你未來(lái)的樣子作文(優(yōu)秀13篇)

環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力。在寫(xiě)總結(jié)之前，可以先列出主要的要點(diǎn)和思考問(wèn)題，以確保全面的總結(jié)內(nèi)容。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄，請(qǐng)大家欣賞。

你未來(lái)的樣子作文篇一

我曾想過(guò)未來(lái)的房子是怎樣的，今天，我就來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)我想象中未來(lái)的房子的功能吧！

功能一：只要你按黃色開(kāi)關(guān)，就會(huì)出現(xiàn)房子的表面或家具，你只要點(diǎn)一下你想換的東西，比如說(shuō)杯子，你點(diǎn)一下杯子，就有各種各樣的杯子出現(xiàn)，只要點(diǎn)一下你想要的杯子，它就會(huì)出現(xiàn)在半空，只要伸手去拿就行了，而且想拿幾個(gè)都可以。拿完，半空的杯子消失，而用了的也會(huì)消失。重一些的東西就直接變到那里。

功能二：如果你餓了就按一下紅色開(kāi)關(guān)，它就會(huì)出現(xiàn)菜單，點(diǎn)一下你想吃的，它就會(huì)給你變到桌子上或變到你手里。

功能三：你讓房子變成什么都行，只要按綠色開(kāi)關(guān)，然后說(shuō)你讓它變成什么就行了。

功能四：如果有人要攻擊你，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟保護(hù)模式，而且刀槍不入。還有這些功能全都無(wú)限。

怎么樣，這就是我想象的未來(lái)的房子。真希望未來(lái)會(huì)有這樣的房子！

你未來(lái)的樣子作文篇二

21世紀(jì)是創(chuàng)新的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。我們的教室也在創(chuàng)新的潮流中不斷變革！到20xx年我們會(huì)看到一個(gè)嶄新的智能教室。

教室的墻壁是用特殊的材料做成的，上課時(shí)，墻壁是綠色的，讓你眼睛保持明亮;下課了墻壁變成藍(lán)色，讓你把上課的疲勞去除。天花板安裝的是智能感應(yīng)燈，陰天光線不足時(shí)它會(huì)慢慢變亮;天氣晴朗或班級(jí)沒(méi)人時(shí)，它會(huì)自動(dòng)變暗至關(guān)閉。

未來(lái)教室的窗戶也十分智能！首先它用的是防彈、防撞的智能玻璃，像果凍一樣柔軟有彈性，非常安全可靠。玻璃里面安裝了電子芯片，它會(huì)隨季節(jié)的變化自動(dòng)更換圖案。春天，玻璃上呈現(xiàn)的正是詩(shī)人筆下“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的景色;秋天，一派“山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的景像……不用出教室就能感受四季變幻的美景。

但最大的變化莫過(guò)于黑板！教室前方的黑板是一個(gè)大型的多功能手觸電腦顯示屏，它不像現(xiàn)在的電腦屏幕大小固定，而是根據(jù)需要隨意伸縮，移動(dòng)位置到每一位同學(xué)面前。我猜你的腦子里一定浮現(xiàn)出科幻大片里一點(diǎn)就出現(xiàn)的那個(gè)透明屏幕。是的，智能黑板就是那樣的！它附帶的智能語(yǔ)音系統(tǒng)還會(huì)識(shí)別老師的話，實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)化為字幕，聲音感應(yīng)器同時(shí)加工老師的聲音。老師的聲音變得更加洪亮動(dòng)聽(tīng)加上字幕的配合，完全不用擔(dān)心聽(tīng)不到或聽(tīng)不清老師的聲音而走神了。同學(xué)們都愛(ài)上了課堂，上課就特別認(rèn)真。

未來(lái)教室每一個(gè)智能教室隨課堂變換功能，校長(zhǎng)再也不用擔(dān)心功能教室不足了。如果上科學(xué)課，那么電腦就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，屏幕出現(xiàn)了太空的景象，桌椅都不見(jiàn)了，燈也滅了，學(xué)生們仿佛在太空自由飛翔，探索宇宙的奧秘;如果上音樂(lè)課，那么電腦會(huì)把音樂(lè)變大，傳到每個(gè)同學(xué)的耳朵里;如果上美術(shù)課，那么電腦會(huì)把畫(huà)的東西進(jìn)行立體畫(huà)，讓同學(xué)看的更清晰。

