我和同桌發(fā)生的事作文(模板14篇)

旅行是一種美妙的體驗(yàn)，它擴(kuò)大了我們的視野，豐富了我們的人生。做好總結(jié)可以幫助我們找到問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。

我和同桌發(fā)生的事作文篇一

說(shuō)起下象棋，我已經(jīng)寫(xiě)了一篇了。但是，我那時(shí)是剛剛開(kāi)始學(xué)，現(xiàn)在，是老手了。

最近的每天晚上，我會(huì)在九點(diǎn)——十點(diǎn)把棋盤(pán)拿出來(lái)擺上，順便去干點(diǎn)別的事，十點(diǎn)零五分開(kāi)始下，一直下到十點(diǎn)半。在下的過(guò)程當(dāng)中，我又長(zhǎng)了一些新的知識(shí)，馬前的一格上如果有人，就相當(dāng)于絆著馬腿了。相和馬一樣。

這是我從爸爸那里聽(tīng)說(shuō)的。我現(xiàn)在感覺(jué)我有點(diǎn)不太尋常，因?yàn)槲乙郧岸际菚?huì)贏的，但是現(xiàn)在，我卻一盤(pán)接一盤(pán)的輸，我感到很奇怪。我還發(fā)現(xiàn)，爸爸每次上來(lái)就喜歡先把炮放在兵后面，這是想吃我的兵，我就隨便上個(gè)馬或者直接上仕，他就會(huì)想盡辦法來(lái)吃我的兵，就這樣，我一步步出廢棋，爸爸就把我的兵都吃了，最后直奔主帥。我就輸了。

但是后來(lái)，我長(zhǎng)了點(diǎn)心眼，爸爸出炮，來(lái)到馬的對(duì)面，我就會(huì)派上面守邊境的車(chē)回來(lái)看著，爸爸就不敢吃馬了，有時(shí)候，我會(huì)把兩個(gè)炮和車(chē)、馬都隱藏起來(lái)，關(guān)鍵時(shí)候用。有一次，我不費(fèi)吹灰之力，“啪”的一聲，將到了爸爸的主帥，我終于贏了。還有這么一回，爸爸吃了我很多的兵，我才吃了他的兩個(gè)小卒子、一匹馬，我這時(shí)只剩一桿車(chē)、一門(mén)炮，外加不能走出米字格的帥和兩名衛(wèi)士。而此時(shí)，爸爸還剩下兩桿車(chē)、一桿炮、一個(gè)馬等好多人，我的炮和車(chē)來(lái)到爸爸的領(lǐng)地，開(kāi)始攻擊主帥，不一會(huì)兒的功夫，我就把爸爸的主帥給殺了。爸爸說(shuō)：“連大人都沒(méi)下過(guò)小孩，可別說(shuō)出去丟臉了。”我的心里暗暗高興，我終于贏了！

下象棋鍛煉了大腦的思維，所以還是建議大家多下。

我和同桌發(fā)生的事作文篇二

既然你誠(chéng)心誠(chéng)意地問(wèn)了，那我就大發(fā)慈悲地告訴你：我，“闖蕩江湖”六年多，最終在本班遇到了勁敵。他，就是本人旁邊這位自稱(chēng)《大話(huà)西游》中的“劍俠客”。

在我轉(zhuǎn)到這個(gè)班之前，我和這位“劍俠客”也是同學(xué)，他已經(jīng)不只一次把我的尺子弄斷，因此，我和他結(jié)下了“深仇大恨”。誰(shuí)知，我三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級(jí)后，他在五年級(jí)時(shí)也轉(zhuǎn)到同班并和我同桌。我想：“報(bào)仇”的機(jī)會(huì)來(lái)了。

女生vs男生：將計(jì)就計(jì)。

下課后，我溜達(dá)了一圈回到教室。只見(jiàn)我的板凳上放著一顆糖。是誰(shuí)這么好心？幸而我小心謹(jǐn)慎，拿起糖來(lái)“定睛一看”：糖紙露出一條縫，原來(lái)包著的是一根白粉筆，去喲！以假亂真哈，不過(guò)狐貍尾巴終究在本仙姑這兒現(xiàn)了原形。但包裝得倒真像那么回事。哼，早就知道你有這么一招，“劍白癡”！我氣在心頭，立生一計(jì)――干脆將計(jì)就計(jì)。于是，我把粉筆重新包好（補(bǔ)足了“劍俠客”包裝上的缺陷），放在了“劍俠客”課桌抽屜里的糖果袋子里。不一會(huì)兒，他回來(lái)了，我馬上裝作若無(wú)其事的樣子。他順手拿起那顆糖，一邊回頭跟別人說(shuō)話(huà)，一邊剝開(kāi)糖紙，將粉筆放在嘴里。見(jiàn)他愣了一下，又大口地嚼起來(lái)?！鞍〃D―”他尖叫一聲，馬上吐了出來(lái)，跑向水龍頭……耶，girl勝利了！

