最新什么為成長賦能作文800字范文(通用13篇)

閱讀能夠開拓我們的眼界，增長見識(shí)，使我們對(duì)世界有更深入的了解。寫總結(jié)時(shí)要準(zhǔn)確把握要點(diǎn)和重點(diǎn)，突出核心內(nèi)容，避免以次要的事項(xiàng)影響文章的重要性。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

什么為成長賦能作文800字篇一

洪明老師在會(huì)上提出，兒童是人，與父母一樣，與成人一樣，有完整的人格，是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們要尊重他的意志，滿足他的情感需求，而不僅僅是關(guān)注他的`學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會(huì)家長存在四個(gè)誤區(qū)：喜歡攀比、注重分?jǐn)?shù)、喜歡搶跑和過度學(xué)習(xí)，這很容易打擊孩子自信心，只看到孩子的短板，邊緣化德育體育美育和勞育。不是最高的期待才是最好的期待，適合的期待才是最好的期待。

什么為成長賦能作文800字篇二

聽了陳默老師“雙減”之下父母如何應(yīng)對(duì)的講座后，我有以下感受：首先，家長不要給孩子傳遞過多的焦慮，不斷催促孩子學(xué)習(xí)，傳遞焦慮會(huì)導(dǎo)致孩子壓力過大，學(xué)習(xí)時(shí)難以集中注意力；其次，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，不要把自己未實(shí)現(xiàn)的理想投射到孩子身上，要承認(rèn)個(gè)體差異；最后，家長要做好角色定位和情緒管理，幫助孩子做好心理調(diào)節(jié)，可以多陪孩子去圖書館，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，這會(huì)讓孩子受益終生。

什么為成長賦能作文800字篇三

幼兒教育階段是人生的起始階段，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)至關(guān)重要，如果給幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣將受益一生，否則遺恨終生。因此我們根據(jù)保教精神，今后要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和發(fā)展，為使其有章可循，達(dá)到良好的教育效果，特將這一階段幼兒良好行為習(xí)慣的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、結(jié)合活動(dòng)課的科學(xué)安排，各班主任及任課教師在保教活動(dòng)中從小事做起，逐步教育孩子把使用的東西放回原處，如幼兒在玩完玩具后要將其放回原處，凳子不坐了將其推到桌子底下……通過做一些瑣碎的事情，根據(jù)教師的要求逐步教育孩子“總是把東西放回到原來的地方”。

二、不論是在家還是在幼兒園結(jié)合每個(gè)孩子不同的生活方式，引導(dǎo)孩子把使用過的東西、玩具等擺放整齊，教育孩子幫助老師或父母做一些力所能及的事情。如：擺桌凳、收拾碗筷、擦桌子、掃地、洗手絹等。通過這些活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成收拾東西的習(xí)慣。

三、正在日常生活中要鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試自己的事情自己做。如：自己洗手、洗臉、穿衣服、穿鞋襪，自己整理書包、玩具等，在教師的知道下做這些事情，逐步讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、中國是一個(gè)文明古國，在社會(huì)生產(chǎn)和生活中造就了許多道德高尚、品行端正、行為規(guī)范的典范人物，在保育活動(dòng)中我們向幼兒宣講模范事跡，英雄任務(wù)的童年故事，啟發(fā)教育幼兒學(xué)習(xí)英雄，取信于人、說話算數(shù)，逐步養(yǎng)成對(duì)自己行為負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，不講空話、大話，逐步養(yǎng)成說了就做的習(xí)慣。

什么為成長賦能作文800字篇四

第一段：引言（誘人的開場）。

成長是人生不可或缺的過程，每個(gè)人都需要不斷吸取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來不斷發(fā)展自己。然而，成長之路常常充滿坎坷和挑戰(zhàn)，需要我們以更聰明的方式去迎接。在這個(gè)過程中，聚賢賦能共護(hù)成長發(fā)揮了重要的作用，為我們提供了寶貴的機(jī)會(huì)和資源，幫助我們成就更好的自己。在這篇文章中，我想分享一些我對(duì)“聚賢賦能共護(hù)成長”主題的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)與分享（團(tuán)隊(duì)的力量）。

成功的成長離不開學(xué)習(xí)和分享的過程。通過聚賢賦能共護(hù)成長，我們不僅僅可以從他人的經(jīng)驗(yàn)故事中學(xué)到寶貴的知識(shí)，還可以通過與他人的分享來鞏固自己所學(xué)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長，當(dāng)我們意識(shí)到并且善于利用團(tuán)隊(duì)的力量時(shí)，我們的成長速度會(huì)大大加快。通過分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn)，我們不僅能夠幫助他人，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并從中吸取教訓(xùn)。

