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最新我的演講稿(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 19:12:53 頁碼:8
最新我的演講稿(精選10篇)
2023-11-09 19:12:53    小編:admin

演講稿可以幫助演講者更好地組織和表達自己的觀點,增加演講的說服力。寫好演講稿后,可以通過反復朗讀和練習,提高自己的口頭表達能力。演講稿的語言可以適當加入一些幽默和感人的元素,以提高與聽眾的互動性。

我的演講稿篇一

教育的成功歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻,那么你想知道教師節(jié)實用演講發(fā)言會說些什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦教師節(jié)實用。

演講稿。

希望你喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從師范學校畢業(yè),分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關(guān)心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的各位老師:

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!在這秋風送爽,喜迎第二十四個教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作發(fā)言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導、同事以及中心校的領(lǐng)導表示忠心的感謝。

大家還記得5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級強烈地震,給人民生命財產(chǎn)造成了重大損失。這突如其來的特大地震災害發(fā)生時,正值學校集中上課時間,災區(qū)學校校舍倒塌嚴重,師生傷亡慘重,學校損失巨大,全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護學生生命安全,災區(qū)廣大教師以災情為命令,視時間如生命,為抗震救災作出了重大貢獻和巨大犧牲,涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護學生的生命;在危難時刻,老師們不顧個人和家人安危,始終把學生的生命安全放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學生;在困境之中,廣大教師強忍悲痛,堅守崗位,竭盡全力,頑強拼搏,迅速組織受困學生安全轉(zhuǎn)移,投身災后重建,恢復正常教學。在這場特大自然災害面前,見證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責任為學生筑起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,令人震撼,催人奮進,集中體現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象、崇高的師德風范和時代精神,在全社會產(chǎn)生了極大反響,贏得了高度贊譽,他們是人民教師的杰出代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣大教師和教育工作者學習的榜樣。

學校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。

特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學術(shù)、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領(lǐng),一個優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。我們小學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。俗語道:“人怕敬,鬼怕送?!薄澳憔次乙怀?,我敬你一丈?!彼?,老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該像陶行知、李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。

教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在新學年中,我們將更加努力工作,熱愛教育、關(guān)愛學生,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來,使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,讓西湖的這片天更藍,更艷,更具有充滿朝氣活力的天空!

最后,我代表獲得表彰的教師,感謝在座的各位領(lǐng)導和同事,在過去的一年中給與我們的無私關(guān)懷、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂!工作順利!

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

您好!

在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導、老師在這里共度第二十二個教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級領(lǐng)導對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這里,首先,我代表全體鎮(zhèn)先進教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領(lǐng)導對我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,以提高國民素質(zhì)為己任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業(yè)的忠誠!

在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水(本文是。

簡歷。

grjl文秘網(wǎng)提供的范文)平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。

各位領(lǐng)導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻我們應有的力量。

各位領(lǐng)導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!

我的演講稿篇二

各位領(lǐng)導、各位評委大家好:我叫xx,xx年高中畢業(yè),進入市一院工作,工種為電工,跟隨呂明德師傅學習醫(yī)療設(shè)備修理。4年后得到醫(yī)院培養(yǎng)去上海醫(yī)療機械高等??茖W校學習放射設(shè)備維修,1年后回院參與了本院第一臺ct安裝,同年轉(zhuǎn)入ct室工作,其間經(jīng)考核取得放射初級技術(shù)職稱。1997年調(diào)入設(shè)備科任副科長,其間參加了南京職醫(yī)大的醫(yī)院管理在職培訓,學期一年。后被提升為科長工作至今,相信這些年我的工作情況在座各位前輩以及同仁都有所了解,肯定有一個客觀評價。今天我在這里競聘后勤保障科長一職,首先是為了更好發(fā)揮個人潛能。我年輕有充沛精力,有10多年醫(yī)院設(shè)備管理、維修的實踐經(jīng)驗,特別是進幾年來在醫(yī)院領(lǐng)導和同事的信任和幫助下,參與了總值上千萬的設(shè)備采購論證,爭取免稅指標,節(jié)省了30%的經(jīng)費,對試劑、器械庫房進行集中管理,幾個大幅下降,加強了服務(wù)意識,消耗品定期下送科室,維修專人負責,加強了資產(chǎn)清理,使醫(yī)院物資管理規(guī)范化。

