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最新寫同學(xué)像動(dòng)物的作文(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:31:52 頁碼:9
最新寫同學(xué)像動(dòng)物的作文(匯總9篇)
2023-11-09 17:31:52    小編:SP

生活中有許多平凡的瞬間,卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟。寫總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤色,確保文筆流暢、條理清晰,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。接下來是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說明,希望能對(duì)您的總結(jié)寫作有所幫助。

寫同學(xué)像動(dòng)物的作文篇一

你知道嗎?我們班是個(gè)小小“動(dòng)物園”,里面住著聰明的猴子、兇猛的獅子、機(jī)警的貓頭鷹……聽到這里,你一定很好奇吧!為什么我們班有那么多動(dòng)物呢?別急,別急,就讓我給你介紹介紹吧!

聰明的小猴子,這說的是我們班旳馬同學(xué)。他白里透紅的臉龐上,嵌著一對(duì)烏黑晶亮的大眼睛,不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不知道在打什么主意。記得有一次我們班舉行魔方比賽,只見他搖頭晃腦,嘴里念叨著咒語,滑稽極了,連平時(shí)最嚴(yán)肅的老師都被逗得哈哈大笑。但是他手上卻絲毫不含糊,只見他先用左手固定住魔方,右手的食指與大拇指勾著魔方,來了個(gè)華麗的360度轉(zhuǎn)體,又穩(wěn)穩(wěn)地將這些色彩鮮艷的小方塊歸到了正確的位置上。他手法越來越快,我們的眼睛都快得跟不上他轉(zhuǎn)的速度了。只聽“啪”一聲,馬同學(xué)已經(jīng)把拼好了的魔方重重地砸在桌子上。大家紛紛贊嘆,馬同學(xué)真聰明啊!簡直就是個(gè)小猴子啊!

我們班王同學(xué),就像兇猛的大獅子!有一次,老師讓我們上次修改好的作文交給她??捎袃晌煌瑢W(xué)一下課就像兩條小魚似的溜出去玩,誰也抓不住這兩條活潑、可愛的小魚。王同學(xué)一下子火冒三丈,一把抓住他們倆,使出一招“河?xùn)|獅吼”:“快點(diǎn)給我改!聽見我說沒!信不信我告訴黃老師,讓黃老師收拾你們倆!”雷鳴般的聲音響徹了整個(gè)教室,連窗外面樹枝上的小鳥們都被嚇得一下子全散開飛走了。說完便大步走出教室,佯裝出了教室,佯裝告狀的樣子,實(shí)際上卻是在外面舒舒服服地曬了會(huì)兒太陽。一位同學(xué)立刻認(rèn)認(rèn)真真地修改起自己的作文,可是還有一個(gè)趙同學(xué)就是沒有修改他自己的作文,王同學(xué)只能使出第二招——“降龍十八掌”。王同學(xué)又給了趙同學(xué)一個(gè)“栗子”,敲在趙同學(xué)的頭上,趙同學(xué)手抱頭大聲喊“好兄弟,請(qǐng)您饒命啊!”說完,趙同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真地修改起自己的作文來。哎呀呀,我們班的王同學(xué)是一只惹不起的大獅子啊!我們班的同學(xué)沒有人不怕王同學(xué)的呢!老師也不“例外”。

黃老師,像極了敏銳的貓頭鷹?!皠?dòng)物園”里哪怕有一點(diǎn)兒子微弱的響聲,都能被她聽得一清二楚。一次“貓頭鷹”在黑板上寫板書的時(shí)候,我們班的兩個(gè)調(diào)皮同學(xué)在底下做小動(dòng)作,“貓頭鷹”像是后背長了眼睛,旋風(fēng)似地移動(dòng)到他們身邊,只見她雙手放在背后,威武的目光在這兩位同學(xué)身上徘徊著,緊接著大吼一聲:“你們兩個(gè)呆若木雞,再也不敢上課胡鬧了。”,果然,他們變老實(shí)了。

這就是我們班歡樂“動(dòng)物”,不僅有猴子、獅子、貓頭鷹、還有熊貓、長頸鹿呢!雖然大家性格各不相同,但師生相處得都非常和諧、愉快,我愛我的班級(jí)生活。