第三段：尊重與包容（開闊視野）。

在聚賢賦能共護(hù)成長的過程中，尊重和包容是非常重要的。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和習(xí)慣，我們應(yīng)該尊重并包容這些差異。通過與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人工作和交流，我們可以開闊自己的眼界，了解更多不同領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn)，從而促進(jìn)自己的成長。只有摒棄偏見，人們才能在一個(gè)開放和包容的環(huán)境中相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

第四段：反思與改進(jìn)（持續(xù)成長）。

成長的過程往往需要我們對(duì)自己進(jìn)行反思和改進(jìn)。通過聚賢賦能共護(hù)成長，我們有機(jī)會(huì)傾聽他人的反饋和意見，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且積極地進(jìn)行改進(jìn)。反思讓我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并且以更明確的目標(biāo)來自我激勵(lì)。持續(xù)的成長需要我們不斷地對(duì)自己進(jìn)行反思和改進(jìn)，通過聚賢賦能共護(hù)成長，這一過程將更加高效和有針對(duì)性。

第五段：成長的收獲（自我成就）。

聚賢賦能共護(hù)成長所帶來的收獲是巨大的。通過與他人的合作和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的技能和能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中，我們也會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我們變得更加堅(jiān)韌和自信。聚賢賦能共護(hù)成長不僅僅是一種學(xué)習(xí)和分享的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)成就自我的過程，讓我們能夠展現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。

結(jié)尾段：總結(jié)與展望（成長的旅程）。

通過與他人的學(xué)習(xí)和分享，我們可以借助聚賢賦能共護(hù)成長的平臺(tái)不斷提升自己。在這個(gè)過程中，尊重和包容是非常重要的，同時(shí)我們也應(yīng)該保持定期的反思和改進(jìn)。聚賢賦能共護(hù)成長為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們能夠與各種背景和經(jīng)驗(yàn)的人共同成長。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長，我們才能取得更大的成就并發(fā)掘自己的潛力。成長是一條漫長而美好的旅程，讓我們一起在這條路上追尋著更好的自己。

什么為成長賦能作文800字篇五

孩子的成長應(yīng)該是立體的多方位的多能力的成長，對(duì)孩子的教育也應(yīng)是立體全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對(duì)孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)非常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長有各方面的知識(shí)和見識(shí)，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知交友做人自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一件十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?！巴映升?，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個(gè)民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面是我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。

一、愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友。

在生活中要尊重孩子，以平等的身份對(duì)待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，惟獨(dú)這樣才干贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會(huì)說這個(gè)道理再簡單不過了，哪個(gè)做父母的會(huì)不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可，我就經(jīng)常給我懂事的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱，一個(gè)個(gè)淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會(huì)使孩子很自然地感受到父母賦予他的愛，也增強(qiáng)了他對(duì)父母的信任感，所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

二、父母與孩子良好溝通的前提是傾聽。

父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會(huì)平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時(shí)你再忙再累，也要專心致志地傾聽，不時(shí)地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿足嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?”每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候，他總是十分興奮地向我匯報(bào)一切，當(dāng)他說出自已對(duì)事情的看法時(shí)，我也會(huì)尊重他的意見，與他商議著辦，給了他足夠的信心和自信。我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品行十分重要，傾聽是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問。

三、激勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神。學(xué)習(xí)上我常激勵(lì)兒子說：你太棒了，這么難的知識(shí)你都能答對(duì)，老爸好佩服你啊!他一聽就很快樂，而且還調(diào)動(dòng)了他的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)他遇到艱難時(shí)，我不斷地給他打氣。同時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力，用實(shí)際行動(dòng)感染他，也達(dá)到了品德教育的目的。

四、學(xué)會(huì)寬容和忍讓。

寬容是一道美麗的風(fēng)景。能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人，是一個(gè)高尚的人。這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景。寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件簡單做到的事，我們的心如同一個(gè)容器，當(dāng)愛越來越多的時(shí)候，仇恨就會(huì)被擠出去，我們惟獨(dú)不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟，才干讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。

一位知名教育家說得好：“國家的命運(yùn)與其說掌握在執(zhí)政者手里，不如說掌握在父母手里?！焙⒆拥慕逃团囵B(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問，讓我們家長與老師學(xué)校共同合作，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