未來(lái)的教室功能可真多，我不一一介紹了。有了它，相信同學(xué)可以好好地學(xué)習(xí)。怎么樣，未來(lái)的教室很不錯(cuò)吧！

你未來(lái)的樣子作文篇三

我們每個(gè)人都會(huì)面臨著長(zhǎng)大，都會(huì)遇到很多我們始料未及的事情。面對(duì)這些問(wèn)題，我們可能會(huì)失措，迷茫。這很正常。畢竟我們是第一次面對(duì)未來(lái)。

但是我們都希望從容不迫地迎接未來(lái)，所以我們必須提前做好準(zhǔn)備。未來(lái)就像考試，充滿了不確定性。就像你永遠(yuǎn)不知道要考什么，未來(lái)也是如此。我們既然不能像圣人那樣精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)未來(lái)，那么我們只好在各方面都做好準(zhǔn)備，避免考出低分，被未來(lái)所淘汰。

下一秒也是未來(lái)，誰(shuí)都不能保證下一秒你會(huì)不會(huì)被困難束縛住身體，所以我們只好用一顆恒溫的心和一大面的預(yù)備去迎接未來(lái)。

小學(xué)一年級(jí)認(rèn)為初二就是未來(lái)，但這不也一眨眼就到了？我剛開(kāi)始寫(xiě)這篇文章的時(shí)候認(rèn)為寫(xiě)完那也是未來(lái)，但當(dāng)我用20分鐘寫(xiě)到這時(shí)我才真正明白了未來(lái)的含義。

未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的，也是不確定的。不要一聽(tīng)到，哇，未來(lái)，就認(rèn)為是幾年、幾十年、甚至幾百年以后，還很遠(yuǎn)。

每段未來(lái)為你而來(lái)，不容錯(cuò)過(guò)。

你未來(lái)的樣子作文篇四

在2220年，人類已經(jīng)成功移民到了外星系，愛(ài)水的人選擇水星系，愛(ài)溫暖的人選擇火星系，作為世界上最出名的科學(xué)家—我，今天準(zhǔn)備去各大星系考察。

現(xiàn)在的世界與21世紀(jì)的時(shí)候大不相同。在這里，孩子一出生就可以通過(guò)基因。性格。體質(zhì)等方向面直接培養(yǎng)科學(xué)家。運(yùn)動(dòng)員。程序員……而且培養(yǎng)的方法大大超乎你的想象：只要在皮膚上放一個(gè)大約五微米的芯片，只需要幾個(gè)星期，這個(gè)孩子就可以知道世界上所有的知識(shí)。這樣便有更多的時(shí)間去探索。發(fā)現(xiàn)新知識(shí)新奧秘。

現(xiàn)在的世界分為好幾個(gè)空間。人類都把房子建造在第三空間，不占用人類的空間。我們把人類的空間種滿了花草樹(shù)木，到處都是大好河山，景色美極了，而且可以在各個(gè)空間穿越。只需要摁一下按鈕就行了。

現(xiàn)在不需要停車場(chǎng)。交通工具一用完就可以變成一個(gè)五微米大的模型?？梢苑奖銛y帶，還可以根據(jù)各種需求隨意更換。想去天空就變成飛機(jī)，想潛水就變成潛艇。如果在星球之間穿梭還可以變成蟲(chóng)洞。想去哪里就去哪里。

人類這時(shí)已經(jīng)不用吃飯，空氣里充滿了人類所需要的營(yíng)養(yǎng)。如果想品嘗美食的話，可以去月球的國(guó)際大酒店。機(jī)器人可以給你做各國(guó)正宗的美食大餐。

人類的壽命還可以自己掌控。每個(gè)人手上都有一個(gè)生命守護(hù)手表。記著自己還可以活多長(zhǎng)時(shí)間，努力工作就可以增加壽命。增加的時(shí)間取決你的能力。聽(tīng)說(shuō)世界上最出名的科學(xué)家陳之堯，壽命已達(dá)到20xx多歲。