寫同學(xué)像動(dòng)物的作文篇二

我有一個(gè)同學(xué)他叫柳岱,我們都叫他“小狗”。他很聰明,像小狗;他很愛幫助人,像小狗;他很正義,像小狗。

小狗同學(xué)很聰明。星期三的下午,劉子翔同學(xué)一直在思考一道數(shù)學(xué)題,小狗同學(xué)看見了就飛奔過去問道:“下課了。你怎么不和我們一起去玩呢?”劉子翔嘆了口氣說:“唉!我昨天的家庭昨天沒有帶回去,今天要補(bǔ)起來,可是有一道題我怎么也算不出來?!毙」吠瑢W(xué)笑了笑說:“我來告訴你吧!”小狗同學(xué)耐心地把解題步驟講給劉子翔聽,很快就完成了這道難題。

小狗同學(xué)很愛幫助人。星期五的一個(gè)下午,老師給我們布置了課堂作業(yè),劉宇軒同學(xué)的鋼筆寫到一半時(shí)沒有墨水了,小狗同學(xué)急忙從書包里拿出了一瓶墨水遞給劉宇軒,劉宇軒感激地說:“太謝謝你了?!毙」吠瑢W(xué)摸摸后腦勺,不好意思說:“不用謝,這都是我們同學(xué)之間應(yīng)該做的?!?/p>

小狗同學(xué)很有正義感。一天下午,小狗同學(xué)正在和我們一起玩游戲,我說:“一二三,木頭人?!贝蠹叶及凑沼螒蛞?guī)則原地不動(dòng)了。這時(shí),小狗同學(xué)看見一個(gè)高年級(jí)同學(xué)正在欺負(fù)一個(gè)女生。小狗同學(xué)不顧違反游戲規(guī)則,跑過去對(duì)那位同學(xué)說:“你怎么可以欺負(fù)女生呢?我要帶你去老師那里?!绷房雌饋砟敲词菪?,沒想到力氣那么大,一下子就把那個(gè)男同學(xué)拽到辦公室去了。

寫同學(xué)像動(dòng)物的作文篇三

我們班是個(gè)“小小動(dòng)物園”。有一只螞蟻,一只猴子,一只兔子。

猴子是孫海洋,大家一向叫他孫悟空。他很淘氣,也喜歡被人稱為猴子。有一次,我正走向教室。他突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度用力推了我一把,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身時(shí),他早已無蹤無影了。

你們猜兔子是誰?對(duì)了,是吳雨棋。她咋看起來一點(diǎn)兒也不像,可是玩起來卻像了。那天,我與“兔子”在街上玩。突然看見一個(gè)賣發(fā)繩的,那發(fā)繩上穿著一顆人造鉆石,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。她很想買一個(gè),可惜沒帶錢。她突然靈機(jī)一動(dòng),說:“你等一下?!敝灰娝w奔到她媽媽身旁,軟磨硬泡,她媽媽只得把手機(jī)給她。她向我跑來。幽默地說:“哈,但愿不要填轉(zhuǎn)賬密碼!”

這動(dòng)物園每天都有趣的事情發(fā)生,我愛這小小“動(dòng)物園”!

寫同學(xué)像動(dòng)物的作文篇四

我所在的四人小組,每個(gè)人都像一個(gè)動(dòng)物。你是不是覺得很奇怪?請(qǐng)聽我一一道來。

我的“倉鼠”同桌。

我的同桌像一只胖胖的倉鼠。她長著肉嘟嘟的大臉和大大的門牙,看起來非常得像一只小倉鼠呢!而且,她也和倉鼠一樣貪吃記得有一次,我在吃點(diǎn)心時(shí),看見“倉鼠”沒帶點(diǎn)心,便給了她一些,不料“倉鼠”三兩下吃完了我分給她的點(diǎn)心,還向我要。最后,我的點(diǎn)心被“倉鼠”分光了,而我卻只吃上了一口,嗚嗚嗚......

我的“小兔”前桌。

“獵豹”的戴同學(xué)。

我前桌的同桌,便是戴同學(xué)了。他是一個(gè)體育極好的男生,是田徑隊(duì)隊(duì)員,他跑得幾乎像獵豹一樣快。有一次,體育老師讓我們跑100米比賽測(cè)試體能,剛上場(chǎng),戴同學(xué)就如同離弦的箭一般射了出去,最后,當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)十幾秒了,而戴同學(xué)只用了8秒,太快了!

像“小貓”的我。

我就像一只小貓,我有著圓圓的臉蛋和細(xì)腿與細(xì)胳膊,就像一只小貓。在學(xué)校我是熱愛學(xué)習(xí)的小貓,在家就成了一只愛吃魚的小貓了!

怎么樣,這四人小組像不像一個(gè)動(dòng)物園?