什么為成長賦能作文800字篇六

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競爭的激烈，只有不斷提升自己的專業(yè)能力，才能在激烈的職場中立足。作為一名年輕人，我深深地意識(shí)到為專業(yè)成長賦能的重要性。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了一些心得和體會(huì)。

首先，持續(xù)學(xué)習(xí)是為專業(yè)成長賦能的關(guān)鍵。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，新知識(shí)和新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，及時(shí)跟進(jìn)行業(yè)的最新發(fā)展。這不僅包括參加各種培訓(xùn)班和進(jìn)修課程，還要善于利用互聯(lián)網(wǎng)資源，深入鉆研自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域。持續(xù)學(xué)習(xí)不僅能夠充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還能開拓思維，提高解決問題的能力。

其次，要勇于挑戰(zhàn)自我，超越舒適區(qū)。舒適區(qū)是人們習(xí)慣的一種狀態(tài)，很容易讓人陷入安逸和滿足，但卻無法實(shí)現(xiàn)真正的成長。只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接新的任務(wù)和項(xiàng)目，我們才能夠打破現(xiàn)有的框架和束縛，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，解決問題的過程中，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并通過不斷優(yōu)化和完善來提高自己。

第三，與人共享，形成合力。實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長不僅僅是個(gè)人努力的結(jié)果，還需要與他人進(jìn)行交流和合作，形成合力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，從不同角度思考問題，找到更好的解決方案。與同行和行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者保持聯(lián)系，還能夠拓寬自己的視野，獲取更多的信息和資源。因此，建立良好的人際關(guān)系和合作關(guān)系，是為專業(yè)成長賦能的重要途徑。

第四，要不斷反思和調(diào)整自己。在專業(yè)成長的過程中，我們要時(shí)刻反思自己的行為和工作方式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尋找進(jìn)步的空間。這需要我們保持謙虛和謙遜的心態(tài)，接受他人的批評(píng)和指導(dǎo)，同時(shí)也要對(duì)自己有更高的期望和要求。通過自我調(diào)整和修正，我們才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化，不斷提高自己的專業(yè)水平。

最后，要有堅(jiān)持不懈的信念和意志力。專業(yè)成長不是一蹴而就的，需要我們有“磨刀不誤砍柴工”的心態(tài)，持之以恒地努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在困難和挫折面前，我們要保持積極樂觀的態(tài)度，堅(jiān)持自己的信念和目標(biāo)。只有堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步，我們才能夠不斷提高自己的專業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)自身的個(gè)人價(jià)值。

綜上所述，為專業(yè)成長賦能是一項(xiàng)激動(dòng)人心的事業(yè)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我、與人共享、反思調(diào)整和堅(jiān)持信念，我們能夠不斷提高自己的專業(yè)水平，邁上成功的道路。作為一名年輕人，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷探索和實(shí)踐，為自己的專業(yè)成長賦能。

什么為成長賦能作文800字篇七

觀看了各位專家和教授關(guān)于家庭教育的講座后，我深受感動(dòng)。當(dāng)前社會(huì)，教育內(nèi)卷嚴(yán)重、家長普遍焦慮，國家出臺(tái)了“雙減”政策減輕孩子學(xué)業(yè)課業(yè)負(fù)擔(dān)。作為家長，我們應(yīng)該思考如何才能助力孩子全方位發(fā)展。我們需要做的是讓孩子先成人，再成才；我們需要改變唯學(xué)習(xí)論、唯分?jǐn)?shù)論的價(jià)值觀；我們需要靜心澆灌，靜待花開。

什么為成長賦能作文800字篇八

隨著孩子的逐漸長大，我時(shí)常反思什么樣的教育和陪伴才是最好、最合適孩子成長的。期待是一種目標(biāo)，投入是一個(gè)過程。學(xué)習(xí)只是一方面，我們更希望孩子有堅(jiān)強(qiáng)的體魄和健康的心靈。我們要學(xué)著跟滿分孩子交流，在孩子不能完全辨別好壞時(shí)，我們可以適當(dāng)讓他自己去嘗試，實(shí)踐見真知！一次真實(shí)的經(jīng)歷遠(yuǎn)超千叮萬囑。讓我們以期待為目標(biāo)，耐心面對(duì)，用心陪伴，將孩子慢慢引入一個(gè)適合他的軌道。