男生vs女生：笑里藏刀。

被我捉弄的“劍俠客”怎能罷休？讓人摸不清的是，他竟沒(méi)有給我臉色看。我很納悶：他不知道是我捉弄了他么？他那葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥？上課了，我很惱火――我那300多度的近視眼睛看起黑板來(lái)一片茫然，一個(gè)字也看不清楚。我只好向“劍俠客”求援，他還挺“樂(lè)于助人”，笑嘻嘻地念出一段話(huà)，我信以為真，按他說(shuō)的一字不漏地寫(xiě)了下來(lái)。這時(shí)，老師讓全班齊讀一遍，可我讀出來(lái)的卻與眾不同，老師瞪了我一眼，而“劍俠客”卻嘻嘻地笑開(kāi)了。唉，真是笑里藏刀哇！

轉(zhuǎn)眼快畢業(yè)了，童年的快樂(lè)時(shí)光也就在女生和男生的pk中漸漸遠(yuǎn)去。

我和同桌發(fā)生的事作文篇三

有了一次親密的接觸。

那是不久前的一天中午，媽媽叫我到超市去買(mǎi)東西，我拿了錢(qián)乘電梯來(lái)到一樓，就在電梯門(mén)開(kāi)啟的一瞬間，一個(gè)可怕的景象出現(xiàn)在我的眼前――一只兇猛的大狼狗正站在電梯門(mén)口虎視耽耽地盯著我，嚇得我魂飛魄散，站在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng)，更可怕的是那只大狼狗卻不慌不忙地進(jìn)了電梯，我眼睜睜地看著電梯門(mén)緩緩合上了，一點(diǎn)兒辦法沒(méi)有，只能聽(tīng)天由命了。

現(xiàn)在電梯里只有我和大狼狗了，我偷偷瞟了一眼，那只大狼狗坐在那兒安安靜靜的，好像沒(méi)有攻擊我的意思，我緊繃繃的心漸漸放松了，甚至想去摸摸它，可最終沒(méi)敢下手。到了四樓電梯門(mén)開(kāi)了，那只大狼狗走出去了，我終于松了一口氣。低頭一看，手中的錢(qián)已經(jīng)濕透了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。?/p>

說(shuō)也奇怪，自從經(jīng)歷了這件事后，我再也不像以前那么怕狗了，膽子也大多了，看來(lái)我還得好好謝謝那只大狼狗呢！

我和同桌發(fā)生的事作文篇四

我的同桌大名鼎鼎，叫湯耀嘉。今年11歲【不過(guò)快過(guò)年了，所以他要告別11歲了】，上少直小學(xué)5年級(jí)，是我的“第4代”同桌。他長(zhǎng)著一張圓臉，戴著一副圓眼鏡，弄得圓上加圓，害得我有幾次差點(diǎn)把他的頭拿下來(lái)當(dāng)皮球用了。

他雖然長(zhǎng)得圓圓的，但是愛(ài)好卻不少，下面我來(lái)介紹幾個(gè)。

愛(ài)好一：愛(ài)看書(shū)。

他非常愛(ài)看書(shū)，家中書(shū)柜里的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，什么《海底兩萬(wàn)里》、《三國(guó)演義》、《笑貓日記》……。他家都應(yīng)有盡有，你要看什么書(shū)，找他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。書(shū)多還不行，主要是要愛(ài)看，他對(duì)書(shū)都到了癡迷的程度了：上副課看、下課看、上廁所看、吃飯看……有一次，本來(lái)要上數(shù)學(xué)課了，但他卻還沉醉在三國(guó)中，等老師來(lái)了后，他才依依不舍地放下了書(shū)。但是，他并沒(méi)有就此罷休，上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他竟然拿著《三國(guó)演義》流連忘返呢。

