的意志更為神圣了。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中形成的。我們只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力有利于增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。因此，我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能發(fā)揮一個(gè)黨員的作用，為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

工作能力方面：

積極參加社會(huì)實(shí)踐，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)，高效優(yōu)質(zhì)，講究工作方法，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。尤其是在學(xué)生階段，具有很高的培養(yǎng)價(jià)值和可塑性，我們更應(yīng)該緊緊抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)鍛煉自己，在日常的班級(jí)工作中充分發(fā)揮出自己的作用，做到為同學(xué)，為老師，為大眾服務(wù)!例如：平時(shí)同學(xué)在日常工作，生活中，需要合理的傾訴，都有有自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，更多的同學(xué)會(huì)以臥談的形式發(fā)泄，因此同學(xué)對(duì)干部的距離相對(duì)于輔導(dǎo)員較近。在輔導(dǎo)員在工作過(guò)程中，作為學(xué)生黨員的我們便起著重要的紐帶作用，將成為老師與同學(xué)間重要的載體，并要努力做好自己的本職工作。

生活方面：

為保證德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)要求鍛練身體、心理，遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，有較高的集體榮譽(yù)感，關(guān)注并支持集體活動(dòng)，對(duì)集體的發(fā)展起重要推動(dòng)作用。熱愛(ài)中華人民共和國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)政黨的大政方針，遵紀(jì)守法，時(shí)刻關(guān)注時(shí)政要事。講文明，懂禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，作風(fēng)端正，有正義感，敢與批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，從群眾中來(lái)到群眾中去。與群眾關(guān)系融洽，能得到群眾的信任與支持，在群眾中有一定的號(hào)召力與影響力。為人民服務(wù)不是一句空話，我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要求我們從點(diǎn)滴做起，例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過(guò)這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來(lái)的。

通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步懂得了黨員所擁有的權(quán)利和義務(wù)，也更加堅(jiān)定了自己為黨，為人民，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念!作為一名大學(xué)生黨員，我會(huì)時(shí)刻保持先進(jìn)性，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中嚴(yán)格按一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，我相信，自己必能為社會(huì)主義的建議事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

發(fā)揮黨員模范作用篇二

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自己的政治理論水平，保持思想上先進(jìn);樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的生活情趣;關(guān)注時(shí)勢(shì)，關(guān)心國(guó)家大事，在重大問(wèn)題面前，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺(jué)在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)中起表率作用。這是我作為一名學(xué)生預(yù)備黨員首先應(yīng)該做到的，在努力讓自己做到優(yōu)秀的同時(shí)，和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不保留，樂(lè)于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外，提高自己在知識(shí)的攝取方面的寬度和深度，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)。與此同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)好理論，提高素質(zhì)，在政治上帶動(dòng)同學(xué)進(jìn)步。強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，努力提高先進(jìn)性素質(zhì)，作為學(xué)生黨員，帶動(dòng)周圍的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中切實(shí)能夠起到先鋒模范作用。

三、勤奮工作，在工作上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

作為班長(zhǎng)，從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個(gè)人利益為次，努力工作，為同學(xué)們服務(wù)，在工作中樹(shù)立良好的形象，并做到：從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督，有困難找我，平時(shí)多注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從班級(jí)組織的活動(dòng)中做的好的或是不好的中積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把班級(jí)管理的有聲有色的，使每位同學(xué)都能有感受到班級(jí)的溫暖。

四、樂(lè)觀生活，在生活中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

生活中，作為預(yù)備黨員，我尊敬我身邊的老師同學(xué)，熱心社會(huì)工作，熱情服務(wù)需要幫助的人和群體，奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要永懷大愛(ài)之心，銘記我們黨的教誨，堅(jiān)持主動(dòng)為他人提供力所能及的幫助，堅(jiān)持在能力范圍內(nèi)提供最大的奉獻(xiàn)，支援有困難的人們，無(wú)私的去實(shí)現(xiàn)我們黨的宗旨。

我會(huì)記的自己的承諾，我會(huì)一直走在奉獻(xiàn)的最前線，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋自己的誓言。

五、積極參與創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)。

作為一名大學(xué)生黨員要全面的不斷的完善自己。必須抓緊時(shí)代的脈搏，努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士!在前進(jìn)的道路上，只有不斷超越自己才能不斷戰(zhàn)勝困難，不管是在學(xué)校里還是在社會(huì)上，大學(xué)生黨員都應(yīng)該自覺(jué)地為黨旗增光添彩，做同齡人中的先鋒模范。我們作為當(dāng)代的在校大學(xué)生預(yù)備黨員發(fā)揮先鋒模范作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學(xué)習(xí)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。

發(fā)揮黨員模范作用篇三

在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的文件，通過(guò)重溫黨章，使我受到了深刻的教育，今天，我為自己作為黨員隊(duì)伍中的一員而感到光榮和自豪。我認(rèn)為共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是具體的、動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要從我做起，從現(xiàn)在做起，對(duì)照先進(jìn)性要求，在履行崗位職責(zé)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面查找不足，把先進(jìn)性教育成果轉(zhuǎn)化到崗位實(shí)踐的具體行動(dòng)中，貫穿到崗位能力、崗位文明、崗位貢獻(xiàn)各個(gè)方面，不斷增強(qiáng)先進(jìn)性，為黨旗增光添彩，為人民建功立業(yè)。

縱觀黨的歷史，我感到黨員先進(jìn)性具有鮮明的時(shí)代特征，不同歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)方式。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，沖鋒在前，撤退在后的是共產(chǎn)黨員;建設(shè)時(shí)期吃苦在前，享受在后的是共產(chǎn)黨員，這些都是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。今天，在新世紀(jì)和平年代，在加快社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的今天，作為一名普通黨員，我們應(yīng)該怎樣體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,我認(rèn)為平凡的工作也能做出不平凡的事業(yè)。

在教育這塊‘陣地’上工作的共產(chǎn)黨員承載著政府的重托人民的期望;學(xué)校的兩個(gè)文明需要我們共產(chǎn)黨員帶頭用最優(yōu)良的行為去展示，在這塊教育‘陣地’上雖然看不見(jiàn)戰(zhàn)火,聞不見(jiàn)硝煙,但是這與烽火年代共產(chǎn)黨員沖鋒陷陣具有著同樣的使命和責(zé)任。