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什么為成長賦能作文800字篇九

第一段：介紹專業(yè)成長的重要性和意義（200字）。

專業(yè)成長是每個(gè)人在職業(yè)發(fā)展道路上必不可少的一環(huán)。它不僅是提升個(gè)人技能和知識(shí)水平的關(guān)鍵，更是關(guān)系到個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展和成功。隨著社會(huì)的快速變化和競爭加劇，專業(yè)成長成為了我們的必然選擇。只有通過不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步，我們才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種新挑戰(zhàn)。因此，為專業(yè)成長賦能對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的。

第二段：確定專業(yè)成長的目標(biāo)和規(guī)劃（300字）。

在為專業(yè)成長賦能的過程中，首先應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和規(guī)劃。無論是提升技能、掌握新知識(shí)還是拓寬視野，都需要有明確的計(jì)劃和目標(biāo)。只有明確了自己的方向，我們才能有針對(duì)性地選擇合適的學(xué)習(xí)和發(fā)展途徑。同時(shí)，為了能夠持續(xù)地賦能專業(yè)成長，我們還需要將目標(biāo)劃分為短期、中期和長期目標(biāo)，并設(shè)定相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)來進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。通過這樣的規(guī)劃，我們可以更有重心地投入到專業(yè)成長中，提高效率和效果。

第三段：注重終身學(xué)習(xí)和自我提升（300字）。

要為專業(yè)成長賦能，終身學(xué)習(xí)是必不可少的一部分。學(xué)習(xí)不僅僅限于在學(xué)?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行，還應(yīng)貫穿于我們的日常生活和工作中。我們可以通過閱讀書籍、參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、加入專業(yè)組織等途徑擴(kuò)展知識(shí)面和專業(yè)交流。此外，還可以通過參與項(xiàng)目、擔(dān)任責(zé)任崗位等方式鍛煉實(shí)踐能力和解決問題的能力。尤其是在工作中遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們更應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去面對(duì)，并從中不斷總結(jié)和提升自己。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們才能夠不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不斷變化的職場環(huán)境。

第四段：培養(yǎng)溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力（300字）。

除了專業(yè)知識(shí)和技能外，溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力也是為專業(yè)成長賦能的重要方面。在工作中，我們時(shí)常需要與他人合作和協(xié)調(diào)，這就需要我們具備良好的溝通能力。良好的溝通能力可以幫助我們更好地表達(dá)和傾聽，減少誤解和沖突，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效率和質(zhì)量。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)能力也是影響我們專業(yè)成長的關(guān)鍵因素之一。在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，可以鍛煉我們的組織能力、決策能力和及時(shí)應(yīng)對(duì)問題的能力。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，提升自己在職業(yè)生涯中的競爭力和影響力。

通過為專業(yè)成長賦能，我深刻體會(huì)到了不斷學(xué)習(xí)和自我提高的重要性。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和保持開放的心態(tài)，我們才能夠與時(shí)俱進(jìn)，跟上社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力也是在職業(yè)成長中需要重點(diǎn)關(guān)注和培養(yǎng)的能力。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)注重學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名專業(yè)能力較強(qiáng)并具備良好溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。

總結(jié)：

專業(yè)成長的重要性不容忽視，我們需要明確目標(biāo)和規(guī)劃，注重終身學(xué)習(xí)和自我提升，培養(yǎng)溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能在職業(yè)道路上不斷發(fā)展和成功。為專業(yè)成長賦能是一個(gè)長期而持續(xù)的過程，需要我們始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和決心。通過不斷努力，相信我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和追求，走上更高更遠(yuǎn)的道路。

什么為成長賦能作文800字篇十

當(dāng)今社會(huì)中，孩子的教育成為所有父母關(guān)注的問題。孩子是家庭的期望，社會(huì)的未來，做父母的無不期望自己的孩子能夠有所成就。然而怎樣教育子女，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺父母面前的一道難題，下面談一談自己的一些想法。

1、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)慣。

讓孩子知道每一個(gè)人都要說話算數(shù)，做個(gè)講信用的人，答應(yīng)的事情一定要做到，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時(shí)，孩子答應(yīng)的事情會(huì)經(jīng)常改變，會(huì)賴皮，我對(duì)他嚴(yán)格要求或者許以好處，當(dāng)然也可相互討價(jià)還價(jià)，逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的模范，父母一舉一動(dòng)，對(duì)孩子有著很大的影響，答應(yīng)孩子的事一定要做到。

2、培養(yǎng)孩子老實(shí)善良的性格。

家長要經(jīng)常和孩子溝通，從一些小事和孩子講道理，讓他逐漸了解什么事是好事應(yīng)該做什么事不好不要做。孩子有時(shí)會(huì)撒謊，但是沒有目的和惡意，只是有逆反心理或想頂著大人說話做事。這時(shí)應(yīng)該批評(píng)他同時(shí)指出他哪里有錯(cuò)誤，以后要注重，孩子要是承認(rèn)錯(cuò)誤要及時(shí)表揚(yáng)他或者給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。

