我的發(fā)明作文(優(yōu)質(zhì)19篇)

語(yǔ)文學(xué)科涉及詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作等方面的內(nèi)容，是我們發(fā)展綜合素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)?？偨Y(jié)要符合語(yǔ)言規(guī)范和邏輯結(jié)構(gòu)?？梢詮倪@些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。

我的發(fā)明作文篇一

小明是個(gè)愛(ài)科學(xué)又可愛(ài)的小男孩。他每天放學(xué)都要發(fā)明一些小小的東西。

今天，剛好是雙休日，小明用小發(fā)明來(lái)設(shè)計(jì)汽車(chē)。他發(fā)明的汽車(chē)和其它的汽車(chē)不一樣。小明的汽車(chē)不但在公路上奔馳、而且能夠在空中飛翔、能夠在海上航行、還能夠潛入海底。他一直在認(rèn)真地研究圖形。

看了小明的發(fā)明，我也想發(fā)明一把雨傘。晴天能夠給我遮太陽(yáng)、雨天能夠擋風(fēng)避雨。它還能夠變大變小。一個(gè)人時(shí)是一把小雨傘，當(dāng)人多時(shí)可以變成一把大雨傘，讓大家一起擋風(fēng)避雨遮太陽(yáng)，不用時(shí)還能夠縮小塞進(jìn)我的小書(shū)包。

我的發(fā)明作文篇二

有一天，我打開(kāi)電視看新聞，看著看著，看見(jiàn)了一則新聞，主要內(nèi)容講的是：由于現(xiàn)在發(fā)展，人們都隨地扔垃圾，造成了危害?？吹竭@則新聞，我想到了發(fā)明一個(gè)智能垃圾箱。

這個(gè)垃圾箱都是一個(gè)正方形的，上面還有一個(gè)回答機(jī)器平板，在這個(gè)垃圾箱的兩邊裝有兩個(gè)機(jī)器臂，可變長(zhǎng)可變短。長(zhǎng)的時(shí)候有兩三米，短的時(shí)候只有幾十厘米。這個(gè)垃圾箱的顏色還會(huì)隨著垃圾的類(lèi)別發(fā)生顏色的變化。當(dāng)有害垃圾進(jìn)去會(huì)變成紅色；當(dāng)可回收垃圾竟然會(huì)變成綠色。

別看他只有一個(gè)書(shū)包大那么大，但功能多的數(shù)也數(shù)不清。第一個(gè)功能，它會(huì)分辨垃圾的種類(lèi)。當(dāng)你扔垃圾時(shí)，智能垃圾桶會(huì)告訴你手中的垃圾屬于哪一種類(lèi)型垃圾，這樣你就能快速的把不同類(lèi)型的垃圾，放進(jìn)規(guī)定的'位置進(jìn)行壓縮，然后儲(chǔ)存在垃圾桶里的不同位置。第二個(gè)功能，晚上它會(huì)從底部升降四個(gè)小垃圾桶，再用機(jī)器臂將各種各樣的垃圾清楚的分在四個(gè)垃圾箱。第三個(gè)功能，它可以將可回收垃圾合成各種有用的物體，有害垃圾和其他垃圾整整齊齊的擺放著垃圾箱里，這樣環(huán)衛(wèi)工人很容易進(jìn)行類(lèi)別回收。第四個(gè)功能，它可以吸收空氣中的細(xì)菌和臟東西，通過(guò)一特殊的管道，最終可以化解為新鮮空氣，細(xì)釋放出來(lái)。第五個(gè)功能是可以吸取地上臟水，在經(jīng)過(guò)一定好物理轉(zhuǎn)化，讓臟水變成了純凈水。

這個(gè)智能垃圾箱，既可以廢物回收利用，又可以節(jié)省資源。我相信將來(lái)要是有這個(gè)發(fā)明的話，我們的世界一定會(huì)變得越來(lái)越美麗！

我的發(fā)明作文篇三

我一直想發(fā)明一種東西，它是一種小小的按鈕。

那種按鈕有兩種顏色，分別是綠色和紅色。綠色的按鈕是用來(lái)啟動(dòng)的，而紅色的是用來(lái)關(guān)閉的。

那種按鈕的名字叫做“奇奇”，這是我給它取得名字，來(lái)源就是它很神奇。

奇奇的功能很多，可以為人們帶來(lái)很多的方便：把按鈕裝在電腦上，電腦就可以按照人的要求變成各種尺寸。例如我們要把電腦帶出去，可是電腦太大了，又太重了，怎么辦呢？這時(shí)候，就可以利用奇奇了。只要按一下綠色的按鈕，電腦就可以變成你想要的大小。如果你想要裝在口袋了，就可以把它變成可以放進(jìn)你的口袋的大小，很快就可以放進(jìn)去了。你想要看電影的時(shí)候，也可以利用奇奇，把電腦放大，這樣看著就更激動(dòng)人心了。

