可以體現(xiàn)出自身的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重對自己的成長和發(fā)展的客觀評價(jià)，不抄襲他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)范文是一個(gè)學(xué)習(xí)和參考的工具，通過多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結(jié)。

寫堅(jiān)持的作文篇一

三人登山，一人知難而退；一人半途而廢；剩下一人知難而進(jìn)，披荊斬棘，勇往直前，無所畏懼，毫不氣餒，最終登上了峰頂。

《登山》這個(gè)小故事告訴我們，只要堅(jiān)持不懈，就會取得成功。無論環(huán)境多么險(xiǎn)惡，都要勇往直前，不能半途而廢。我們一定要向第三個(gè)人學(xué)習(xí)。

這故事不禁讓我想起一件事。

我與媽媽也是去登山，要到山頂，需要爬幾百層石梯，石梯又高又陡，讓人一看就想打退堂鼓，雖然是這樣，我們還是決定去山頂。爬了一百多階時(shí)，媽媽早已累得氣喘吁吁，雙腳發(fā)軟。便決定以后再爬，我卻鄭重其事地說：“這可不行，可不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底，知難而進(jìn)！”

“好吧好吧，不過得邊走邊休息?！庇谑?，我與媽媽便走走停停。二十分鐘過去了，終于快到山頂了，我也累得不想爬了，但是，一想到“堅(jiān)持就是勝利”，我便鼓勵媽媽繼續(xù)爬，功夫不負(fù)有心人，我們終于爬上了山頂。山頂上蒼翠的樹木，碧綠的小草，鮮艷的花朵，蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，可愛的小鳥……令我難以忘懷。山頂太美了！看來堅(jiān)持是個(gè)十分偉大的舉動！

我坐在石頭上，仰望天空，感到生命是多么美好……。

這就是堅(jiān)持，我們登山。雖然沒有三個(gè)人登山那么險(xiǎn)峻，但是我們也一樣感受到了堅(jiān)持的力量，我們沒半途而廢！

是啊，《登山人》給了我巨大的啟發(fā)，我們一定要堅(jiān)持不懈！

寫堅(jiān)持的作文篇二

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

這是我國大文學(xué)家蘇東坡的一首詞，讀到這一首詞，我仿佛看見、聽見了這樣的一幅場景——雨水打在大地上，嗒嗒嗒嗒，雨水潤濕了大地，雨水潤濕了世間萬物，讓花草樹木都有了生機(jī)。

它們打下去，彈起來，好似跳著輕快的舞蹈。

有一次，姥姥帶我去跳舞，我跳完舞后，天空下起了小雨，后來雨越下越大，最后竟雷電交加下起了狂風(fēng)暴雨，起初我很害怕，但后來想起了蘇東坡的那首詞，我便漸漸地放松，漸漸地，我竟覺得淋雨也是一件幸福的事兒。我快樂的接受著大自然的洗禮，高興地奔跑在小路上。

雨水可以是悲觀者厭惡的東西，也可以是樂觀者眼中大自然的饋贈，不管發(fā)生什么，我們都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對。

寫堅(jiān)持的作文篇三

有一天，男孩多多來到公園里散步、游玩。

公園里人山人海，游樂項(xiàng)目可真多??！但是，最吸引多多的不是那些游樂項(xiàng)目，而是公園最角落的一棵小樹。

過了不久，小樹長成了一棵蒼翠挺拔的大樹，變得十分堅(jiān)強(qiáng)，就像哨兵一樣。

有一天，狂風(fēng)來襲擊一棵棵大樹、小樹，許多樹被攔腰砍斷，狂風(fēng)過后，就只有一棵高大挺立的樹，那就是曾經(jīng)多多移植過來的那棵樹。

寫堅(jiān)持的作文篇四

我辛辛苦苦，終于來到了目的地附近，卻得知還要走，我泄氣了，決定回家了。有時(shí)候，一個(gè)擁有智慧、運(yùn)氣、能力的人也不一定會成功，每個(gè)都是這樣，不管你是劉翔還是喬丹。