其次,新的后勤保障科增加了新的職責,這對于我是一項新的工作,也是新的挑戰(zhàn),我愿運用所掌握的管理知識與經(jīng)驗,打破傳統(tǒng)格局,發(fā)揮每個員工工作熱情,優(yōu)化分配機制,使每個人的勞動價值更好體現(xiàn)而盡一份微薄之力。今后,后勤保障科包總務(wù)、設(shè)備、保衛(wèi)及基建等多個部門,協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系是十分重要的,首先由科長直接管理維護中心主任和配供中心主任,兩名主任向科長負責,科長向院部負責。我認為科里配備的兩名科員,一名應管理后勤保障科的.檔案(包括基建、設(shè)備、安全等書面文字材料的存檔,計量管理、設(shè)備、物品的資產(chǎn)管理)。另一名負責匯總科申購計劃、組織設(shè)備進購及基建項目論證審批,監(jiān)督下屬兩中心的工作,經(jīng)常下各科各部門找問題,跟蹤設(shè)備、基建項目全過程??崎L、副科長及科員組成了科管理核心,組織全科的運轉(zhuǎn)。維護中心包括了電工、鍋爐、供氧、電梯、溴化鋰、醫(yī)用設(shè)備及計量器具修理、污水處理、浴室、消防、保衛(wèi)、環(huán)境等多個部門,由一名副科長負責。做到一人多崗、多勞多得,制訂各崗職責,不同崗不同薪,由各科評測,按實績定獎金。配供中心包括醫(yī)用器材、試劑、被服、辦公用品庫房,另有洗衣房、食堂等。

庫房應進行統(tǒng)一管理與微機管理,減少人員提高效率,以最少存量保證供應。洗衣房、食堂應走在改革前列,可作為試點,體現(xiàn)市場原則。此外,應著重進行美化醫(yī)院形象,完善導向標志,各部門的服裝統(tǒng)一化,使人一眼就知道他們所屬部門及其職責,我們醫(yī)院應該有最整潔最有序的環(huán)境。

我的演講稿篇三

尊敬的老師全班同學:

每個人都有輝煌的.時刻,也有失敗的時候,而輝煌總是在失敗背后,有了失敗才有成功。

這個世上就有許多成功的人,比如像愛迪生,他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈,他失敗過一千多次,但他沒有放棄,最后還是給人類做出巨大貢獻。居里夫人發(fā)明了鐳。

他們都克服了困難,我也戰(zhàn)勝了一個小小的困難。

我從小就很怕蟑螂,別人經(jīng)常笑我膽小,一見到蟑螂心情總是忐忑不安,像個小女孩一樣。這樣被別人笑話的滋味真不好受。于是我下定決心,從此以后不再怕蟑螂。

三年級時,我和媽媽一起去時代廣場對面的小吃一條街上,我看見一個攤子邊上有好幾個中年男子在吃蟑螂,我嚇了一大跳。于是問媽媽蟑螂能吃嗎,媽媽說可以吃,我一下子想起了我以前經(jīng)常吃中藥,中藥里有不少的蟑螂,原來我也吃過蟑螂,看了蟑螂也沒什么可怕。

從這以后,沒人再笑我怕蟑螂,我終于克服了這深藏已久的困難。

我的演講稿篇四

各位老師,各位同學:

大家早上好!

他是一位神奇的長者,在青山綠水間畫下一道道彩虹,連接高遠,通向碧霄;他是一位高尚的智者,在心路歧途間點亮一盞盞燈光,驅(qū)趕灰暗,蕩滌心靈。他就是書籍。凝聚了人類文明的結(jié)晶,傳播著古今中外的風情,記錄著無數(shù)高尚生命的心靈軌跡。悠悠的歲月,濃濃的墨香。

白駒過隙,不經(jīng)意間我已經(jīng)在教育的路上走過近10個春秋。彈指一揮間,許多的喜好如浮光掠影,稍縱即逝,唯有一種生活不離不棄,駐足在生命的每一個階段,那就是——讀書。讀書是我心靈深處永久的家園。開心的時候讀書,書籍與我一起享受幸運的眷顧,悲傷的時候讀書,書籍與我一起抗擊不幸的襲擊,懊惱的時候讀書,書籍如夏日涼風般吹走煩惱,困惑的時候讀書,書籍如冬日暖陽般融化冰雪。讀書開拓了我的視野,增加了我的閱歷,豐富了我的心靈,提高了我的業(yè)務(wù)能力。