奇奇厲害的不是這個(gè)，而是裝在車(chē)子、飛機(jī)、宇宙飛船上：把奇奇裝在飛機(jī)上，飛機(jī)可以和宇宙飛船一樣在浩瀚的太空中遨翔；把奇奇裝在宇宙飛船上，宇宙飛船就可以帶上幾萬(wàn)人；把奇奇裝在車(chē)子上，車(chē)子就會(huì)具備飛機(jī)的功能在天上飛，具備輪船的功能在海上開(kāi)，具備潛水艇的功能在海底“潛水”。

我多么想發(fā)明像奇奇一樣的東西呀！

我的發(fā)明作文篇四

像它的名字一樣會(huì)變來(lái)變?nèi)ィ裁?？不信？我就給你介紹一下吧！

它的樣子跟普通的衣服沒(méi)什么兩樣，只有幾個(gè)顯眼的紐扣。白色的紐扣只要轉(zhuǎn)動(dòng)，就會(huì)把臟東西輕輕彈開(kāi)，旋轉(zhuǎn)的角度越大就會(huì)彈得越干凈。紅色的和藍(lán)色的紐扣是可以讓衣服內(nèi)的溫度升高降低，往左邊轉(zhuǎn)動(dòng)溫度就會(huì)？升高；往右邊轉(zhuǎn)動(dòng)溫度就會(huì)降低。花花綠綠的紐扣會(huì)讓衣服的顏色變深變淺。棕色的紐扣能使一種布料變成另一種布料。這樣，我們就不用買(mǎi)太多的衣服了，衣柜也省了。

現(xiàn)在的地球上到處都是垃圾，有些地方的垃圾都已經(jīng)沒(méi)有辦法處理了，要不就是填在一個(gè)山里，要不就是埋在地下，可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發(fā)明一個(gè)很特別的機(jī)器人，我發(fā)明的'機(jī)器人是個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人用處很大，它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車(chē)，能幫助爺爺種田，能幫助奶奶買(mǎi)菜，能幫助奶奶把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈……大家一定擔(dān)心機(jī)器人沒(méi)有電時(shí)怎么辦？別急，我發(fā)明的機(jī)器人就是特別在這里。只要你把地上的垃圾放進(jìn)它的肚子里，它吃了垃圾之后就能發(fā)電了。而且它是什么樣的垃圾都能用來(lái)發(fā)電。你想假如有這么一個(gè)機(jī)器人那該多好呀，家里的干凈了，我們生活的環(huán)境也變得清清爽爽了，地球上的垃圾不見(jiàn)了，那些垃圾堆，垃圾場(chǎng)，垃圾爐都沒(méi)有了。路上碰到的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西，跟它打打招呼那多有趣呀。

我發(fā)明的這種機(jī)器人準(zhǔn)備在20xx年生產(chǎn)。

我的發(fā)明作文篇五

我們的世界里一定有殘疾人。他們有的是老人，有的是成年人，甚至有的是孩子。當(dāng)時(shí)我決定發(fā)明通用機(jī)器人。

這個(gè)機(jī)器人可以幫助他們做飯、買(mǎi)食物、洗衣服等。機(jī)器人的頭是圓的，它也有長(zhǎng)長(zhǎng)的`手臂，每個(gè)部分都很復(fù)雜。我的機(jī)器人有很多功能，包括防水、防電和防火功能。它的左手有一個(gè)手噴霧器。有時(shí)它也給殘疾人朗讀，教他們閱讀和吃飯，有時(shí)它給他們講笑話。機(jī)器人手里有一個(gè)糖果噴射器，有時(shí)它可以給他們糖果。

我相信隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的發(fā)明作文篇六

光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在已是公元20xx年了。我通過(guò)自己的努力，成為了一位博士，發(fā)明了許多方便人類(lèi)生活的東西。接下來(lái)，就給大家介紹我發(fā)明的新型墻壁。

