最新我們都是追夢(mèng)人高考作文(模板12篇)

用文字記錄總結(jié)，就像給思緒畫上點(diǎn)睛之筆。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，下面給出一些建議供參考。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結(jié)案例，體會(huì)優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)。

我們都是追夢(mèng)人高考作文篇一

托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。

山溪的理想是奔向大海;樹苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹;雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起，我就感覺到老師站在高高的講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識(shí)，讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。

我對(duì)媽媽說了我這個(gè)偉大的志向，媽媽聽了后，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮斗，長(zhǎng)大后努力踐行。”

于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。

上了小學(xué)，和藹的老師逐個(gè)詢問小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時(shí)，老師已經(jīng)失望至極地開始寫教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師!”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會(huì)心的笑容，帶頭為我鼓掌?！昂⒆?，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲?！?/p>

于是，這株小苗長(zhǎng)大開花了。

我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”，講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十萬八千里，但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業(yè)，對(duì)自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變：

“不忘初心，牢記使命?！?/p>

一顆有夢(mèng)想的種子。

它被禁錮在石頭縫中，一動(dòng)也不能動(dòng)。這里沒有新鮮晶瑩的雨露，沒有溫暖耀眼的陽光，有的只剩下渴望。

可愛的鳥兒在枝頭吟誦著優(yōu)美的詩篇，悠悠的白云在天空中悠閑地散步，淘氣的孩子一跳奔跑玩鬧，活潑的魚兒，好動(dòng)的蝦，懶洋洋的龜，扭著腰的水草……它們組成了水底的大家庭。它向往外面這樣美麗而又生動(dòng)的世界。

每天扭動(dòng)著身子，努力往上攀爬，每攀一步都如同失去水的魚兒，身體異常干燥難受。只能伸長(zhǎng)了腿在地下尋找著可口的水源如饑似渴地飲著。它不斷的告訴自己和朋友：“外面有著一個(gè)精彩的世界，和我一起去看看吧!”有不少人加入了它的陣營(yíng)，也有不少的饑諷嘲笑：“就你也想去地上瞧，別白曰做夢(mèng)了，還是好好呆在地下吧!”“你就別生在福中不知福了我們多快樂啊!低下頭可以和蚯蚓弟弟做游戲，和姐妹們談?wù)勑模嗪冒?”

不斷的，它的壓力越來越大，好像千萬斤的巨石重重地壓著它，看到許多朋友們都退縮了，身體枯黃像一位八十多歲老人。讓它明白只有堅(jiān)持不懈才能成功!一咬牙，把眼一閉，使盡全身力氣，用力一頂，感受破土而出的奇妙，那一瞬間，仿佛重獲新生，汁液在沸騰。

只要堅(jiān)持不懈，努力的付出，就肯定能看到外面精彩而又美力的世界!

將夢(mèng)想進(jìn)行到底。

夢(mèng)想!我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名像劉翔、姚明、田亮等等一樣獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍的國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

有一次，我甚至就要放棄了夢(mèng)想呢!但是，最后，我卻又堅(jiān)持了下來。

那一天，正是我們學(xué)校田徑隊(duì)選新人的時(shí)候，那一刻，我心里美滋滋地想：“我看，我都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍了，應(yīng)該，會(huì)選上吧!”所以，那一天，我踴躍參加了報(bào)名。

選拔開始了，我踮起腳尖，遙看四周，乍眼一看，周圍全都是身高比我矮，腿比我短的“小矮人”。不禁，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面：我贏了許多人，進(jìn)入了決賽，在決賽時(shí)我又輕而易舉地應(yīng)了他們，之后，老師就會(huì)告訴我，進(jìn)了田徑隊(duì)。那時(shí)，我在空中舉起的那雙手，成為了學(xué)校的亮點(diǎn)!“黃冉!黃冉!”田徑隊(duì)教練反復(fù)地叫著我的名字。我腦子一恍惚，才回過了神。

然后，只聽見“各就各位，預(yù)備——跑!”我猶如一只離弦之箭跑出去。結(jié)果——我想象的夢(mèng)卻是反的!我在空中生氣地甩著手，成為了學(xué)校的亮點(diǎn)。我賭氣地提起書包，頭一扭回家了!

令我更怒容滿面的是我一回家。躺在床上看電視的姐姐傲氣地說：“輸了吧?沒選上吧!叫你平時(shí)牛氣沖天!”語音剛落，我頭也不回地上了樓。以為外公還會(huì)鼓勵(lì)我，沒想到，他竟說：“黃冉!其實(shí)體育不好也沒關(guān)系，我想你趁早換一個(gè)興趣愛好吧!”

聽了這接二連三，一連串嘲笑的話，我瞬間就沒了底氣，想放棄了!可，我又是一個(gè)倔脾氣——越想要我干什么，我就不干什么!所以，我就又堅(jiān)持了下來。

年輕，無極限!我一定要將夢(mèng)想進(jìn)行到底!

我們都是追夢(mèng)人高考作文篇二

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈?，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就必須能夠沖上云霄。

也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛，你可是在徒勞罷了。也許空中的鳥會(huì)笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我，你和我比還差得遠(yuǎn)哩?？墒?，我會(huì)用微笑告訴他們，是會(huì)有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。

那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開除的孩子不也透過自我的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到修改部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到那里，我更加堅(jiān)信自我有夢(mèng)想，就會(huì)有期望。

姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不必須成功，但放下必須失敗?！臂Ⅺ惾A告訴我們，命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自我手中，沒有人能夠打倒我們。

有誰會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。

沒有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們能夠驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。

當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自我，有夢(mèng)想就要去追。

振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追!