記得一位教育前輩說過:要做教書人,首先要做個讀書人。在教育的道路上多少困惑,是教育前輩的優(yōu)秀著作為我導航,在探索的`道路上多少挫折,是教育前輩的拼搏精神給我力量。一路走來,我從大教育家孔子那里知道了愛就是教育,從蘇霍姆林斯基《給老師的一百條建議》中找到了解決現(xiàn)實教育問題的答案,從陶行知先生那里知道了生活就是教育的大課堂……從《細節(jié)決定成敗》中,我領(lǐng)悟到要樹立了“學校無小事,處處是教育”,從李鎮(zhèn)西的《心靈寫詩》中,我明白了比管理更難的是走進學生的心靈,從一系列“教育心理學”著作中,我懂得了教育的方法是以現(xiàn)學生求學的興奮點,讓學生樂于接受,愛上學習……和書對話,我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生;和書對話,我領(lǐng)會了應如何運用書中的理念和方法……它多么像一場及時雨,滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像一盞盞指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明了前進的方向……當我把秦漢雄風、魏晉風骨、盛唐霸氣傳遞給學生的時候,當我把戈壁風沙,漠北霜雪,江南煙雨傳遞給學生的時候,當我把全新的理念,生動的課堂展現(xiàn)給學生的時候,我看到了學生眼中熠熠發(fā)光的神采,深深感受到教師的知識結(jié)構(gòu)、讀書閱歷對學生的影響是多么巨大!我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己,它見證了我成長的腳步。我堅信,讀書改變不了人生的起點,但可以改變?nèi)松慕K點;讀書給了我創(chuàng)新的靈感,讓我在教育王國里自由地翱翔。然而時代在發(fā)展,社會在巨變,仿佛只是一夜之間,我們詫異地發(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……忙碌成了人們生活的主題。繁忙的工作,便捷的網(wǎng)絡(luò),仿佛讓讀書成為了歷史。

老師,是否還要執(zhí)著地認為自己先要做個讀書人呢?你會認為那些教育著作落伍了嗎?網(wǎng)絡(luò)上有我們需要的一切,方便快捷,你會認為我們再也不必舍近求遠了吧?曾經(jīng),我也困惑過,困惑過后,我更加堅定了自己讀書的決心。是何等的幸運呀!我們能生活在這樣一個神奇的時代。是網(wǎng)絡(luò),讓我告別了“書非借不能讀”的日子,使我可以隨心所欲地選擇自己的需要;是網(wǎng)絡(luò),讓我不再為羞澀的口袋而犯愁,使我可以多多益善地博覽群書;是網(wǎng)絡(luò),讓我的了更多的書友、筆友,讓我的讀書感受的了更多的交流分享和品評;是網(wǎng)絡(luò),讓我甚至可以跨越時空有了與作者交流的機會,使我能夠零距離地與教育“大家”談?wù)効捶ā笥褌儯F(xiàn)在你還認為讀書是一件可有可無的事情嗎?現(xiàn)在你還認為讀書只是上級布置的一件無可奈何的工作嗎?我要說教師不僅要讀書,還要用心地讀書、“思”書,要與作者進行心靈的交流。教育是創(chuàng)造的藝術(shù),更是藝術(shù)的創(chuàng)造,在這一創(chuàng)造活動中,教者只有博覽群書,融會貫通,游刃有余,運用自如,才會真正成為“人之師”。讀書會讓你認識不再膚淺,讀書會讓你思維不再狹隘,讀書會讓你不再盲從他人,讀書會讓你言語之間彰顯文學氣質(zhì)……生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。試想,假如沒有書香的滋潤,我們的生活將會是何等的乏味與孱弱,我們的課堂教學又會陷入何等的死板與無趣,而我們的靈魂,又將會是何等的干癟與蒼白。又談何“傳道授業(yè)解惑”,談何“天底下最光輝的職業(yè)呢?對于教師,讀書就是我們的藝術(shù)生命,對于學生,讀書就是他們成長的階梯,對于一個民族,讀書是其文明傳承的重要途徑,假如中華民族不再提倡讀書,又如何能傳承幾千年人類智慧的精華。假如沒有書籍傳播前人積累的智慧,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!作為老師,我們不僅要讀書,不僅自己要樂在其中,還要把讀書之樂傳遞給我們的學生,傳遞給我們的子孫后代,讓中華民族永遠閃耀著智慧的光芒!這是教師義不容辭的責任。