愛(ài)好二：愛(ài)下象棋。

他不但愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)下象棋。他最喜歡和他的兄弟徐天樂(lè)一起玩象棋了。不過(guò)他們倆玩，十有七八是徐天樂(lè)贏的，每到這時(shí)，他就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“跟徐大師玩，死路一條啊，佩服佩服?！?/p>

這就是我的同桌，湯耀嘉。

我和同桌發(fā)生的事作文篇五

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我正在看電視，看到有一個(gè)人持著“打狗棍”去打狗。于是，我決定學(xué)他打狗去。

首先，我找了一根較長(zhǎng)的木棍。接著“汪汪”趁著鄰居不在家時(shí)，把他家的狗呼了出來(lái)。那條狗搖頭擺尾、不緊不慢地走了出來(lái)，當(dāng)然，它還不知道慘案即將發(fā)生它身上，仍是一副呆然的模樣。

一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”開(kāi)始了，正方是持有“打狗棒”的小屁孩，反方是一只對(duì)整件事全然不知，并且和我*日里和睦相處的乖乖小狗。

我刻意抱拳對(duì)它鄭重地說(shuō)了句：“狗兄，對(duì)不住你了，今天就是你的死期了，請(qǐng)接招吧”。小狗睜著索然無(wú)辜的水汪汪的雙眼，一臉茫然地望著我。速占速?zèng)Q，我出擊了，先拿著棍子向它掃了一擊，沒(méi)掃中。機(jī)靈的小狗似乎明白了我的意圖，搖著尾巴向我走來(lái)，可我還并不知道狗搖尾巴是什么意思，我認(rèn)為它要攻擊我，于是當(dāng)它走到我身邊時(shí)，我又給它來(lái)了一棍，這下可把它激怒了，也不再搖尾巴?！皢琛敉簟彼贿吔兄贿厪街毕蛭覜_來(lái)，哦！形勢(shì)不妙，于是我丟下棍子，撒腿就跑。幸好它只是只小狗，沒(méi)有馬上追到我。

幾經(jīng)周折，終于，我看到自己家的大門(mén)，接著，飛速打開(kāi)，再秒速關(guān)上了這扇“勝利”之門(mén)。一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)終于結(jié)束了“噓！”真是驚險(xiǎn)??！

童年生活真有趣?。〉叵肫饋?lái)，還真是驚險(xiǎn)、刺激、好玩??！

我和同桌發(fā)生的事作文篇六

我有一個(gè)男生同桌，是名副其實(shí)的“富二代”。

他有著白皙的皮膚，個(gè)子不高，一副書(shū)生樣?？梢浑p眼睛卻透著狡黠的目光，是個(gè)公認(rèn)的“吹牛大王”。

一個(gè)午休，明明老師布置了回家作業(yè)，他卻趴在桌上無(wú)所事事。我輕輕踢踢他，示意他不要坐在那兒無(wú)所事事。可他卻瞥了我一眼，絲毫不領(lǐng)情，仍是無(wú)所事事的。我終于忍無(wú)可忍，拋棄了以往的作風(fēng)，來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”：“你沒(méi)事干?。磕阕鳂I(yè)都做完啦？”他像是剛從睡夢(mèng)中驚醒，身子一縮，著實(shí)嚇了一跳，回過(guò)神來(lái)，用異樣的眼神看著我。我正在氣頭上，毫不客氣地瞪了他一眼。他眼神一縮，乖乖找出作業(yè)，奮筆疾書(shū)起來(lái)。

以后，我像是抓住了把柄，要是他有什么地方做得不好，就用眼神示意他，或是用胳臂肘碰碰他，或是悄聲提醒他，他都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)他又搗蛋起來(lái)，我就會(huì)教訓(xùn)他一頓，讓他下次不要再犯。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的五年生涯就快到了盡頭，驀然回頭，仍然是一段美好的時(shí)光。

我和同桌發(fā)生的事作文篇七

我的同桌是一個(gè)瘦小的女孩：紅色的臉蛋；瘦弱的背影；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；水汪汪的大眼睛，就像童話(huà)中賣(mài)火柴的小女孩。她就是—葉枚。