成功也許就在門后，而你卻沒有打開門的鑰匙。鑰匙在哪呢？你苦苦的尋找著。你找了許久，卻發(fā)現(xiàn)一無所獲，于是你想要放棄。你放棄了，但當(dāng)你回過身，卻發(fā)現(xiàn)那鑰匙就靜靜的躺在那里。但這時(shí)的你已經(jīng)沒有拿它的資格了。

于是我想：一定要堅(jiān)持啊，堅(jiān)持就是勝利，我不能輸。當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原理距離是那么近。

只有相信自己，持之以恒，對目標(biāo)窮追不舍，才能到達(dá)最后，取得成功。

寫堅(jiān)持的作文篇五

最近迷上寫手帳，并且關(guān)注了幾個(gè)微博手帳達(dá)人。寫一段時(shí)間的手帳后，感覺自己身心發(fā)生了些變化。為什么要寫手帳呢？其實(shí)手帳一詞來自于日本，意思就是記事本，寫手帳也就是我們熟悉的寫日志。

小飛俠《彼得潘》的作者詹姆斯m巴利說過，人的一生就像一本日志，寫日志的人想把自己的一生寫成一個(gè)故事，然而現(xiàn)實(shí)寫下來的卻是另一個(gè)故事。人最謙卑的時(shí)候，莫過于將這兩個(gè)故事版本來比較了。

日志中敘述的是自己理想的人生，現(xiàn)實(shí)一開始卻是另一種版本，所以有些人在比較這兩個(gè)版本的人生后采取行動，終于讓日志中的人生逐漸成為了現(xiàn)實(shí)。

我認(rèn)為，這就是堅(jiān)持寫日志的最終意義所在，夢想成真，正如甘地說過，“幸福就是你的所想、所說、所做的統(tǒng)一。”

堅(jiān)持寫日志是一種高效強(qiáng)大的生活習(xí)慣。如果說在巨大的生活習(xí)慣網(wǎng)下需要一個(gè)基礎(chǔ)性的生活習(xí)慣，那么就是堅(jiān)持寫日志了。堅(jiān)持寫日志的一大好處就是，它能夠提高我們描述目標(biāo)的能力。當(dāng)我們每天一遍又一遍地在日志中瀏覽并重寫我們的目標(biāo)，這些目標(biāo)就會進(jìn)入我們的潛意識中，進(jìn)而促使我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中提高行動力。

寫日志另一大好處是，它能夠幫我們恢復(fù)每天的精氣神。寫日志是記錄我們的學(xué)習(xí)工作生活等點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更是回顧反思并總結(jié)我們所經(jīng)歷的一天。這就像體檢一樣，我們的心靈精神正是在寫日志中得到梳理檢查，清理思緒，緩解壓力，這有助于我們的精神健康，以致恢復(fù)精氣神來迎接全新的一天。

寫堅(jiān)持的作文篇六

昨天還是大雨如注，今天卻是烈日當(dāng)空。

一大早，被生活老師叫起，還沒醒過神，就要趕去訓(xùn)練場地。

一二一，一二一，教官們用高亢激昂的聲音引導(dǎo)著我們，而我們卻像一盤散沙，東倒西歪，前后不齊，打不起精神來。

五分鐘，六分鐘，每分每秒都那么漫長，我們的頭上不知不覺滲出了一層密密的汗珠，背上也完全濕透，腳下像被針扎著，那樣的酸痛說也說不出來。

還有兩分鐘，同學(xué)們深深舒了一口氣，手腳也不禁活動了一下。三分鐘，指揮官看到如此放縱的我們，怒氣沖沖的呵斥到。我們嚇得誰也不敢動，又站得筆直。腿已經(jīng)快沒知覺了，手也同樣麻木，頭頂?shù)奶枀s一直不肯退去，曬在身上火辣辣的痛。

聽我口令，各班組織訓(xùn)練，終于到了十分鐘，終于可以動了！經(jīng)歷了九九八十一難的我們終于有機(jī)會放松了！大家扭扭腰，抬抬腿，我心里卻一直有種說不出的滋味。

