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最新什么什么真有趣的作文怎么寫(xiě)(通用8篇)

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最新什么什么真有趣的作文怎么寫(xiě)(通用8篇)
2023-11-09 17:36:55    小編:YXJ

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。怎樣運(yùn)用邏輯思維來(lái)整合信息并撰寫(xiě)有條理的總結(jié)?在范文中,你可以找到一些寫(xiě)作的亮點(diǎn)和技巧,來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。

什么什么真有趣的作文怎么寫(xiě)篇一

國(guó)慶節(jié)這天,我們從東門(mén)山步行出發(fā),一路跋山涉水,終于來(lái)到了刁鷹寨。這時(shí),我的腳已經(jīng)毫無(wú)知覺(jué)。

我看見(jiàn)刁鷹寨里面的每一個(gè)景點(diǎn)都人山人海,幾乎沒(méi)有一個(gè)地方是沒(méi)有人的,這么多人肯定很好玩。這時(shí)的我變得信心滿(mǎn)滿(mǎn),心情也有了很大的好轉(zhuǎn)。

轉(zhuǎn)身我看見(jiàn)前面有一個(gè)賣(mài)魚(yú)竿的阿姨,覺(jué)得很好奇,心理想:難道這里還可以釣魚(yú)?既然好奇那就去看看。我拼命跑到阿姨跟前問(wèn):阿姨,你好!請(qǐng)問(wèn)哪里有魚(yú)可以釣啊?就是在那棵大樹(shù)下面的池塘里釣。阿姨回答道。

滿(mǎn)懷期待的我匆匆吃完飯,向爸爸要來(lái)了錢(qián),跑到商店里買(mǎi)來(lái)一根魚(yú)竿和一個(gè)魚(yú)桶,準(zhǔn)備去釣魚(yú)了。

我拿來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食,綁在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)線放的長(zhǎng)長(zhǎng)的,耐心等待著。突然,魚(yú)線微微晃了幾下,我以為有一條大肥魚(yú)上鉤了,用力往上一拉,魚(yú)影都沒(méi)見(jiàn)著,更別提說(shuō)是什么大肥魚(yú)了。再說(shuō)了,魚(yú)食也被那群貪吃鬼給吃光了。

我開(kāi)始第二次嘗試,先做好兩樣準(zhǔn)備工作,又開(kāi)始耐心等待。一下子,我就看見(jiàn)魚(yú)線晃動(dòng)的更厲害了,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了一條大肥魚(yú)牢牢地掛在魚(yú)鉤上,趕緊把他拉了上來(lái)。那條大肥魚(yú)不停地拍打著尾巴,發(fā)出啪啪啪的聲音。

經(jīng)過(guò)多次的經(jīng)驗(yàn)積累,我終于釣到了7條魚(yú),而且都很胖。我想:這些魚(yú)肯定都是因?yàn)樨澇?,才離開(kāi)自己的親朋好友吧!

什么什么真有趣的作文怎么寫(xiě)篇二

今天,老師說(shuō)要玩游戲,至于玩什么就要發(fā)揮我們的創(chuàng)意了。老師先給我們發(fā)了一根藍(lán)色的小繩和不同顏色的小花片。大家都疑惑不解:這要怎么玩呀?然后,老師又發(fā)了一個(gè)氣球,大家便都有了主意。和我一組的郭嘉瑤說(shuō):“我們可以把這些花片剪碎,然后塞到氣球里,到時(shí)候不是很漂亮嗎?”“對(duì),就這樣?!蔽艺f(shuō)。我們先把花片一條條撕下來(lái),可是這樣不容易塞進(jìn)去,于是老師又發(fā)了剪刀,我用剪刀把那些細(xì)條剪碎,這樣塞進(jìn)去就容易多了。然后把氣球吹大,用繩子綁好,在多出來(lái)的兩端一邊綁上金色花片,一邊綁上銀色花片,本來(lái)是想作為裝飾的,可是我覺(jué)得很像一個(gè)人的頭發(fā),而且我們的氣球形狀很像一個(gè)人的頭,再加上我們剛好有多余的'花片,所以我們決定做一個(gè)臉的裝飾。我們把兩個(gè)紫紅色花片做眼睛,把一個(gè)長(zhǎng)一些的紫紅花片做成彎曲的形狀,當(dāng)做嘴巴,還有一個(gè)藍(lán)色的做鼻子,做好之后,特別像一個(gè)小丑。