有一種墻叫“吃音墻壁”。無(wú)論外面多么喧鬧，走進(jìn)屋里，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連繡花針掉在地下的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，這樣安靜的環(huán)境特別適合學(xué)習(xí)。墻壁不僅能消除噪音，還能把收集起來(lái)的噪音，編成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在你想聽(tīng)的時(shí)候，就會(huì)播放出來(lái)給你聽(tīng)。

還有一種“變色墻壁”，它能根據(jù)環(huán)境變化而變色。在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，墻壁會(huì)自動(dòng)變成紅色，使家里的氣氛變得喜氣洋洋；在你學(xué)習(xí)的時(shí)候，墻壁會(huì)自動(dòng)變成白色，集中你的注意力；在你學(xué)習(xí)累了，想要休息的時(shí)候，墻壁會(huì)自動(dòng)變成綠色，緩解眼部的疲勞，令人心曠神怡；在你想要睡覺(jué)的時(shí)候，墻壁又會(huì)變成五顏六色，讓你在夢(mèng)幻般的環(huán)境里，漸漸入睡，做一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)；在早晨醒來(lái)時(shí)候，墻壁則會(huì)變成藍(lán)色，讓你一天都有好心情；當(dāng)你背起書(shū)包要上學(xué)的時(shí)候，墻壁又會(huì)變成黃色，黃色能增強(qiáng)你的信心，讓你迎接新一天的.挑戰(zhàn)。

“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴驚醒了我，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

我的發(fā)明作文篇七

我一直想發(fā)明一種獨(dú)特的汽車(chē)。你真的'想知道我為什么要發(fā)明汽車(chē)嗎？我會(huì)告訴你，因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)可以經(jīng)?？吹狡?chē)，但是我想發(fā)明的汽車(chē)可以飛向天空，可以出海，也可以成為城堡游輪。

不要低估這輛車(chē)。比如你家想去郊游，但是忘了帶帳篷，只要按一下按鈕，車(chē)就變成帳篷了。如果你想住在城堡里，你可以再按一下按鈕，變成一座城堡。城堡里有一個(gè)大花園，可以讓你感受到家的生活。

如果你想看看大海是什么樣子。然后按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變成一艘潛艇，讓你知道大海里的世界有多豐富多彩。

你喜歡這輛車(chē)嗎？那你想發(fā)明什么？

我的發(fā)明作文篇八

未來(lái)的人們可能在生活、出行等方面出現(xiàn)一些問(wèn)題，我將通過(guò)自己的發(fā)明，讓人們的生活越來(lái)越好。

現(xiàn)在，人類(lèi)吃的食物會(huì)有很多添加劑，會(huì)影響人身體健康，所以我將發(fā)明“健康小屋”。它是一間1平方米的小房子，人站進(jìn)去，戴上一個(gè)眼罩，就開(kāi)始治療了。點(diǎn)擊“開(kāi)始start”鍵，小屋墻上的小發(fā)射頭開(kāi)始發(fā)射一種激光。這種激光可以直接透過(guò)人體檢查內(nèi)部的健康，哪出了毛病，直接掃描身體并殺死病菌。以后這樣的東西大街小巷都有，免費(fèi)檢查!

如果未來(lái)的人很懶，那么我就制造一個(gè)“小q機(jī)器人”，它可以洗衣服、做飯、保護(hù)主人……它也可以切換模式，有武裝模式、干活模式等等。而且它24小時(shí)服務(wù)，不需充電！這個(gè)機(jī)器人只要3000元就夠了，也不算太貴。

然后就是“超音速汽車(chē)”。它的'速度超級(jí)快，5秒鐘，從鄭州到香港。車(chē)上有三個(gè)按鈕，第一個(gè)可以變成潛水艇，第二個(gè)可以變成飛機(jī)，第三個(gè)可以變回原樣，上面有一個(gè)電子秘書(shū)，可以給你導(dǎo)航，也可以告訴你前方的路況信息和推薦路線。

我希望我說(shuō)的這些東西，在未來(lái)能夠研發(fā)出來(lái)，為中國(guó)以及世界造福！?。?/p>

我的發(fā)明作文篇九

我發(fā)覺(jué)現(xiàn)代人大多都愛(ài)撒謊，犯了錯(cuò)，不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這不，昨天，我和一個(gè)女同學(xué)打架，我把她打哭了。原本她先動(dòng)手的，可當(dāng)老師問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)是我先出手，她的好朋友也給她辯護(hù)。后果可想而知，我被老師臭罵了一頓。我很不服氣，決定要發(fā)明一種測(cè)謊機(jī)，測(cè)試這個(gè)人是否撒謊，來(lái)揭穿不誠(chéng)實(shí)者的謊言。