朋友們,讓我們再一次共同分享那位教育前輩的話吧!“讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人”讓我們拿起書本,走進閱讀。讓我們站在“書籍”這位巨人的肩上,放眼未來,用我們的思想,用我們的行動,對這句話做出最好的詮釋,做信息時代的讀書人吧!教書育人師為先,信息時代更向前!教海無涯誰做伴?愿攜書卷萬萬千。

我的演講稿篇五

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導,同事們:

大家好!我是11號選手王xx,來自市檔案局秘書科。今天,我演講的題目是《我驕傲,我是一名檔案人》。

朋友,也許你贊美過詩人的偉大、教師的崇高、農(nóng)民的勤勞,那么,你贊美過我們檔案人嗎?如果沒有,不妨聽我一一道來。我是去年9月份來市檔案局工作的。之前,我在被稱為干部之家、人才之家、黨員之家的組織部呆過三年。在那里,我曾深深地感受到被人高看一眼、敬重一分、厚愛一尺。然而,在檔案局,我感受更多的是清貧、孤獨甚至漠視。的確,檔案工作沒有組織工作那么引人注目,但是,工作沒有高低貴賤之分,只有分工不同,既然從事了這份工作,就要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)!

在檔案局,我從事的依然是文書工作,很少參與業(yè)務(wù)。但是,漸漸地,我認識到檔案工作其實是一項承載文明、記錄歷史、服務(wù)人類的事業(yè)。你看,檔案館門前,關(guān)于土地所有權(quán)、工資待遇、婚姻權(quán)益等問題爭執(zhí)不休人們,通過查閱檔案,化解了一樁樁矛盾、排除了一場場械斗、減少了一個個上訪事件。每每看到聽到這些,一種莫名的自豪感油然而生。

做好本職工作的同時,我也漸漸聽到許多檔案人的故事,這些故事猶如一盞盞明燈,激勵著我勇敢地前行。

杜xx,浙江玉環(huán)縣委組織部檔案員。她20xx年參加工作至今,一直從事檔案工作。30多年過去了,玉環(huán)縣換了12任組織部長,許多同事也被提拔到領(lǐng)導崗位,可杜洪英依然是一名檔案員。當許多領(lǐng)導同事勸她到實惠點的單位去,她卻說:“讓每一份檔案保存完好,就是我最大的進步?!碑斘以跓赡恢侣牭剿墓适潞螅冶凰鞘氐米∏遑?、耐得住寂寞、把得住平凡的精神所深深折服,也為我們檔案系統(tǒng)有這樣一位好干部而感到無比驕傲。

了解檔案工作的人都知道,檔案工作往往起于一份文件。它既不像經(jīng)濟工作那樣顯效,又不像娛樂活動那樣張揚,因而很多人不愿從事。然而,當我了解到了浙江省龍泉市檔案局局長朱志偉的事跡后,我對做好檔案工作充滿信心。上任之初,面對檔案部門“無權(quán)無錢難作為”的局面,朱志偉沒有向困難低頭,反而懷著“只要努力,小單位也會有大作為!”這個樸素的信念,帶領(lǐng)全體同志辛勤耕耘。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。10年后,龍泉市民國司法檔案研究工作走在全省、全國乃至國際檔案界的前列。20xx年,來自哈佛大學、香港中文大學、北京大學、清華大學等10多所知名高校的專家學者座談研討了龍泉民國司法檔案?!盀橛袪奚鄩阎?,敢教日月?lián)Q新天”,朱志偉以實際行動踐行了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的'真諦。

有一首歌這樣唱道,含辛茹苦,有鐵石融化;天長日久,有鐵樹開花。作為一名檔案人,在以后的工作中,我將把對工作的熱情融化進平凡的生活、把對事業(yè)的執(zhí)著寫滿人生之路、把檔案的魅力播撒到每一個角落,讓檔案工作煥發(fā)出無窮的生機與活力。

朋友們,檔案工作雖然極其平凡,但是,檔案人沒有庸庸碌碌,而是忠實地履行著為黨管檔、為國存史、為民服務(wù)的崇高使命,使檔案工作在社會的發(fā)展中彰顯了無窮的力量。

想起這些,我感慨良深,所以,我要大聲告訴每一個人:我驕傲,我是一名檔案人!