堅(jiān)持就是勝利！

寫堅(jiān)持的作文篇七

最近看了不少抗震救災(zāi)的報(bào)道，真的是非常的感人。那么多人失去了自己的親人，但是他們并沒有放棄生的希望，他們都在盡自己的努力來好好活著。一位來自廣東的醫(yī)生，他的9位親人在四川旅游都遇難了，可是他還堅(jiān)守在四川救死扶傷的第一線，記者在采訪他的時(shí)候甚至沒敢提及這件事，只是看著他在那里一直不停的忙碌著。他選擇了堅(jiān)強(qiáng)！

看來人活著應(yīng)該為了更崇高的理想，在災(zāi)難面前我們選擇堅(jiān)強(qiáng)向在地震中死去的人們表示哀悼，向那些劫后余生的人們表示祝福，向那些仍然堅(jiān)持在抗震救災(zāi)一線的人們表示致敬！中國人，選擇堅(jiān)強(qiáng)！

寫堅(jiān)持的作文篇八

在那遠(yuǎn)處的黃昏中，我的眼前又浮現(xiàn)出她那瘦小的身影。

——題記。

在那排冷冰冰的書架的最下方，我和她，相遇了。

已經(jīng)有些破舊的書皮，紙張也微微泛黃著。我攥著手中灰色的試卷，從書架中抽出了她。

落日的余暉照進(jìn)圖書館，照到了靜靜站在窗邊的我，和我手中的她。

簡·愛，一名普通的女孩，一位貧苦的女孩，一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。似一株在石縫中生長的小草，就要被命運(yùn)打敗，可是卻無法讓她失去希望。

她一如既往地，在生活給予她的風(fēng)浪中，存留著自己的綠色。

微微顫抖著合上書，眨了眨有些疲憊的雙眼，慢慢轉(zhuǎn)頭，向窗外望去。被鍍上一層金邊的石碑，三三兩兩藍(lán)白相間的學(xué)生，深灰色的水泥地面。窗外的景色無限美好，可是，現(xiàn)在，我的眼前只存在著一個(gè)人——簡·愛。她直直地站立在我的面前，向一種虛無的方向看去。

我輕輕推開圖書館的大門，抬腳走出去的那一刻，又不由自主回頭看了一眼。晚風(fēng)一陣陣襲來，合著夏天炎熱得有些發(fā)悶的空氣，很是舒爽。兩旁樓梯邊翠綠的竹子隨著風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u晃著身子。我把滿是紅叉的試卷放在了還帶有陽光余溫的石桌上，把被我捏得皺巴巴的試卷慢慢推開，展平。

我深呼吸了一口氣。

如果我是簡·愛的話……我，不，她會怎么做？我握緊了雙手，又放開，嘴角有了一點(diǎn)弧度。即使我不是簡·愛，那也要堅(jiān)強(qiáng)啊。堅(jiān)強(qiáng)地面對一切，一切生活中的挫折失敗，一切自己內(nèi)心的失落感。像簡·愛一樣，堅(jiān)強(qiáng)地由弱小平凡，逐漸走向偉大吧。畢竟，無論是她還是我，都有著自己的靈魂啊。