現(xiàn)在我要對(duì)21世紀(jì)的朋友們說(shuō)個(gè)秘密：只要你們努力，未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。未來(lái)的世界甚至比這還要好。

你未來(lái)的樣子作文篇五

生命有時(shí)很頑強(qiáng)，有時(shí)很脆弱。稍不留心就有可能后悔終生的，甚至失去所有。前幾天的一件事就讓我提心吊膽。

就是有一次我和表妹一起去文具店里買(mǎi)尺子和畫(huà)畫(huà)本。出門(mén)時(shí)，我們說(shuō)著笑著，一路高興得不得了，但剛走到街口時(shí)，便聽(tīng)到刺耳的急剎車聲，緊接著，出現(xiàn)了雷鳴般的聲音。

我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛黑色的小轎車和一輛白色的小轎車相撞。它們的前頭都是零零碎碎。而我和表妹就在那兩輛車的一米之處，離那車近在咫尺。差點(diǎn)就把我倆給撞上了。這是我第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車事故，太可怕了。

慶幸的是，事故最終沒(méi)有導(dǎo)致什么人員傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起了一絲傷感：兩名車主都是十八七歲的樣子，實(shí)屬大好青年。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書(shū)，老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭?？傊?，他們留下得只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。

同學(xué)們，我們都還年輕，有很長(zhǎng)的'路要走，有光明輝煌的未來(lái)等著。所以，好好愛(ài)自己的生命，努力去開(kāi)拓，為了自己，為了家人：珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，擁抱未來(lái)!

你未來(lái)的樣子作文篇六

從這兩天自己的狀態(tài)，自己仿佛就可以預(yù)料到自己這次月考的成績(jī)。

昨天和今天，都處于一種告訴自己好好放松的狀態(tài)，作業(yè)沒(méi)有碰，然后一直都把時(shí)間奉獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)作業(yè)也不碰，就只是帶著一本尖子生學(xué)案在那里總結(jié)這一個(gè)月學(xué)的。

其實(shí)我喜歡數(shù)學(xué)，喜歡他的那種思維，那種總給人豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，雖然總是會(huì)腦子在數(shù)學(xué)題面前被堵塞了，但是每次解完一道題后，那種感覺(jué)自己的思維又更上一層的感覺(jué)。

欣賞藝術(shù)的心情總是平靜的，其實(shí)做數(shù)學(xué)題的心情是不可以靜下來(lái)的。那是真心這么感覺(jué)，而且每個(gè)人應(yīng)該被贊揚(yáng)的。

我想，不會(huì)后悔，這樣的日子，有點(diǎn)空虛，但是，有思想的日子，很mei好。

今天晚上有課。所以本來(lái)要跟媽媽出去的，看電影是一個(gè)理由，有課也是一個(gè)理由，我沒(méi)有出去，是的，那么多次的說(shuō)想要我們好好地談話，有機(jī)會(huì)的時(shí)候，我卻讓它放走。

你未來(lái)的樣子作文篇七

未來(lái)的世界是和平的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒(méi)有內(nèi)部的騷動(dòng)，每一個(gè)人都是和平天使，人人都熱愛(ài)和平。每?jī)蓚€(gè)國(guó)家都友好地簽定了和平協(xié)議書(shū)，讓兩國(guó)友誼永存。

未來(lái)的世界是清潔的。汽車、飛機(jī)和火車都裝上了可以凈化廢氣的裝置，沒(méi)用的臟水也可以再度凈化。人們積極地植樹(shù)造林，綠化環(huán)境，山清水秀，空氣清新。這樣，夏天，人們也不會(huì)感到炎熱，地球的氣溫也不會(huì)上升了。

未來(lái)的世界是科技發(fā)達(dá)的。人們可以隨便坐著宇宙飛船上太空遨游。機(jī)器人在廣泛使用，為人類發(fā)展起著重要作用。醫(yī)療水平也大幅度提高，器官可以根據(jù)需要更換，人的壽命可以提高一倍。