寫同學(xué)像動(dòng)物的作文篇五

“加油劉晨曦,加油劉晨曦……”一陣陣加油聲從操場(chǎng)冒出來。原來我們?cè)谂e行驚險(xiǎn)刺激的田徑比賽。剛開始是100米競(jìng)賽,這場(chǎng)比賽比的是短暫加速,并不是耐力?!巴米印眲⒊筷夭回?fù)眾望再一次奪得了第一名。在比賽中,首先他起步的時(shí)候就比其他人快了一倍。途中他雖然跑得較慢,但是我們都知道他是在保存體力。最后,在離終點(diǎn)30米的地方他沖刺了,一個(gè)一個(gè)的對(duì)手被他接二連三地超越。只剩一個(gè)對(duì)手了,他又繼續(xù)加速,終于,他成功了。無數(shù)的喜悅和歡呼從心里、嘴里噴發(fā)出來。到達(dá)終點(diǎn)的“兔子”已經(jīng)累得像只“小狗”一樣,直吐舌頭喘氣。

“叮鈴鈴”,中午的鈴聲響了。大家都吃完飯準(zhǔn)備迎接午自習(xí)的到來,而在門口的餐桶旁還有幾位同學(xué)在逗游。他們就是大名鼎鼎的“四大添王”。因?yàn)樗麄兠看味家淹袄锏娘埐颂淼脗€(gè)光亮亮才肯離開。所以同學(xué)們?yōu)樗奈煌瑢W(xué)取了個(gè)綽號(hào)叫“四大添王”。其中,最有名的小熊就是這個(gè)部隊(duì)的“隊(duì)長”。在我的心目中他雖然個(gè)子小,但是胃口可不小,就跟河馬一樣。有一天,同學(xué)們遇見了他們的“惡夢(mèng)”——“茄子炒肉”。于是,沒有一個(gè)人添茄子炒肉,結(jié)果全班只有“河馬”隊(duì)長添了小山一樣多的茄子炒肉。而且,他竟然在5分鐘干完了飯,還添了六碗比原本更多的飯。原本一盆的茄子他竟然添了一大半,比全部同學(xué)的總和還多一倍。吃完后,他的肚子竟然沒有什么變化。他可真神奇!

除了兔子和河馬,動(dòng)物園里還有蝸牛,這只蝸牛就是小何。他做什么都很慢,最慢的是做作業(yè)。有一天下午,“蝸?!闭凇皩P摹钡貙懽鳂I(yè),突然從半路殺出個(gè)“程咬金”,影響了他那“幼小”的心靈,便和“程咬金”一起打起仗來。不久,這支隊(duì)伍竟然壯大成了十人,一旁的“將軍”拿起筆,便把他的名字記在本子上。所有人立刻恢復(fù)了正常,“蝸?!币苍陲L(fēng)波中繼續(xù)寫起了作業(yè)。沒想到,直到放學(xué),他才把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完,語文作業(yè)一個(gè)字都沒有做。結(jié)果,引來了“山羊”老師的一頓教育,因?yàn)樗?jīng)常寫一個(gè)字,玩一分鐘,寫一個(gè)字,玩一分鐘,還時(shí)不時(shí)坐在座位上若有所思,或者是玩自己的手,玩玩具,玩書包……反正數(shù)不勝數(shù)。大家都替他著急。

這就是班級(jí)里的“小動(dòng)物”們,他們既有缺點(diǎn),又有優(yōu)點(diǎn)。要是你問我喜不喜歡這個(gè)動(dòng)物園,我一定會(huì)說:我好喜歡!

寫同學(xué)像動(dòng)物的作文篇六

我有一個(gè)哥哥叫劉銘哲,我們都叫他“猩猩”。他長得很強(qiáng)壯,但脾氣不好,像猩猩;他很靈活,也像猩猩。

猩猩哥哥很暴躁,他還會(huì)打人,最喜歡打的人就是我了,每次打我,他還找借口說:“我是在幫你練鐵頭功?!蔽姨饋砩鷼獾貙?duì)他說:“你是在打我不是在幫我?!备绺缏犕晡业脑?,更生氣了,提起拳頭就捶桌子,把我快嚇?biāo)懒恕拇艘院?,我再也不敢說他了。

猩猩哥哥很靈活。有一次,我們一起去上學(xué),在路上猩猩哥哥要耍他的技術(shù),我搖了搖頭,不相信他能做到,只聽見咔嚓咔嚓的聲音,一見他已經(jīng)翻過去了,他的技術(shù)可真是了得。后來我拉住哥哥對(duì)他說:“你這么棒以后一定能成為一個(gè)體育健將!”他得意洋洋地笑了起來。

我的猩猩哥哥,一個(gè)跟猩猩一樣既暴躁又可愛的哥哥,你喜歡他嗎?