3、認(rèn)真回答孩子的問題，激發(fā)孩子的好奇心。

孩子的好奇心很大，他對(duì)任何新奇事物都感愛好，孩子提問題時(shí)家長盡量要給孩子細(xì)致解釋，同他討論四面的事物，教他各種東西和事物的名稱作用，孩子的問題是最多的，家長要認(rèn)真理解孩子提出的逆反問題，盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識(shí)。

同時(shí)因?yàn)楹⒆哟蠖嗍仟?dú)生子女，家庭教育時(shí)難免呈現(xiàn)孩子爭強(qiáng)不團(tuán)結(jié)等不好習(xí)慣，在這里幼兒園教育就顯得非常重要了。幼兒園是孩子生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為孩子提供健康豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的知識(shí)，提高孩子的自理能力。針對(duì)孩子的情況，進(jìn)行安全教育文明禮貌教育團(tuán)結(jié)友愛教育，使孩子形成了良好的行為習(xí)慣。每個(gè)孩子自身?xiàng)l件不同，在培養(yǎng)時(shí)既要體現(xiàn)共同性，也要體現(xiàn)差異性。同時(shí)要重視孩子創(chuàng)新力想象力的發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性。孩子在好的環(huán)境里很簡單產(chǎn)生濃厚的愛好，在愛好的帶動(dòng)下能充分調(diào)動(dòng)孩子的創(chuàng)新游戲環(huán)境，引導(dǎo)孩子共同參與游戲環(huán)境的設(shè)計(jì)，給孩子提供豐富的游戲環(huán)境及均等的游戲機(jī)會(huì)，讓孩子按自己的意愿自由選擇游戲，以自己的方式進(jìn)行游戲，和伙伴共同分享游戲帶來的快樂。讓孩子在游戲中得到學(xué)習(xí)，累積生活經(jīng)驗(yàn)。孩子大部分時(shí)間是在幼兒園度過的，他們的大部分生活經(jīng)驗(yàn)將在幼兒園中獲得，要使孩子通過游戲的方式更好地學(xué)習(xí)與生活，在游戲中學(xué)到了集體相互配合的良好的行為習(xí)慣，而且還學(xué)會(huì)了獨(dú)立思量不怕艱難的良好品德。

什么為成長賦能作文800字篇十一

第一段：引言（100字）。

如今，社會(huì)競爭越來越激烈，許多家長都希望自己的孩子能夠在未來的競爭中脫穎而出。但是，如何讓孩子受益終身，打造一個(gè)有競爭力的品格？這就需要家長為孩子賦能了。在這篇文章中，我們將探討如何從不同角度幫助孩子成長。

第二段：激發(fā)孩子的興趣（200字）。

每個(gè)孩子都有自己的興趣愛好，一個(gè)家長應(yīng)該做的是鼓勵(lì)孩子積極探索并快樂的玩耍。如果一個(gè)孩子能夠在兒童時(shí)期培養(yǎng)出一項(xiàng)自身興趣與才能相結(jié)合的愛好，那么這將在未來成為他們的底氣，也讓他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更容易持之以恒。為了讓孩子更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣，家長可以參與其中，一起探索新事物，并且嘗試讓孩子去嘗試一些自己未曾接觸過的活動(dòng)和領(lǐng)域。

第三段：培養(yǎng)良好的品格（200字）。

家長賦能孩子時(shí)，需要關(guān)注不僅是孩子的能力，而且是他們的品格。良好的品格是一種非常重要的社交資本和職業(yè)素質(zhì)。這包括說話有分寸、具有同情心、負(fù)責(zé)任等等。為了培養(yǎng)這些品質(zhì)，家長可以從日常生活中入手，比如鼓勵(lì)孩子多關(guān)注他人，隨時(shí)注意自己的言行，對(duì)孩子的錯(cuò)誤進(jìn)行指出和解釋，并引導(dǎo)他們反思自己的行為，認(rèn)識(shí)到其中的危害。此外，家長也可以讓孩子參與一些志愿者經(jīng)歷，幫助他們培養(yǎng)同理心，加強(qiáng)責(zé)任感。