夕陽把教學(xué)樓有些年頭的墻染成奇異的淡紫色，并連著竹林，一起褪變原本固有的顏色。夜幕，降臨了。

坐在座位上的我，不禁又把頭望向遠(yuǎn)處漆黑的、像怪獸背脊的樹林。目光閃爍、跳躍，最后落在了，那溫暖的橙黃色的.燈光上。

在那遠(yuǎn)處的黃昏中，我的眼前又浮現(xiàn)出了她那瘦小的身影。

寫堅(jiān)持的作文篇九

窗外，樹葉“嘩啦啦”的響著，陽光透過枝葉，投下淋漓的影子。

“唉”，他又唉聲嘆氣了。豆大的淚珠順著臉頰滑蕩，他痛苦的睜開眼，那雙眼里透露出無奈，感傷，恐懼。

心臟又一陣絞痛，他緊張極了。“吵”一聲響，被子被他慌忙中打落。

這是第幾天了？呆在這樣寂寞的病房里，靜悄悄的，心臟跳動的聲音還能聽見，還好，心臟還在跳動。

他是一位極其糟糕的病人，不愿出去曬太陽，也不肯去欣賞風(fēng)景。就一直呆在這病房里。

此刻他又在想他的生命吧！還有多長時(shí)間呢？誰也不知道。

心臟再一次絞痛，他摔倒了，不免內(nèi)心又一陣恐懼。一個(gè)小女孩過來了，扶他做起來。小女孩說：“叔叔，我?guī)闳タ次业摹殞殹脝幔俊?/p>

他跟著她走了，忘記了心痛。來到小花壇，女孩扒開了草叢，??！一棵向陽花，那么弱小但又那么堅(jiān)定的生長在那里。小女孩告訴他自己和‘小寶寶’的故事，他很開心。

今晚，他睡的.很香，沒有疾病的煩惱，小女孩的故事打開了他心中的新奇，他快樂著，快樂沖掉了痛苦。

翌日清晨，小女孩來找他了，當(dāng)時(shí)他還在夢中。小女孩喊：“叔叔，‘小寶寶’快死了?！彼蚜耍托∨⒁黄鹑タ础殞殹?，天??！昨晚原來下了一場雨，把‘小寶寶’快淹沒了。

他突然笑了，說：“孩子，你看，它還沒死，仍開著花呢！()你看?！毙∨⑿α耍f：“叔叔，‘寶寶’真堅(jiān)強(qiáng)，連風(fēng)都不怕?！彼残α?。

他聽了這句話愣住了，“堅(jiān)強(qiáng)，7”他似乎是頃刻間明白了。

他變了，變得開朗了，堅(jiān)強(qiáng)了?！爱吘刮沂悄凶訚h”，他每天都會和小女孩唱歌，一天天身體也好起來，連醫(yī)生都說是個(gè)奇跡。

那顆藏在陰霾里已經(jīng)很久的心復(fù)活了。

他終于知道，原來人生有很多種活法，只有樂觀看待，堅(jiān)強(qiáng)面對，才能活出滋味，活出精彩。

是小女孩，讓那穎已“死”的心再次活躍的跳動。

寫堅(jiān)持的作文篇十

今天，又一次在網(wǎng)上看見有關(guān)地震的圖片和消息，又一次淚滿面。

再悲傷的語言，也難以描述災(zāi)后的悲慘，再生動的語言，也不能表達(dá)救災(zāi)時(shí)感人至深的畫面……五千年的中華，在這一刻，悲痛流涕，然而，他并沒有一蹶不振?？?，古老的中華民族在這一刻選擇了堅(jiān)強(qiáng)，看億萬萬中華兒女手牽手，心連心，面對災(zāi)難，他們共同譜寫了一首不朽的詩篇！

中國加油！汶川加油！

關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)，并不是每個(gè)人都能做到，每個(gè)人都能完美地達(dá)到的，在哭泣時(shí)、在受傷時(shí)、在委屈時(shí)、在遇到困難時(shí)我們總需要一劑良藥來修補(bǔ)，跌倒了，再在原地爬起來！，下面是小編給大......

寫堅(jiān)持的作文篇十一

現(xiàn)在，我的繪畫技術(shù)不斷提高，成為班上的板報(bào)小組成員。

這是因?yàn)槭裁?？是因?yàn)槲姨焐蛯L畫有靈感，還是我努力，堅(jiān)持的回報(bào)？不用說，這肯定是一滴滴汗水換來的回報(bào)。

記得有一次中午，我到畫室畫畫，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)畫水彩，所以心中不免有些激動。

我選了一張看似簡單，實(shí)際卻較為復(fù)雜的小茅屋畫，在打草稿時(shí)還覺得今天畫得真快，可是一上色就麻煩了。

老師先讓我把小茅屋的底色和草地平涂一遍，再調(diào)色涂天空：先把天空平涂成藍(lán)色，趁著還沒干時(shí)用衛(wèi)生紙粘出白云的樣子，最后調(diào)點(diǎn)不同的藍(lán)加入天空，使天空看上去不假。

“老師，還要涂多久？”我好奇地問?？磥恚乙呀?jīng)涂得不耐煩了?！耙郧爱嬄嫊r(shí)哪兒需要上這么多遍色，現(xiàn)在倒好，才涂了一片天空?！蔽彝姳恚妓髦?。