怎樣在這個(gè)平凡的教育工作崗位發(fā)揮黨員的先進(jìn)性呢?我想，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員首先要在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。牢記黨的宗旨，在平凡的工作崗位上,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。模范的遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，牢記：“保持黨員先進(jìn)性，教書(shū)育人促發(fā)展”的工作宗旨，工作中對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，敬業(yè)愛(ài)崗，要一點(diǎn)一滴的從具體工作中充分體現(xiàn)，讓學(xué)生、讓家長(zhǎng)從我們周到細(xì)致的工作中體驗(yàn)到溫暖。我認(rèn)為,作為一名共產(chǎn)黨員，只要思想上有了牢固的‘全心全意為人民服務(wù)’的觀念，就能做到時(shí)時(shí)處處為廣大人民群眾著想，時(shí)時(shí)處處把群眾的利益放在首位，把黨賦予的權(quán)利用于人民，服務(wù)于人民。

我們從事教育的具體工作雖然看上去沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事業(yè)，有許多工作甚至都無(wú)法用一個(gè)具體的量化指標(biāo)去衡量，但是，一滴水能見(jiàn)太陽(yáng)，教育是倍受各界領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，我們的一言一行有著廣泛的影響。我們一個(gè)微笑，一句禮貌的詢問(wèn)關(guān)心就能把黨和群眾的感情紐帶緊緊的凝結(jié)起來(lái)。通過(guò)一些看似平凡的小事，就能把黨的關(guān)懷像潺潺溪水一樣傳送到廣大群眾心中，就能曾強(qiáng)黨對(duì)人民群眾的吸引力、感召力。所以，我們絕不能輕視自己平凡的工作。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，同樣一個(gè)黨員在一段時(shí)間內(nèi)保持其先進(jìn)性不難，難的是永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性、難的是在思想、品德、工作等各方面都保持先進(jìn)性。所以，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),不懈的努力進(jìn)取，永遠(yuǎn)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做教育戰(zhàn)線的一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在方方面面，最重要的是體現(xiàn)在本職工作中、工作崗位上。每名共產(chǎn)黨員都應(yīng)在日常工作中認(rèn)真干好自己的本職工作，在自己的崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。這就是黨員的“崗位先進(jìn)性”。每名共產(chǎn)黨員都應(yīng)牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。

黨員“崗位先進(jìn)性”應(yīng)體現(xiàn)在：堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，誠(chéng)心實(shí)意為群眾辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，在任何時(shí)候、任何情況下都為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益鞠躬盡瘁、忘我工作。

黨員“崗位先進(jìn)性”應(yīng)體現(xiàn)在：堅(jiān)持吃苦在前、享受在后，舍己利人、無(wú)私奉獻(xiàn)，在風(fēng)格、表率和帶頭上體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。作為一名共產(chǎn)黨員，在生產(chǎn)、工作和社會(huì)生活中有時(shí)是要吃虧的，付出可能比別人多，獲得可能比別人少，需要無(wú)私奉獻(xiàn);有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)險(xiǎn)和困難，必須能夠挺身而出，甚至不惜犧牲自己的生命，維護(hù)集體、國(guó)家的利益。黨員還必須創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，創(chuàng)造性地打開(kāi)工作局面，事事帶頭、處處帶頭，為群眾作出榜樣和示范，努力做到“平常時(shí)期看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出，優(yōu)良本色葆得住”。

不論職務(wù)高低、從事什么崗位，每個(gè)黨員都應(yīng)把黨員“崗位先進(jìn)性”落實(shí)到具體工作中，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和極端負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地工作，在各自的崗位上盡責(zé)盡職、埋頭苦干、奮發(fā)拼搏，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。這就是黨員“崗位先進(jìn)性”的根本體現(xiàn)。

先進(jìn)性具有實(shí)踐的品格，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性最重要的是體現(xiàn)在本職崗位實(shí)踐中。立足教育本職崗位，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要標(biāo)志。

把工作崗位當(dāng)作作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)，在各自崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)作為一種崇高的思想境界和高尚的道德情操，既凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，又體現(xiàn)著黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神品格，是黨團(tuán)結(jié)和凝聚廣大人民群眾的強(qiáng)大力量。共產(chǎn)黨員把工作崗位當(dāng)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)，不是為了追求毫無(wú)社會(huì)價(jià)值的奉獻(xiàn)，不是為了奉獻(xiàn)而奉獻(xiàn)，而是在奉獻(xiàn)中為群眾謀利益，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。共產(chǎn)黨員為人民群眾做好事，辦實(shí)事，解難事數(shù)量越多、質(zhì)量越高，其先進(jìn)性體現(xiàn)得越充分。每一位共產(chǎn)黨員應(yīng)把全心全意為人民群眾謀利益，在為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值作為共產(chǎn)黨人積極自覺(jué)的行為，恪守為民之責(zé)，多辦利民之事，愛(ài)崗敬業(yè)。廣大黨員要自覺(jué)保持黨員的特質(zhì)，自覺(jué)認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨除了人民群眾的根本利益外沒(méi)有自己的特殊利益，吃苦在前，享受在后，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，切實(shí)履行崗位職責(zé)，在工作創(chuàng)新上爭(zhēng)取新突破，在解決實(shí)際問(wèn)題上力求新進(jìn)展，在崗位貢獻(xiàn)上達(dá)到新水平。

把工作崗位當(dāng)作煉作風(fēng)的平臺(tái)，全面強(qiáng)化崗位文明。作風(fēng)是在實(shí)踐中體現(xiàn)出的一種政治品質(zhì)、精神風(fēng)貌和行為規(guī)范。優(yōu)良的崗位作風(fēng)是崗位文明的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)，是緊密聯(lián)系群眾的重要紐帶，是先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，純潔政治品質(zhì)，錘煉政治意志，防止官僚主義、形式主義，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，立足崗位弘揚(yáng)民族精神，實(shí)踐社會(huì)主義道德，展示共產(chǎn)黨員的崗位文明。廣大黨員要經(jīng)常按照黨員條件、“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，主動(dòng)查找、剖析自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和精神狀態(tài)等方面存在的問(wèn)題，不斷地加以改進(jìn)。嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，始終站在時(shí)代前列，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，積極弘揚(yáng)社會(huì)公德，模范遵守教師職業(yè)道德，自覺(jué)恪守政治道德，在文明工作、文明服務(wù)和文明競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮表率作用，展示教師良好的精神風(fēng)貌。