2

縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒?？v使無助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過去時(shí)月光蕩漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。

兒時(shí)沒有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無知，頑皮。

此刻時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一位初中生，也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。

我的夢(mèng)想是，讓愛充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因?yàn)閻凼菧嘏摹?/p>

記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車后人上人海，有的人拎著包，有的人背著包，有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著個(gè)旅游包，左手拎著個(gè)手提包，右手拉著個(gè)拉桿箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭望見奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說：“年輕人給老人讓座是就應(yīng)的?！庇谑俏覀冇姓f有笑的。我們到站了，下地鐵了。

我們要換乘公交車，沒想到她也要換乘公交車，而且跟我們換乘同一輛。車來了，我們上了車，投好錢，就往里走了，只見年輕人在投幣口前，將錢包翻來覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì)找零錢的。”

這時(shí)仿佛周圍的一切聲音都沒了，時(shí)間也變得很慢，只聽得見車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧靜?！拔矣小！敝灰娔棠套吡诉^來，“將2元放了進(jìn)去。”這時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續(xù)找錢，最后找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說道：“你剛剛幫了我，此刻我?guī)湍阋粯拥摹！蹦贻p人這才將錢收了回去。列車載著愛，開向遠(yuǎn)方。

我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛，愛是溫暖的，他會(huì)讓人感到快樂、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)從小事做起，讓愛存在你我之間。

3

冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

題記。

寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么，我看到的只是無盡的惆悵與無奈。

我的世界，平淡無奇，依舊。

每一天背著沉重的書包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。

一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄。”“沒事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”?！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”

夢(mèng)想!?

剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。

但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺到，但又無法觸摸。

呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。

恍惚間，我從回憶中醒來，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。

不知過了多久，暖暖的一束陽光照耀在我的身上，我睜開忪惺的眼。

天晴了;雪停了;心暖了!

陽光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。

我沐浴在陽光下，盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。

追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。

出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!

春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來臨了。

---后記。

我們都是追夢(mèng)人高考作文篇三

終身學(xué)習(xí)，圓自己良師之夢(mèng)。

三月初到德翰，成為一名英語教師。望著孩子們天真稚嫩的臉龐，我既激動(dòng)又擔(dān)憂，興奮自己終于成為一名真正的人民教師，內(nèi)心時(shí)刻提醒自己，要承擔(dān)起教書育人的重任不敢掉以輕心。我曾自信自己有扎實(shí)的'專業(yè)知識(shí)，閱讀各種教育類書籍，熟知班級(jí)管理方法。但正所謂實(shí)踐出真知，真到了課堂上，才深刻的體會(huì)到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”.親身經(jīng)歷了第一堂課后，深刻感受到再豐富的理論知識(shí)都不足以應(yīng)對(duì)真實(shí)的課堂教學(xué)突發(fā)狀況。對(duì)于幼兒教學(xué)一定要虛心，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，要特別感謝趙明革、馬冰冰這兩位熱心負(fù)責(zé)的班主任，在我日常陷入迷茫的時(shí)候，她們傾囊相授課堂教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷地支持我、鼓勵(lì)我，一遍遍的模擬場(chǎng)景，給我示范……從這兩位前輩教師身上，我感受到了德翰優(yōu)秀教師的品格，深受鼓舞，激勵(lì)自己想盡快成為一名骨干教師！我知道，在成長(zhǎng)的路上，始終需要不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，有朝一日終能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為一名良師！

關(guān)愛學(xué)生，圓學(xué)生成才之夢(mèng)。

教育學(xué)之父夸美紐斯曾將教師譽(yù)為“太陽底下最光輝的職業(yè)”,我想，這是因?yàn)榻處煵粌H僅是向?qū)W生傳授知識(shí)的人，更是能塑造學(xué)生未來，影響學(xué)生一生的人。在課堂上，我見到過這樣的學(xué)生，學(xué)習(xí)十分努力，但就是記知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)度比別人慢。作為授課教師，內(nèi)心難免有些憂慮，但我又勸告自己，此時(shí)最不能做的就是諷刺挖苦學(xué)生，而是應(yīng)該耐心鼓勵(lì)學(xué)生，告訴他只要堅(jiān)持不懈，定能成為后起之秀。遇到對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒，學(xué)科學(xué)習(xí)不均衡的學(xué)生，我想到孔子提出的“因材施教”、“有教無類”,讓孩子們感受到老師對(duì)他們的關(guān)愛，讓他們對(duì)未來充滿希望，正如學(xué)校教室墻上貼出的標(biāo)語，“善待學(xué)生，因?yàn)檫@間教室會(huì)飛出很多未來的英雄！”

愛崗敬業(yè)，助力學(xué)校育人之夢(mèng)。

不同于其他專注書本刻板的學(xué)校，德翰實(shí)驗(yàn)小學(xué)是學(xué)生夢(mèng)想的搖籃，有志于培養(yǎng)具有世界眼光的創(chuàng)新人才。學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完備，運(yùn)用多媒體教學(xué)給學(xué)生上課，多種多樣的教學(xué)教具大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。豐富多彩的校園活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校精心組織教師教研評(píng)課活動(dòng)，讓老師們彼此交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。在這樣的教學(xué)氛圍下，我怎能不更加熱愛教育事業(yè)，十分憧憬渴望像其他教師一樣，甘為人梯，勤懇敬業(yè)。

春天，德翰實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了全新的發(fā)展機(jī)遇，相信我們能夠攜手，家、校、師，生四位一體，以夢(mèng)為馬，揚(yáng)帆起航！

我們都是追夢(mèng)人高考作文篇四

在新年賀詞里，有一句話讓人振奮，那就是“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人！”從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望當(dāng)一名作家。媽媽告訴我：“夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想有多么絢麗，生活就有多么精彩?！?/p>

我的心里有一顆夢(mèng)想的種子在悄悄發(fā)芽。也許，我不是那么聰明，當(dāng)別的小朋友會(huì)講故事的時(shí)候，我說話還不流利；也許，我不是那么機(jī)靈，當(dāng)一群同學(xué)在玩耍的時(shí)候，磕碰受傷的總是我。但我沒有放棄，因?yàn)?，爸爸說：“只要努力，夢(mèng)想就能開花”。于是，我默默努力著。

