閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。在寫總結(jié)時,要注意準(zhǔn)確表達自己的觀點和思考。以下是小編為大家整理的古詩詞佳句,可以讓您領(lǐng)略中國古代文化的魅力。
小學(xué)備課管理制度篇一
為進一步加強學(xué)校的消防安全工作,堅決杜絕重、特大火災(zāi)事故,努力削減火災(zāi)危害,保障學(xué)校的各項工作秩序穩(wěn)定,確保師生員工生命財產(chǎn)的安全,特制訂本管理制度。
1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)責(zé),校長為消防安全第一責(zé)任人,其他成員為各部位消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全納入綜合治理工作的`內(nèi)容,常抓不懈。
2、校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(1)仔細(xì)貫徹國家、省、市消防工作的指示,將消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作,剛好總結(jié),不斷提高。
(2)大力宣揚《消防法》,結(jié)合開學(xué)、學(xué)期結(jié)束、課堂教學(xué),常常對師生進行消防法規(guī),消防安全學(xué)問教化,教化師生駕馭正確的安全防火學(xué)問以及安全逃命方法。
(3)在學(xué)校擴建、裝修時,同時考慮消防安全。對消防重點部位,要配足消防器材,定期組織檢查,保證完好。
(4)時時刻刻保持高度警惕,進行常常性的消防安全檢查,發(fā)覺隱患,剛好整改,確保安全,一旦發(fā)生火災(zāi),剛好報警,并組織滅火搶救。
(5)對學(xué)校消防安全工作做出貢獻者,及賜予嘉獎;
對因工作失職造成不良后果者,賜予懲罰,情節(jié)嚴(yán)峻者報請公安機關(guān)處理。
1、學(xué)校確定將圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、等列為消防重點要害部位。部門負(fù)責(zé)人為本部門消防安全第一責(zé)任人。
2、消防要害部位要設(shè)立禁火標(biāo)記,并建立消防檔案。嚴(yán)禁在消防要害部位吸煙,一旦發(fā)覺,要馬上制止。
3、依據(jù)有關(guān)規(guī)定,學(xué)校配備的消防器材、砂箱、滅火器,要放在明顯的地方。管理人員要學(xué)習(xí)、駕馭有關(guān)的消防學(xué)問,會正確運用滅火器,會報警。要常常檢查滅火器,健全保養(yǎng)制度,如發(fā)覺過期,要剛好向總務(wù)處報告,更換藥劑。
4、要常常檢查電器、電線的運用狀況,不準(zhǔn)亂拉臨時電線,常常宣揚安全用電學(xué)問。要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,定期進行檢查,發(fā)覺問題剛好解決。
5、電腦室管理人員在啟動電腦設(shè)備時,先檢查線路、插頭的安全狀況,運用結(jié)束時,要切斷電源。
6、圖書、打印室的保管員打開門窗時,要保持室內(nèi)有人,人離開時,隨時關(guān)好門窗,嚴(yán)禁火種入內(nèi)。
7、老師要仔細(xì)貫徹消防法規(guī)和《未成年人保護法》,仔細(xì)執(zhí)行消防制度,主動協(xié)作學(xué)校開展消防安全學(xué)問教化。組織學(xué)生活動,要仔細(xì)考慮消防安全,確保未成年人不受火災(zāi)侵害。
1、校長是學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人。一旦突然發(fā)生火災(zāi),在學(xué)校的現(xiàn)場內(nèi),最高職位的干部為總指揮,負(fù)責(zé)組織滅火搶救工作。
2、在教室里,一旦突然發(fā)生火災(zāi),在場的任課老師為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織滅火搶救工作。
3、在公眾聚集場所發(fā)生火災(zāi)時,第一是組織撤離,師生要有秩序地離開,其次報警,第三組織滅火。
4、愛護現(xiàn)場,剛好向有關(guān)部門匯報。
小學(xué)備課管理制度篇二
一、配合、輔助教師進行多媒體課件制作、查詢教學(xué)信息,利用多媒體教學(xué)資源進行備課。
二、保管、維護、保養(yǎng)電子備課室內(nèi)設(shè)備及輔助設(shè)備,維護設(shè)備的軟件系統(tǒng),使設(shè)備和軟件系統(tǒng)處于完好、正常使用狀態(tài)。
三、發(fā)現(xiàn)故障及時處理,對不能處理的故障,及時通知設(shè)備維修人員進行維修。
四、為教師提供良好的課件制作環(huán)境,輔導(dǎo)教師正確使用設(shè)備,正確應(yīng)用設(shè)備,并對課件制作的技能和技巧予以輔導(dǎo)。
六、及時制止教師從事一切與教學(xué)無關(guān)的.活動。