那是前幾天，老師把我調(diào)到葉枚旁邊坐，我以為我們會(huì)相處得非常愉快，可是不好的事很快發(fā)生。

這時(shí)，葉枚想去看看別人做的船，一不小心把我的船碰倒在地，摔了個(gè)粉碎?？粗凰牡男∧敬?，我氣得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。一把奪過(guò)她的小木船，使勁摔在地上，一把抓起書(shū)包，頭也不回就走了。

回想剛才的事，我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。于是，我馬上做了一個(gè)小木船……。

第二天一早，我走到葉枚面前，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起?！苯又野研∧敬o她了，她也把小木船給了我，說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我們還做好朋友。”我爽快地答應(yīng)了。

從此，我們一直是好朋友。

我和同桌發(fā)生的事作文篇八

我和我的同桌是朋友。她經(jīng)常和我吵架。

有一次，在我寫(xiě)作的時(shí)候，她故意搖晃桌子。就這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了?！盀槭裁礋o(wú)緣無(wú)故地?fù)u桌子？”“誰(shuí)搖的，別陷害我。”xxx很明顯你搖了搖它，說(shuō)我陷害了你！xxx“你有什么證據(jù)嗎？”她仍然拒絕承認(rèn)。“為什么不呢？看看我的筆跡?！彼粗移村e(cuò)的單詞，說(shuō)道:“我根本沒(méi)搖桌子。你一定是自己寫(xiě)的。不要怪我。”“你一定是把它搖了，否則我怎么會(huì)寫(xiě)得亂七八糟的?！薄敖^對(duì)不是我。不要假裝?！薄澳阒皇羌傺b，在找一場(chǎng)戰(zhàn)斗……”

就這樣，我和同桌打了起來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我們還在上課，所以我和她一個(gè)接一個(gè)地打?qū)Ψ??！昂?，你打我更多！”“那是因?yàn)槟愦虻酶α?！?/p>

我的同桌仍然令人厭惡。有一次，她在課堂上打噴嚏，她的鼻子流了很長(zhǎng)時(shí)間，滴到了褲子上。我趕緊說(shuō)，“嘿！我的鼻子順著褲子往下流。拿些紙來(lái)！”我看到她的鼻子一滴一滴地滑入她的嘴里，心想:哇！她真惡心！

有時(shí)她會(huì)抄我的試卷，因?yàn)闆](méi)有證據(jù)，所以我不能和她算賬。有一次，我試圖糾正她，結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了問(wèn)題10的答案。看到她抄了我的答案，我立即刪除了錯(cuò)誤的答案，換成了正確的答案。結(jié)果，她通過(guò)了85分，我通過(guò)了100分。

還有一次，我和前臺(tái)打算共同對(duì)付她?？荚嚻陂g，我在前臺(tái)故意給出了錯(cuò)誤的答案，然后她上鉤了。結(jié)果，她通過(guò)了80，我通過(guò)了98。

雖然我們是朋友，但她經(jīng)常和我聊天。她告訴我，她的家庭非常富有，包括寶馬、保時(shí)捷和奔馳。但是我一點(diǎn)也不相信。

雖然我的同桌有點(diǎn)惡心，但她不僅是我的吵架伙伴，也是我的打架伙伴，或者是我的游戲伙伴和聊天伙伴。

我和同桌發(fā)生的事作文篇九

每個(gè)人和自己的同桌每天都會(huì)發(fā)生很多事，我就是一個(gè)活生生的例子。

記得有一次，我們寫(xiě)作文。我同桌一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，向我借膠帶，我的思路一下被打斷了，“才不借你呢！思路都被你打斷了。不是給你說(shuō)了要用啥隨便拿嗎？”“對(duì)不起，可以讓我用一下嗎？”“不行！”

寫(xiě)著寫(xiě)著，我的鋼筆沒(méi)水了，周?chē)娜硕紱](méi)有多余的鋼筆，只有我同桌有，但我怎么好意思問(wèn)她借，正在我愁眉不展之時(shí)，她卻主動(dòng)地把鋼筆借給了我。

還有一次，我的橡皮不見(jiàn)了，我硬說(shuō)是她拿了，我們吵起來(lái)了，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

語(yǔ)文課上，我沒(méi)帶書(shū)，她把書(shū)放到那條“三八線(xiàn)”上，說(shuō)：“上次我不應(yīng)該先和你開(kāi)口吵架，請(qǐng)?jiān)徫??！薄安?，?yīng)該時(shí)我說(shuō)對(duì)不起的。對(duì)不起！”說(shuō)完我們都笑了。