“啊，還有一片草地?！蔽液喼币偭?。這時(shí)，媽媽走過來，和藹地說:“孩子，加油呀！以前的畫雖然簡單，但是你小啊?，F(xiàn)在你都長大了，要畫的畫肯定越來越難。”

就這么一句話，我立馬平靜下來，安安穩(wěn)穩(wěn)地畫，過了半個(gè)小時(shí)，就全部畫完了。

那天晚上，我回到家里，自豪地把畫拿給爸爸看，并且說出了繪畫的過程。爸爸說好，還說這就是堅(jiān)持不懈的回報(bào)。

我明白了，做事一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底，就會成功！這個(gè)啟示讓我在繪畫上，又提高了一截。

寫堅(jiān)持的作文篇十二

堅(jiān)強(qiáng)，就是在困境面前不低頭。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

去年暑假，我跟媽媽回山東農(nóng)村的姥姥家，由于正好是一年中最熱的三伏天，農(nóng)村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開始效仿農(nóng)村的小朋友，光著背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”，對我進(jìn)行猛烈攻擊。不過幾天工夫，我渾身上下布滿了大紅包，有的地方還化膿了，我渾身奇癢無比，但在媽媽的鼓勵下，我沒叫一聲，還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍，很多親戚朋友都夸我堅(jiān)強(qiáng)。因此，我知道了堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)良品質(zhì)。

還有就是不久前，剛開學(xué)的時(shí)候，我得了重感冒，耳朵也不怎么好使了，時(shí)常有“嗡嗡”聲，媽媽說這是耳鳴，并急著帶我去醫(yī)院檢查，但我仍然堅(jiān)持著我的學(xué)業(yè)。上課時(shí)，我努力聽講，堅(jiān)持做筆記，等到第二天放學(xué)時(shí)，耳朵卻好了，我覺得是我的堅(jiān)強(qiáng)，讓我闖過了難關(guān)。

堅(jiān)強(qiáng)是可貴的、難得的，如果人人都是堅(jiān)強(qiáng)的，世間任何困難就都能克服了。只有堅(jiān)強(qiáng)者才能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗！

寫堅(jiān)持的作文篇十三

也許有人突然跑過，腳踩在樹芽上，讓你折了骨；也許有狂風(fēng)吹拂著你，讓你幾乎連根拔起；也許你生長在堅(jiān)硬刻薄的石壁上，很少有養(yǎng)分供你生長……這形形色色的磨難，被堅(jiān)定的你熬過，你一如既往地生長著。

大樹，你的成長是多么艱難，你的經(jīng)歷是多么困苦；但這造就你的堅(jiān)毅，比起那些嬌生慣養(yǎng)的溫室小花，你更加剛強(qiáng)、更加獨(dú)立。

我曾經(jīng)來到自然公園，潛身在樹林里，偶爾看見一棵樹干被鋸掉的樹樁。于是我蹲下，細(xì)細(xì)摩挲著那粗大樹樁上清楚可見的紋路。這里的樹林是刻意栽種的，只種了短短不過十幾年，哪里來的百年老樹？可能是在樹林被建成前，這片土地的主人吧。

在那些刻意栽種、有肥料供養(yǎng)的、溫文爾雅樹木中，這顆野樹的根粗大而狂野，它的根伸出地面，盤虬臥龍般凌亂地布在土地上，竭盡全力的吸取土地的養(yǎng)分。只有飽經(jīng)風(fēng)霜的樹木，才會有這樣的根。只有遇到過危險(xiǎn)、抗?fàn)幬ｋU(xiǎn)的樹木，才會那么使勁的成長。

我不禁想到那副畫面?？耧L(fēng)凜冽，猙獰地向著孤獨(dú)的一棵樹沖過去。那棵樹被風(fēng)吹得來回?fù)u曳，卻用盡全力地抗?fàn)幹耧L(fēng)，屹立在山坡上。風(fēng)停了，那棵樹依舊孤身挺立在山坡上。