未來(lái)的世界是快樂(lè)的。人人都是快樂(lè)天使，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有災(zāi)難，人與人之間的差距越來(lái)越小。大街上，再也看不到一個(gè)可憐的人在伸手乞討。山村里，再也不會(huì)有一個(gè)孩子上不起學(xué)。

未來(lái)的世界，充滿七色陽(yáng)光：和平、溫暖、綠色、幸福、繁榮、美麗、快樂(lè)。只要人人愛(ài)世界，這一天總會(huì)有的。

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你未來(lái)的樣子作文篇八

“你以后想去當(dāng)什么呀？”這句話在我們懂事時(shí)便不止一次聽(tīng)過(guò)了。每當(dāng)父母問(wèn)起我，5、6歲的我便會(huì)回答：“我想當(dāng)大老板，買(mǎi)一個(gè)很大很大的房子給你們住。”再大一點(diǎn)時(shí)的我遇上這個(gè)問(wèn)題便會(huì)思考一下在回答：“我想做一名畫(huà)家?！钡绻F(xiàn)在再問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我已經(jīng)不知道如何回答了。

況且現(xiàn)在父母已不再這樣問(wèn)我了，而問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的人大多是與自己年齡相符的朋友。

我以后想去當(dāng)什么？我的未來(lái)是怎樣的？我的路應(yīng)該怎樣走？

5、6歲時(shí)的我已經(jīng)懵懵懂懂了，當(dāng)時(shí)只知道錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)很多很多好吃的或好玩的，而且當(dāng)時(shí)便知道大老板有很多的錢(qián)。就每天幻想著自已以后是一個(gè)大老板，可以自己建一個(gè)游樂(lè)園，每天去玩，還要買(mǎi)許多不同風(fēng)格的芭比，給它買(mǎi)許多漂亮的公主裙，到時(shí)候自己也穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的華麗的裙子和芭比一起跳舞。這是小時(shí)候最年幼時(shí)的想法。

后來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)橛幸淮问罴?，表姐?lái)我家教我畫(huà)公主。我便天天畫(huà)公主，愛(ài)上了畫(huà)公主，就只畫(huà)公主。我都還記得，我當(dāng)時(shí)畫(huà)的公主穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，頭上戴著閃閃發(fā)光的皇冠。當(dāng)時(shí)的我還不會(huì)畫(huà)高跟鞋，便畫(huà)了鞋尖和地面平行的“高跟鞋”，有點(diǎn)兒像清朝時(shí)期娘娘們穿的花盆底鞋，不過(guò)后跟不是在中間，而是在后面。畫(huà)畫(huà)多了便開(kāi)始畫(huà)一些植物或者是動(dòng)物，因?yàn)閺男【捅Ａ糁鴳?yīng)該是上輩子就有的謹(jǐn)慎，因此到現(xiàn)在我畫(huà)畫(huà)都十分在重于精致的細(xì)節(jié)，直線畫(huà)直，弧線要圓。當(dāng)時(shí)不知是自己從書(shū)中看見(jiàn)，還是從其它地方聽(tīng)來(lái)的，在這世界上有畫(huà)家這個(gè)職業(yè)，便立志要作畫(huà)家，去老師那里學(xué)畫(huà)也從不怠慢。

雖然現(xiàn)在也一直堅(jiān)持著這個(gè)特長(zhǎng)，但似乎沒(méi)有了以前對(duì)畫(huà)家這個(gè)職業(yè)未來(lái)的憧憬了，更多地將它看作只是未來(lái)道路上的一件業(yè)余休閑活動(dòng)?；蛟S是在這十四年中，學(xué)習(xí)和知識(shí)已經(jīng)裝滿了我的心，我不再對(duì)這些“幼稚”的話題感興趣了。自己的心更多地放在學(xué)習(xí)上了，只要學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，以后要有什么愿望都可以通過(guò)掙來(lái)的金錢(qián)實(shí)現(xiàn)。