這就是我和我同桌發(fā)生的事，我以后再也不會(huì)和她吵架了。她是我最好的同桌。

我和同桌發(fā)生的事作文篇十

我和我的同桌在小學(xué)一年級(jí)，我的同桌是陳?？雌饋?lái)她的身體不太胖，但是如果你仔細(xì)看她的手，你就會(huì)知道她有多胖。

她是中文系的代表。每天她都會(huì)盡力為她的同學(xué)和老師服務(wù)。她的考試成績(jī)比我的好得多。我必須學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。

有一次，她真的很有趣。那天草在吃的時(shí)候，我正在安靜地吃飯。今天我們吃了無(wú)數(shù)的竹筍，但我最討厭的菜是竹筍。正在吃竹筍的時(shí)候，突然，大量的水從一條薄薄的滌綸上噴到了陳的辦公桌上——我同桌的辦公桌上。陳馬上對(duì)說(shuō)，“擦干凈！”所以，我擦掉了她桌子上的水。她補(bǔ)充道，“我要瘋了！”她也向我學(xué)習(xí)，吃竹筍，用牙齒咬東西。水差點(diǎn)落在我的褲子上。

我的同桌還說(shuō):“和張同桌真有趣！”我也覺(jué)得和陳同桌很有意思。

我和我的同桌是一個(gè)女孩。她很漂亮，有一雙大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，頭上扎著兩條玉米芯辮子。她非常自豪。

她是左撇子，所以我們經(jīng)常在寫(xiě)作時(shí)遇見(jiàn)她。結(jié)果，我們兩個(gè)為此事結(jié)下了很多仇，經(jīng)常爭(zhēng)吵。我還在桌子中間畫(huà)了一條特殊的線(xiàn)。如果有人越過(guò)這條線(xiàn)，我會(huì)為他清理干凈。

一天，當(dāng)我們上體育課的時(shí)候，老師讓我們男女一組跑接力。我和同桌又被分配到一個(gè)小組。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，我們倆都不敢示弱。當(dāng)我們接近終點(diǎn)時(shí)，我的腳突然被什么東西絆倒了。我摔倒了，心想:結(jié)束了，我們要輸了。誰(shuí)知道在這個(gè)時(shí)候，我的同桌停下來(lái)很快接我，并說(shuō):“你沒(méi)事吧？”我的臉突然變紅了，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，謝謝你?！背鋈艘饬系氖?，這個(gè)平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩竟然如此善良。

回去后，我偷偷抹去了我們桌子上的分界線(xiàn)，從此我們成了好朋友，什么也沒(méi)說(shuō)。

我的同桌說(shuō)他半夜起來(lái)自己做飯，用手指切下一小塊肉。一個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我說(shuō)，“這個(gè)孩子在家受苦，半夜起來(lái)自己做飯。傳說(shuō)中的灰色小孩是灰姑娘的弟弟。”因?yàn)樗沂质持甘軅?，所以很難寫(xiě)字。同桌伸出食指，用另一根手指寫(xiě)字。就在這時(shí)，校園廣播響了，播音員說(shuō):“給殘疾人讓路。”讓我們笑一整天。自從下課后，我們就一直給這個(gè)“殘疾人”讓路。

兩天后，同桌想試著用原來(lái)的姿勢(shì)寫(xiě)字，但他不能用食指。多么有趣的故事?。。。?/p>

我和同桌緊緊地握著同桌的右手，開(kāi)心地問(wèn):“你好，我叫朱佳瑤，你叫什么名字？”事實(shí)上，我很久以前就知道他的名字了。他有兩顆門(mén)牙和一雙窄眼睛。他笑著看著我說(shuō):“我叫沈正男。很高興見(jiàn)到你?！蔽铱匆?jiàn)他眉毛一拱，說(shuō):他真淘氣！他說(shuō)他在座位上做得很快。我認(rèn)為他像一只聰明的小猴子一樣活潑可愛(ài)。