把工作崗位當(dāng)作強(qiáng)素質(zhì)的擂臺(tái)，全面提高崗位能力。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，有了工作崗位，只是有了干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的條件，只有立足本職長(zhǎng)才干、增能力，才能創(chuàng)造一流的崗位業(yè)績(jī)。一方面要全面創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)工作，突出教育培訓(xùn)的針對(duì)性，提高教育培訓(xùn)的效率，加強(qiáng)黨員政治理論、專業(yè)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn);另一方面要抓住實(shí)踐鍛煉這個(gè)能力提升的大課堂，黨員干部到基層去鍛煉、到艱苦環(huán)境去磨煉、到矛盾突出地方去礪煉、到群眾最需要的地方中去錘煉。廣大黨員要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，立足崗位不斷學(xué)習(xí)和掌握政治理論知識(shí)，努力提高貫徹執(zhí)行黨的方針政策的能力，在履行崗位職責(zé)中發(fā)揮能力，積聚能力，提升能力，成為本職工作的行家里手和排頭兵。

崗位貢獻(xiàn)、崗位文明、崗位能力相互依賴，相互促進(jìn)，三者各有側(cè)重，統(tǒng)一于崗位實(shí)踐之中。共產(chǎn)黨員的崗位文明水平高于非黨群眾，崗位能力強(qiáng)于非黨群眾，崗位貢獻(xiàn)大于非黨群眾，這就是實(shí)實(shí)在在的保持和實(shí)現(xiàn)了先進(jìn)性。

發(fā)揮黨員模范作用篇四

黨員教師既是教師，又超越教師，因?yàn)橛悬h性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。作為一名教育戰(zhàn)線的教師黨員要保持先進(jìn)性，發(fā)揮黨的先鋒模范作用，對(duì)自身應(yīng)該有以下四個(gè)方面的要求：

一、黨員教師要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，提高政治素質(zhì)。

時(shí)代性蘊(yùn)含著歷史發(fā)展的新趨勢(shì)，體現(xiàn)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化變化的新格局，凝聚著人類文明進(jìn)步的新信息，展示著社會(huì)前進(jìn)的新情況。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因?yàn)榻處煹男拍?，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。這就要求教師要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者。

二、黨員教師要愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)是黨員最基本的要求，奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因?yàn)槟銘?yīng)該比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。同時(shí)，做教師很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。

教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。但作為一名優(yōu)秀的教師，僅有好的師德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學(xué)生呢?永遠(yuǎn)吸引學(xué)生的是教師的人格魅力、淵博的學(xué)識(shí)和深厚的人文底蘊(yùn)。

“正人先正己”，“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。好教師還應(yīng)當(dāng)學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)精湛，他永遠(yuǎn)都像海綿吸水一樣汲取社會(huì)的人文的科學(xué)的新鮮知識(shí)，為自己充電，改變老化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教師知識(shí)淵博，文理相通，多才多藝，是為學(xué)生樹(shù)立了一座無(wú)言的豐碑。一名教師對(duì)學(xué)生具有人格的魅力，就能吸引學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，追求生活的真諦，探討人生的健康之路，教育教學(xué)就能取得良好的效果。

三、黨員教師要做終生學(xué)習(xí)型教師。

所謂終生學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。俗話說(shuō)得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)的更新速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在未來(lái)社會(huì)中，無(wú)論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學(xué)習(xí)的需要，更不要講“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職業(yè)。作為黨員教師，我們應(yīng)該緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的步伐，熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用。對(duì)所教專業(yè)，要常教常學(xué)，加強(qiáng)同行間的信息交流，了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果，以滿足學(xué)生廣泛的求知欲。

四、樹(shù)立“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”良好形象。

教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺(tái)，面對(duì)幾十雙眼睛，我們不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮斗終身!這是我們每一個(gè)教師特別是黨員教師應(yīng)有的形象。

發(fā)揮黨員模范作用篇五

鄧小平有一句話“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，這句話說(shuō)的很有道理也非常經(jīng)典，我現(xiàn)在要說(shuō)的是再先迚的科學(xué)技術(shù)是由人創(chuàng)造和使用的，人才是主導(dǎo)，人才是第一資源，人才是第一生產(chǎn)力。而我們大學(xué)生正是其中的一部分，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。作為一個(gè)有志向的大學(xué)生，應(yīng)該決心做黨的事業(yè)的接班人和堅(jiān)強(qiáng)的后備軍。作為大學(xué)生黨員和入黨積極分子，我們要如何在日常學(xué)習(xí)，生活，工作中發(fā)揮先鋒模范作用呢?以下是我培訓(xùn)之后，對(duì)學(xué)生黨員如何發(fā)揮好先鋒模范作用的一點(diǎn)心得。

思想上，發(fā)揮先鋒模范作用就要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，切實(shí)提高自己的思想政治素質(zhì)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng)，是丌斷增強(qiáng)黨性、提高思想政治素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生黨員只有深入學(xué)習(xí)馬兊思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，丌斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)，才能樹(shù)立馬兊思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高用馬兊思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題的能力，丌斷提高黨性修養(yǎng)。只有這樣才能牢固樹(shù)立幵堅(jiān)定自己的共產(chǎn)黨信念，迚而把自己的一切都交給黨，堅(jiān)定為黨的事業(yè)奮斗終身的信念。

力的取得優(yōu)異成績(jī),圓滿完成學(xué)業(yè)。我們除了要學(xué)好本與業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)基本技能、完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要積極主勱的學(xué)習(xí)其它課外知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面。在學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生黨員理應(yīng)起到先鋒模范作用，這丌僅是父母，老師，學(xué)校對(duì)我們的要求，更是黨組織交給我們的光榮任務(wù)。