我的演講稿篇六

親愛的老師、同學們:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“這是人們對老師的贊美。老師這一神圣的職業(yè),曾是我多年來的夢想,今年我的教師夢終于得以實現(xiàn),我也榮耀地成為了一名人民教師。

在與孩子們相處的短短的幾個月中,使我深深體會到了人們常說的那句話“工作著,并且快樂著“。還記得我的第一節(jié)課,在正式上課前十分鐘,我見到了我的學生——一群活潑可愛的三年級學生。走進教室,我就被一雙雙純真稚氣的眼睛吸引住了,熾熱的眼神里充滿了對知識的渴望,讓我恨不得一股腦把知識都倒給他們。在簡單的.溝通和交流之后,我感覺這些孩子們太可愛了。隨著我的一聲“classbegins“這節(jié)英語課便拉開了帷幕??赡苁怯捎诔醮谓犹幱⒄Z,孩子們都學得很認真、很投入。

我還擔任二年級的音樂課,今年教師節(jié),去上音樂課時,剛進課堂一大群孩子們就“轟隆“一下子跑到講臺前,紛紛把手里自己畫的畫、折的紙,還有卡片鮮花爭先恐后地往我手里塞。此時,我深刻地感受到初為人師的自豪與興奮。我把它們放在辦公桌的抽屜里,讓它們時時提醒我:在教學中,一定要做到心中有學生,我要用真摯的情感謝勵、感召我的這些聰明而又可愛的孩子們!

沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅決不移地走下去。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。時代在前進,社會在開展,改革在深入,教育要振興。教興我榮,教衰我恥,作為一名新世紀的、平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好!。別為了讓家長認識你,別為了讓老師認識你,因為教師最美的發(fā)現(xiàn)永遠是在學生們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。為了太陽底下最光芒的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回憶,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!

我的演講稿篇七

在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的實用演講稿的作文精選,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,在這個莊嚴的時刻,我懷著激動的心情,向大家演講的主題是“愛國勵志,勤儉節(jié)約”。我們偉大的祖國有著五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代杰出的科學家錢學森他在美國獲得了非常大的成就,他有了金錢、地位、名譽……他如果留在美國,可能會開上名車,住上豪華的私人別墅,擔任美國航天與火箭事業(yè)的研究制造者。如果他回到祖國,不僅失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽,而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時的中國非常貧窮落后,剛剛解放,百廢待興。可他毅然選擇了回國。他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但是不能放棄祖國,我應該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻自己的全部力量?!?/p>

這是一番多么戀人的話語啊!而且為了祖國,可以放棄一切,難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎?我們小學生是初升的太陽,是祖國的花朵與未來。我們應該學習錢學森在困境中不屈不饒,有堅定的決心與巨大的勇氣與精神,以及他愛國勝過愛一切的品質(zhì)。我作為一名小學生,我要好好學習,用優(yōu)異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講,積極參加學校組織的各種活動與比賽,克服困難,改正錯誤,發(fā)揚優(yōu)點。我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人。學校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點錢給有困難的人,但愿對他們有所幫助,這也是為國出力,也在為國分憂。

保護環(huán)境是我們每個人應盡的義務(wù)。我現(xiàn)在就要從我做起,從小事做起,在學校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環(huán)境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設(shè)施,在公共場所,見到不講衛(wèi)生的人,我要主動出來勸告與制止。這就是作為一名小學生獨特的愛國方式,也是我的愛國方法。

水是生命之源,萬物之本。沒有水就沒有生命,就沒有大千世界的五彩繽紛。春暖花開,雨水喚醒了萬物,炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田,金色的秋天,泉水吸引了游人,冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。重視水,節(jié)約水是我國的基本國策,也是每個公民包括我們每位同學的義務(wù)與責任。我們要牢固樹立“節(jié)水光榮,浪費水可恥”的信念,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,以主人翁的責任感,重視水,節(jié)約水,珍惜生命之源。

我們要珍惜眼前的光陰,帶著一絲不茍的態(tài)度去學好文化知識,學好科技本領(lǐng)。從現(xiàn)在做起,從一點一滴小事做起,踏好腳下的每一步,做到“一步一個腳印”,樹立遠大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,努力做一個愛國勵志,勤儉節(jié)約的好學生。明天的我們,定會收獲美好的前程,綻放人生的光彩。