我仔細(xì)觀察了一下，我的同桌穿著一件深藍(lán)色的夾克衫，它摸起來(lái)又軟又厚，有一種清晰的香味，就像剛剛洗過(guò)一樣，而且好像噴了香水。這些衣服也很特別。袖子和大身上有幾個(gè)鱷魚(yú)圖案，紐扣和拉鏈上也有，可能是鱷魚(yú)品牌。他穿著一條黑色牛仔褲，鞋上有兩條細(xì)長(zhǎng)的鞋帶。我可以看到他穿著整潔，顏色很相配。也可以算是一個(gè)小帥哥。

這是我的同桌。我希望我們能成為最好的朋友。

我和我的同桌是一個(gè)喜歡哭和制造噪音的小女孩。她更聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)更好。然而，她有時(shí)在老師上課時(shí)做一些小把戲，有時(shí)在下課時(shí)欺負(fù)其他孩子。

她經(jīng)常欺負(fù)我，尤其是在課堂上。她每次打我我都原諒她，但今天她打了我五次。我再也受不了了。所以我去辦公室告訴我的班主任她打了我。班主任批評(píng)了她，她改正了她的缺點(diǎn)。

當(dāng)我到家時(shí)，我也把這件事告訴了我父親。我父親說(shuō)學(xué)生應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，理解相互的謙遜。我也明白這個(gè)道理。

我和同桌發(fā)生的事作文篇十一

我的同桌，一男孩，一雙大大的眼睛，戴著一副黑框眼鏡，讓人感覺(jué)他雖很文雅但暗藏一臉的“狡猾”。

記得有一次，我倆正在玩“瘋狂追捕”。他一邊像無(wú)頭蒼蠅似的滿(mǎn)教室奔跑，一邊丟魂似的“啊啊”尖叫。我追了一會(huì)兒，累的氣喘吁吁。于是，我改變策略，以靜制動(dòng)，守株待兔。我靜靜地站在原處，等他發(fā)現(xiàn)我就在他面前時(shí)，他驚恐萬(wàn)分，像一個(gè)就要進(jìn)入虎口的小羊，驚叫著折回。由于驚魂未定，折回的時(shí)候他把教室里的一個(gè)水桶絆倒了?！芭?！”水桶和人一起滾在地上。為了逃脫我的追捕，他折騰著站起來(lái)，摸著他那肥肥的大屁股，強(qiáng)忍痛苦一瘸一拐地走出了教室?？匆?jiàn)他狼狽的樣子，同學(xué)們笑得直不起腰，有的還跺腳。過(guò)了好多天，他才擼起褲腳，說(shuō)他的腳跌傷了。

時(shí)間過(guò)得飛快，因?yàn)橥赖哪_傷，我們已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有玩“瘋狂追捕”了。一天上午，同桌一見(jiàn)到我就非常誠(chéng)懇地向我道歉：“我借你的20元錢(qián)又忘記帶了，這樣，明天星期六，你下午學(xué)完興趣班經(jīng)過(guò)我家門(mén)口的時(shí)候告訴我，我不僅可以還你錢(qián)還可以借一些好看的書(shū)給你看?！蔽腋吲d地答應(yīng)了。

第二天，我哼著小曲來(lái)到他家門(mén)前的小巷開(kāi)始打電話(huà)。電話(huà)沒(méi)人接，我開(kāi)始觀察起這條小巷來(lái)。小巷很古老，好多地方都脫離了，墻上長(zhǎng)著狗尾草使小巷顯得更為陰森。這時(shí)，傳來(lái)了一陣“喵喵”的叫聲，接著一條貓跑了出來(lái)。

我特別小心地繼續(xù)往前走。突然，后面有人拍了我肩膀一下?！鞍　币粡垉春葑冃蔚哪槪殷@叫起來(lái)，飛快地跑出了小巷。

“喂，是我呢，還你的錢(qián)！”小巷的深處，同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。

我和同桌發(fā)生的事作文篇十二

不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有。

曾記否，我因?yàn)樾膼?ài)的小狗的離去，揮淚如雨。獨(dú)自一人悶在房間，呆呆地坐著。你似乎也發(fā)現(xiàn)了我的反常，問(wèn)出了我的心事，你竟也痛痛快快地陪我哭了一場(chǎng)。但，先停止的，總是你。你說(shuō)：“面朝陽(yáng)光就不會(huì)有陰暗，開(kāi)心的度過(guò)每一天，相信它在天堂也不想看到你在哭泣，它會(huì)幸福的！”