那么是學(xué)習(xí)讓我失去了兒時(shí)的理想嗎？讓我在茫茫的學(xué)習(xí)海洋中只知道向上游，但當(dāng)我游到岸上時(shí)已經(jīng)不知道自己接下來(lái)要做什么，就只是聽(tīng)從別人的安排，每天去給別人種地，而不知道其實(shí)自己可以給自己種地，從而得到食物，不一定要靠別人給自己的少得可憐的酬勞。

不可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中迷失自己的理想，沒(méi)有理想的學(xué)習(xí)是不完整的。我的未來(lái)如何，將由我自己去創(chuàng)造；我的路是怎樣，將由我自己去選擇。我現(xiàn)在心里所想的，決定我的未來(lái)，我現(xiàn)在走的每一步，都鋪在我的路上。

你未來(lái)的樣子作文篇九

現(xiàn)在，我們的書(shū)包“負(fù)擔(dān)”越來(lái)越重，我們都快變成小老頭和小老太婆啦！如果你買(mǎi)了我發(fā)明的“簡(jiǎn)芮雅”牌電子書(shū)包，你就不會(huì)覺(jué)得重啦！

別看這書(shū)包跟普通書(shū)包沒(méi)什么兩樣，它的作用、功能可多著呢！

你們肯定想買(mǎi)一個(gè)沒(méi)有負(fù)重的書(shū)包吧！我發(fā)明的這款書(shū)包，與其他的書(shū)包一樣大小，卻比它們那些“小胖子”輕多了！它非常輕，不管你往里面多少書(shū)，他還是很輕。

它的外觀也很精美。它的樣子可以隨著你心情的變化而改變，是你的世界千變?nèi)f化、多姿多彩。它的上面還有一個(gè)熒屏，那個(gè)熒屏可以幫你顯示出今天的家庭作業(yè)是什么，并在你寫(xiě)完其中一項(xiàng)的時(shí)候幫你批改。如果你錯(cuò)了一道題，它就會(huì)亮紅燈，并提醒你哪里要修改。如果你全部做對(duì)了，它就會(huì)亮綠燈，并發(fā)出悅耳的音樂(lè)，讓疲勞的你們放松放松。

它的左右兩邊各有3個(gè)按鈕。第一個(gè)是調(diào)節(jié)書(shū)包大小的，第二個(gè)是調(diào)節(jié)書(shū)包溫度的，這樣，在炎熱的夏天就會(huì)和涼爽，在嚴(yán)寒的冬季感到很溫暖。第三個(gè)按鈕是看電視或者玩游戲的，感到疲勞了可以玩一會(huì)兒。第四個(gè)是播放音樂(lè)的，里面有許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，幫助你的心靈得到放松。第五個(gè)是可以打電話或接收短信的，這樣就不怕有同學(xué)的書(shū)落在家里了。第七個(gè)按鈕你們絕對(duì)猜不到，那就是可以報(bào)聽(tīng)寫(xiě)！如果你按一下那個(gè)按鈕，選擇你要聽(tīng)寫(xiě)的字詞，它就會(huì)給你報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了。

我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)書(shū)包的研制就離我不遠(yuǎn)了。

你未來(lái)的樣子作文篇十

“習(xí)慣”，顧名思義，是指一個(gè)人日積月累地重復(fù)做著同一件事或同一個(gè)動(dòng)作，而產(chǎn)生的一種習(xí)慣性行為。

“態(tài)度決定一切，習(xí)慣造就未來(lái)?！绷?xí)慣就如同一個(gè)人的名片，你習(xí)慣的一言一行無(wú)意中在向人們透露著你的品行。習(xí)慣充滿著多樣性，既有積極作用，又有消極作用。如果你每天都習(xí)慣將一天之中喜悅與難過(guò)的事情和心情記錄下來(lái)，那你的作文水平一定會(huì)有所提高，但如果你平時(shí)習(xí)慣做完作業(yè)從不檢查，那你作業(yè)的正確率將無(wú)法提高。所以，習(xí)慣既是我們通向成功大門(mén)的鋪路石、金鑰匙，又可能是我們成功之路上的重重關(guān)卡。