謝謝大家!我的國旗下講話完了。

每個人都有夢想。有了夢想,就有了快樂;有了夢想,就有了希望;有了夢想,就有了方向。我也不例外,我的夢想并不是吃得好穿得好,有大房子住,有汽車開之類的。那是什么呢?你往下看就知道了。

我的夢想就是長大后做一位發(fā)明家。我首先要發(fā)明一種能治療癌癥的微型機器人。癌癥患者可以把這種機器人一口吞下去,然后機器人就會留在體內(nèi),它會自己找到癌細胞,然后釋放藥物,殺死癌細胞解除病痛,而不會破壞其他正常的身體組織,病人不會感覺到任何痛苦。三天后,癌細胞就能清除干凈,這時機器人會隨著糞便排出體外,不必擔心它會像吸鐵石一樣待在體內(nèi)。

我還要發(fā)明一種自動駕駛汽車。它配有聲控系統(tǒng),使用方便,只要對著屏幕說出出發(fā)地和目的地,汽車就自己計算路線,然后完全遵守交通規(guī)則自動駕駛。不必擔心它會發(fā)脾氣或打瞌睡,也不會超速或闖紅燈。每輛車都規(guī)規(guī)矩矩的走在自己的道路上,這樣車禍的發(fā)生率一定會小很多,交警也不用辛辛苦苦的維持交通秩序了。

我還想發(fā)明一種能和外星人通訊的設(shè)備。它能夠破譯任何的語音信號,這樣人類就可以和外星人交流,了解他們的文明并學習他們的先進技術(shù)。說不定有一天,他們還會開著宇宙飛船來我們地球做客呢!

說了一大堆,我都累了呢!為了實現(xiàn)這些夢想我一定要好好學習,天天向上!為我們中國的“富國之夢”“強國之夢”貢獻自己的力量!

敬愛的老師,親愛的同學們;。

大家好!

我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。

謝謝大家!

尊敬的各位老師:

大家好。

今天,我要給大家講一個發(fā)生在我老媽和堂哥之間的故事。

這就是我的老媽,說起我的堂哥,還要從一個電話說起?!班健彪娫掜懥?,是堂哥打來的,老媽接起了電話“什么?去廣州,電子廠打工?”“不,我浪兒還小……哦,是,哦,學費……”……接下來的談話也不知說了些什么內(nèi)容,只見兩行淚珠又悄悄地布滿了老媽的臉龐。接下來的一天,是我一生中最難忘的一天,我哭著拉著老媽的手說:“老媽,別走,別丟下我”“浪兒,乖乖的,好好讀書,明年咱就有錢上高中了”

老媽走了,背著一包行李,登上了去廣州的火車……。

很快一個學期過去了,但是沒想到老媽和堂哥之間又一個電話又讓我們家陷入了困境。原來,老媽把辛苦打工掙來錢都給堂哥工廠運轉(zhuǎn)用了,說等到我交學費時候再寄過來,但是當老媽一個電話接一個電話打過去時,接到回應確從“好,下個周……好,下個月……再過段時間……”一拖再拖,直到現(xiàn)在,電話打過去,竟成了“對不起,您所撥打電話無法接通……”只見兩行熱淚又從老媽臉頰上流下,至今我都無法想象當年因為堂哥不誠信,給我們帶來了多少無奈,多少痛苦和磨難。

時間開始慢慢侵蝕著記憶,現(xiàn)在,我來到了我夢想中的中職學校,學習工商管理專業(yè),當年,堂哥的不誠信更從反面激勵了我在學習中,生活中,做個一誠信的人。眼看很快就要迎來一年一度的畢業(yè)求職季,一屆又一屆的畢業(yè)生即將走上工作崗位。在別人想方設(shè)法弄到一張吸引眼球的畢業(yè)證書時,我,選擇了不,我要把自己最真實的一面展示在考官面前,我選擇了這樣的自我介紹:

“我叫__,來自貴州的一個偏遠的小山村,畢業(yè)于重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學校的'工商管理專業(yè),貧困的家庭磨練了一個勇于吃苦,誠信樸實的我,希望貴公司給我一個學習和鍛煉的機會?!笔堑模@是我的選擇,我希望以真誠和誠信的態(tài)度去迎接一個求職的機會。我相信,誠信是為人之本,立足之基,誠信就在身邊,誠信就在眼前,誠信要從自我做起!