之后,老師提議,把氣球貼在墻上,然后用剪刀去扎,隨著“啪”地一聲,我們的氣球破了,碎花片在空中飄舞著,漂亮極了。

今天真是好玩極了。

什么什么真有趣的作文怎么寫(xiě)篇三

早上,小蝴蝶、小蟲(chóng)子和小螞蟻他們一起出去玩。在路上,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼。于是,他們找來(lái)了一個(gè)木板,做成了翹翹板,他們開(kāi)心地玩了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒,小蟲(chóng)子和小螞蟻想坐熱氣球。于是,小蝴蝶找來(lái)了一塊布和蛋殼一起做成熱氣球。他們坐在熱氣球上,在天上飄來(lái)飄去。

到了下午,天空中下起了大雨,它們就把蛋殼當(dāng)作雨傘,在蛋殼下避雨。

天黑了,月亮升起來(lái)了,他們躺在蛋殼里,蓋著被子睡著了。

什么什么真有趣的作文怎么寫(xiě)篇四

今天媽媽帶我去釣魚(yú)了。

這釣魚(yú)不是去海里河里釣魚(yú),而是在一個(gè)大大的橡膠容器里釣。那里面被老板放了好多的各色各樣的小金魚(yú)。然后誰(shuí)給他10元錢(qián)就可以租用一個(gè)連桿和魚(yú)線只有近一米長(zhǎng)的魚(yú)竿。還給一個(gè)小盆盆和像小棗子那么大的一個(gè)面團(tuán)。這盆是放你釣起的魚(yú)的,如果你釣的魚(yú)超過(guò)五條,老板可以免費(fèi)送你五條魚(yú),可以帶回家養(yǎng),面團(tuán)就是魚(yú)餌了。還給我們每人一個(gè)小凳子。

開(kāi)始釣魚(yú)了,我先掰了綠豆那么大的一塊面,掛在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)線放進(jìn)水里。那魚(yú)鉤剛一到水底,就有魚(yú)兒游來(lái)吃食了。因?yàn)樗芮澹~(yú)在水里都看的很清楚的。我看見(jiàn)魚(yú)來(lái)吃魚(yú)餌了,趕緊把魚(yú)竿舉了起來(lái),可是,魚(yú)卻沒(méi)有和魚(yú)鉤一起起來(lái)。我只好又把魚(yú)鉤放進(jìn)水里,一會(huì)兒又有好幾條魚(yú)來(lái)吃餌了。我又舉起魚(yú)竿,魚(yú)還是沒(méi)有被我釣上來(lái)。幾次這樣放、起。卻發(fā)現(xiàn)鉤上的餌已經(jīng)被魚(yú)兒吃光了??纯磁赃叺腵小朋友的盆里都多少放著他們釣的魚(yú)了??墒俏覅s一條也沒(méi)有釣著。媽媽看我有些難過(guò),就告訴我,釣魚(yú),魚(yú)餌不要太大,勾尖不要露出來(lái),要等魚(yú)把勾吞進(jìn)嘴里了才能提魚(yú)竿,提竿時(shí)速度要快,方向是向容器外的,不能留在容器上方。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又在勾上掛了魚(yú)餌,這次的餌比上次的小,只是比芝麻粒大不了多少。然后就把魚(yú)線放進(jìn)去。這次我就死死地盯住魚(yú)鉤,看見(jiàn)一條紅色的大尾巴的小金魚(yú)來(lái)吃餌了。它開(kāi)始并不吞食餌,而是用它的嘴巴輕輕地親下那餌,然后離開(kāi),再靠近親下又離開(kāi),我知道它是在試探那美食是否安全了。所以手緊緊地握住魚(yú)竿,不動(dòng),終于它忍不住誘惑了,張開(kāi)大嘴一下子把那整個(gè)的魚(yú)餌都含在嘴里了。我猛地向我頭頂一拉魚(yú)竿。哈哈,一條活蹦亂跳的小金魚(yú)就被我釣起來(lái)了,媽媽趕緊來(lái)幫我把小魚(yú)取了下來(lái),放在她早已被好水的盆盆里了。我也釣著魚(yú)了,甭提我有多開(kāi)心了。于是我又在鉤上掛了餌繼續(xù)釣魚(yú)了。不一會(huì)兒我又釣了一條,兩條,三條。。。。。一共釣了六條。不知不覺(jué)要到吃飯的時(shí)間了,媽媽幫我把我釣的魚(yú)裝在有水的小魚(yú)盒里。然后我和媽媽一起去還了老板的東西。依依不舍地和媽媽一起帶著魚(yú)兒離開(kāi)了動(dòng)物園。