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的習(xí)慣，習(xí)慣與習(xí)慣之間也是可以相互影響、相互學(xué)習(xí)的，就好像你有著許多好朋友，有著相同或是類似好習(xí)慣、壞習(xí)慣。當(dāng)你與他、她們接觸久了之后，便會(huì)慢慢地、循序漸近地養(yǎng)成那樣的習(xí)慣。所以，處在一個(gè)怎么的環(huán)境和氛圍也將影響你的未來(lái)。

往往你的成功，就是由這些日積月累而得來(lái)的。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就意味著你與成功的未來(lái)更近一步。

我有一個(gè)哥哥，他非常喜歡看書(shū)。各科成績(jī)都名列前茅，特別是語(yǔ)文，很優(yōu)秀。他最喜歡看的書(shū)，是散文之類的書(shū)籍。每次看書(shū)的時(shí)候，可以看到他的手里還捧著一本本子，抓著一支鉛筆。本子和筆是用來(lái)看有沒(méi)有什么優(yōu)美的段落、句子或詞語(yǔ)可以摘抄。哥哥有一個(gè)很少人可以做到或是想得出的習(xí)慣：他在閱讀時(shí)還會(huì)試著把一個(gè)詞語(yǔ)刪去，更換詞語(yǔ)，寫(xiě)出手法，做出點(diǎn)評(píng)等等。簡(jiǎn)單說(shuō)，就是對(duì)每一篇文章，自問(wèn)自答。幸運(yùn)的是，有一次，一位作家來(lái)到哥哥的學(xué)校講課，意外看到了哥哥寫(xiě)的文章，覺(jué)得頗具文采，覺(jué)得是個(gè)可塑之才。而現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)是大有作為的作家了?？梢?jiàn)，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，起著如此重大的一個(gè)作用。

習(xí)慣對(duì)人的影響卻遠(yuǎn)不止這些。還記得小時(shí)候，看過(guò)的一篇寓言故事：一個(gè)非常調(diào)皮卻十分聰明的小男孩，這時(shí)的他，還不能夠?qū)λ约旱男袨檫M(jìn)行對(duì)錯(cuò)的判斷。有一次，他偷了鄰家小孩的一支非常漂亮的鉛筆，回家之后，他那貧窮的老母親，非但沒(méi)有罵他，反而像往常一樣拿出好吃的來(lái)給他吃。小男孩便從小就認(rèn)為偷取是對(duì)的，并養(yǎng)成了偷東西的習(xí)慣。當(dāng)他長(zhǎng)成一個(gè)年輕力壯的小伙子的時(shí)候，他因?yàn)橥等思覗|西時(shí)還害了人，被宣判死刑。這時(shí)，他才醒悟，明白偷竊是一個(gè)壞習(xí)慣，便要求在死之前，對(duì)他的老母親說(shuō)幾句話。當(dāng)他年邁的老母親將頭湊過(guò)他的耳邊時(shí)，他卻一口咬掉了她的耳朵，并說(shuō)：“如果你早點(diǎn)告訴我，我也不會(huì)如此，是你讓我養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣?！边@時(shí)，這人將要為自己的壞習(xí)慣承擔(dān)慘痛的代價(jià)。從這個(gè)故事中，我們可以看出習(xí)慣也需要父母、長(zhǎng)輩的告誡和提醒，辨明是非。

習(xí)慣造就未來(lái)，良好的習(xí)慣能更好地使你走向成功，而壞的習(xí)慣將讓你走向毀滅。所以，讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在未來(lái)的生活中收獲成功的果實(shí)。

你未來(lái)的樣子作文篇十一

童年時(shí)，一個(gè)又一個(gè)的人在你面前經(jīng)過(guò)，可在那質(zhì)樸的小村莊里，卻有著一位古稀老人，他的教誨，我一輩子都不會(huì)忘。