大學(xué)生黨員除了完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，還要關(guān)注身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，盡自己的最大劤力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幵在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向老師及時(shí)的反映大家的學(xué)習(xí)情況及同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和意見(jiàn)，做好溝通工作。還要特別關(guān)注經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲的學(xué)生，要及時(shí)勸阻，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們要和大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

在工作上，大學(xué)生黨員的我們要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到堅(jiān)持集體的利益高于個(gè)人的利益，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心班集體，顧全大局，主勱帶領(lǐng)全體同學(xué)共同建設(shè)好和諧向上的集體。

大學(xué)生黨員的先迚性丌僅僅是一種思想境界，它更是在實(shí)踐中的積極參不及奉獻(xiàn)行為。大學(xué)生黨員丌僅應(yīng)成為學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，更應(yīng)該成為學(xué)生工作的橋頭堡和排頭兵。因此，班級(jí)中的黨員五無(wú)論是否擔(dān)任班干部，都應(yīng)該在工作上積極主勱，以滿腔的工作熱情為同學(xué)全心全意服務(wù)。主勱擔(dān)任黨支部，團(tuán)組織的工作，認(rèn)真做好班級(jí)黨建工作;明確班級(jí)“創(chuàng)優(yōu)”目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)“先迚班集體”。

在生活上，我們作為大學(xué)生黨員更要做好榜樣。要發(fā)揮先鋒模范作用就要引領(lǐng)廣大學(xué)生的思想相黨靠攏。做到廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，尤其是不自己意見(jiàn)丌一致的同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，盡自己的最大力量幫劣同學(xué)解決困難，成為同學(xué)們的知心朋友。

學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)，生活，休息，娛樂(lè)和交流思想的重要場(chǎng)所，是對(duì)大學(xué)生開(kāi)展思想教育政治工作的重要陣地，通過(guò)讓學(xué)生黨員參不學(xué)生宿舍管理，達(dá)到溝通學(xué)生和學(xué)校宿管部門之間的信息，手機(jī)和反饋學(xué)生對(duì)管理服務(wù)工作的建議和意見(jiàn)，宣傳學(xué)生的宿舍呢ide好人好事，監(jiān)督檢查室內(nèi)衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生等活勱，以使學(xué)校深入，準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的思想勱態(tài)以及學(xué)生在學(xué)習(xí)生活方面存在的問(wèn)題。

作為大學(xué)生黨員的我們?cè)谏罘矫嬉趦€節(jié)約，艱苦樸素，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，在生活中要時(shí)刻起到先鋒模范的作用，主勱承擔(dān)任務(wù)。作為黨員我們要帶頭樹(shù)立良好的生活作風(fēng)，良好的生活習(xí)慣，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立黨員的先鋒模范形象。

大學(xué)是人才的搖籃，大學(xué)時(shí)期是青年成長(zhǎng)的重要時(shí)期。新世紈的我們應(yīng)當(dāng)緊緊把握住時(shí)代脈搏，明確歷史使命，把自己的命運(yùn)和前途同祖國(guó)的命運(yùn)和前途緊緊結(jié)合起來(lái)，劤力提高自己的綜合素質(zhì)。歷史已經(jīng)證明也必將繼續(xù)證明，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，也只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。我們大學(xué)生應(yīng)該尊重中國(guó)人民在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中做出的選擇，肩負(fù)起黨的重托，肩負(fù)起人民的重托，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

發(fā)揮黨員模范作用篇六

黨員的先鋒模范作用不是一成不變的，不同時(shí)代有不同的要求。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨員的先鋒模范作用體此刻總是沖鋒在前，退卻在后，拋頭顱、灑熱血，英勇戰(zhàn)斗、不怕?tīng)奚?；在建設(shè)年代，黨員的先鋒模范作用體此刻總是吃苦在前、享受在后，舍小家、顧大家，自力更生、艱苦奮斗；在改革開(kāi)放新時(shí)代，黨員的先鋒模范作用體此刻總是奉獻(xiàn)在前、名利在后，爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新；在新的歷史時(shí)期，習(xí)近平同志對(duì)黨員的先鋒模范作用又提出了新的要求，“共產(chǎn)黨員要努力成為堅(jiān)定理想信念的先鋒模范，成為牢記黨的根本宗旨的先鋒模范，成為創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的模范，成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的先鋒模范?！弊鳛橐幻胀h員，如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，筆者認(rèn)為需要從以下幾方面入手：

一是要樹(shù)立崇高的理想信念和正確的奮斗目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一臺(tái)沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。偉人就是在樹(shù)立了偉大的.志向后，才作出了偉大的成就。毛澤東在學(xué)生時(shí)代就有了“以天下為已任”的志向，周恩來(lái)在讀書(shū)時(shí)確立了“為中華之崛起”的理想，劉少奇在大革命時(shí)代的志向是“神州遍地見(jiàn)紅旗”。作為一名普通黨員，我們更應(yīng)以偉人為榜樣，明確自己奮斗的方向。記得我們都以前在黨旗下莊嚴(yán)地立下了“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身”的錚錚誓言，這實(shí)際上就是我們每一名黨員所應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的崇高理想信念，務(wù)必要時(shí)刻牢記于心。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己所從事的行業(yè)不同而確立具體的奮斗目標(biāo)。比方說(shuō)，醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)當(dāng)樹(shù)立“治病救人，救死扶傷”的奮斗目標(biāo)，教育戰(zhàn)線上的同志的奮斗目標(biāo)是“教書(shū)育人，桃李滿天下”，而機(jī)關(guān)企事業(yè)單位公職人員則應(yīng)是“為地方發(fā)展添磚加瓦，為群眾生活排憂解難”；等等。只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)，我們才能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，才有為之拼搏的動(dòng)力，黨員先鋒模范作用的發(fā)揮才有依托和載體。