寫同學(xué)像動(dòng)物的作文篇七

我有一個(gè)同學(xué)叫曾樂顏,我們給她取了一個(gè)外號(hào)叫小貓。她愛干凈像小貓;安靜像小貓;愛思考也像小貓。

小貓很愛干凈,一個(gè)夏天的中午,曾樂顏在吃冰棍,突然旁邊閃過一個(gè)人,把她的冰棍撞掉了,正好有一點(diǎn)汁落到了小貓的身上。小貓說:“誰干的,那就幫我把衣服洗干凈。”可真是愛干凈啊,這一點(diǎn),哪看得出來啊!

小貓很喜歡安靜。有一個(gè)下午,剛上完語文課,下一節(jié)課的老師還沒來,教室里的值日生忙都忙不過來,可是小貓卻安安靜靜地坐在那里,見還沒到上課時(shí)間,她便走出了教室,嘴里還不停地說:“吵死了,吵死了……”都不知道她念叨了多少次。

小貓很愛思考,在一個(gè)陽光明媚的上午,數(shù)學(xué)老師出了一道題讓我們回家思考,可是小貓中午時(shí)已經(jīng)知道了答案,下午到校后,小貓把答案告訴了她的朋友。估計(jì)她從放學(xué)到回家吃飯,一路上都在思考。

寫同學(xué)像動(dòng)物的作文篇八

我們班是個(gè)“動(dòng)物園”,有愛說話的小麻雀,有速度飛快的獵豹,也有可愛的小兔子。

“麻雀”宣宇。

我們班的麻雀,不用說一定是宣宇。我們稱他為“話匣子”,他走路時(shí)講話,吃飯時(shí)講話,上課下課時(shí)還講話。每天都講個(gè)不停。而且,他可以想出許多點(diǎn)子與同學(xué)交流,講得停不下來!不過我們都很喜歡這只小麻雀!

“獵豹”黃黃。

如果要評(píng)獵豹稱號(hào),那非他莫屬。他跑起步來,如光如閃電,一下子就到終點(diǎn)了。有一次測(cè)50米,他7秒多就跑完了,真讓人佩服呀!而且他還十分愛吃肉,每次吃飯碗里一定有肉,你看,他是不是很像獵豹呢!

“兔子”胡胡。

如果黃黃是獵豹,那胡胡就是兔子。他一咧嘴,你就能見到那又雪白又鋒利的兔子大板牙。不光如此,他還十分愛吃素,每次吃飯如果沒有素菜就會(huì)發(fā)牢騷,他是不是很像一只兔子呢!

這就是我的“班級(jí)動(dòng)物園”,是不是很有趣呢?

寫同學(xué)像動(dòng)物的作文篇九

作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。分為、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家整理的動(dòng)物同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

今天,我們班來了一位美麗的新同學(xué),她長著像麻花一樣的角,像梅花易羊肉和像雪花那樣潔白的絨毛,一雙勻稱的腿腳,系著一只美麗的蝴蝶結(jié),顯得十分美麗。不用我說,你應(yīng)該知道她是睡了吧?沒錯(cuò),她就是小羚羊同學(xué),她叫索亞。

“現(xiàn)在我們要給索亞同學(xué)安排一個(gè)位置……”兔兔老師還沒說完,可同學(xué)們?cè)缫训炔患傲?,大聲的嚷嚷著:“坐我這里吧!”“和我坐”“我這里有一個(gè)適合索亞坐的空位。”……說什么的都有,總而言之,同學(xué)們都很熱情,希望和索亞成為同桌。兔兔老師看著這樣的場(chǎng)面一時(shí)還無法決定了,便提議到:“我們尊重索亞同學(xué)的意見,讓她自己決定好不好?”同學(xué)們焦急的等待著索亞的決定。突然一聲“我要坐在那位可愛的小豬同學(xué)旁邊?!薄芭叮瓉硭徐o文?!蹦且豢绦∝i靜文同學(xué)臉上露出了幸福的笑容。此時(shí)此刻,我的心里是多么的羨慕她嫉妒她,我的同桌大熊貓圓琳也是用那羨慕的眼神把靜文同學(xué)看著。

我們班是個(gè)“動(dòng)物園”,里面的“動(dòng)物”可有趣了。

如果說班里有貓,那這只貓一定是程知予,她長得像貓,說話像貓,性格也像貓。程知予有著圓圓的臉蛋,大大的眼睛直發(fā)光,小小的嘴里有個(gè)胖舌頭。她說起話來口氣輕輕的,最后幾個(gè)字有時(shí)會(huì)含糊不清,活像貓咪在叫“喵嗚……”。她的性格也像貓,很多時(shí)候會(huì)粘人,抱著人的小腿不放。而且她生氣的時(shí)候會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音,然后撲過來對(duì)你一頓“踢打”。誰叫她屬貓呢!