我設(shè)計(jì)的“測(cè)謊機(jī)”和一個(gè)耳機(jī)非常相似，只是耳罩上面加了兩根胡須。當(dāng)人把“測(cè)謊機(jī)”戴上后，耳機(jī)上的胡須就會(huì)自動(dòng)工作，它通過(guò)太陽(yáng)穴，測(cè)試人的大腦。經(jīng)過(guò)研究后我發(fā)現(xiàn)，人一旦撒謊，腦血液就會(huì)產(chǎn)生一種特殊的發(fā)應(yīng)，“測(cè)謊機(jī)”上的胡須正是測(cè)試這種發(fā)應(yīng)，來(lái)判斷這個(gè)人是否撒謊，準(zhǔn)確率是百分之百。

親愛(ài)的朋友，當(dāng)你使用這個(gè)機(jī)器，感覺(jué)到它的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，可別忘了它的發(fā)明人就是我哦！

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我的發(fā)明作文篇十

我發(fā)明的是一把高級(jí)的雨傘，瞧！那會(huì)唱歌的，可以擋風(fēng)遮雨的，有電風(fēng)扇的雨傘，就是我發(fā)明的'呦！

你看！那烈日炎炎的中午，太陽(yáng)多耀眼??！曬得我們睜不開(kāi)眼睛，曬得我們皮膚紅紅的、黑黑的，我就可以拿出自己發(fā)明的傘撐開(kāi)來(lái)，打開(kāi)傘上的電風(fēng)扇，再打開(kāi)音樂(lè)，那就很舒服了，仿佛身邊有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在快樂(lè)的唱著歌曲，這樣感覺(jué)不到天氣的炎熱了！

在下雨天，雨隨風(fēng)飄打著，把我們的衣服都打濕了，但是有我發(fā)明的傘衣服就不會(huì)濕了。如果是一個(gè)人在路上，可以打開(kāi)音樂(lè)來(lái)聽(tīng)，就更不會(huì)覺(jué)得孤單了。

瞧！我發(fā)明的傘用處多大啊。

我的發(fā)明作文篇十一

有很多東西是看生物的特點(diǎn)發(fā)明的,比如,科學(xué)家模仿蜻蜓做了飛機(jī),模仿荷花做了雨傘等等,這些發(fā)明對(duì)人類(lèi)有了很大的幫助.

當(dāng)我看到了這些發(fā)明的東西時(shí),自己也想發(fā)明了.

我想發(fā)明的是給聾啞的,它叫蝙蝠表,因?yàn)槭钦镇鸬奶攸c(diǎn)做的,而且跟手表大小一樣.

我覺(jué)得聾啞人出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)很不方便,帶上我發(fā)明的東西就好了.蝙蝠表要帶在手上,它連著神經(jīng),,可以把這個(gè)聾啞想說(shuō)十么,都從上面發(fā)出聲音,這聲音是按照他的情緒來(lái)決定的,如果他很悲傷的話,發(fā)出的聲音就會(huì)很低沉,如果他很高興的話,發(fā)出的聲音就會(huì)很歡快.那這個(gè)聾啞則么知道別人再說(shuō)十么哪?這還是連著神經(jīng)的,蝙蝠表把別人說(shuō)的話一字不漏的輸入到里面,再通過(guò)神經(jīng)傳入到大腦里.

我的發(fā)明作文篇十二

我最近發(fā)明了一個(gè)十分好玩，而且十分有趣的個(gè)東西。

那個(gè)東西叫氣球噴氣車(chē)，我是這樣做的雖然我還沒(méi)完全做好，但我已經(jīng)知道怎么做這個(gè)氣球噴氣車(chē)了。我首先在爺爺那里拿了四五個(gè)小木棒，我把那四根木棒圍成一個(gè)口字一樣的，然后把他們用膠布粘好了，我花了九牛二虎之力才把他們給粘好，粘好后我又去把我小時(shí)候的一個(gè)賽車(chē)的輪子，給弄了下來(lái)，弄下來(lái)后我又去找了一個(gè)鐵絲放在中間，這樣這四個(gè)輪子，就可以轉(zhuǎn)了，后來(lái)我又把那個(gè)賽車(chē)上的底盤(pán)也給弄了下來(lái)，裝在下面就快好了，然后我又去我的`房間里弄了一根吸管和幾個(gè)氣球，把這些氣球吹起來(lái)，然后通通放氣，這個(gè)氣球噴氣車(chē)子就完成了。