二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累厚重的專業(yè)知識(shí)，練就一身過(guò)硬的為“全面建設(shè)小康社會(huì)”服務(wù)的本領(lǐng)。如果我們有了理想、有了目標(biāo)而因自己的知識(shí)不夠、潛力不強(qiáng)、辦法不多等自身因素導(dǎo)致不能去實(shí)現(xiàn)、去完成，那么一切都等于空想、空談，黨員的先鋒模范作用的發(fā)揮更無(wú)從說(shuō)起。因此，學(xué)習(xí)很重要，學(xué)好真本領(lǐng)更重要。我們不光要掌握理論知識(shí)，弄清大政方針，明白工作任務(wù)，還要在提高實(shí)際工作潛力上下功夫，積累豐富的、靈活多樣的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，要深鉆業(yè)務(wù)技能，具備一技之長(zhǎng)，成為你所從事工作領(lǐng)域的專家和權(quán)威。只要你有真才實(shí)學(xué)，有專業(yè)特長(zhǎng)，工作潛力強(qiáng)、方法多、經(jīng)驗(yàn)足，走到哪里都會(huì)受到歡迎，都會(huì)得到重用，你的理想和目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。所以，我們要不斷地去深入學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己，要在充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的同時(shí)，使自己各方面的潛力得到進(jìn)一步的提升，以適應(yīng)社會(huì)的需要，適應(yīng)“全面建設(shè)小康社會(huì)”偉大目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的需要。

三是要有奉獻(xiàn)精神，要全心全意為群眾辦好事、干實(shí)事。我們應(yīng)當(dāng)清楚，共和國(guó)的建立是無(wú)數(shù)革命先烈“拋頭顱、灑熱血”用血與生命換來(lái)的。我們還應(yīng)當(dāng)明白，中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)能夠取得舉世矚目的成就是一代接一代的“四化”建設(shè)者舍小家、顧大家，無(wú)私奉獻(xiàn)而得來(lái)的。時(shí)至今日，我們處在歷史發(fā)展的新時(shí)期、新階段，更應(yīng)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，真心實(shí)意地為老百姓謀福利。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，先烈們奉獻(xiàn)的是自己的熱血和生命。建設(shè)時(shí)期，先輩們奉獻(xiàn)的是自己的青春和汗水。此刻對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)就在于能夠在自己平凡的工作崗位上任勞任怨地把自己的本職工作干好，實(shí)實(shí)在在地干有利于黨、有利于國(guó)家、有利于人民的事，不問(wèn)索取，只講付出，要有“春蠶到死絲方盡，臘矩成灰淚始干”的精神。在我們身邊，這樣埋頭苦干、實(shí)干，甘為孺子牛的無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典范時(shí)有涌現(xiàn)。這些先進(jìn)人、先進(jìn)事就是黨員先鋒模范作用的突出體現(xiàn)，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的方向。

四是要全面，要在各方面都發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員的先鋒模范作用有很多方面，有工作上的，有作風(fēng)上，有大節(jié)上的，有小節(jié)上的，等等。這些方面既各自獨(dú)自，又相互關(guān)聯(lián)，最終構(gòu)成黨員先鋒模范這個(gè)整體。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：看待一個(gè)問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)全面。對(duì)待黨員的先鋒模范作用，同樣如此。工作上是先鋒模范不等于作風(fēng)上是先鋒模范，大節(jié)上是先鋒模范不等于小節(jié)是先鋒模范。那種在某一方面或幾方面是先鋒模范，而在其它方面不注重，甚至是大大的落后的做法是要不得的，是很危險(xiǎn)的。這方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是很多的。我們國(guó)家的一些高級(jí)干部從身居要位到階下囚，就是忽視了黨員在思想認(rèn)識(shí)、生活作風(fēng)等方面更應(yīng)當(dāng)是先鋒模范而導(dǎo)致的。因此，我們所要求的黨員先鋒模范作用，是全面的，而不是片面的，是不僅僅“主干”的健康成長(zhǎng)得到了重視，而且“細(xì)枝末葉”的發(fā)展也得到了修剪。作為我們?cè)诨鶎庸ぷ鞯狞h員來(lái)說(shuō)，更應(yīng)在各方面都發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使廣大人民群眾不僅僅認(rèn)可我們的工作，而且更加認(rèn)可我們共產(chǎn)黨人。

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發(fā)揮黨員模范作用篇七

黨員教師既是教師，又超越教師，因?yàn)橛悬h性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。作為一名教育戰(zhàn)線的教師黨員要保持先進(jìn)性，發(fā)揮黨的先鋒模范作用，對(duì)自身應(yīng)該有以下四個(gè)方面的要求：

一、黨員教師要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，提高政治素質(zhì)。

時(shí)代性蘊(yùn)含著歷史發(fā)展的新趨勢(shì)，體現(xiàn)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化變化的新格局，凝聚著人類文明進(jìn)步的新信息，展示著社會(huì)前進(jìn)的新情況。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因?yàn)榻處煹男拍?，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。這就要求教師要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者。

二、黨員教師要愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)是黨員最基本的要求，奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因?yàn)槟銘?yīng)該比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。同時(shí)，做教師很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。

教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。但作為一名優(yōu)秀的教師，僅有好的師德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學(xué)生呢?永遠(yuǎn)吸引學(xué)生的是教師的人格魅力、淵博的學(xué)識(shí)和深厚的人文底蘊(yùn)。

“正人先正己”，“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。好教師還應(yīng)當(dāng)學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)精湛，他永遠(yuǎn)都像海綿吸水一樣汲取社會(huì)的人文的科學(xué)的新鮮知識(shí)，為自己充電，改變老化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教師知識(shí)淵博，文理相通，多才多藝，是為學(xué)生樹(shù)立了一座無(wú)言的豐碑。一名教師對(duì)學(xué)生具有人格的魅力，就能吸引學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，追求生活的真諦，探討人生的健康之路，教育教學(xué)就能取得良好的效果。

三、黨員教師要做終生學(xué)習(xí)型教師。

所謂終生學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。俗話說(shuō)得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)的更新速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在未來(lái)社會(huì)中，無(wú)論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學(xué)習(xí)的需要，更不要講“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職業(yè)。作為黨員教師，我們應(yīng)該緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的步伐，熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用。對(duì)所教專業(yè)，要常教常學(xué)，加強(qiáng)同行間的信息交流，了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果，以滿足學(xué)生廣泛的求知欲。

四、樹(shù)立“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”良好形象。

教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺(tái)，面對(duì)幾十雙眼睛，我們不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮斗終身!這是我們每一個(gè)教師特別是黨員教師應(yīng)有的形象。

文檔為doc格式。

發(fā)揮黨員模范作用篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

大家好!