我們就這樣，靠著，對(duì)著天空，癡癡地笑著，想象它在天堂的幸福生活……。

曾記否，我總是愛(ài)坐在草坪上，看著美景，聞著花香，感受大自然予以的恩賜。而淘氣的你總會(huì)把剝好的糖，突然塞到我嘴里，笑著跑開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，又跑過(guò)來(lái)，傻傻地問(wèn)：“怎么樣，甜嗎？”我又被你逗樂(lè)了。其實(shí)我的快樂(lè)，最甜！

而現(xiàn)在，這一切都已成為回憶。你與我將永遠(yuǎn)被珍藏在我的人生書(shū)上，那將是最精彩的一頁(yè)！

我和同桌發(fā)生的事作文篇十三

我的同桌吳靜體育不錯(cuò)，做什么事都挺認(rèn)真，規(guī)規(guī)矩距的。有時(shí)還學(xué)起包公公私分明，好象自己是什么正人君子。我則很開(kāi)朗，有些頑皮，喜歡時(shí)不時(shí)開(kāi)點(diǎn)小玩笑，搞點(diǎn)惡作劇。

但我這些行為在吳靜這種“傳統(tǒng)人”眼中純屬無(wú)理取鬧，弄得我時(shí)常埋怨她沒(méi)有情趣，一點(diǎn)不懂在學(xué)習(xí)的“痛苦”中制造快樂(lè)。

由于我們性格不符，所以在一起經(jīng)常拌嘴。當(dāng)我們?cè)谝黄鹫務(wù)撘恍┰?huà)題時(shí)，如果我和她意見(jiàn)相合，就會(huì)越說(shuō)越有勁;但當(dāng)意見(jiàn)不合，我和吳靜就會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不愿服輸，并為自己的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論，到最后往往不歡而散，即使學(xué)習(xí)上也不例外。

記得那次，數(shù)學(xué)老師出了一道水比冰的體積減少的應(yīng)用題，我所出的結(jié)果是把冰看作單位“1”，而吳靜和陳業(yè)則認(rèn)為水是單位“1”，于是我和他倆爭(zhēng)論不休。到最后，老吳還是堅(jiān)持她的觀點(diǎn)，盡管老師都說(shuō)我是對(duì)的。呵，真拿這固執(zhí)的人沒(méi)辦法。

我和她吵架時(shí)往往很兇，但事后不久就和好了。例如前幾天體育課時(shí)，我們又吵起來(lái)了，王歡在我們面前說(shuō)盡了甜言蜜語(yǔ)也沒(méi)勸住?？僧?dāng)天下午，我又和吳靜說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)，好象上午什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。

我和我的同桌雖然吵架打鬧，但日久天長(zhǎng)，我卻喜歡上了每天這樣吵吵鬧鬧。

我和同桌發(fā)生的事作文篇十四

我和同桌之間的故事說(shuō)不完，道不盡，而且時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著。

這不，上個(gè)星期三，我和同桌因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，最終升級(jí)到“開(kāi)戰(zhàn)過(guò)招”。那情景至今，我還記憶猶新。

那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口氣對(duì)我說(shuō)：

“臭小子，趕緊把我的文具盒拾起來(lái)!”

“哦，”我極不情愿地把她的文具盒拾起來(lái)，“裝什么裝，年齡全班最小，不就是因?yàn)樘厥芾蠋煂檺?ài)嗎!”

“你說(shuō)什么?下課你給我等著!”

下課了，她又對(duì)我使用了“抓神大法”，雙手十爪在我身上暴風(fēng)驟雨般地亂撓，我又一下子癢得癱倒在地上。這“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡傳授給她的。在調(diào)換座位時(shí)，汝林菡怕她治不住我，才教她的“絕招”。

又上課了，我也使出了我的“絕招”——呆呆搖晃術(shù)。說(shuō)白了，就是坐在板凳上不停地?fù)u晃，嘴里還發(fā)出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看這一“法術(shù)”，它的煩人指數(shù)可是100%，足以讓對(duì)手束手待斃。

我和同桌發(fā)生的故事多多，趣味無(wú)窮，略說(shuō)幾件，就會(huì)使你捧腹大笑;我和同桌發(fā)生的“對(duì)戰(zhàn)”多多，勝負(fù)各半，而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。

總之，我和同桌的故事多多，快樂(lè)多多!就是這些“多多”，使我們比、學(xué)、趕、幫、超，健康愉快地成長(zhǎng)著。