夢(mèng)想能夠叫醒我，當(dāng)大家還在睡夢(mèng)中，我早早起來朗讀，在書中我體會(huì)到“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”不一樣的風(fēng)景。夢(mèng)想能夠激勵(lì)我，當(dāng)大家還在玩耍的時(shí)候，我利用碎片時(shí)間讀書寫作。為了“作家夢(mèng)”，我一直堅(jiān)持著。

追求夢(mèng)想的路上，也曾遇到過挫折。有一次利用課間時(shí)間寫作文，跟不上同學(xué)們做活動(dòng)、上體育課的腳步，被老師批評(píng)，也被同學(xué)說“另類”，這讓我覺得很孤獨(dú)，第一次有了放棄的念頭。直到有一天看了《西游記》，唐僧師徒在追求夢(mèng)想的過程中，斬妖除魔歷經(jīng)了九九八十一難，正是因?yàn)樗麄兊挠赂液蛨?jiān)持，才取到真經(jīng)?？戳诉@些，我明白了，在追求夢(mèng)想的過程中，要勇于和困難做斗爭(zhēng)。于是，我又拿起筆，寫起了自己的“心路歷程”。

在我的堅(jiān)持下，夢(mèng)想悄悄地在發(fā)芽。寒假的時(shí)候，我參加了“語文報(bào)”杯全國(guó)語文素養(yǎng)比賽。在活動(dòng)中，我和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，不再感到孤?dú)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我認(rèn)真審題，敞開心扉寫出心聲，體會(huì)到寫作給人帶來的正能量。當(dāng)比賽成績(jī)出來的那一刻，當(dāng)我登上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)看，我激動(dòng)地哭了。終于，通過我的努力，我在向夢(mèng)想一步一步地靠近。我聽到，夢(mèng)想發(fā)芽的聲音。

我們都是追夢(mèng)人高考作文篇五

每個(gè)人都有理想，這是督促自己前行的目標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的關(guān)鍵。我有一個(gè)理想，就是當(dāng)一位科學(xué)家。

我的理想最早要追溯到三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)有著非常大的興趣。老師也常常鼓勵(lì)我。數(shù)學(xué)的變化也使我對(duì)其他學(xué)科產(chǎn)生了興趣，尤其是科學(xué)，為我打開了認(rèn)識(shí)世界的另一個(gè)窗口。

在一次科學(xué)課上，老師問大家植物的子葉有什么作用。我當(dāng)時(shí)就舉起手發(fā)言：“我覺得子葉應(yīng)該跟蛋黃的作用一樣，都是提供營(yíng)養(yǎng)的?！蔽艺f完，老師并沒有直接評(píng)判我說的對(duì)錯(cuò)，而是緩緩地說：“為什么我喜歡點(diǎn)王振翔來發(fā)言?因?yàn)樗氲臇|西都是有依據(jù)的?！蔽耶?dāng)時(shí)特別激動(dòng)，從那時(shí)開始癡迷科學(xué)，也明白了科學(xué)必須從實(shí)際出發(fā)，要有理有據(jù)。

我仍記得自己第一次參加生物比賽的場(chǎng)景。雖然我是小學(xué)生，但是一舉奪魁，不僅戰(zhàn)勝了許多同齡人，還超過了年齡比我大的初中生。其實(shí)在知道比賽的內(nèi)容之前，我和我的戰(zhàn)友根本沒學(xué)過關(guān)于顯微鏡的操作。我們只能在比賽前苦練顯微鏡的操作，甚至比賽前一天，我們還泡在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)轱@微鏡的操作的實(shí)驗(yàn)是觀察洋蔥的內(nèi)表皮，所以整個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室都是一股很濃的洋蔥味，我的眼睛由被熏得眼淚橫流一直到對(duì)洋蔥完全無感。最終我的付出得到了回報(bào)：我得了第一名。這也讓我知道了，科學(xué)必須不怕吃苦，還要全身心投入。

其實(shí)確定理想并不難，關(guān)鍵是朝著自己的理想去奮斗。科學(xué)的研究是無止境的，而我要做的努力也是無止境的?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”，我應(yīng)當(dāng)為自己的理想，披荊斬棘，永不退縮!

放飛理想。

理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的理想。即使道路坎坷，在理想燈的指引下，最終也會(huì)走向成功之路。賽涅卡曾經(jīng)說過：“有人活著沒有目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走就像河中的一顆小草，隨波逐流?！比巳绻麤]有理想就像塞涅卡說的“河中的一棵小草”只會(huì)隨波漂流。

老師是辛勤的園丁，精心培育著祖國(guó)的花朵;醫(yī)生，是救死扶傷的白衣天使，為廣大人民服務(wù)，奉獻(xiàn)自己美好的時(shí)光;軍人，是祖國(guó)的臂膀，捍衛(wèi)著祖國(guó)的安危;記者，是無處不在的眼睛，哪有災(zāi)難，哪里就有他們的足跡。別看我個(gè)子不大，但我也有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。

我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，它是一個(gè)不平凡的職業(yè)，他們肩負(fù)著國(guó)家科技發(fā)展的重任。做一個(gè)像愛因斯坦那樣的科學(xué)家，是我向往已久的!