如以往一樣，每到暑假，我便會(huì)到農(nóng)村里住一段時(shí)間。到了第二天，我便會(huì)從媽媽手中拿些錢(qián)，往書(shū)店走去。

“爺爺！我來(lái)了！”我見(jiàn)爺爺弓著腰，緩慢地走過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了我一番，清了清嗓子，慢條斯理地說(shuō)：“你呀！長(zhǎng)大了，爺爺都快不認(rèn)識(shí)你了?！边^(guò)了一會(huì)兒，等我們寒暄完后，我便在書(shū)店里看我的書(shū)。以前，我都是只看不買(mǎi)，可今年，我卻拿起本《安徒生童話》來(lái)，細(xì)細(xì)看了一會(huì)兒。我看完幾則小故事后，便被這本書(shū)深深地吸引了，抱著書(shū)往爺爺那兒走過(guò)去?！盃敔敚∥乙I(mǎi)書(shū)?！薄班?，噔”爺爺拄著拐杖，用那雙粗糙的手，接過(guò)我的書(shū)，好好打量了一番，便莫名其妙地問(wèn)：“你要買(mǎi)書(shū)？”“是呀！嘆，你看，書(shū)上標(biāo)明著價(jià)格，我口袋里剛好有，這可是我千求萬(wàn)求地才從媽那兒討來(lái)的！”爺爺聽(tīng)了，眉毛頓時(shí)皺了起來(lái)，眼睛里流露的并不是潺潺的流水，而是一團(tuán)團(tuán)的大火。

“不賣(mài)！”

“為什么？”我疑惑不解。

“你如果要買(mǎi)我的書(shū)，必須要自己賺錢(qián)?！?/p>

“可……可是?！蔽椅?。

“沒(méi)有什么好說(shuō)的?！?/p>

我離開(kāi)了書(shū)店，手里攥著錢(qián)，極其失落地跑回家里?！皨專∥乙嶅X(qián)！”我下定決心，為了安徒生！媽媽聽(tīng)了，嚇得扔掉了拖把，因?yàn)樵谥埃揖褪羌抑械摹疤熘溩印?，從不做任何家?wù)，只會(huì)看電視?！凹热荒阋嶅X(qián)，那這樣，你每做一個(gè)家務(wù)，我就給你一角錢(qián)?！薄昂茫　痹谀翘扉_(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，從起床到睡覺(jué)，我都是忙碌的，沒(méi)有一刻是休息的，那秋天之時(shí)，一片片落葉在家中的小院，盡管是美的，但我還是要清掃。一年又一年，時(shí)間如那止不住的流水般，一點(diǎn)又一點(diǎn)地流逝，“哐當(dāng)，哐當(dāng)?！币幻睹队矌虐l(fā)出異常清脆的聲音，在那儲(chǔ)錢(qián)罐里已有將近100多，可離那價(jià)格卻還相差許多。當(dāng)在20xx年的冬天，一個(gè)包裹寄到了家中，我拆開(kāi)來(lái)望了望，頓時(shí)熱淚盈眶，一本安徒生童話中，夾著一封信：孩子！爺爺知道，你很喜歡這本書(shū)，當(dāng)初給你那個(gè)否定，是有原因的，你看看，我?jiàn)A的是第幾頁(yè)便會(huì)明白。我看了看書(shū)，三個(gè)小松鼠的故事，呈現(xiàn)在我眼前，原來(lái)爺爺想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立而不要靠別人的施舍，這樣是沒(méi)有未來(lái)的，這才是爺爺?shù)挠靡獍?！我忍不住抱著?shū)，放聲大哭起來(lái)。

你未來(lái)的樣子作文篇十二

未來(lái)的世界是和平的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒(méi)有內(nèi)部的騷動(dòng)，每一個(gè)人都是和平天使，人人都熱愛(ài)和平。每?jī)蓚€(gè)國(guó)家都友好地簽定了和平協(xié)議書(shū)，讓兩國(guó)友誼永存。

未來(lái)的世界是清潔的。汽車、飛機(jī)和火車都裝上了可以凈化廢氣的裝置，沒(méi)用的臟水也可以再度凈化。人們積極地植樹(shù)造林，綠化環(huán)境，山清水秀，空氣清新。這樣，夏天，人們也不會(huì)感到炎熱，地球的氣溫也不會(huì)上升了。

未來(lái)的世界是科技發(fā)達(dá)的。人們可以隨便坐著宇宙飛船上太空遨游。機(jī)器人在廣泛使用，為人類發(fā)展起著重要作用。醫(yī)療水平也大幅度提高，器官可以根據(jù)需要更換，人的壽命可以提高一倍。