七、保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,給教師創(chuàng)造一個良好的教學(xué)工作環(huán)境。
小學(xué)備課管理制度篇三
1、嚴(yán)格采購審批制度,未經(jīng)單位主管批準(zhǔn),任何部門、個人不得擅自購買劇毒、昜燃、昜爆物品。
2、嚴(yán)格進出庫登記制度,并有專人、專箱(櫥)保存,實行兩人同時加鎖開、關(guān)的制度。
3、領(lǐng)用危險品須經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),實驗多余的應(yīng)及時退還給保管人員入庫。
4、使用危險品時要按規(guī)范操作使用,學(xué)生必須在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進行實驗實習(xí)。
5、任何個人不準(zhǔn)私自收藏、保存危險品,違者由此發(fā)生的事故則負(fù)全部經(jīng)濟、法律責(zé)任。
小學(xué)備課管理制度篇四
1、學(xué)校一草一木,私人不得以任何借口據(jù)為己有。
2、每學(xué)年初,學(xué)校對各項財產(chǎn)進行登記、核查。
3、各班課桌、凳、門窗實行與班級承包,誰損壞誰維修。
4、杜絕學(xué)校財產(chǎn)私自外借。
5、經(jīng)常利用晨會、班會、學(xué)生會,教育學(xué)生愛護學(xué)校一草一木,校園樹木、花草分班級管理。
6、學(xué)校財產(chǎn)人人關(guān)心、愛護、互相監(jiān)督。
小學(xué)備課管理制度篇五
為進一步加強教學(xué)管理,規(guī)范我校教學(xué)工作,全面推進課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定成都市機投中學(xué)教師備課管理制度。
備課是教師上課之前的準(zhǔn)備工作,如果課前教師對所講內(nèi)容達不到一定的熟練程度和比較深刻的理解,對各方面的情況沒有充分的準(zhǔn)備,倉促上陣,課堂效果是不可能好的,所以說備好課是上好一堂課的先決條件。
教師必須進行集體備課(有2人以上組成的備課組),備課組內(nèi)的每一個教師要在集體備課的'基礎(chǔ)上進行修訂,形成具有個人特色的課時教案。
集體備課在備課組長的.組織下進行。
(1)三備:
1、備大綱。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)大綱》和《考試大綱》的基礎(chǔ)上,制定切實可行的教學(xué)方案。
2、備學(xué)生。要了解學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,要討論學(xué)生知識的掌握情況;對癥下藥地討論現(xiàn)階段教學(xué)方案。
3、備教法。在認(rèn)真研讀教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合全程教學(xué)計劃,著重備教學(xué)過程中的以下六個環(huán)節(jié):(1)落實基點;(2)突出重點;(3)突破難點;(4)巧析異點;(5)激發(fā)疑點;(6)體現(xiàn)特點。
(2)四定:
1、定時間:各備課組除平時的教學(xué)交流活動外,還應(yīng)安排專門的集體備課時間,每星期1-2課時。
2、定地點:各年級組教師辦公位置基本按各備課組排位,這樣便于備課組集體備課。
3、定課題:每次備課組集體活動應(yīng)先擬定討論課題。
4、定主講人:確定每次備課組活動的主講人。主講教師應(yīng)事先準(zhǔn)備,擬定近階段的教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方案。
(3)五統(tǒng)一:
各備課組要確保本組內(nèi)各老師在教學(xué)過程中的五統(tǒng)一,即:統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考查。
(4)六明確:
備課組集體備課中要確定教學(xué)過程中的六個明確,即:明確基本知識點;明確基本能力訓(xùn)練點;明確思想教育結(jié)合點;明確知識遷移的結(jié)合點;明確重點;明確難點。
(5)檢查方式:
每次集體備課后,備課組應(yīng)填寫《成都市機投中學(xué)集體備課記錄表》,教研組長每月月底收齊后交教導(dǎo)處檢查存檔。
教師個體在集體備課的基礎(chǔ)上撰寫課時教案,新課、習(xí)題課、講評課、實驗課、復(fù)習(xí)課等均應(yīng)有課時教案。
(1)教齡在六年以下(含六年)或進入我校校齡在三年以下(含三年)的教師應(yīng)備詳案,并填寫《成都市機投中學(xué)備課記錄表》,不能打印。
(2)其余教師課時教案可以在集體備課的基礎(chǔ)上撰寫簡案(簡案要求項目、環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過程可略寫,但必須清楚明了),同時填寫《成都市機投中學(xué)備課記錄表》,可以打印。