第四段：推廣良好的生活習(xí)慣（300字）。

良好的生活習(xí)慣對(duì)于孩子的成長也是非常必要的。這包括固定的作息時(shí)間，健康的飲食習(xí)慣，以及愛護(hù)自己、愛護(hù)環(huán)境等等。家長可以從孩子學(xué)會(huì)生活自理開始讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣，比如幫助孩子每天定制好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，約定好時(shí)間表，遵守時(shí)間表，確保規(guī)律作息，家長還可以向孩子講解飲食健康知識(shí)，指導(dǎo)他們對(duì)待對(duì)待甜食，使孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

第五段：營造積極的生長氛圍（200字）。

培養(yǎng)孩子的最后一步就是創(chuàng)建一個(gè)積極的、充滿愛的、有利于孩子成長的氛圍。家長們應(yīng)該重視孩子的感受，用心傾聽他們的需求，支持他們的冒險(xiǎn)精神，讓孩子對(duì)生活充滿熱情。家長也需要讓孩子有機(jī)會(huì)體驗(yàn)成功的喜悅，體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樂趣。同時(shí)，家長們也可以打造多樣化的氛圍，比如游戲、故事、音樂等等，為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的愉悅場所。

結(jié)尾：總結(jié)（100字）。

在孩子成長的過程中，家長不僅是孩子的保護(hù)者，更是他們成長路上的導(dǎo)師和伙伴。對(duì)于孩子的成長來說，家長起到了至關(guān)重要的角色，為孩子賦能意味著讓孩子自立、自主。這需要家長把握時(shí)機(jī)、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)和不足。當(dāng)家長們能夠正確地利用孩子的優(yōu)勢(shì)，幫助他們解決困難，或組織他們遇到問題時(shí)尋找最佳方案時(shí)，孩子才能充分發(fā)揮其潛質(zhì)，成為一個(gè)快樂、獨(dú)立、有競爭力的人。

什么為成長賦能作文800字篇十二

父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好。要使孩子學(xué)習(xí)好，第一件事就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說：“五歲成習(xí)，六十亦然”。在上學(xué)之初就培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是關(guān)系到他一生能否取得學(xué)業(yè)成就的大事。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，家長是孩子的第一任老師，家庭教育也是學(xué)校教育的延續(xù)，家、校配合對(duì)孩子成長至關(guān)重要。俗語講：“不積跬步，無以至千里”，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須從小事入手，從點(diǎn)滴做起，從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣開始。為此，作為正處于小學(xué)學(xué)習(xí)階段的小學(xué)生的父母，我們從小學(xué)開學(xué)之初就十分注重培養(yǎng)鐘俊杰良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，總結(jié)起來，我們著重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成下面五種學(xué)習(xí)習(xí)慣：

第一，養(yǎng)成定時(shí)專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，只有專心致志、全神貫注才能提高學(xué)習(xí)效率，取得良好的成績。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母必須認(rèn)真地看待孩子學(xué)習(xí)這件事。孩子上學(xué)以后，要給孩子準(zhǔn)備一張書桌，或者相當(dāng)于書桌的適合孩子學(xué)習(xí)的專用的地方，決不能讓孩子今天趴在床上應(yīng)付，明天又在椅子上湊合。還要為孩子安排一段溫習(xí)功課的時(shí)間。小學(xué)生放學(xué)比較早，放了學(xué)可以適當(dāng)讓孩子在外面玩一會(huì)兒，然后再回家開始學(xué)習(xí)，最好不要拖到晚上。每天到了孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間，全家人都要安靜下來，不要大聲談話、聊天或者閑扯，看電視時(shí)把聲音關(guān)得小一點(diǎn)，盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。

在這段時(shí)間里也不做令孩子分心的事，如打牌、搓麻將等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一會(huì)兒問孩子學(xué)校的事，一會(huì)兒批評(píng)孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊，一會(huì)給孩子倒杯水等等，最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時(shí)父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報(bào)，那就更好了，這樣，除了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能給孩子樹立一個(gè)愛學(xué)習(xí)的榜樣。按照上面所說的去做，孩子就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的必要程序來完成，每到學(xué)習(xí)時(shí)間，就會(huì)主動(dòng)坐下來做功課，再也用不著父母的提醒、叮囑和責(zé)罵了，孩子會(huì)很自然地養(yǎng)成定時(shí)、專心的好習(xí)慣。