坐在車(chē)上,我心里非常高興,因?yàn)榻裉煳裔灥搅肆鶙l小魚(yú)??粗◆~(yú)在水里游動(dòng),我不知不覺(jué)也靠著媽媽的懷里睡著了。

什么什么真有趣的作文怎么寫(xiě)篇五

“叮叮?!鄙险n鈴響了,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室。趙老師笑盈盈地說(shuō):“今天,我要變個(gè)魔術(shù)?!薄昂冒?!”同學(xué)們歡呼雀躍,教室里像喜鵲鬧翻了窩似的。老師示意大家安靜,便問(wèn):“什么物體會(huì)浮在水面上?”“木頭”“可樂(lè)瓶,”同學(xué)們七嘴八舌地議論紛紛,不知道老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。

老師拿起一個(gè)雞蛋,放入一杯裝滿(mǎn)自來(lái)水的燒杯中,神秘兮兮地說(shuō):“你們看雞蛋沉下去了,我有辦法讓雞蛋浮起來(lái)?!蓖瑢W(xué)們半信半疑,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。老師一邊舉起一個(gè)玻璃棒在燒杯中攪拌,一邊念著咒語(yǔ):“雞蛋,雞蛋浮起來(lái)。雞蛋,雞蛋浮起來(lái)?!笨墒请u蛋好像要和老師做對(duì)似的,就是不浮起來(lái)。老師急得愁眉緊鎖。有的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“老師的魔術(shù)失敗了,老師的魔術(shù)失敗了?!崩蠋熂钡贸蠲季o鎖,雞蛋卻躺在杯里睡大覺(jué)。說(shuō)也奇怪,當(dāng)老師朝杯子里加了一點(diǎn)白色的東西,攪拌了一會(huì)兒后。雞蛋就飄飄悠悠地浮了上來(lái)。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)是鹽,有的說(shuō)是味精。到底是什么呢?我心里也打著問(wèn)號(hào)。你們知道老師加了什么嗎?”“是不是鹽?”同學(xué)們迫不及待地問(wèn)道?!笆堑??!崩蠋熣f(shuō)道?!澳悄銈冎罏槭裁醇恿他}會(huì)浮起來(lái)?”“不知道?!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)?!澳俏腋嬖V你們液體的比重越大,產(chǎn)生的浮力越大?!蓖瑢W(xué)們恍然大悟。

做了這個(gè)魔術(shù)后,我明白了液體的比重越大,產(chǎn)生的浮力越大,還明白了科學(xué)無(wú)處不在,連一件實(shí)驗(yàn)都包含著這么深刻的道理。

什么什么真有趣的作文怎么寫(xiě)篇六

老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩張白色的餐巾紙,說(shuō)是一張備用,一張使用。我拿到餐巾紙以后,首先以正方形白色餐巾紙的兩個(gè)角對(duì)折,對(duì)折成一個(gè)三角形,然后再對(duì)折成三角形,最后再折成一個(gè)最小號(hào)的三角形。