樹，面對著刻薄的環(huán)境、兇猛的敵人、還有孤身一人，卻那樣頑強(qiáng)、獨(dú)立。

一棵樹，從幼稚到成熟，只有經(jīng)歷過苦難，才會成長起來，變得更加成熟、剛強(qiáng)。

寫堅(jiān)持的作文篇十四

“推開夜的天窗，對流星訴說愿望，給我一雙翅膀，放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來，渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折，我懂得了成長的酸甜苦辣。也許只有挫折，我才真正明白“成長”二字的深刻含義。

一進(jìn)中學(xué)，我原以為自己解放了，可以好好享受人生給我的無窮樂趣，因而腦海時(shí)常浮現(xiàn)獨(dú)自踏青，呼吸新鮮空氣，躺在棉花糖似的床上，抱著心愛的洋娃娃，看著有趣的漫畫，盡情沉浸在電腦游戲世界里……但這些畫面都被老師那“好好學(xué)習(xí)，努力再努力”的話語擠得煙消云散了，我喃喃自語道：這些話從小學(xué)聽到現(xiàn)在，我早已耳熟能詳了，真沒勁!

曾記得，進(jìn)入初中的第一次考試，剛好給我這個(gè)好好享受人生的人來個(gè)措手不及。那時(shí)候每個(gè)人心中都繃著一根弦，都希望能給老師一個(gè)好印象，而那時(shí)的我又拿什么去兌現(xiàn)呢?我懊惱極了，看同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦讀的樣子，我也只能臨時(shí)抱佛腳了。結(jié)果不出我所料，當(dāng)我正想著如何向老師交代時(shí)，老師的手正輕輕的落在了我的肩上，頓時(shí)，我下出一身冷汗，臉熱辣辣的，心跳得像揣只小兔似的，語無倫次，手拳心都捏出汗來了。還好，老師的話我聽得比任何一次都懂。

老師走后，我心里想著那張不到七十分的語文考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無精打采地漫步在路上，不經(jīng)意間走到了那兒時(shí)讀過的小學(xué)。透過圍墻，映入我眼簾的是小朋友們快樂的追逐，無拘的嬉戲。微風(fēng)吹過，忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。

那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂，最充實(shí)的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績!，我做個(gè)深呼吸，大跨步的往家走去。

每當(dāng)我回憶起那魂?duì)繅粝档耐聲r(shí)，冥冥之中就有一股力量在催促著我前進(jìn)，讓我堅(jiān)強(qiáng)的跨過每一道坎坷。

寫堅(jiān)持的作文篇十五

我房間的墻壁上有一幅美麗的風(fēng)景——裝表好的巨幅拼圖畫！每當(dāng)我看到這動人的拼圖畫時(shí)，我總能充實(shí)內(nèi)心對堅(jiān)持的領(lǐng)會。

小學(xué)的生活想來真是閑暇而輕松。即臨暑假，我死纏爛打最終讓媽媽幫我訂購了一盒拼圖—一千張拼圖塊組成！

后來我發(fā)現(xiàn)拼圖塊背面有細(xì)小的分區(qū)字母，我可以按照背面的字母找出同一塊區(qū)域的拼圖塊，然后分批拼成。

然后我便開始了浩浩蕩蕩的找字母工程，經(jīng)常是累得頭暈眼花，好長一段時(shí)間才完成一點(diǎn)點(diǎn)。

眼看數(shù)日過去，我用勤勞的雙手和犀利的目光已經(jīng)拼成很大一部分了。這個(gè)拼圖圖片的內(nèi)容是“糖果屋”，對于我而言，這確實(shí)就像一塊巨大的糖果，不時(shí)散發(fā)出甜蜜而喜悅的氣息，誘惑我快快拼好這個(gè)拼圖。

夏日酷暑，關(guān)掉空調(diào)后的地板上還透露著絲絲涼爽的氣息。奶奶將我快要完成的拼圖當(dāng)成大半個(gè)人長的地毯，十分心滿意足地躺在上面。不幸的事情發(fā)生了，奶奶起身時(shí)，皮膚黏帶了一些拼圖，隨著她的起身，如雪花般的拼圖塊悲傷而惋惜地飄落，我的內(nèi)心絕望而悲痛地吶喊道：“不！”