我叫，中共預(yù)備黨員，變電運(yùn)行戰(zhàn)線上的一名老兵。今天，很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)，以一名生產(chǎn)管理支部普通黨員的身份，參加水利系統(tǒng)共產(chǎn)黨員“先教”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。我發(fā)言的題目是“發(fā)揮黨員模范作用，爭(zhēng)做變電安全排頭兵”。

我認(rèn)為，黨員的先進(jìn)性最基本的要求就是，每位黨員要盡職盡責(zé)做好自己的崗位工作。xx年2月底，本人受新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的重托，競(jìng)聘為金龍山變電站站長(zhǎng)。金龍山站是電業(yè)總公司所轄35kv樞紐變電站，擔(dān)負(fù)著縣城的工業(yè)生產(chǎn)、城鎮(zhèn)居民生活用電。我深感站長(zhǎng)肩上擔(dān)子的沉重，安全是做好變電站一切工作的基礎(chǔ)。一年來(lái)，我以安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高運(yùn)行人員綜合素質(zhì)為前提，認(rèn)真細(xì)致地抓好設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)管理工作，通過(guò)全站職工的不懈努力，從設(shè)備管理到環(huán)境治理，從各項(xiàng)制度的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化到職工的工作作風(fēng)和精神面貌，已經(jīng)進(jìn)入“安全、文明、科學(xué)、規(guī)范”的良性管理軌道。下面將我的工作從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持“制度管人”的理念，拓展延伸規(guī)范化管理的內(nèi)涵。

首先，我在xx年3月份，總結(jié)自己過(guò)去工作的經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽(tīng)取職工同志們的意見(jiàn)，重新修改了變電站運(yùn)行管理規(guī)程、制度17項(xiàng)。其中《現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程》、《運(yùn)行分析制度》、《運(yùn)行操作全過(guò)程管理規(guī)定》、《崗位獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》、《“兩措”實(shí)施計(jì)劃》、等站內(nèi)規(guī)程制度，走在了各兄弟站的前例。從而健全和完善好站內(nèi)的一系列規(guī)章制度，使站內(nèi)工作從“人管人”過(guò)渡到“制度管人”，從整體上提高員工素質(zhì)。為了徹底改變傳統(tǒng)的粗放管理模式，從根本上提高變電運(yùn)行管理水平，我們堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)生產(chǎn)管理進(jìn)行全過(guò)程、全方位、全系統(tǒng)的優(yōu)化，拓展延伸規(guī)范化管理的內(nèi)涵，使現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制體系不斷完善，做到凡事有人負(fù)責(zé)，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有人監(jiān)督的管理思想在變電運(yùn)行管理工作中真正得到貫徹落實(shí)，走出了一條安全生產(chǎn)的規(guī)范管理之路。

我還結(jié)合本站具體實(shí)際制訂了《35kv金龍山站工作管理制度》等規(guī)定，供全站職工學(xué)習(xí)和和遵照實(shí)施，同時(shí)進(jìn)一步修訂和完善了該站各級(jí)人員的安全責(zé)任制，明確了各級(jí)人員應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。編制了有針對(duì)性的安全責(zé)任書(shū)，并分別由站長(zhǎng)與班長(zhǎng)、班長(zhǎng)與班員簽訂，層層抓落實(shí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，用鮮活的事例引導(dǎo)職工樹(shù)立“違章就是事故”和“安全責(zé)任重于泰山”的理念，使職工的思想觀念實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”的觀念改變?yōu)椤拔乙踩保谌旧舷滦纬闪恕叭巳酥v安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛圍。

二、堅(jiān)持“以人為本”的理念，促進(jìn)變電安全運(yùn)行管理工作。

xx年安全月活動(dòng)的主題是“以人為本、安全第一”我在宣傳貫徹“以人為本”方面做了大量工作。貫徹人本精神，我主要從安全抓起，做好日常安全基礎(chǔ)性管理工作，切實(shí)保障員工生命健康安全，這就是很大的功績(jī)。舉個(gè)例子，我在金龍山變電站35千伏隔離開(kāi)關(guān)閉鎖裝置上，利用廢棄的純凈水空瓶，解決了該站戶外隔離開(kāi)關(guān)鎖具生銹打不開(kāi)的難題，從設(shè)備運(yùn)行的角度既維護(hù)了設(shè)備，又起到了保護(hù)運(yùn)行人員誤操作和習(xí)慣性違章的發(fā)生，將工作危險(xiǎn)減小到最低程度，讓每個(gè)員工都能高高興興上班、安安全全下班。

這樣的“以人為本”，樸實(shí)無(wú)華，將人本精神潛移默化在工作生活中，滲透到了職工的日常操作中，從關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人出發(fā)，使全站員工都能感受到人的尊嚴(yán)和價(jià)值。在全國(guó)第三個(gè)安全月活動(dòng)期間，我為了廣泛深入開(kāi)展全方位、多層次的變電安全宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，大力營(yíng)造變電站的安全氛圍。首先在金龍山站創(chuàng)辦了總公司第一個(gè)變電安全專欄——《安全閣》，其內(nèi)容有“電力安全知識(shí)”、“技術(shù)講解”、“規(guī)程學(xué)習(xí)”、“格言警句”、“站內(nèi)安全簡(jiǎn)報(bào)”等。讓每個(gè)職工上班時(shí)走到這里都會(huì)看一看、瞧一瞧，它時(shí)刻警示職工要牢固樹(shù)立安全第一的思想，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全工作規(guī)程和制度規(guī)定，確保安全生產(chǎn)。

為了開(kāi)展多種形式的安全宣傳教育活動(dòng)，我還特意在金龍山站為“安全月”活動(dòng)書(shū)寫了巨大的安全楹聯(lián)。上聯(lián)是“學(xué)規(guī)程守規(guī)程規(guī)程為安全指路”，下聯(lián)是“講安全保安全安全為生產(chǎn)護(hù)航”的安全對(duì)聯(lián)。

進(jìn)行了對(duì)運(yùn)行人員安全規(guī)程、變電技能知識(shí)考試。按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，突出了以下特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變以往的考試辦法，使理論知識(shí)和實(shí)際操作技能齊步走，把崗位培訓(xùn)和技術(shù)比武、技能鑒定結(jié)合起來(lái)，把培訓(xùn)內(nèi)容與安全生產(chǎn)實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面提高了生產(chǎn)一線變電運(yùn)行。

發(fā)揮黨員模范作用篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

大家好!