但是我知道做一個(gè)科學(xué)家會(huì)很危險(xiǎn)，他們每時(shí)每刻都在實(shí)驗(yàn)室里嘔心瀝血，長(zhǎng)期如此，便會(huì)因?yàn)檎x子和放射性元素的輻射患上各種難以治療的疾病，甚至死亡。第一次得到諾貝爾獎(jiǎng)的女性，也是因?yàn)檩椛湓缭绲仉x世了……但是這并不能阻止我對(duì)科學(xué)家的理想，反而更加激發(fā)了我對(duì)科學(xué)家的崇敬之情。

當(dāng)然，當(dāng)一名科學(xué)家是一件很不容易的事情，它不僅需要豐富的知識(shí)，付出很多的努力，還需要持之以恒的決心和信心。愛因斯坦就說過這樣的一句話：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！彼晕乙粩嗟嘏?。

可能你的理想繁多，可能你的理想只有一個(gè)，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，要做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是從小事做起，從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!雖然我離科學(xué)家這個(gè)理想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我相信只要朝著理想，長(zhǎng)期努力，就一定會(huì)成功的。

我的理想是成為一名科學(xué)家。

循著文字，我的腳步停在了皇家報(bào)告大廳里，聆聽戴維爵士報(bào)告著如何離析出金屬鉀和鈉;漫步在海邊，我目睹偉大的科學(xué)家阿基米德用鏡子光產(chǎn)生的火焰擊退了羅馬軍艦;我看到了不懈地尋找電磁波的法拉第;我感動(dòng)著居里夫人在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中孜孜不倦地尋找著鐳……在一個(gè)個(gè)或艱辛或執(zhí)著或激動(dòng)人心的故事中，我學(xué)習(xí)到了很多東西。心中那顆理想的種子慢慢長(zhǎng)出了新芽。

3月15日，現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家、科學(xué)家之一——霍金去世了!聽到這個(gè)消息，我驚呆了：霍金爺爺10天提交最后科學(xué)論文為發(fā)現(xiàn)平行宇宙奠定理論基礎(chǔ)，他的逝世是科學(xué)屆一顆巨星的隕落呀!我憾然，更堅(jiān)定了自己的理想：我要成為一名科學(xué)家，朝著霍金爺爺指引的方向，一一解開更多的宇宙未解之謎。

蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。從此，我化遺憾為力量，從圖書館借來了大量科學(xué)書，上至天文，下至地理。“理想是奮斗的太陽”我每天如癡如醉地閱讀著這些書，一天不看都會(huì)心癢癢。不僅如此，我還關(guān)注很多關(guān)于科技的消息，我終于體會(huì)到了蘇格拉底說的那句話的含義，而當(dāng)科學(xué)家的種子也慢慢地再長(zhǎng)成了幼苗。

現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)則是橫跨這片大海的橋梁。途中有波折與打擊，但我知道我不能放棄，因?yàn)槔硐朐趯?duì)面招著手，我也知道，只有我全力以搏，為了理想盡力拼搏，我才能成功地抵達(dá)理想的那一頭。

我們都是追夢(mèng)人高考作文篇六

“每個(gè)身影同陽光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想越追越有味道我們都是追夢(mèng)人!”《我們都是追夢(mèng)人》，是我最喜歡聽的歌，現(xiàn)在每個(gè)人都在為夢(mèng)想而付出，我也是一樣的。

清晨，當(dāng)我走出家門時(shí)，一陣清脆的二胡聲，隱隱約約的傳到我的耳中，順著聲音的方向望去。

那老藝人戴著一頂草帽，用草帽遮住了大部分的臉。在他的身子前面，有一個(gè)十分破舊的碗，里面有許多十元，五元，一元，五角，一角……。懷著一顆好奇的心，我蹲了下去，看的那位老藝人的臉：嘴角和眼角布滿了皺紋，就像被刀割了似的，眼睛里大多是白色，看樣子他應(yīng)該是個(gè)盲人。

他來到這里已經(jīng)兩年了，他每天早上起得比誰都早，我在家里常常能聽到他拉二胡的聲音，晚上半夜才不拉。

冬天他身上穿著一件撿到別人丟棄的棉衣，棉衣上面有許多小洞，里面的棉絮都露了出來，下身穿著單薄的洗的發(fā)白的褲子，在狂嘯的北風(fēng)中亂成一團(tuán)，額頭上滿是皺紋，寫滿了滄桑，一雙老樹皮似的手，無助的拉著二胡，可無人看他一眼。

我在放學(xué)的路上看到了他，老人全神貫注地拉著二胡，他絲毫沒有感覺到寒冷，蒼白的臉上有一絲微笑，我立刻給了他一張十元，只聽到他說了聲“謝謝”。

“您老貴庚啊?都沒有個(gè)親人嗎?”我關(guān)切地問道。

“多少歲了?我也記不清了，”老人用沙啞的聲音說道。“至于親人嗎，我一生下便無父無母，至今孤身一人”

“您現(xiàn)在住在哪兒?”我疑惑的問道。“您有家嗎?”

“家?我一出生就沒有親人何談家呀?”老人用低沉的語調(diào)說道?！拔揖退诮稚??！甭晕⑼ｎD后老人問我：“你還是個(gè)學(xué)生吧?”“嗯”“好好學(xué)，做個(gè)有出息有理想的好孩子，別像我……”

聽到這些句話，我的心怔住了。理想?也許老人年輕時(shí)也是有理想的吧，也曾為理想所努力過，只是……。

夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。敬那些正在追夢(mèng)的人，我們都是追夢(mèng)人!

我們都在追夢(mèng)。

追夢(mèng)人的笑容最為燦爛!

追夢(mèng)人的生活最是精彩!

追夢(mèng)人的靈魂最具恒力!