(3)教研組長每周周五檢查本組教師本周教案并如實填寫記錄表,教導(dǎo)處每學(xué)期抽查不少于四次。
小學(xué)備課管理制度篇六
1、組長按時參加相關(guān)會議,按時上交材料。配合教科室、教研組長工作。
2、有可操作性的備課組計劃,以及學(xué)期總結(jié)。
二、承擔(dān)活動10。
3、備課組校本研訓(xùn)《活動記錄本》記錄詳實、活動正常開展、活動參與率高。
4、配合教研組每學(xué)期年至少2次面向全教研組公開課、研討課等展示活動。
三、備課活動10。
5、組織年級段特長生輔導(dǎo)與競賽活動。
6.每學(xué)期至少組織4次面向備課組的集體備課。
四、活動績效10。
(7、8指標(biāo)中有特殊貢獻的給予加分)。
___________備課組考核等次:________評估總分。
備課組建設(shè)評估考核方案的使用:
1、上述考核一學(xué)期匯總一次,備課組的'考核成績納入到教師工作目標(biāo)校本研訓(xùn)的成績中。
2、依據(jù)備課組成績評價分成ab等次,a等評為成績學(xué)校優(yōu)秀備課組,比例約為50%。
3、對成績優(yōu)秀的備課組、根據(jù)學(xué)??冃ЧべY考核辦法“四(五)4條”給予表彰與獎勵。
4、被評為優(yōu)秀備課組的組長教學(xué)工作目標(biāo)獎勵3分、其他組長獎勵1分。
小學(xué)備課管理制度篇七
領(lǐng)導(dǎo)班子必須不斷加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理認(rèn)識和管理小平,以維護學(xué)榮譽和提高學(xué)聲譽為己任,學(xué)出色地完成各項管理任務(wù)。
二、以身作則,模范遵行學(xué)校各項規(guī)章制度。
三、照章行事,按規(guī)矩辦事,執(zhí)行制度不徇私情,不利用職權(quán)放制度人情。公平對待每一位教師,公平處理每一件事情。從嚴(yán)要求的同時要關(guān)心教師、幫助教師。
四、各領(lǐng)導(dǎo)班子必須認(rèn)真履行自己的職責(zé),完成學(xué)校的管理任務(wù)以及塔臥聯(lián)合學(xué)區(qū)、教體局安排的各項任務(wù)。各自分管的工作中的具體事項只能在規(guī)定的時間之前完成。若學(xué)校接到上級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的催促通知。一次扣除分管班子的加班會費20元。
五、各分管領(lǐng)導(dǎo)班子要關(guān)注相關(guān)工作的qq群,及時發(fā)現(xiàn)群文件或工作布置。通知要求回復(fù)的及時回復(fù):“收到”、“遵照執(zhí)行”等字句。并按照相關(guān)要求提前完成工作任務(wù)。未按要求回復(fù)的一次扣除加班費10元。
六、注重資料的收集和整理。分管工作的各事項要建立電子文檔,留存紙質(zhì)材料分類存入檔案柜長期保存。每月清理一次,每期裝訂一次,裝訂要規(guī)范,封面要精美。期末由校辦公室進行專項檢查,不按要求做的一人一次扣100元。
七、實行班子、教師出差審批制度。出差前必須到校辦公室金霞主任處填寫“旅差審批單”,出差前因故不能填寫“旅差審批單”的,由金霞主任簽批,報旅差時無“旅差審批單”不以簽字報銷。
八、學(xué)會尊重同事,不亂表態(tài)。開餐必須先請示后開餐,大的開支必須先交六人團(向陽、覃懷忠、劉勝忠、張賢文、彭繼林、梁光華)協(xié)議再實施。
九、對于多次不能履行職責(zé),不能按時保質(zhì)完成任務(wù),對學(xué)校管理工作造成負(fù)面影響的班子成員。學(xué)校不給付加班費,其實際工作安排協(xié)管人員代做。
小學(xué)備課管理制度篇八
1、門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕,嚴(yán)防不法分子混入學(xué)校進行犯罪活動。
2、來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù),門衛(wèi)人員應(yīng)認(rèn)真查驗來人的合法身份證件,無身份證件、未經(jīng)校保衛(wèi)部門同意不得進入學(xué)校。
3、任何人從學(xué)校內(nèi)攜帶物資出門,應(yīng)主動出示出門證件,否則門衛(wèi)人員有權(quán)查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留,及時報告有關(guān)部門處理。
4、自行車進出校門,應(yīng)指揮下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛(wèi)人員應(yīng)先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。
5、門衛(wèi)人員晝夜做好校內(nèi)巡邏工作,及時做好辦公樓、實驗樓等樓防盜門的關(guān)鎖工作。
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