培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí)，還得培養(yǎng)他做什么事情都緊張、敏捷、集中精神，絕不慢慢悠悠的好習(xí)慣，做事認(rèn)真做，做完了就痛痛快快地玩。要讓孩子知道，邊玩邊做作業(yè)，并不能減少作業(yè)，也不會(huì)玩得更多，而且作業(yè)沒完成，玩也玩得不痛快。只有盡快認(rèn)真地完成作業(yè)，才有可能痛痛快快地玩，玩的時(shí)間才能多一點(diǎn)。這一點(diǎn)既要講給孩子聽，也要在行動(dòng)上約束他。規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩，而且堅(jiān)持不動(dòng)搖。緊張、認(rèn)真的習(xí)慣潛移到學(xué)習(xí)上就是專心致志，而懶懶散散、敷敷衍衍的孩子，不僅事情做不好，學(xué)習(xí)也學(xué)不好。

第二，養(yǎng)成按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

做一個(gè)好學(xué)生必須有學(xué)習(xí)責(zé)任感，而按時(shí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。一個(gè)好學(xué)生到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該放下一切主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，應(yīng)該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替。但是，由于孩子剛?cè)雽W(xué)，自制力差，還沒養(yǎng)成習(xí)慣，一時(shí)難以做到，這就要求父母給以督促和指導(dǎo)。雖然工作很忙，但孩子一到五年級(jí)的作業(yè)我們家長都有有為他簽名，不管孩子提出什么理由和借口，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，決不允許拖到第二天。雖然辛苦了一點(diǎn)，但在檢查與簽名的時(shí)候如果孩子做作業(yè)中遇到困難，父母只能給以講解和啟發(fā)誘導(dǎo)，鼓勵(lì)他自己去克服困難，找到答案，但家長決不能包辦代替。因?yàn)楹⒆右莆罩R(shí)、發(fā)展智力、培養(yǎng)不怕困難的堅(jiān)毅精神，只有通過獨(dú)立思考才能做到。

什么為成長賦能作文800字篇十三

一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和發(fā)展。

此刻的孩子都是獨(dú)生子女，在家里萬般被寵愛，造就了他們以自我為中心，從來不考慮別人的感受，也不懂得怎樣去關(guān)懷別人。作為家長我時(shí)刻注重自已的言行舉止，不把工作壓力和情緒帶給他，以良好行為來影響他。凡事從正面去教育，遇到一些負(fù)面的不良影響，和他一起討論讓他懂得判斷是非的能力。

二、以身作則，創(chuàng)新良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此刻的孩子讀書壓力大，作為家長應(yīng)盡可能給他們創(chuàng)新良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們?cè)谑孢m的環(huán)境里心無旁騖地學(xué)習(xí)。在孩子學(xué)習(xí)期間盡可能不去干擾他們，在旁邊靜靜地看書報(bào)做家務(wù)，隨時(shí)回答孩子關(guān)于學(xué)習(xí)方面的提問，給孩子創(chuàng)新一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們?cè)谝粋€(gè)言傳身教的良好環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。

三、強(qiáng)打根基，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)最主要的是打好基礎(chǔ)，我曾聽過這樣的話："小學(xué)初中差不多就行，高中好好學(xué)"。我認(rèn)為這樣的想法是不正確的，小學(xué)和初中是很要害的打基礎(chǔ)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的的階段，一旦基礎(chǔ)打不好，上高中后很難改變局面。所以在這個(gè)階段，我天天囑咐孩子上課一定要認(rèn)真聽課，不懂的一定要弄懂。英語一定要多讀多背多聽;數(shù)學(xué)一定要掌握基礎(chǔ)，不能混淆概念，答題時(shí)看清題意，小心慎重;語文不僅要掌握課本上的知識(shí)，還要了解和課文相關(guān)的書本上沒有的其他知識(shí)要引申出去。從細(xì)微之處做起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)自覺性。

四、用愛心和微笑加強(qiáng)與孩子的溝通和交流，做孩子的知心朋友。

孩子進(jìn)入初一后，可能是時(shí)代青春期的緣故，越來越覺得與父母有抵觸情緒，也不愿意多講學(xué)校里發(fā)生的事，學(xué)習(xí)好壞更是不愿講。怎么回事呢?是不是我們經(jīng)常以家長的身份與他說話讓他反感?于是我放下家長的架子，對(duì)孩子報(bào)以愛心的微笑，經(jīng)常有意無意地講一些自己單位的事及自己在工作上碰到的艱難給他聽，并讓他出謀劃策。漸漸地孩子也對(duì)我講一些學(xué)校里和學(xué)習(xí)上的事。對(duì)于他學(xué)習(xí)上的失誤我從不直接批評(píng)，而是以激勵(lì)和提出期望為主。