我只想放棄。破碎的拼圖如破碎的糖果，破碎的夢。我悲傷而無力挽回。

可幸好我選擇了樂觀，選擇了堅(jiān)持。堅(jiān)持拼好那張拼圖，把我破碎的夢重新用耐心填補(bǔ)完整。

墻壁上糖果屋拼圖中的兩個(gè)小人在朝我甜甜地笑呢！他們像手捧甜蜜的糖果，為我的堅(jiān)持送上一份珍貴的禮物！

寫堅(jiān)持的作文篇十六

我就是這樣無所事事，我就是這樣漫不經(jīng)心，我就是這樣滿不在乎。幾乎沉睡了一個(gè)寒假，終于知道自己該做點(diǎn)什么，當(dāng)我去翻書包找那些獨(dú)一無二的寶貝時(shí)，我的一些上進(jìn)心幾乎被抹殺了，它們消失的無影無蹤。誰說我不在乎它們，畢竟那些都是我在靈感一觸即發(fā)的情況下寫下的最真實(shí)的東西?？墒俏以诤跛鼈?，為什么不藏好它們呢？明知道那是我內(nèi)心深處最真實(shí)的宣泄，就像現(xiàn)在他們莫名其妙的不見了，我更孤獨(dú)了。

實(shí)際上，誰沒有孤獨(dú)過。浪漫主義詩人李白的“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人?！辈痪褪枪陋?dú)的`寫照？可是他可以用影子和明月相伴?！拔腋柙屡腔?，我舞影零亂?！敝辽偎梢杂眠@種方式來排解憂愁孤獨(dú)?？晌夷兀勘M管我很想唱歌，可這樣的環(huán)境允許嗎？我的身邊沒有花，沒有酒。只有高墻上四角的天空和一些不容打擾的人。陳子昂的“前不見古人，后不見來來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！备堑莱隽斯陋?dú)之苦。他可以獨(dú)愴然而涕下，而我卻是欲哭無淚。

其實(shí)我知道，世界一直在變遷。那只不過是一些值得回憶的事。我不能一直活在過去里。我不能帶著無知識的天真用現(xiàn)在的時(shí)光來尋找我的過去，因?yàn)槲抑滥鞘堑貌粌斒?。明明知道過去的不可能找回來，又何必去浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)光?；蛟S我有美好的未來，我的前途一片光明。人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向，否則生命就像一口枯井。

誰說我沒有朋友？清晨早早地起床去看日出。當(dāng)看到初升的太陽露出笑臉的時(shí)候，我知道我并不孤獨(dú)，我的希望并沒有落空，日出是我的朋友。中午，太陽經(jīng)歷過破曉的寒意，它散發(fā)出萬丈光芒，看著它的成功，我投給他最美的微笑。黃昏，它不得不離開，但是它不怨天尤人，仍然在最后一刻把最美的一瞬間留給了人們。所謂朋友當(dāng)如是。夜晚，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，留給人們無盡的遐想。這一刻，我只想說：“星，懂我嗎？時(shí)而憂愁，時(shí)而快樂的我；時(shí)而脆弱，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的我?！?/p>

寫堅(jiān)持的作文篇十七

讀一本好書，就像跟一個(gè)高尚的人說話，能讓人學(xué)會很多東西，讀書讓我從不同的人生中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

她給了我很大的鼓舞，我的生活發(fā)生了微妙的變化——?dú)埧岬某跞?，在很多人認(rèn)為我升學(xué)無望的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)挺了過來，走進(jìn)了一高的校園；當(dāng)來到一高，面對諸多的不習(xí)慣，我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”；第一次月考失敗后，我告訴自己“明天會更好，我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢》早早在我的心田里埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子，讓我勇敢的邁出每一步！就像書中說的“路是自己選擇的，誰也不可能代替別人走完人生的旅程”，既然為自己選擇了人生道路，就要勇敢地向前！或許我們會遇到很多的艱難險(xiǎn)阻、失敗挫折，但只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)，不懈地奮斗，我們就會一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸！