大家將手中的紙折好以后,老師給我們編號(hào),并逐一上講臺(tái),進(jìn)行染紙。我印象最深刻的是五號(hào)同學(xué),他非常果斷,一上講臺(tái)上就毫不猶豫地用三角形的一個(gè)小角,輕輕地蘸了蘸紅色,然后再將三角形的每一條邊都蘸了紅色,最后他小心翼翼地把紙打開(kāi),就變成了四個(gè)小田字格。

在準(zhǔn)備蘸顏料之前,我非常地緊張,手都不禁地抖了起來(lái),因?yàn)槲遗氯镜貌缓每?,?huì)同學(xué)們笑話(huà)。后來(lái)我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),反正遲早都要進(jìn)行染色這一步,還不如果斷一些,反正不管染成什么樣,我的作品都是獨(dú)一無(wú)二的.。于是,我首先拿三角形的一個(gè)角染了紅色,接著又拿另一個(gè)角染了黃色,再將最后一個(gè)角上了藍(lán)色。接著我又將三角形的三條邊都染上了顏色,分別是綠色,桃紅色和紅色。染完顏色,我輕輕地打開(kāi)我的作品,放在一張a4空白紙上。我仔細(xì)地端詳我的作品,它非常像一群魚(yú)兒在保護(hù)魔法,然后我給這幅畫(huà)取名叫《保護(hù)魔法》。

我們所有人把作品做完后,都擺放在一張桌子上,教室就變成了一個(gè)貴州染紙展覽館,非常得漂亮。同學(xué)們有的仔細(xì)地欣賞別人的作品,有的不滿(mǎn)意自己的作品就再重新制作一件,有的還在自己的染紙上補(bǔ)畫(huà)爭(zhēng)取精益求精。

什么什么真有趣的作文怎么寫(xiě)篇七

我肯定,蒼蠅大家都不陌生吧!今天,我就和大家聊一聊我和蒼蠅之間的較量。

有一天,天氣很悶,我把窗戶(hù)打開(kāi),頓時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我感到十分涼爽,突然,正在我享受的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡嗡”的聲音,我看了一眼,原來(lái)是一只蒼蠅,我立即出去拿蒼蠅拍來(lái),回來(lái)后,它正趴在墻上,我拿起蒼蠅拍就朝它打,可是,那小家伙還挺機(jī)靈。

它那瘦小的身體,大大的眼睛,細(xì)細(xì)的腿,小小的翅膀,讓我看了好像還有點(diǎn)害怕。我拿著蒼蠅拍在空中揮舞,小家伙被我弄的暈頭轉(zhuǎn)向,飛進(jìn)了一個(gè)角落,我下定決心,一定要打死這個(gè)蒼蠅不可。

它也毫不示弱一邊擺動(dòng)著身體還不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)看看我,我更加火冒三丈,過(guò)去就給它一拍子,眼看它被我拍倒在地,我正得意時(shí),可它又震動(dòng)起翅膀飛了起來(lái),立馬又趴在地上,“呵呵,小家伙還是逃不過(guò)我的手掌心吧!”我悄悄地走了過(guò)去,揚(yáng)起拍子,又朝它狠狠地拍了一下,這下它終于爬不起來(lái)了。

戰(zhàn)勝這只蒼蠅后,心安穩(wěn)了許多,原本眉頭緊索的我,也舒展開(kāi)了,我微微一笑。

生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn)、細(xì)心觀察,處處都是樂(lè)趣。

什么什么真有趣的作文怎么寫(xiě)篇八

對(duì)人最高的贊美不是你有錢(qián)有才,而是你真有趣。有趣,正在作為一種軟實(shí)力,在生活與工作中發(fā)揮著隱形的力量。

一個(gè)有趣的人會(huì)向周?chē)l(fā)著一種迷人的氣場(chǎng),令人趨之若鶩,心情愉悅。

成為一個(gè)有趣的人,你將發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣,擁有更多的幸福——因?yàn)槟汩_(kāi)始關(guān)注與名利無(wú)關(guān)的生活智慧。