我們都是追夢(mèng)人，追求著自己心中的夢(mèng)。每個(gè)人的心中都會(huì)有對(duì)自己向往的夢(mèng)的藍(lán)圖，我們渴望真真切切地抓住它，渴望真正成為那夢(mèng)里的主角，因此，我們砥礪前行，風(fēng)雨兼程。

追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻的。有一個(gè)曾發(fā)生在我身邊最令我印象深刻的追夢(mèng)人。初三那年，整個(gè)年級(jí)段的同學(xué)都在過著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校對(duì)于初三假期一直都是這樣安排的：周五下午過星期，周日早上七點(diǎn)前到校學(xué)習(xí)。冬天的早晨，往往天還不亮，父親早早地起來送我上學(xué)，路上沒車也沒人，只有我們這輛車行駛在時(shí)而平坦、時(shí)而崎嶇的路上。這時(shí)，我隔著車窗，看到了一個(gè)騎著電動(dòng)車的男生在路上顛簸，雖然他因天氣寒冷將頭緊緊地裹住，但我還是認(rèn)出他了。我們是一個(gè)營(yíng)里的，曾經(jīng)還是一個(gè)班的。我們的車將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他和他的電動(dòng)車漸漸消失在昏暗的夜色中。我無法想象，在多少個(gè)寒冷而又暗弱的早晨，他一個(gè)人騎著小型電動(dòng)車行駛在上學(xué)的路上。之后他考上了眾望所歸的好高中，再聽到他的消息就是，他仍在上學(xué)、放學(xué)的路上獨(dú)行，學(xué)習(xí)成績(jī)還是名列前茅。他說過，這個(gè)家就靠他了。

他是一個(gè)追夢(mèng)人，為家庭擔(dān)當(dāng)?shù)淖穳?mèng)人，意志力堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人，為夢(mèng)想不放棄的追夢(mèng)人。

正如宮崎駿的一部作品中所說：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。

追夢(mèng)的人不后悔。設(shè)想一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì)說：“如果當(dāng)時(shí)一笑而過，或許如今還在后悔為什么高中不拼盡全力，用三年的隱忍換一次高傲地飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣?”

不后悔因計(jì)算一道題而浪費(fèi)的幾分鐘，不后悔朝著前進(jìn)的方向而做出的決定，不后悔追逐自己的夢(mèng)想。這是追夢(mèng)人的姿態(tài)。

我們都在追夢(mèng)、追夢(mèng)，讓夢(mèng)成真。

我們都是追夢(mèng)人，千山萬水，奔向天地跑道，你追我趕，風(fēng)起云涌，海闊天空，敞開溫暖的懷抱。

今年春晚上許多明星合唱的一首歌，歌詞說的很不錯(cuò)，每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，我們都是追夢(mèng)人，開學(xué)的第一個(gè)周記就是我們都是追夢(mèng)人，今天我要寫環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想。

老奶奶很認(rèn)真的想了想說：“我啊，年輕的時(shí)候就想當(dāng)個(gè)教書的，可惜當(dāng)時(shí)有些事情，沒當(dāng)上，唉，好可惜啊”，“那您現(xiàn)在當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人好不好呢?”我充滿好奇心得問?！斑@個(gè)挺好的，我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是干好這一行，把馬路掃特別干凈”老奶奶極其認(rèn)真的說道。

現(xiàn)在老年人都有夢(mèng)想，那我們不應(yīng)該更有嗎?朝著自己的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)吧，加油喔一定可以的，同學(xué)們，相信你們啊!

我們都是追夢(mèng)人高考作文篇七

改革開放的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地，取得了令人矚目的成就。這不，改革的春風(fēng)又一次吹進(jìn)了我們小區(qū)，聽媽媽說——小區(qū)里的居民們打算要給樓房加裝電梯了。

傍晚，趁著戶主們聚在一起討論申請(qǐng)辦理安裝手續(xù)事宜，我興致勃勃地當(dāng)起小記者，采訪樓上樓下的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。

看我像模像樣地舉著“金話筒”，二樓的王奶奶先開腔了：改革開放前，買東西都要憑票購(gòu)買，供不應(yīng)求，溫飽都成問題；現(xiàn)在想吃啥就吃啥，市場(chǎng)、超市的東西應(yīng)有盡有，有政府發(fā)放的“老齡補(bǔ)貼”，足夠應(yīng)付晚年的日常生活，減輕了兒女的負(fù)擔(dān)?？床∵€有“新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)”，生活更有保障了。

“我們40年間搬了兩次家，以前住的是石頭房，到下雨天屋外下大雨，屋內(nèi)下小雨，家里的鍋碗瓢盆拿來接水還不夠；后來城鎮(zhèn)改造拆遷后住上了樓房，水、電、氣等住房環(huán)境配套設(shè)施不斷改善，現(xiàn)在還準(zhǔn)備安裝電梯呢！”五樓的陳爺爺笑咪咪地接過話題。

六樓王叔叔的大嗓門也亮開了——“以前出趟遠(yuǎn)門像一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑，總是要坐公共汽車幾天幾夜才到達(dá)；后來有了高速公路、高速鐵路，高速列車突飛猛進(jìn)，坐飛機(jī)也成了‘家常便飯’，交通的便利不斷縮短了城市與城市之間的距離，一天、幾個(gè)小時(shí)甚至是一個(gè)小時(shí)抵達(dá)成為了現(xiàn)實(shí)?！?/p>

“七八十年代時(shí)家里沒有電視，我最盼望的是節(jié)日能到廣場(chǎng)去看露天電影；后來家里買了黑白電視機(jī)，那時(shí)看電視是唯一的休閑娛樂方式。而現(xiàn)在呢，我的休閑活動(dòng)可豐富了：跳廣場(chǎng)舞、和閨蜜一起爬山、來一場(chǎng)說走就走的旅行、用手機(jī)掃碼購(gòu)物……”八樓的劉阿姨也滔滔不絕地對(duì)我說著。

改革開放的春風(fēng)還在輕輕地吹拂著，無論是歷經(jīng)四十年改革的爺爺奶奶、叔叔阿姨，還是生活在新時(shí)代的我們，也依然笑語盈盈，因?yàn)樵谶@科技日新月異的時(shí)代里，我們都是追夢(mèng)人！

我們都是追夢(mèng)人高考作文篇八

蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自我高飛的夢(mèng)想，敢于理解生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自我多彩的夢(mèng)想，敢于理解風(fēng)雨的洗禮;曇花為了實(shí)現(xiàn)自我綻放的夢(mèng)想，甘于承擔(dān)往日的無人理睬;流星為了實(shí)現(xiàn)自我完美的夢(mèng)想，甘于放下完美閃耀的生命。夢(mèng)想的好處在于付出，為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。