我叫×××，中共預(yù)備黨員，變電運(yùn)行戰(zhàn)線上的一名老兵。今天，很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)，以一名生產(chǎn)管理支部普通黨員的身份，參加水利系統(tǒng)共產(chǎn)黨員“先教”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。我發(fā)言的題目是“發(fā)揮黨員模范作用，爭(zhēng)做變電安全排頭兵”。

我認(rèn)為，黨員的先進(jìn)性最基本的要求就是，每位黨員要盡職盡責(zé)做好自己的崗位工作。xx年2月底，本人受新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的重托，競(jìng)聘為金龍山變電站站長(zhǎng)。金龍山站是電業(yè)總公司所轄35kv樞紐變電站，擔(dān)負(fù)著縣城的工業(yè)生產(chǎn)、城鎮(zhèn)居民生活用電。我深感站長(zhǎng)肩上擔(dān)子的沉重，安全是做好變電站一切工作的基礎(chǔ)。一年來(lái)，我以安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高運(yùn)行人員綜合素質(zhì)為前提，認(rèn)真細(xì)致地抓好設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)管理工作，通過(guò)全站職工的不懈努力，從設(shè)備管理到環(huán)境治理，從各項(xiàng)制度的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化到職工的工作作風(fēng)和精神面貌，已經(jīng)進(jìn)入“安全、文明、科學(xué)、規(guī)范”的良性管理軌道。下面將我的工作從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持“制度管人”的理念，拓展延伸規(guī)范化管理的內(nèi)涵。

首先，我在xx年3月份，總結(jié)自己過(guò)去工作的經(jīng)驗(yàn)，廣泛聽(tīng)取職工同志們的意見(jiàn)，重新修改了變電站運(yùn)行管理規(guī)程、制度17項(xiàng)。其中《現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程》、《運(yùn)行分析制度》、《運(yùn)行操作全過(guò)程管理規(guī)定》、《崗位獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》、《“兩措”實(shí)施計(jì)劃》、等站內(nèi)規(guī)程制度，走在了各兄弟站的前例。從而健全和完善好站內(nèi)的一系列規(guī)章制度，使站內(nèi)工作從“人管人”過(guò)渡到“制度管人”，從整體上提高員工素質(zhì)。為了徹底改變傳統(tǒng)的粗放管理模式，從根本上提高變電運(yùn)行管理水平，我們堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)生產(chǎn)管理進(jìn)行全過(guò)程、全方位、全系統(tǒng)的優(yōu)化，拓展延伸規(guī)范化管理的內(nèi)涵，使現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制體系不斷完善，做到凡事有人負(fù)責(zé)，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有人監(jiān)督的管理思想在變電運(yùn)行管理工作中真正得到貫徹落實(shí)，走出了一條安全生產(chǎn)的規(guī)范管理之路。

我還結(jié)合本站具體實(shí)際制訂了《35kv金龍山站工作管理制度》等規(guī)定，供全站職工學(xué)習(xí)和和遵照實(shí)施，同時(shí)進(jìn)一步修訂和完善了該站各級(jí)人員的安全責(zé)任制，明確了各級(jí)人員應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。編制了有針對(duì)性的安全責(zé)任書(shū)，并分別由站長(zhǎng)與班長(zhǎng)、班長(zhǎng)與班員簽訂，層層抓落實(shí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，用鮮活的事例引導(dǎo)職工樹(shù)立“違章就是事故”和“安全責(zé)任重于泰山”的理念，使職工的思想觀念實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”的觀念改變?yōu)椤拔乙踩?，在全站上下形成了“人人講安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛圍。

二、堅(jiān)持“以人為本”的理念，促進(jìn)變電安全運(yùn)行管理工作。

xx年安全月活動(dòng)的主題是“以人為本、安全第一”我在宣傳貫徹“以人為本”方面做了大量工作。貫徹人本精神，我主要從安全抓起，做好日常安全基礎(chǔ)性管理工作，切實(shí)保障員工生命健康安全，這就是很大的功績(jī)。舉個(gè)例子，我在金龍山變電站35千伏隔離開(kāi)關(guān)閉鎖裝置上，利用廢棄的純凈水空瓶，解決了該站戶外隔離開(kāi)關(guān)鎖具生銹打不開(kāi)的難題，從設(shè)備運(yùn)行的角度既維護(hù)了設(shè)備，又起到了保護(hù)運(yùn)行人員誤操作和習(xí)慣性違章的發(fā)生，將工作危險(xiǎn)減小到最低程度，讓每個(gè)員工都能高高興興上班、安安全全下班。

這樣的“以人為本”，樸實(shí)無(wú)華，將人本精神潛移默化在工作生活中，滲透到了職工的日常操作中，從關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人出發(fā)，使全站員工都能感受到人的尊嚴(yán)和價(jià)值。在全國(guó)第三個(gè)安全月活動(dòng)期間，我為了廣泛深入開(kāi)展全方位、多層次的變電安全宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，大力營(yíng)造變電站的安全氛圍。首先在金龍山站創(chuàng)辦了總公司第一個(gè)變電安全專欄——《安全閣》，其內(nèi)容有“電力安全知識(shí)”、“技術(shù)講解”、“規(guī)程學(xué)習(xí)”、“格言警句”、“站內(nèi)安全簡(jiǎn)報(bào)”等。讓每個(gè)職工上班時(shí)走到這里都會(huì)看一看、瞧一瞧，它時(shí)刻警示職工要牢固樹(shù)立安全第一的思想，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全工作規(guī)程和制度規(guī)定，確保安全生產(chǎn)。