我的發(fā)明作文篇十三

我想發(fā)明的機(jī)器人個(gè)子很高有2。15米。他的整個(gè)身子是方塊形的。頭上有兩根天線寶寶的觸角，是用來(lái)接收主人發(fā)出的指令。

一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，人們高興又發(fā)愁，地里的莊稼該如何收割，我想到了我發(fā)明的機(jī)器人，我讓他和我一塊到地里收割成熟的玉米，機(jī)器人非常能干，摘的又快又多。

他有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫火烈神鳥(niǎo)，我想再發(fā)明一個(gè)這樣的火烈神鳥(niǎo)，他的頭上有一束火，他不用電，只要把他的肚子填滿玉米桿，他就能干活。當(dāng)他坐下的時(shí)候我們可以用他頭上的'火來(lái)燒飯吃。他們兩個(gè)也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，并且可以變身為超漂亮的小轎車(chē)，可以天天陪我去兜風(fēng)。

這就是我想要發(fā)明的機(jī)器人，不僅可以幫農(nóng)民伯伯秋收，還是我最好，最誠(chéng)實(shí)的朋友。

我的發(fā)明作文篇十四

我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)老師機(jī)器人。因?yàn)槲覀兊睦蠋煂?shí)在是太辛苦了，所以我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫助老師工作。老師把講課的內(nèi)容輸入到機(jī)器人的.電腦里，機(jī)器人就可以幫老師講課了。機(jī)器人可以發(fā)出各種各樣的聲調(diào)，它朗讀課文的聲音可好聽(tīng)了。

我的機(jī)器人可以幫老師管紀(jì)律，還可以代老師值日呢。每天早上機(jī)器人在學(xué)校門(mén)口幫老師站崗，它能感應(yīng)出危險(xiǎn)物品。如果壞人走到學(xué)校門(mén)口，機(jī)器人就立刻攔住他，不讓他進(jìn)入學(xué)校，同時(shí)立刻報(bào)警。那小朋友就安全了，老師就放心了。

我好想早點(diǎn)發(fā)明出老師機(jī)器人啊！

我的發(fā)明作文篇十五

說(shuō)干就干，我首先找來(lái)一件破雨衣，剪下一塊與坐墊一樣大小的`布，然后再剪兩條布下來(lái)，扯下一塊大的布縫了起來(lái)，防水坐墊就好了。后來(lái)，我又想到了在坐墊下面裝一個(gè)小盒子，如果晴天就把坐墊放進(jìn)去，因?yàn)樽鴫|體積本來(lái)就小，折了之后就更加小了。我找來(lái)硬紙板，做成一個(gè)小盒子，擺在坐墊下面，用兩根繩連起來(lái)?？偹阃瓿闪?。

我又試著用水淋了一下，發(fā)現(xiàn)水會(huì)沿著邊沿弄濕坐墊，如果遇上大風(fēng)，還會(huì)把坐墊吹走，怎么辦呢？這時(shí)媽媽從街上回來(lái)了，她給我買(mǎi)了一件新衣服，我穿上了它，讓我茅塞頓開(kāi)。于是我剪下來(lái)一塊布，圍著坐墊下方又縫了一圈，中間用線連好，裝上收縮器。好，終于打工告成了。

但是，我又想到夏日酷炎，坐墊就會(huì)發(fā)燙，怎么辦呢？我就想到了在里面裝水。

怎么樣？哎，不多說(shuō)了，趕快去申請(qǐng)專(zhuān)利。

我的發(fā)明作文篇十六

這個(gè)星期，我們認(rèn)識(shí)了敢于嘗試的依琳娜、善于觀察思考的阿切爾，還認(rèn)識(shí)了發(fā)明“充氣雨衣”的`小林同學(xué)，他可真是個(gè)生活的有心人啊！今天，你也來(lái)試試，也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你的小發(fā)明（一項(xiàng)或多項(xiàng)都行），好嗎？重點(diǎn)要寫(xiě)出這項(xiàng)小發(fā)明的功能和新穎之處，對(duì)了，別忘了給你的小發(fā)明取個(gè)響亮新穎的名字哦！

我的發(fā)明作文篇十七

科學(xué)在我們生活中密切相關(guān)，只要留心，就可以有一些小發(fā)明、小創(chuàng)造。這些使我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，是我們童年美好的見(jiàn)證。