美國(guó)人不僅把幽默看作一種可愛(ài)的性格,更將其視為一種可貴的品質(zhì)。羅斯福在當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)之前家里被竊,朋友寫(xiě)信安慰他,羅斯?;匦耪f(shuō):“謝謝你的來(lái)信。我現(xiàn)在心中很平靜,因?yàn)椋旱谝?,竊賊只偷走了我的財(cái)物,并沒(méi)有傷害我的生命。第二,竊賊只偷走我一部分東西而非全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的人是他而不是我?!边@樣的幽默著實(shí)令人欽佩,它折射的是一個(gè)人舉重若輕的良好心態(tài),這樣的心態(tài)意味著更大的擔(dān)當(dāng)。

看看《貓和老鼠》之類(lèi)的動(dòng)畫(huà)片就知道,美國(guó)人的確有幽默感,而且這種幽默感很普遍??吹揭黄獔?bào)報(bào),“9·11”事件中,一個(gè)消防隊(duì)員在世貿(mào)大廈90多層救出一名男子,隨后兩個(gè)人一起逃命。但樓層實(shí)在太高,兩人跑得筋疲力盡,并且隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。這時(shí),男子邊跑邊遞給消防隊(duì)員一張名片:“親愛(ài)的,如果我們逃不出去,到了天堂,一定要保持聯(lián)系?!?/p>

有研究顯示,現(xiàn)代人開(kāi)懷大笑的時(shí)間是30年前的1/3,人們?cè)趯?duì)名利的追逐中失去許多快樂(lè)。對(duì)健康生活的需求,令幽默感擁有了前所未有的巨大市場(chǎng)。

如何做一個(gè)有趣的人?備幾個(gè)經(jīng)典的小笑話(huà),需要的時(shí)候用來(lái)“搶救”壓抑的氣氛,這當(dāng)然不錯(cuò)。但真正的有趣,不是會(huì)講幾個(gè)段子那么簡(jiǎn)單,它常常是歷經(jīng)并過(guò)濾了人生的諸多不美好,呈現(xiàn)給自己與別人一個(gè)由內(nèi)而外的微笑和一份化腐朽為神奇的幽默。

馮鞏的媽媽是著名的大家閨秀,她說(shuō):“留萬(wàn)貫家產(chǎn),不如讓他擁有幽默感。”作為母親,她飽經(jīng)滄桑和磨礪,深知幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。老人家所說(shuō)的幽默其實(shí)就是有趣,她教導(dǎo)兒子有趣的背后是對(duì)生活的有心。

人生難免“摔跤”,有心人也不能避免,不同的是對(duì)待“摔跤”的態(tài)度。一位獲得奧斯卡獎(jiǎng)的女演員在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)被長(zhǎng)裙絆了腳而摔倒,面對(duì)全球直播的攝像機(jī)鏡頭,她說(shuō):“為了走到這個(gè)位置,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,這一路我走得艱辛、坎坷,付出了很多代價(jià),包括有時(shí)跌跌撞撞?!彼脑?huà)贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲,直接展示了用幽默感化危機(jī)為神奇的巨大威力。

人們對(duì)一個(gè)人的最高評(píng)價(jià)是:“這個(gè)人有趣,很有意思。”這是一個(gè)在美國(guó)知識(shí)階層很認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)法,反過(guò)來(lái),批評(píng)一個(gè)人最狠的話(huà)莫過(guò)于說(shuō)“他是一個(gè)無(wú)趣的人”。那些有趣的人,比起有能力、有才智但了無(wú)生趣的人,多了一份勇氣、智慧和深刻。

事實(shí)上,有趣被很多人視為有錢(qián)有閑后的附屬品,其實(shí)它是零成本、零門(mén)檻的。成為一個(gè)有趣的人,你將發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣,擁有更多的幸福——因?yàn)槟汩_(kāi)始關(guān)注與名利無(wú)關(guān)的生活智慧。

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