我們是正處在花季的少年,帶著自豪與自信,懷著對未來美好職業(yè)的憧憬,在這里,我鄭重地宣誓:“我,徐后浪,將以誠信為本,走向人生!

生命無從選擇,我們活著,只能找條適當?shù)穆吠白撸旅媸怯烧淼膭钪狙葜v稿:活著只需往前,歡迎閱讀。更多相關(guān)勵志演講稿文章,請關(guān)注本欄目。

老師們,同學們,大家好!

今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。

有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現(xiàn)實中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細節(jié)和感受都會被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。

我的演講稿篇八

恰巧幾天前,我們在辦公室聊天,當我聊到有些公務(wù)員因抱怨工資低而出現(xiàn)罷工,我們作為教師,與他們相比,我們工資更低,工作更繁重,為什么我們沒有出現(xiàn)罷工呢?其他同事隨口說道,我們___了,孩子們怎么辦?這時我就沉默了,我們的老師講的第一句話就是孩子怎么辦?從來沒有為自己著想。為什么?因為我們是老師,因為我們有德。這就是師德。做老師要有道德。在我看來,那就是師愛,對崗位的熱愛,對學生的疼愛。有人說過,疼愛自己孩子的那是人,熱愛別人孩子的那是神。很抱歉,我是單身,不能體會為人父的喜悅,但是我是一名教師啊,我想成為那個神。

以前有人這樣講,現(xiàn)在也會這么說,將老師比作是蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。而現(xiàn)在,我更喜歡將自己比喻成鋼筆。一支健康的鋼筆,它會汲取最好的墨汁,然后書寫出漂亮的文字,直至將墨汁全部用完。墨汁沒有了,我們又可以去吸取更多更好的墨汁。

做教師很簡單,做一個像鋼筆一樣的教師卻很難。為什么?我在問自己,答案很明顯,我們大多數(shù)在教育學生引導學生,卻忽略了自己的能力。古人說活到老學到老,我們呢?很少向鋼筆那樣一直汲取著新鮮墨汁。所以,我更加深深地懂得汲取各種養(yǎng)分的重要性。我現(xiàn)在就是在不斷地汲取中成長,充實著自己,雖然還不夠但是也初見成效。我剛來學校時才160斤,現(xiàn)在已經(jīng)快要170斤了。這說明我的鋼筆精神是正確的。今后我更要將體重的增長變?yōu)橹R的沉淀傳授給學生。

師德不單單是嘴上講的那么簡單,我們更應該要在實踐中踐行它。鋼筆也有壞的時候,我們要如何正確使用鋼筆呢?這是個問題。例如,我在上課的時候,有學生在講話并且打擾到別人上課,我立即停止教學,將他叫到隊伍前面去,當著所有同學的面批評了他,并且要他改正錯誤。他接受了批評并保證以后不會再犯錯誤了,但是這位學生回到隊伍中后,在進行接下來的活動時變得畏手畏腳,不敢去做動作了。課后我在反思,我上課的時候這樣做對嗎?很顯然,我的想法是對的,但是做法是不合理的,我更應該去引導他讓他自己去認識到自己的錯誤而不是我去批評他。這就像那支鋼筆一樣,墨汁可以書寫美麗的文章,也可以灑出來弄臟衣服。而我的那次批評就弄臟了學生幼小的心靈,在內(nèi)心中留下了洗不去的墨汁。

我想每個教師都應該學習鋼筆精神,做一支能汲取能付出的好鋼筆,好老師。為培養(yǎng)祖國的下一代時刻準備著。當然,在以后的工作中,我們也要時時牢記,萬萬不可將墨汁亂灑出來,弄臟了衣服,也玷污了學生的心靈。

我的演講完畢,謝謝!

我的演講稿篇九

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!今天,關(guān)于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題x保護環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑??晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈??!

由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機。這就是為什么,在經(jīng)濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現(xiàn)實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來x青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設(shè)想前再加上一條x山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

我的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是來自七年級三班的孫雨霞,今天我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

上周我們剛剛經(jīng)歷了半期考試,對自己的學習作了一個總結(jié)和檢測,相信很多同學都有很多感觸和收獲,而我呢?這次考試讓我對讀書與學習有了新了理解那就是讀書的重要性,讀好處的重要性。正可謂“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好?!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!庇纱丝梢姡瑖遗c少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的`國家富強起來。

把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。同學們,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,讓我們努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃的,作一名成功的中學生!

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