愛心和微笑的力量是無窮的，孩子求知的欲望是由父母激發(fā)出來的。假如父母是和善循循善誘的，不用粗魯?shù)姆椒ㄈナ购⒆邮柽h(yuǎn)他們，而用仁慈的感情與言語去吸引孩子，就簡單得到孩子的好感，孩子就整天開心快樂并愿意與你溝通交流。天天給孩子燦爛的微笑會(huì)讓孩子身心感到愉快，智能得到發(fā)展。我是一個(gè)喜愛笑的人，我很慶幸在我的家庭教育中擁有一種特殊的教育手段--微笑。在孩子取得成功時(shí)，我會(huì)用微笑送去欣賞;在孩子感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去激勵(lì);在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)用微笑送去寬容。我用微笑贏得了孩子的尊重和愛戴，微笑是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助孩子茁壯成長。

五、培養(yǎng)良好愛好，樹立自信心。

愛好是孩子最好的老師，無論做任何事情，只要有了愛好才會(huì)有動(dòng)力去做好它，帶著愛好學(xué)習(xí)和被動(dòng)的學(xué)習(xí)，效果是不一樣的。所以，我從來不給孩子施加壓力，讓他報(bào)讀什么提高班輔導(dǎo)班之類的他不愿意學(xué)習(xí)的東西。我的孩子總是在玩中學(xué)樂中學(xué)，而且成績一直名列前茅。此刻，我的孩子已學(xué)會(huì)了打乒乓球羽毛球籃球踩滑板騎自行車滑冰游泳等。他從這些運(yùn)動(dòng)中懂得了什么叫團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，也嘗到了成功和失敗的滋味，這些親身體驗(yàn)對(duì)他來講是一筆很好的精神財(cái)富。

六、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制訂好下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每一次考試，我都讓孩子總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，找出每一個(gè)階段的弱點(diǎn)與不足。每次成績出來后，都要和孩子一起總結(jié)分析每一科目存在的問題，制定好下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，打有打算之仗，凡事做到穩(wěn)操勝券。

七、教育孩子正確地面對(duì)挫折。

在人一生當(dāng)中，遇到挫折在所難免，苦難是人生一大財(cái)富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅(jiān)毅意志，成就充實(shí)的人生?？嚯y是人生的一位良師，它能教給孩子學(xué)會(huì)用感激的心情，積極的態(tài)度對(duì)待一切問題，勇敢地參與社會(huì)競爭。

八、把握好尊重信任激勵(lì)批評(píng)的尺度。

做父母要學(xué)會(huì)換位思維，要尊重信任孩子，多了解他們，以心換心，用信任贏得他們的信任。日常生活中要通過細(xì)心觀察傾心交談悉心照顧耐心幫助等方式多了解他們成長的煩惱心靈的需求，切忌拿自己孩子的缺點(diǎn)和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)相比。每當(dāng)遇到艱難，多激勵(lì)安慰，幫他找回自信。以恰當(dāng)?shù)姆绞脚u(píng)孩子所犯的錯(cuò)誤。

九、返璞歸真，回歸自然，增長見識(shí)，開辟視野。

一到孩子放假，我們都會(huì)抽空帶他去旅游，讓他看看外面的世界。孩子通過親近大自然，感受大自然的氣息，增長了不少見識(shí)，開辟了視野?？吹胶⒆又蒙碛诖笞匀坏膽驯е斜M情地玩耍其樂融融自我陶醉的樣子，我們舒心的表情喜形于表。是啊!孩子的身心健康成長比什么都重要。

十、做好表率，常懷感恩之心。

此刻的獨(dú)生子女們，家長們寵著愛著，個(gè)個(gè)都是家里的"心肝寶貝""小太陽"，有時(shí)用軟的不行，用硬的也不奏效，不好管理。所以要求他做到的事情，我們首先要做好表率，盡量做到最完美。例如：要求他不要經(jīng)常打電腦游戲，那首先我們也要做到不玩，努力去做他的模范。孩子是有思想有血有肉的，我們?yōu)楹⒆铀冻龅膼坌哪托暮完P(guān)懷，他們會(huì)看在眼里，記在心上。家長的言傳身教和無微不至的關(guān)愛會(huì)感動(dòng)孩子，他們無論何時(shí)，無論對(duì)老師家庭社會(huì)都會(huì)常懷一顆感恩之心;也會(huì)帶著一顆老實(shí)善良感恩的心去努力創(chuàng)新一切并回報(bào)社會(huì)。