記得以前聽過一句話‘當(dāng)你想放下的時(shí)候，想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了此刻’是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無法言喻的快樂，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂。

張海迪，一位著名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱，她無法和同齡朋友一齊去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來看書，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語言，成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作。

佛說：“一花一世，一葉一春秋”。而我卻要說,，一夢(mèng)一人生,人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽光的照耀下，才得以璀璨奪目;鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下，才得以收獲成功。

我們都是追夢(mèng)人高考作文篇九

初來育英的那個(gè)冬季，那個(gè)充滿書香氣息的書屋，懵懂的我寫下了心愿，一筆一劃，將心中的愿望寫在那張小小的紙上，投入小小的漂流瓶中——我一定要在育英學(xué)校找到自己的高位，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望!

夢(mèng)想是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及夢(mèng)想如此一帆風(fēng)順。沒一陣子，我就遇到了夢(mèng)想途中的一大難題——數(shù)學(xué)。

在別人手中，那一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字就像群乖巧的小孩兒，乖乖順順排著隊(duì)，叫你一看就喜愛不已。可在我手中，那群乖乖排著隊(duì)的小孩子就瞬間變了個(gè)面孔，換上了惡魔的衣裳。他們活蹦亂跳，四處撒歡了跑，讓你頭昏眼花。

這群小惡魔就這樣在我身體里跳來跳去，跳來跳去。纏著我不松手，使我的成績(jī)由一條直線變成一條曲線，最后變?yōu)楣P直向下降的直線。最終，我竟然也變成了“不及格專業(yè)戶”，成績(jī)總是瀕臨危機(jī)。成績(jī)的飛速下降使我感到前所未有的危機(jī)感。

怎么辦好?該怎么辦?要怎么才能把成績(jī)提上去?一個(gè)個(gè)問題折磨著我，可越是緊張就越是沒有用，課程越來越難，我學(xué)的也越來越吃力。

我感到慌張，咬咬牙，認(rèn)為是應(yīng)該付出努力了。每天中午，我將練習(xí)冊(cè)帶回了宿舍，將從前不懂的題目圈出，認(rèn)真鉆研，實(shí)在想不出就去問舍友和老師。偶爾，我會(huì)去嘗試做自己做不出的題目和不熟悉的題型，把每一步都踏踏實(shí)實(shí)走好了。

“萬事開頭難?！边@的的確確是個(gè)令人痛苦的過程，以前不扎實(shí)的基礎(chǔ)，低下的效率，累積的錯(cuò)題太多……個(gè)個(gè)都是令人苦惱的大問題。我只能按下自己躁動(dòng)不安的心，去制服這些調(diào)皮的小惡魔，邁著艱難的腳步，終于有不明不白到了一知半解。

令人驚喜的是我竟然成為了老師的關(guān)注對(duì)象之一，每次作業(yè)都可以得到老師的認(rèn)真批改、當(dāng)面糾正，這個(gè)難得的機(jī)會(huì)使我既興奮又緊張，態(tài)度日益認(rèn)真，不再有一刻是想要偷懶的了。

十五六歲的我們已經(jīng)失去了那份稚氣，開始懂得了為自己的夢(mèng)想努力，我們懂得了為自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，我們懂得了若今日不努力，他日必懊悔的道理。

于是，我們開始追逐，確定自己的目標(biāo)，展開自己的努力，為我們的夢(mèng)想付出。很喜歡那首《一千零一個(gè)愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個(gè)愿望，總有一天幸?？倳?huì)聽我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼。”這首歌曲寫的很對(duì)，為了夢(mèng)想付出努力，不管有多少時(shí)間，多少代價(jià)，至少我們還有青春，就算失敗，我們也沒有遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)诤踹^程，我們付出過，努力過，我們不曾遺憾。

青春的我們不曾放棄過自己的夢(mèng)想，我們是一群追夢(mèng)少年，能夠?yàn)榱藟?mèng)想不顧一切，為了夢(mèng)想寧愿犧牲自己所有的時(shí)間，只為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那一刻的喜悅，那一刻，做的一切一切都值得了。

青春的我們就應(yīng)勇敢追求自己的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想付出，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!

花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮!

追夢(mèng)人。

明白，自己離夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)。但是，我敢肯定，這個(gè)數(shù)字對(duì)我來說，務(wù)必是個(gè)天文數(shù)字。因?yàn)椋还茉诤螘r(shí)，我都沒有真正努力過。

不錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)完美的未來。這個(gè)夢(mèng)想看似離我很近，可實(shí)際上卻似乎遙不可及。確實(shí)，我是考進(jìn)了南開中學(xué)實(shí)驗(yàn)班，也曾為此美過一段日子，可這并不代表我的人生就務(wù)必會(huì)是完美的。那個(gè)校園，沒有壞學(xué)生阿!

心中不時(shí)地涌起淡淡的哀愁。心，枯了，碎了;淚，凝固了，干了。我身邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都是天才阿!小明、小滴學(xué)習(xí)超棒，沒有一次不在年級(jí)前二十名的，而我的最好成績(jī)也在班級(jí)的前五名;小羽、小迪的詩詞寫得十分優(yōu)美，我的詩詞在她們的詩詞面前，簡(jiǎn)直就是班門弄斧阿;小月、小敏、小宇跑步很快，無論如何我也追不上;小莉在班里人緣是最好的，而我甚至連知心好友都沒有幾個(gè)。在如此龐大的天才隊(duì)伍里夾雜著，我真的有些吃不消。但是，我依然沒有努力，還是渾渾噩噩地度過了每一天。

這天在看了一個(gè)同學(xué)無與倫比的詩集后，忍了很久的淚最后滴落了下來，落在嘴里，咸咸的、酸酸的。我幽幽地提醒自己：夢(mèng)，該醒了。

確實(shí)，夢(mèng)該醒了。我的心還沒有死，那里能輕易言棄呢?我哪有那么脆弱呢?不錯(cuò)，我身邊的同學(xué)是很優(yōu)秀，但是我的潛能，怎樣可能就只有這些呢?沒有真正努力過，我怎能就這樣否定自己呢?我不是也不要成為那種溫室里嬌嫩的花朵，我要成為一顆參天大樹，生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出茂盛的枝葉，度過轟轟轟烈烈的一生!