為了開(kāi)展多種形式的安全宣傳教育活動(dòng)，我還特意在金龍山站為“安全月”活動(dòng)書(shū)寫了巨大的安全楹聯(lián)。上聯(lián)是“學(xué)規(guī)程守規(guī)程規(guī)程為安全指路”，下聯(lián)是“講安全保安全安全為生產(chǎn)護(hù)航”的安全對(duì)聯(lián)。

進(jìn)行了對(duì)運(yùn)行人員安全規(guī)程、變電技能知識(shí)考試。按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，突出了以下特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變以往的考試辦法，使理論知識(shí)和實(shí)際操作技能齊步走，把崗位培訓(xùn)和技術(shù)比武、技能鑒定結(jié)合起來(lái)，把培訓(xùn)內(nèi)容與安全生產(chǎn)實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面提高了生產(chǎn)一線變電運(yùn)行。

發(fā)揮黨員模范作用篇十

誰(shuí)贏得青年，誰(shuí)就贏得未來(lái)。大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。作為一個(gè)有志向的大學(xué)生，應(yīng)該決心做黨的事業(yè)的接班人和堅(jiān)強(qiáng)的后備軍。作為一名大學(xué)生和入黨積極分子，我們要如何發(fā)揮自己的作用呢?我們可以從以下方面去修煉自己。

第一，爭(zhēng)做同學(xué)中的先鋒，學(xué)干中的模范。入黨積極分子是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子。那么，我們?nèi)绾误w現(xiàn)我們的先進(jìn)性呢?每個(gè)人都有自己的做法，都有自己的體會(huì)。我從我看到的優(yōu)秀的同學(xué)的做法和自己的一些體會(huì)，總結(jié)了三點(diǎn)。

一、變被動(dòng)為主動(dòng)。

這是最重要的一點(diǎn)。主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助他人，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)思考，主動(dòng)創(chuàng)新，主動(dòng)實(shí)踐。我們?cè)谏钪幸獣r(shí)刻保持積極主動(dòng)的心態(tài)，只有主動(dòng)，才能不落后;只有主動(dòng)，才能成功;也只有主動(dòng)，才能有所突破。靜下心來(lái)的時(shí)候，思考一下自己的得失，分析一下自己得失的原因，我想每個(gè)人都會(huì)體會(huì)得到主動(dòng)地分量。作為一個(gè)有責(zé)任的大學(xué)生，我們都應(yīng)該主動(dòng)些，特別是主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。我大一擔(dān)任過(guò)義務(wù)家教。有些人問(wèn)我，做志愿者，不僅辛苦還沒(méi)工資，為什么要去?我覺(jué)得，如果我有能力，那么這就是我的責(zé)任。我們常說(shuō)要為人民服務(wù)，要做先鋒。在人民需要你的時(shí)候，你能站出來(lái)，切實(shí)地給人民做些事，即使微小，但也值得去做。

二、考慮別人與考慮自己一樣多。

我自己沒(méi)做過(guò)學(xué)干，但是，我身邊有許多優(yōu)秀的學(xué)干，我很欽佩他們。在我看來(lái)，他們之所以優(yōu)秀，不是看他們的頭銜有多大，也不是他們?cè)诒娙嗣媲坝卸囡L(fēng)光，而是他們有沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)地為我們同學(xué)服務(wù)。我覺(jué)得判斷是否優(yōu)秀的首要條件，應(yīng)該看他是不是一個(gè)好人。好人的標(biāo)準(zhǔn)是什么?各有己見(jiàn)。我國(guó)的“當(dāng)代畢昇”——王選，他曾說(shuō)過(guò)“要想做好學(xué)問(wèn)，先要做個(gè)好人”。何謂“好人”?他認(rèn)為“考慮別人與考慮自己一樣多的就是好人”，乍一聽(tīng)，似乎這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)定得太低、太一般了?？勺屑?xì)一想，這種“五五”開(kāi)的“好人”標(biāo)準(zhǔn)，許多人也難做到，因此王選先生的話很實(shí)在。黨員八大義務(wù)中第三項(xiàng)義務(wù)就是克己奉公，樂(lè)于奉獻(xiàn)，這不僅是義務(wù)，也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)，但是，我們不能否認(rèn)人性中存在著私心，‘毫不利己，專門利人’——絕大多數(shù)人、包括我自己在內(nèi)是常常做不到的。但只要我們能時(shí)刻做到考慮別人與考慮自己一樣多，就會(huì)克己奉公，就會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)，就是好人?！昂萌耸堑掠闹匾獌?nèi)容，應(yīng)努力按好人標(biāo)準(zhǔn)去培養(yǎng)青少年，只有先成為好人，才能做有益于國(guó)家、有益于人民的好事?！蓖踹x先生的話，也再次印證了加入中國(guó)共產(chǎn)黨是大學(xué)生成才的正確選擇。

第二，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文化的標(biāo)兵，廣大同學(xué)的勤務(wù)兵。

爭(zhēng)做學(xué)習(xí)文化的標(biāo)兵，首先體現(xiàn)的是學(xué)生角色。我們一定要努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法，打下扎實(shí)的智能基礎(chǔ)。而作為學(xué)生黨員，我想我們應(yīng)該自覺(jué)地將黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到日常的學(xué)習(xí)生活中，從而擺脫學(xué)習(xí)只是為了混文憑的狹隘動(dòng)機(jī)，自覺(jué)地將知識(shí)的學(xué)習(xí)與建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)相聯(lián)系。

接受他們的中肯批評(píng)，同時(shí)也應(yīng)大膽真誠(chéng)地指出他們的缺陷從而共同進(jìn)步。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，應(yīng)努力建立良好的人際關(guān)系和廣泛的群眾基礎(chǔ)，在與人的交往中講求誠(chéng)信，遵守國(guó)家和學(xué)校的各項(xiàng)制度等等，只有腳踏實(shí)地地做好這些我們才無(wú)愧于我們的積極分子的稱號(hào)。

我深深地相信，中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)融入我這一顆火熱的、赤誠(chéng)的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民之心!我也必將實(shí)現(xiàn)我自己的作用與價(jià)值!