于是，我開(kāi)始了一系列聯(lián)想。

我想用塑料礦泉水瓶做一個(gè)管道，在管道的下面挖幾個(gè)小孔，讓水浸透每一寸土壤又不浪費(fèi)。而真正做好管道后，我才發(fā)現(xiàn)管道離植物的根還有一定的距離，這會(huì)浪費(fèi)很多的水。

怎么辦呢？

我們的地理書(shū)中學(xué)到：以色列這個(gè)缺水國(guó)家為了節(jié)約用水，把水源直接送到植物的根部，既消耗了少量的水，又滿足了植物的需要。根據(jù)這一啟發(fā)，我把喝完的飲料瓶的瓶底用針扎了少量的洞，裝滿水（必須用水桶裝，否則會(huì)很浪費(fèi)水的），把蓋擰緊（根據(jù)水流下來(lái)必須有空氣進(jìn)入，所以不漏水），再挖開(kāi)泥土，把瓶子放到泥土中間，瓶底位置大約在植物根的附近。每平方米做一個(gè)，在稍微擰開(kāi)瓶蓋，讓水緩緩流下。這樣做，既節(jié)省了水資源，又為農(nóng)民提供了方便。我把這個(gè)方法命名為“水瓶灌溉法”。

單單是這樣還不能滿足樹(shù)的需要，我靈機(jī)一動(dòng)，又發(fā)明了“自然傾瀉法”。這個(gè)方法是我把水瓶灌溉法改進(jìn)后得來(lái)的。它的原理是利用下雨等天氣因素加上少量的人為因素給樹(shù)木進(jìn)行灌溉。

它的制作方法是先把粗為碗口差不多大的兩個(gè)飲料瓶分別剪開(kāi)，用有瓶蓋的那部分豎立兩個(gè)接水器，立于植物兩邊；然后把剩下的兩部分的一邊扎幾個(gè)大孔后插入土中，扎孔的那邊對(duì)準(zhǔn)植物，接水器的蓋子扎幾個(gè)孔，反放入瓶身中。這樣，自然傾瀉法就完成了。但是需要注意的幾點(diǎn)是：一，這個(gè)方法要先在瓶身中灌滿水，根據(jù)天氣采取措施；二，挖孔要適當(dāng)，不要挖得太大或太?。蝗?，瓶子要和植物的大小相適當(dāng)。

這是我的一些小創(chuàng)意，它們使我的生活豐富多彩。在我的發(fā)明過(guò)程和實(shí)踐過(guò)程中，我知道了創(chuàng)新的可貴。我們要隨時(shí)保持一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，敢于創(chuàng)造，才能為我們的學(xué)習(xí)生活增添一份色彩。

我的發(fā)明作文篇十八

今天中午，我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了，就跑到樓上去，玩起我的陀螺來(lái)了。

說(shuō)干就干，我來(lái)到樓下，用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去，當(dāng)真陀螺的對(duì)手。

我把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，再把我的真陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)?？墒俏业哪喟屯勇萏浟?，給真陀螺一撞，“啪“的一聲一下子就裂了。我想：我怎樣才能讓我的陀螺又有對(duì)手，對(duì)手又要像鐵一樣牢固呢？我想到了一個(gè)好辦法，于是，我又捏了一個(gè)泥巴陀螺，把它放在太陽(yáng)底下曬干，過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以為已經(jīng)裂了，可是沒(méi)有裂，我想：這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬？它真像鐵一樣哪。我拿來(lái)了真陀螺，把它轉(zhuǎn)起來(lái)，再把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，突然，它倆互相撞起來(lái)，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是沒(méi)有裂，我自言自語(yǔ)的“這個(gè)陀螺真像買(mǎi)來(lái)的陀螺呀！”

我把作品拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)小小發(fā)明家！””

我的發(fā)明作文篇十九

我想發(fā)明的是美容機(jī)。我發(fā)明的美容機(jī)可以讓媽媽變得非常年輕。我的美容機(jī)像手機(jī)一樣大，很輕很薄，非常方便攜帶。美容機(jī)里有很多營(yíng)養(yǎng)成分，可以給皮膚補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

它可以像小熨斗一樣，撫平媽媽臉上的'小皺紋。要問(wèn)我為什么要發(fā)明這樣?xùn)|西呢？因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽為了不長(zhǎng)皺紋做面膜太麻煩了。