真的，拼一把。就算失敗了，生活又會(huì)有什么不好的變化呢?

我們都是追夢(mèng)人高考作文篇十

每個(gè)人從小都有不同的夢(mèng)想，如想作一位老師或成為一名警察。而實(shí)際上就是這樣普普通通的夢(mèng)想，也不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要我們不斷地去追夢(mèng)。

女航天員王亞平小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想，就是有一天能夠飛上藍(lán)天去看一看我們居住的地球到底是什么模樣，去看一看月球上是否有嫦娥、玉兔。在，她光榮的成為了一名女航天員，乘坐我國(guó)的神州十號(hào)飛船飛向了太空，她的夢(mèng)想最后轉(zhuǎn)成了現(xiàn)實(shí)。從她追夢(mèng)的過程我們能夠看到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想決不可能一步登天，而需要長(zhǎng)期、艱苦的訓(xùn)練和永不放棄的執(zhí)著追求。

我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一位老師，和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲，還能夠每一天都看到小朋友們那一張張?zhí)煺?、活潑的笑臉。我?huì)把我學(xué)到的知識(shí)毫無保留的傳授給他們，并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些小樹苗，讓他們茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成蒼天大樹，成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國(guó)。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，那真是太幸福了。

要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從此刻開始努力學(xué)習(xí)，在初中和高中的學(xué)習(xí)科目上打好基礎(chǔ)，這樣才能考進(jìn)名牌的師范大學(xué)，讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的可能。我明白，要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡(jiǎn)單，我還需要不斷地充實(shí)自己，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和做人的道理。這樣我才能夠在未來的日子里更好的教育我的學(xué)生。

讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)的最好方法就是不斷地去追夢(mèng)，追得越努力，越執(zhí)著，夢(mèng)想就離你越近，你若稍一松懈，夢(mèng)想又會(huì)離你遠(yuǎn)去。每個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想，千千萬萬個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一齊就是中國(guó)夢(mèng)。為了讓中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們一齊努力追夢(mèng)吧!

每個(gè)人心中都就應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想。無論大的夢(mèng)，小的夢(mèng)，都需要用一雙勤勞的手去奮斗，去實(shí)現(xiàn)。然而，在通向夢(mèng)的道路上，布滿了艱難與險(xiǎn)阻。我的身邊有一位向著夢(mèng)想不斷追逐的追夢(mèng)人——施羽繁。

她是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但與此同時(shí)，她還是我們校園的一顆小明星。她自小酷愛讀書，是個(gè)讀書的小能手。老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們都樂意聽她讀書，因?yàn)樗粌H僅僅聲音甜美，而且任何難度的片段，在她那爽朗的嗓音中，就讓人心曠神怡、陶醉其中。

當(dāng)然，如此高的水平，可不是天生就有的，離不開她無數(shù)的磨練、刻苦的努力。

記得三年級(jí)的時(shí)候，我和施羽繁坐前后座。有一天，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文朗讀起來十分困難，老師請(qǐng)了許多好同學(xué)來讀，但是沒有一個(gè)人能把這篇課文讀得十分流暢，正當(dāng)大家都愁眉苦臉的時(shí)侯，坐在我身后的施羽繁高高地舉起了手，全班同學(xué)不約而同地向她看了過去，老師也有一些震驚，繼而微微一笑，說：“就讓施羽繁來試一試吧。”

前一段時(shí)間，她代表我校參加了大豐市“藍(lán)色之旅”的演講，還獲得了二等獎(jiǎng)呢!

人，都就應(yīng)有夢(mèng)，有夢(mèng)就要奮斗。施羽繁正在用自己的努力，朝著夢(mèng)想奮進(jìn)，我堅(jiān)信，終有一天，她會(huì)夢(mèng)想成真!

我們都是追夢(mèng)人高考作文篇十一

夢(mèng)想的意義在于努力，夢(mèng)想的意義在于深思，夢(mèng)想的意義在于不斷奔跑。我們?cè)趬?mèng)想前行的路上，用心著向前努力，你終會(huì)收獲屬于自己的成功。下面讓我們一起來看看這篇2019我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人作文三篇。

1

縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒。縱使無助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過去時(shí)月光蕩漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。

兒時(shí)沒有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思索地說出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無知，頑皮。

此刻時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻，我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為一位初中生，也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。

我的夢(mèng)想是，讓愛充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因?yàn)閻凼菧嘏摹?/p>

記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車后人上人海，有的人拎著包，有的人背著包，有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著個(gè)旅游包，左手拎著個(gè)手提包，右手拉著個(gè)拉桿箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭望見奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說：“年輕人給老人讓座是就應(yīng)的?！庇谑俏覀冇姓f有笑的。我們到站了，下地鐵了。

我們要換乘公交車，沒想到她也要換乘公交車，而且跟我們換乘同一輛。車來了，我們上了車，投好錢，就往里走了，只見年輕人在投幣口前，將錢包翻來覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì)找零錢的?！?/p>

這時(shí)仿佛周圍的一切聲音都沒了，時(shí)間也變得很慢，只聽得見車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧靜?！拔矣小！敝灰娔棠套吡诉^來，“將2元放了進(jìn)去。”這時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續(xù)找錢，最后找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說道：“你剛剛幫了我，此刻我?guī)湍阋粯拥?。”年輕人這才將錢收了回去。列車載著愛，開向遠(yuǎn)方。

我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛，愛是溫暖的，他會(huì)讓人感到快樂、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)從小事做起，讓愛存在你我之間。

2

冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

題記。

寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么，我看到的只是無盡的惆悵與無奈。

我的世界，平淡無奇，依舊。

每一天背著沉重的書包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。

一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄。”“沒事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”?！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”

夢(mèng)想!?

剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。

但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺到，但又無法觸摸。

呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。

恍惚間，我從回憶中醒來，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。

不知過了多久，暖暖的一束陽光照耀在我的身上，我睜開忪惺的眼。

天晴了;雪停了;心暖了!

陽光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。

我沐浴在陽光下，盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。

追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。

出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!

春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來臨了。

---后記。

3

每個(gè)人從小都有不同的夢(mèng)想，如想作一位老師或成為一名警察。而實(shí)際上就是這樣普普通通的夢(mèng)想，也不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要我們不斷地去追夢(mèng)。

女航天員王亞平小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想，就是有一天能夠飛上藍(lán)天去看一看我們居住的地球到底是什么模樣，去看一看月球上是否有嫦娥、玉兔。在，她光榮的成為了一名女航天員，乘坐我國(guó)的神州十號(hào)飛船飛向了太空，她的夢(mèng)想最后轉(zhuǎn)成了現(xiàn)實(shí)。從她追夢(mèng)的過程我們能夠看到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想決不可能一步登天，而需要長(zhǎng)期、艱苦的訓(xùn)練和永不放棄的執(zhí)著追求。

我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一位老師，和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲，還能夠每一天都看到小朋友們那一張張?zhí)煺妗⒒顫姷男δ?。我?huì)把我學(xué)到的知識(shí)毫無保留的傳授給他們，并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些小樹苗，讓他們茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成蒼天大樹，成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國(guó)。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，那真是太幸福了。

要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從此刻開始努力學(xué)習(xí)，在初中和高中的學(xué)習(xí)科目上打好基礎(chǔ)，這樣才能考進(jìn)名牌的師范大學(xué)，讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的可能。我明白，要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡(jiǎn)單，我還需要不斷地充實(shí)自己，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和做人的道理。這樣我才能夠在未來的日子里更好的教育我的學(xué)生。

讓夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)的最好方法就是不斷地去追夢(mèng)，追得越努力，越執(zhí)著，夢(mèng)想就離你越近，你若稍一松懈，夢(mèng)想又會(huì)離你遠(yuǎn)去。每個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想，千千萬萬個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一齊就是中國(guó)夢(mèng)。為了讓中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們一齊努力追夢(mèng)吧!

我們都是追夢(mèng)人高考作文篇十二

“向前跑——迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎樣感到，命運(yùn)他無法讓我們跪地求饒，就算，鮮血灑滿了懷抱。”正像這首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。

每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，有人的夢(mèng)想是做一名演員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覑鄢?。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)起來好困難，但我仍會(huì)努力朝夢(mèng)想奔去。

記得小學(xué)的時(shí)候，有一次音樂課期末考試，老師說除了筆試的試卷以外，每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一首歌，隨便什么歌都能夠，只要是。

勵(lì)志。

的。但最困難的是清唱，沒有伴奏。

記得以前每次音樂課的成績(jī)都是優(yōu)，期望這次也是。為了“優(yōu)”，每一天晚上我都戴著耳機(jī)聽好幾遍，一句一句學(xué)唱。

夢(mèng)想之路雖然坎坷，但我們要勇往直前，直到望見了光芒……。

我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都以前擁有過好多夢(mèng)，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人有大人的夢(mèng)。

我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家，能夠去還多地方游玩、探險(xiǎn)，我喜愛那陰險(xiǎn)卻充滿生機(jī)的森林，又是熱衷于海洋地下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。

之后，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習(xí)，我寧愿在書海里遨游，情愿在知識(shí)的天空里展翅，追夢(mèng)，像小孩追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠(yuǎn)，我也追趕著夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來，夢(mèng)飛的更快更遠(yuǎn)，我停下腳步i，向它飛走的方向那里眺望、心中暗暗念道：“你還會(huì)回來的，因?yàn)槲沂悄愕闹魅??！?/p>

夢(mèng)回來了，從今往后，它再也沒有飛走，也在也沒有從我的腦海里離開，它日夜陪伴著我，隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng)，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個(gè)完美樸實(shí)的夢(mèng)。

夢(mèng)，在我們身邊存在。

夢(mèng)阿!停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬般追尋。

冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

題記。

寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么，我看到的只是無盡的惆悵與無奈。

我的世界，平淡無奇，依舊。

每一天背著沉重的書包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已不見不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。

一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄?！薄皼]事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì)成功的!”?！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”

夢(mèng)想!?

剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。

但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺到，但又無法觸摸。

呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。

恍惚間，我從回憶中醒來，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。

不知過了多久，暖暖的一束陽光照耀在我的身上，我睜開忪惺的眼。

天晴了;雪停了;心暖了!

陽光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。

我沐浴在陽光下，盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。

追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。

出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)!

春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來臨了。

---后記。

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈?，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻能夠把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈?，?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠必須會(huì)換來一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就必須能夠沖上云霄。

也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛，你可是在徒勞罷了。也許空中的鳥會(huì)笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我，你和我比還差得遠(yuǎn)哩?？墒牵視?huì)用微笑告訴他們，是會(huì)有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。

那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開除的孩子不也透過自我的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到修改部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到那里，我更加堅(jiān)信自我有夢(mèng)想，就會(huì)有期望。

姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不必須成功，但放下必須失敗?！臂Ⅺ惾A告訴我們，命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自我手中，沒有人能夠打倒我們。

有誰會(huì)想到，那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。

沒有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我們能夠驕傲地說敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。

當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自我，有夢(mèng)想就要去追。

振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追!