最后登場(chǎng)的是小獵豹,他就是少先隊(duì)大隊(duì)長黃博宇。他是個(gè)飛毛腿,一百米跑步只用八秒。有一次,他有點(diǎn)感冒,正好體育課上測(cè)八百米,他帶病堅(jiān)持跑步。本以為他會(huì)落后,但哨聲一響,他便像離弦的箭一樣沖了出去。我跑了一圈抬頭一看,他已經(jīng)到終點(diǎn)了。唉,這只飛毛腿什么時(shí)候跑不快,我就奇怪了。

我們班的動(dòng)物園里還有好多不一樣的動(dòng)物呢,歡迎參觀我們班的動(dòng)物園。

我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄧冠賢,我給他取了一個(gè)外號(hào)叫小豬。因?yàn)樗磻?yīng)慢像只豬,懶惰像只豬,愛貪吃,像只豬。

反應(yīng)篇。

阿豬反應(yīng)很慢。下課了,我們一起玩游戲,阿豬和我們一隊(duì)。開始了,第一輪大家都沒有錯(cuò),但第二輪,我們都回答對(duì)了,可阿豬沒有回答,因此我們隊(duì)輸了。輸?shù)臅r(shí)候,我們隊(duì)的成員都唉聲嘆氣,可阿豬還沒反應(yīng)過來。那時(shí),對(duì)手都笑壞了。大家七嘴八舌的說:“自己輸了都不知道”。這時(shí),他才反應(yīng)過來。

懶惰篇。

阿豬很懶惰。數(shù)學(xué)課上,老師給我們安排課堂作業(yè),都是應(yīng)用題。寫作業(yè)時(shí),除了寫作業(yè),還要寫答案。別人都把答案寫的完完整整。而他懶得生怕多寫幾個(gè)字,只列算式不作答。老師改完作業(yè)以后,下課專門跟他說:“寫答要寫好,不要只寫幾個(gè)字”。

飲食篇。

阿豬很貪吃。中午放學(xué)了,有人是被接回家吃飯,而我和阿豬到學(xué)校吃飯。吃飯的時(shí)候,我們點(diǎn)好各自愛吃的菜,然后開始吃飯了。阿豬吃飯總發(fā)出“嘖嘖”的聲音,跟豬吃食物一樣,真是難聽,讓我吃飯時(shí)都不安寧。最難看的是還露出兩顆大門牙,讓旁邊的人看了哭笑不得。

這就是我的同學(xué)“阿豬”,可愛吧?

我有一個(gè)同學(xué)名叫榮貝,我們都叫她“小猴子“。她長得瘦瘦的,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛。她很調(diào)皮,像小猴子;她非常聰明,像小猴子;她很愛吃香蕉,也像小猴子。

調(diào)皮篇。

小猴很調(diào)皮。有一次,老師上課教我們讀《靜夜思》,當(dāng)老師說到“床前明月光“的時(shí)候,小猴子榮貝就轉(zhuǎn)過頭來,一邊做著鬼臉,一邊小聲的說:“床前明月光,李白打開窗。遇見x光,牙齒掉光光”。我和周圍的同學(xué)都忍不住捂著嘴,嘻嘻地笑起來。惹得老師往我們這邊狠狠地瞪了一眼。

聰明篇。

小猴子很聰明。上學(xué)期我們班舉行“猜謎大賽”,我和小猴子分在一個(gè)小組。到最后一個(gè)回合時(shí),老師問道:“一個(gè)老頭,不跑不走;請(qǐng)他睡覺,他就搖頭。(打一物)”。我們想了好久都想不出來,這時(shí)小猴子機(jī)靈一動(dòng),大聲說道:“我知道答案啦!是不倒翁!”老師聽了之后滿意地笑了。最后我們組獲得了猜謎比賽一等獎(jiǎng)。

飲食篇。

小猴子榮貝最愛吃香蕉,每天早上都能看見她拿著一根大香蕉,津津有味地吃著,她總是會(huì)說:“如果哪有吃香蕉比賽,我肯定第一個(gè)報(bào)名參加?!?/p>

這就是我們班的小猴子榮貝,你覺得她有趣嗎?

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