張海迪讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！

讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》，我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，他沒有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財(cái)富，在世俗的觀念里，他一出生就被痛苦淹沒。他忍受著生活的折磨，不斷地與艱難困苦對抗，并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”：臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒有后跟只有襪腰的襪子、沒有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個(gè)高粱面饃……所有這些，使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨，使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強(qiáng)加給他的一切，隱忍并且倔強(qiáng)的生存著，堅(jiān)定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。

孫少平讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！

親愛的朋友，空余時(shí)間無事可干？那么，一杯清茶，一把竹椅，盡情在書海暢游吧！

寫堅(jiān)持的作文篇十八

那天，天空灰蒙蒙的，雨已下了一整天。在補(bǔ)習(xí)班，上次的考試卷發(fā)了下來。拿到卷子，我掃了一眼那刺眼的紅色數(shù)字，然后把卷子放入包中。唉!又考砸了!

我托著沉重的腳步走在回家的路上，我把頭埋得很低，因?yàn)槲也幌Ｍ匆娛熳R的人，更不希望他們問我的成績。

終于，快到家門口了，那個(gè)討厭的分?jǐn)?shù)又在我的眼前揺來揺去，我想到了放棄?？墒?，我又否定了自己的想法，因?yàn)槲铱匆娏艘粋€(gè)令我驚訝的場面：一只蝴蝶被踩在泥土中，掙扎著，想重新飛起來，可是它傷的太重，一只翅膀看上去有些破碎，另一只翅膀還沾滿了泥水，它試了幾次，都沒有成功，可它沒有放棄，依然奮力掙扎著，一次、兩次......我有一些不忍，于是走過去，想要幫它。然而它再一次做了個(gè)飛翔的姿勢，重新飛了起來。

那么一瞬，我的心豁然開朗，我明白了“堅(jiān)持”的意義，我開始努力。

二個(gè)星期后，我的努力得到了回報(bào)，盡管第二次的分?jǐn)?shù)并不是十分的好。

我依就堅(jiān)持，我依就努力，終于在第三次的考試中，我打了個(gè)翻身仗。

我終于像蝴蝶那樣飛了起來，越飛越高，因?yàn)槲颐靼祝褐挥袌?jiān)持，才有成功的道理。

不要為了一點(diǎn)小事而輕言放棄，只有堅(jiān)持，你才會有自己迎來成功的喜悅。

寫堅(jiān)持的作文篇十九

人生如同一把七彩的手電筒，發(fā)出五顏六色的光，一閃一閃的，好像天上頑皮的星星燈兒眨眼睛，又猶如孩童提著燈籠在玩耍。

燈火被風(fēng)一吹，滅了，可是只要這燈火上還有一小點(diǎn)火星，風(fēng)一吹又卷土重來。

燈火在滅與不滅中堅(jiān)持，它只要保留了一小點(diǎn)火星兒，風(fēng)一吹，火把再燃，這也是在燈光中堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)再大，雨再狂，火只要堅(jiān)強(qiáng)，就能突出重圍。

人生也如此，好的人生也如此，就如燈火明亮的舞臺，人生的舞臺上也有燈光，人要學(xué)會在燈火中堅(jiān)強(qiáng)。

一次被打敗了，不怕，就如火星一樣，堅(jiān)強(qiáng)如同一陣風(fēng)，風(fēng)吹星火，火生不滅，燈火如同一把鑰匙，打開堅(jiān)強(qiáng)之把鎖，我以前看過一個(gè)故事，她也在燈光中堅(jiān)強(qiáng)成長：她成績好，人又善良漂亮，尤其喜愛舞蹈，學(xué)校排練的時(shí)候，一個(gè)跳躍，腳一不小心滑倒，她摔下一米高的舞臺，腳被重重地摔傷了，一個(gè)12歲的女孩兒，要忍受這么殘酷的現(xiàn)實(shí)，心中的痛苦與腳上痛，她哭了，她從小到大是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，可她不能忍受，看著麻木的大腿，心中只想站起來，重新回到同學(xué)中去，再回到舞臺中去。

在燈光中堅(jiān)強(qiáng)，無論怎樣地困難，只要堅(jiān)強(qiáng)，就會成功。