未來(lái)的世界是快樂(lè)的。人人都是快樂(lè)天使，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有災(zāi)難，人與人之間的差距越來(lái)越小。大街上，再也看不到一個(gè)可憐的人在伸手乞討。山村里，再也不會(huì)有一個(gè)孩子上不起學(xué)。

未來(lái)的世界，充滿七色陽(yáng)光：和平、溫暖、綠色、幸福、繁榮、美麗、快樂(lè)。只要人人愛(ài)世界，這一天總會(huì)有的。

你未來(lái)的樣子作文篇十三

未來(lái)，我都無(wú)法想象。

未來(lái)的房我詫異于世界上竟會(huì)有如此奇妙的轉(zhuǎn)變：

以為會(huì)進(jìn)球卻沒(méi)想到輸了；

面對(duì)如此的慘象，以為脆弱的你會(huì)哭，你卻堅(jiān)強(qiáng)地挺住了；

滑鐵盧戰(zhàn)役上，生死關(guān)頭，拿破侖以為等候到的是格魯奇，卻沒(méi)想到居然是布呂歇，導(dǎo)致了最終的失敗。

未來(lái)嗎？不，我更愿稱之為“下一刻”。

下一刻會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)都難以準(zhǔn)確地猜測(cè)，不要那么“自以為是”，生命中也不允許那么多的“自以為是”，謙虛一點(diǎn)，多聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)。

我暢想未來(lái)。

也許未來(lái)比天空更深遠(yuǎn)，比天氣更多變，比分叉路更難以想象。

未來(lái)是漂浮在現(xiàn)實(shí)之上的天使，每個(gè)人的未來(lái)都可以美好。

而現(xiàn)實(shí)則是一種過(guò)渡。有這樣一句精妙的言論：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)，未來(lái)的是一個(gè)希望。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！就算緊緊地握著不放開(kāi)，時(shí)常地回憶，那泛黃的書(shū)頁(yè)也經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)破壞了。懷念未嘗不美，但只要人還在，更多地就當(dāng)立足于現(xiàn)在。何以立足？去爭(zhēng)取，去創(chuàng)造。創(chuàng)造，多美！上帝成就的一番事業(yè)，人類何不去繼承呢？“我也可以！”這是一種信念，更是一種能力。只要你相信，你就是精衛(wèi)，大海也終會(huì)拜倒在你的腳下。未來(lái)，也會(huì)因你而自信地一塌糊涂。

但沒(méi)有那么光明的世界，這不過(guò)是一種理想化而已。

人生若陷入黑暗的泥淖，未來(lái)會(huì)因此而糟蹋地一塌糊涂嗎？也許是，也許不是。因?yàn)樗幸磺性谖覀兦懊娴木褪俏磥?lái)。那個(gè)未知的過(guò)度因人而異。不是有這樣一句格言嗎？人生上半場(chǎng)打不好不要緊，下半場(chǎng)還可以再努力。重新再來(lái)，過(guò)個(gè)有意義的后半生。什么是有意義？在沒(méi)有意義的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步就是有意義。沒(méi)有意義就如同一片黑暗，看不清，摸不著邊際。沒(méi)有意義的人生，未來(lái)是黑黢黢的。然而黑暗并不就意味著絕境，你可以去摸索一絲希望的火光，試圖去有意義地度過(guò)后半生。你通過(guò)努力與拼搏為未來(lái)插上了一雙翅膀，未來(lái)便載著你沖破黑暗，駛向光明。

上帝賜予人有限的生命，而人卻創(chuàng)造了無(wú)限的未來(lái)。未來(lái)的尾巴隨著我們而逝，可頭卻伸向無(wú)窮遠(yuǎn)，永無(wú)止盡。

不必驚嘆于未來(lái)。現(xiàn)在決定未來(lái)。用現(xiàn)在打造未來(lái)，這是最佳方式。誰(shuí)都不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，但未來(lái)的輪廓會(huì)因此而更加了然。未來(lái)就在每個(gè)人的手中！

子是最好的。